大學軍訓工作總結(精選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大學軍訓工作總結，希望對大家有所幫助。
大學軍訓工作總結1
軍訓的十二天已經過去了，對我們這群大學生而言對我們的人生觀，價值觀產生深遠的影響�；仡^看看，軍訓的日子有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。大學軍訓感想
從到了駐地的那一刻開始，我就告訴我自己，我現在是一個兵了，我的心里暗暗發誓：就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵，做一個經得起考驗的優兵。軍訓內容包括隊列訓練，戰術訓練，射擊訓練和理論講座。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方;兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是我咬咬牙還是挺過去了。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經很少見，很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!
大學軍訓工作總結2
軍訓，是當代大學生的必修課，也是輔導員工作的一門必修課。為期14天的軍訓，灑下了汗水，吼啞了聲音，收獲了友誼，學會了成長。軍訓可以成為學生成長的加速點，也可以成為學生工作轉折點，烈日驕陽下，緊張嚴肅而活潑的氛圍，讓我與我的學生有了更進一步的交流，我也在軍訓期間不斷地收獲著驚喜。我看到了孩子們不同于生活中的側面，看到了他們積極主動向上的姿態，看到了他們身上的閃光點。在那樣封閉環境中和訓練強度如此大的挑戰下，六連276名學生圓滿的完成了軍訓任務。在孩子們曬得黑乎乎的臉上映射了他們的剛毅和朝氣、在他們嘶啞的嗓音中聽到了他們希望奮進的呼喊、在他們堅定的眼光中看到了他們堅持和不服輸的精神。
我知道，太陽雖然曬黑我了我們的臉龐，但是卻賦予了我們光芒，風沙雖然刮疼了我們的臉頰，但是卻給我們鋼一般的堅強。
14天的軍訓累積了我學生工作中至關重要的經驗，如何在學生困難時挺身而出幫助學生、如何在學生需要堅持時給他們打氣，如何在他們面對失敗時鼓舞他們，如何在他們需要溫暖和感動時走進他們的內心。軍訓工作責任重大、使命光榮；軍訓任務緊張嚴肅、龐重繁雜；在壓力如此重大的軍訓工作中，項目多，頭緒雜，細節決定成敗，每一天都不能放松和懈怠，因此，在軍訓結束以后，我們更加需要梳理思路、總結經驗，修正做法，這樣才能進一步利于今后的軍訓工作，乃至學生工作的開展、傳承和延續。
一、軍訓工作的準備與開展
軍訓工作主要可以分為前期準備、軍訓期間和成果保持三大部分，其中軍訓的前期準備對于軍訓過程中所遇到問題的解決和軍訓順利進行有著保障性的作用。小到學生的衣物鞋襪、物資準備，大到學生軍訓動員和應急處理的方式都需要提前的準備和籌劃。
�。�1）物資
軍訓中物資的準備需要相當全面，從學生來說，對于學生日常用品，衣物、藥品、洗漱用具等每一項都需要準備；從老師來說，必須提前準備學生的各項資料，包括身體情況的調查，家人聯系方式，學生特長、愛好，軍訓的各項文件和需要注意的事項等，同時也要備上一部分厚衣服和藥品，幫助學生防寒和治病；從軍訓活動來說，提前準備軍訓合唱和匯演所用的道具、板報所需物資、以及所需其他物資。
（2）動員
軍訓之前的思想動員和思想準備是讓學生能夠堅持訓練、接受挑戰，是培養學生意志的基礎，同時讓學生了解真實的軍訓狀況，告訴學生在軍訓期間需要注意的紀律和問題。由于同學們容易被高年級的學生誤導，產生軍訓恐懼心理，因此，軍訓前的心里疏導尤為重要。通過年級會的方式開展軍訓動員會，播放之前軍訓總結視頻，讓同學們能夠近距離的了解軍訓的意義和實質，讓同學們體會軍訓的成績與快樂。做好動員工作，能讓同學們充滿士氣的迎接挑戰。
（3）軍訓工作安排
衣服發放、乘車安排、宿舍安排、分班安排、各項活動的準備和安排都需要井然有序的進行，在每個時間節點上也需要緊湊，否則會耽誤整個軍訓工作的進程。其中，軍訓分班工作是一個有著技術含量的細節工作。由于教官人數的限制，會使部分的自然班不能在一起訓練和食住，因此有些班級就會被打散和拆分。軍訓，是一個培養集體意識和團結意識的溫床，可以讓原本團結、優秀的班級在軍訓中培養出更好的凝聚力。當同學們一起為一項榮譽共同努力時，有力的加強班級團結協作的精神。同時也可以讓原本比較分散的班級在軍訓期間進一步培養的感情，加強班級建設和加深了解。因此在拆分班級的過程中，取舍是一個相對艱難的問題。在分班過程中只能采取盡量一致，部分調整，以優帶動，穩步提升的原則。能不分散的盡量不分散，保持自然班的完整性，把需要拆分的大部分同學分到平時表現優秀，較為團結的班級，希望能通過優秀班級帶動積極性。通過此次分班，有效的加強了班級整體的凝聚能力，也加強了同學與同學，老師與同學的交流和了解。
二、軍訓期間的工作經驗與心得
�。�1）日常工作
學生在軍訓期間，離不開的就是衣食住行。衣，衣物破損后及時的更換、衣服保暖不足時及時的協調幫助，能讓學生在軍訓基地感到溫暖。在那樣黃沙漫天，烈日酷曬的環境下，有著溫暖的關心，學生的動力會變得很強烈；食，吃的飽不飽，吃的好不好，吃的是否安全，成為了軍訓中最重要的事情�；氐臈l件有限，對于學生起初的新鮮到對飯菜的食之乏味，學生們也知道，這樣的伙食是想要完全改善是不可能，但是看到自己的老師在吃飯的時候能夠問一句咸不咸，缺不缺勺子少不少盆的話，都能轉化為學生堅持的理由；住，和睦的寢室是能保障孩子們有一個輕松緩解的生活氣氛。在基地，除了平日艱苦的訓練外，娛樂的項目不多，但是有一個和諧的大寢室氣氛，不僅讓學生們能盡可能的互相了解，也能緩解軍訓的疲乏。此時，每天晚上休息前的晚點名和走訪宿舍是一件很重要的事情，不僅能和學生分享一天的故事，也能看看大家還有沒有什么需要的地方。每天給學生打打氣，和學生開開玩笑，給軍訓生活帶來了一點特別的滋味；行，軍訓期間的每一項訓練都考驗著孩子們的毅力和堅持。拉練、打靶每一項活動都成為了孩子們最真最美好的回憶。軍訓，是一個感情加速器，在那樣的環境里，能夠發現孩子們平時沒有完全展現的一面，在孩子們疲勞時，一點點心意的物資，都會讓他們開心不已。
軍訓是一個拉近輔導員和學生距離的最佳時期，也是加深輔導員與學生之間互相了解的最佳契機，管好學生的衣食住行，了解他們的心理動態，用最大的鼓勵和支持幫助學生，學生就能在軍訓期間得到最大的收獲。
�。�2）軍訓活動
軍訓期間開展的一系列活動，特別是拔河比賽、合唱比賽、文藝匯演對于學生的影響深遠。當學生在為連隊某項榮譽努力和奮斗時，無論結果如何都能讓學生體會到集體榮譽的重要。在軍訓期間，六連內部還開展了“內務流動紅旗制”，在每天全面檢查內務后，選出當天內務比較優秀的班級進行“流動紅旗”授予。一面小小的紅旗，卻大大的激勵了各連隊班級積極主動的熱情。這樣的鼓勵也會從內務不斷的擴大到其他方面，同學們也會以此來嚴格要求自己，爭取優秀。因此，流動紅旗的合理授予能夠調動整個連隊的積極性和主動性，也給平日比較枯燥的軍訓生活帶去一抹亮麗的顏色。很榮幸的是，六連在第二次內務評比中獲得第一名的好成績。
相比較集體參與的活動，軍訓期間的趣味運動會和定向越野由于參與的同學少，并且可觀看性也有限，在學生中間引起的反響較小，學生的體會也比較有限，因此建議趣味運動會是否能修改一些群體性項目，或者表演性項目，這樣不僅能加大同學們的參與力度、娛樂性加強，同時能在這些團體項目中培養學生的凝聚意識。
三、軍訓感悟
軍訓14天，規律的生活，規律的訓練，學生體會到了與平時截然不同的生活�；氐綄W校以后，學生充滿的是留戀、感動和新階段啟動的向往。這個時候軍訓成果的保持顯得尤為的重要。要求學生回來以后對寢室內務和作息時間繼續保持，學生不一定能完全做到，但是一定的監督和鼓勵是可以改變學生一部分不好的習慣。除了這些形式的東西，希望學生能夠保持那種積極向上思想，團結奮斗的作風，用于他們的學習和生活，這才是最重要的。學生在軍訓期間，很少能收集到關于自己，關于指導員，關于連隊的資料，小小的成果匯報會，不僅能進一步引發同學對軍訓的回憶，更加能把回憶轉化為出發的動力。而更多的保持，將是建立在今后輔導員的工作中。利用軍訓期間建立起來的特殊情感，進一步的幫助學生尋找方向，追逐夢想。
在軍訓期間，還有一個讓我特別有感觸的活動，就是與參訓部隊的李春光副團長的座談，讓我受益匪淺。雖然面對的是不同的群體，但是卻面臨同樣的同齡人，思想工作的方式方法，讓我們學會從另外一個角度去思考問題。面對這么出色的教導員，我們只能說我們的經驗尚淺，我們做的還有限。當李副團長提到我們有機會到部隊參觀的時候，我真心的希望這不僅僅是一個套話，因為這樣的行動，對于我們做學生工作的老師來說，是一個可遇而不可求的學習機會，開拓自己的眼見，整理自己的思路。在這里，我也呼吁和希望做學生工作的我們真的有一天有這樣一個機會，向英雄的部隊學習、參觀和交流，這也必將成為我們學生工作中一個加油站。
20xx年的軍訓，給了我和孩子們一段難忘而美好的回憶，即使那么辛苦，即使那么勞累，即使那么疲憊，我與孩子們都是在互相的鼓勵下一路走來，我完成了輔導員新手上路的蛻變，學生完成了成長的洗禮，回憶14天的點點滴滴，有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚。百煉成鋼，尖刀六連，勢必爭先，信息鑄劍，一往無前，百煉成鋼，在這里，我與尖刀六連共成長！
最后也衷心的感謝在軍訓期間關愛我們的領導老師們，在各級領導老師的幫助和關愛下，我們也才能有如此之大的動力圓滿的完成軍訓任務，在此也為軍訓期間付出辛苦勞累的領導老師們道一聲：“辛苦了”！衷心祝愿xx大學每年一度的軍訓團工作能夠越來越好！
大學軍訓工作總結3
在大學的軍訓中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團結就是力量的真諦，這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，
在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣__年又很少的假期，其余的時候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內，真的上戰場的機會不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰場。聽到這里，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰，就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。
大學軍訓工作總結4
踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中浮現，想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學生。來到這里軍訓，正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解，加強默契，促進團結，鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的，所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后，我發現人正需要這種環境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態投入到了軍訓的生活中。
在幾天的軍訓當中，正如預想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓時的經歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領導的良苦用心。是啊!現在的年輕人什么都不少，學識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓生活使我更加完善，更加成熟，
一句話總結“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓也挺倒霉的。就在十天內就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學的軍訓就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。
第一天就是在累與笑中度過…軍訓期間，突然發現讀書時候是多么美好的。不用早起…軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到沒所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘�！拔铱俊�(這是教官的經典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。
現在搞到我也比較經常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學軍體拳時真的很別扭…覺得動作怪怪的。還有學扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那么遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發生在倒數第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓時…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓太熱了，)班長不但不批…而且罰我們全體“苦外撐”…呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就**起來…這也體現我們的團結…最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長看到自己訓練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓期間：我感受最深的是團結。
大學軍訓工作總結5
汗水順著發梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來到了基地，進行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。
不過可惜的是軍訓因為臺風而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。
在軍訓中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
大學軍訓工作總結6
20xx年以來，我們本著“育人為本、磨練意志、增長才干”的原則，認真細致的完成了各項工作。三萬余名學生以優異成績完成軍訓以后，不管是在學校的學習生活中，還是在走上社會以后的工作崗位上，都能夠嚴格要求自己，秉承著“勤讀力耕、立己達人”的華農校訓，求真務實，開拓創新，為社會積極貢獻自己的一份力量。
下面從組織、管理、內容、保障、宣傳和評價這幾個方面總結一下軍訓工作。
關鍵詞一：組織
1、健全制度，注重落實
為增強軍訓工作的嚴肅性，提供切實保障，華中農業大學十分注重軍訓制度的制定工作，出臺了詳細的制度和指導文件，做到有制可依，有令必行。每年學校軍訓工作領導小組都會制定《新生軍訓工作安排》、《軍訓工作領導小組辦公室工作人員分工及聯絡辦法》、《新生軍訓計劃》、《華中農業大學學生軍訓工作制度》、《學生軍訓技能訓練成績評定及軍訓工作先進集體、先進個人評選辦法》、《新生軍訓建制安排》等相關文件，從各個方面保證了軍訓工作的順利完成。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，并明確了相關的責任人。
2、密切配合，整合力量
加強與承訓方的密切合作，做到目標一致，情感交融。通過多種形式加強與承訓官兵的交流，密切了軍民關系。在整個軍訓過程中，全體政工干部戰斗在第一線，與教官朝夕相處，培養了深厚的感情。在工作上雙方及時溝通，發現問題，共同討論解決，雙方都以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
3、統籌規劃，精心安排
每年軍訓伊始，就成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組等，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
關鍵詞二：管理
1、計劃嚴密，責任落實
各部門間配合協調，責任到位各部門嚴格按照組織的分工辦事，做到既責任明確，又通力協作。各成員單位、各級干部都在各自的崗位上為訓練任務的完成發揮了重要作用。軍訓期間，學工部工作人員深入訓練現場，靈活采取檢查或抽查的形式對各參訓學員、輔導員、班主任的參訓情況及工作情況進行監督，及時發現并處理突發情況。除此之外，學工部還負責學生內務工作的檢查評比，并在特殊天氣情況下統一安排組織學生學習。
2、科學管理，注重實效
軍訓實行師、團、營(連)、排的四級建制，由學校有關領導整體協調各個部門，強化管理;各院系輔導員擔任相應營(連)的指導員，確保能夠及時掌握學生的訓練和思想狀況，學工部負責對政工干部的考核。為保障軍訓工作的順利進行，保持信息通暢，軍訓領導小組定期開會，及時發現問題，解決問題。
3、機動靈活，協調到位
在每年的軍訓過程中，在訓練內容之外，針對出現的特殊情況，軍訓領導小組都會及時布置，合理安排時間，既保證突發事件的合理解決，又確保訓練內容的完整和訓練計劃的延續性。每逢下雨無法正常訓練，或是安排整理內務，或是組織軍事講座，或是進行理論學習，通過合理的安排時間，協調計劃，保證軍訓的正常進行。
關鍵詞三：內容
1、合理安排，統籌兼顧
嚴格按照《普通高等學校軍事課教學大綱》的規定，在不少于14天的時間內，針對學生特點，結合社會實踐，組織開展國防科技、革命傳統、黨的先進性教育等活動，開展內容豐富、健康向上的文體活動。訓練方面，進行隊列、軍體拳、匕首操、戰術知識、閱兵式、分列式、學唱軍歌等教育訓練內容，同時穿插進行國防教育、軍事基本理論和知識教育等方面內容的講授。
2、磨練意志，嚴明紀律
針對大學擴招以來，獨生子女增多，個性增強，集體意識淡漠的情況，我們軍訓有意識增強了吃苦和感恩教育。通過嚴格的訓練，克服嬌氣和驕氣，增強學生的意志品質，樹立克服困難的信心和決心。樹立集體主義觀念，嚴明紀律性，把學生的個性有機融入集體的共性之中，通過樹立集體主義意識和增強紀律觀念，為大學的學習和生活打下良好的基礎。
3、科學施訓，提高效率
軍訓是軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。在訓練過程中，我們沒有一味的搞“疲勞戰術”，延長訓練時間，增大訓練強度;而是科學的安排內容，合理配置時間，增強訓練效果，提高訓練效率，保證學生既能夠體驗吃苦的過程，又能在有限時間內達到最佳的訓練效果。
4、訓教結合，立足成才
學校是育人場所，所有的工作都要圍繞培養學生成才的目的來展開。軍訓是學生成長的第一步，同時也是十分關鍵的一步，所以在軍訓過程中，不僅要注重身體的訓練和意志品質的考驗，也要注重學生良好個性品質的培養和健全人格的塑造。
在整個軍訓過程中，全體輔導員老師投了了大量的精力，與學生溝通和交流，掌握學生的具體狀況，及時了解學生的思想動態，有針對性的進行思想教育和引導工作。在面對觸犯紀律的學生的時候，我們的老師不是進行簡單的懲罰和機械的說教，而是通過大量的溝通和有效的引導使學生逐漸意識到自己的錯誤，真正從思想上實現轉變，改正缺點，以更充足的精力投入到訓練中去。
在繁重的訓練任務之中，穿插《新生心理健康手冊》、《新生安全常識手冊》、《新生消防常識問答》等知識的講授，使得新生盡快的適應大學環境，轉變角色，開始全新的大學生活。
大學軍訓工作總結7
從入學到現在我一直都在做學生干部工作，然而擔任輔導員助理還是在17年新生入學的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰性。
教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚，每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索，并基于此不斷吸收和總結經驗。
作為17綜合1班的輔導員助理，有時候會被親切的被學生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問題出現，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經驗，同時對這份工作產生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題。回顧過去的17年，我的心情還是很復雜的，帶領學生們經歷了走入“象牙塔”的第一步，經歷了評估那段風風雨雨的歲月，經歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結和認識：
第一、 新生入學的基本工作
在17級新生各行政班建立之后，開始擔任17綜合1班的輔導員助理。身為05級的高年級學生，在新生報到工作的同時，我經常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數新生尤其是17綜合1班學生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學后各項基本活動的安排，督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
第二、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵
軍訓是十分辛苦的，這對于剛剛入學的大學生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導員助理，應該經常關心新生的飲食習慣以及生活習慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛煉，這一時期是展現人性的重要時刻，我們應該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓過程中，我發現我們教科院的學生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領導能力、交際能力表現突出的學生，當然，如何組織和動員他們繼續鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。
第三、開展開學后的工作，為迎評打好基礎。
20xx年對于哈爾濱學院來說是個特殊的年份，評估對于一個剛升本5年的學校來說生死攸關，學校的每一名學生都會為了母校的名譽奮斗。17屆新生是評估的排頭兵，如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，17級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學校的安排。
迎接評估需要在班級里培養一批學生骨干，軍訓結束后我主持了17綜合1班的班委會選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級建設在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準備評估的日子里，我們輔導員助理起到了一個橋梁的作用，把學校、學院的精神和對學生的要求準確的通知到每一個學生，并督促和開導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學生一起學習評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學校安排的各項要求。
10月中旬，評估正式拉開戰幕，身為輔導員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學生參加評估專家的調查。也算是為學校盡了微薄之力吧。
第四、后評估時期的工作。
評估的順利結束對全校師生來說都是好事。學校的生活步入了正常軌道，學生也應該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理，應該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態。引導新生盡快的適應大學的生活。
在此期間我們17級輔導員助理經常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結，使他們了解了團隊與集體的重要性。
作為一名長期參加社團工作的學生，我深知大學生參加校園文化生活的重要性，因此我經常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學生干部，我認為學生應該積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據班級學生的性格特點，動員他們各學校和學院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
我認為輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。
以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經驗的總結。當然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨著17綜合1班各種問題的出現，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開展的建議陳述如下：
1、輔導員助理之間也要經常的進行交流經驗，互相幫助，協調統一，以免造成各班級行動不一致，致使學生思想混亂，不知道聽誰的好;
2、在工作期間我對學生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學生之間的人際關系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責任了解每一個學生的思想動態，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學間的“板塊”現象，加強同學間的和睦團結;
3、 輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生，所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質，為新生做出榜樣，形成一個良好的學校氛圍。
4、各年級輔導員助理應該設一個小組長，負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務，協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導員助理和班級主要干部的關系，該管什么不該管什么，避免工作的重復，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發。
輔導員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應該發揮它的光芒。最后感謝學校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱為我大學生活中的美好回憶!
大學軍訓工作總結8
今日上午，軍訓團邀請了"照亮英語晨讀"的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。
趙亮老師結合自己求學和工作的經歷，現身說教，就如何學好英語提出了自己的建議，鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心，從而實現夢想，展翅飛翔。
朱偉老師在總結講話中指出，希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力，提升個人的綜合素質，并要以此次演講為契機，用自己的行動向夢想出發。
9月27日晚，我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演，校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峰、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演，邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。
體育學院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕，精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮，掌聲不斷。
整個晚會現場組織有序，氣氛熱烈。3000余名軍訓學員情緒高昂，歡呼聲與炫目的舞臺燈光相互交織，形成了一幅團結激昂的感人畫面。
"風雨磨礪堅強意志，匯報展示軍訓成果"，經過為期兩周緊張而有序的軍事訓練，我校第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華，中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校，延安軍分區參謀高軍民，寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峰主持。
黨委書記王亞杰在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峰的陪同下，檢閱了參訓學生方隊。隨后，參訓學員在匯報演出總指揮姜濤的指揮下，分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏，充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操，場面壯觀，精彩紛呈，掀起了軍訓匯演的高潮。
匯報表演結束后，軍訓團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定�？倳嫀熽惾A，副校長胡俊生、張威虎、許靜洪，紀委書記王順，晉利民大校先后為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言，軍訓團團長李玉紅上校講了話。
田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神，在今后的學習生活中，堅定理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，秉承"立身為公、學以致用"的校訓，勤于學習、精于思考、敏于踐行，努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生，為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智，奉獻青春。
各單位：
在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下，延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中，廣大教官言傳身教、精心施訓，參訓輔導員愛崗敬業、保障有力，參訓同學士氣高昂、刻苦訓練，形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍，涌現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。
為弘揚先進精神，經各營、各連隊推薦，軍訓團批準，決定：化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衛民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員�，F予以表彰。
希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習，在今后的學習和生活中，鞏固軍訓成果，勤奮學習、開拓進取，努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!
大學軍訓工作總結9
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
———題記
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......
軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人——中國人民戰士。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創造之路前進吧!
大學軍訓工作總結10
比起一般的大學，我們軍訓13天是算短的了，但是軍訓場上仍然遍布同學們的"哀鳴"。軍訓累是必然的，然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶。
剛開學，軍訓便隨之而來。對于我們而言，這無非是學校荒謬的做作的行為，根本毫無意義和價值。雖然有不滿，但是想到這是每個大學生的必修課，也就"認命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓結束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁。
大學生軍訓的價值和意義是什么？
組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現代化建設，有利于青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看法。
首先，作為大學生開始4年大學生活的第一課，它有著極重要的作用
對于多數大學生而言，大學之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個近乎完全陌生的新環境里。多數同學會感到不適應，想家，對今后的學習生活產生極大影響，甚至于變的.孤僻，內向，不融于集體，等等。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關系網。
同時，軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間，教官會組織拉歌，游戲等等集體活動，也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。關鍵就看同學門是否能把握住機會咯。
其次，軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡，為你的4年大學生活做必要的準備。
大學不同于以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌。
生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是"大學社會"的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。
學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間"，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理松，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節，在軍訓之后你才會發現，高考后的松懈已經不再，內心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗，努力。
最后，軍訓使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為21世紀大學生應該具備的素質。
進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓中的學習使我們更了解自己的國家———過去和現在，讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗。這是人生觀價值觀的改變，這是將影響我們一生的關鍵。軍訓教會我們"不忘國恥，努力學習，報效祖國"，而作為21世紀的大學生我們應該不斷進取，讓自己的能力達到一個新的高度，從而更好的報效祖國，服務人民。
總結
軍訓是大學生活的過渡，大學生活又是社會生活的過渡，總而言之，軍訓是"社會大學"里的必修課。
經過軍訓，學校不再陌生，同學不再陌生，生活不再盲目，學習不再盲目。從此，為自己的理想去奮斗，為自己的未來去追求，為自己的祖國去拼搏。
大學軍訓工作總結11
對高等院校學生進行軍事訓練，是黨中央、國務院、做出的具有戰略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質，培養社會主義建設合格建設者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養預備役軍官打基礎的一種重要形式。
歷時16天的20xx年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了20xx年新生軍訓工作，并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應參訓的學生人數為249人，實際參訓人數為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排�，F將本次軍訓情況匯報如下：
一、領導重視動員到位
領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。我院領導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年6月18日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上，領導特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
6月28日，我院領導黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長張婕英老師、環土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
二、嚴格管理科學施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面，密切關注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌。
三、團結協作保障到位
搞好后勤保障是實現訓練計劃的關鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現了不少諸如發燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領導經常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
為鼓舞軍訓士氣，豐富軍訓生活，全面展現我院的軍訓工作風貌，我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎，內容豐富的板報、手抄報、海報等，給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外，我院20xx級年級博客上專門設立了軍訓專刊，充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中，我院安排了同學專門負責攝影攝像，時刻捕捉環土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家，讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
四、狠抓落實成績顯著
在軍訓期間，同學們聽從命令，服從管理，積極配合。經過16天的訓練，我院在軍訓的各項活動評比中，同學們都能積極參與、認真對待，因此成績顯著：在學校的三次內務抽查中，我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六，榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中，我院也名列前茅。
這次軍訓，天氣比較炎熱，訓練強度也相對較大，但同學們都能端正訓練態度，把這次軍訓當做一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會�？傊以�20xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
大學軍訓工作總結12
這次我要軍訓了，沒有經歷過軍人生活的我心中有些郁悒，又有些歡喜。但不知道"災難"不知不覺一步一步靠近我。
一開始訓練不算苦，還沒有一定的警惕性。下午，真正艱苦的訓練才來了，先是軍姿站立20分鐘，不允許動一下，只要你動一下，你就“完蛋”了，有各種罰的方式，如：蛙跳、起立蹲下、掌上壓等等�？次覀兺Σ蛔×�，有點不情愿的樣子，教官對我們說：“軍校不是什么好東西，軍校是地獄，教官是魔鬼。”
開飯的時間到了，我們拿著飯碗，抱著凳子，到了空地上緊急集合，排好隊伍，準備到飯堂去吃飯，隊伍亂了，我們被罰一直蛙跳跳到飯堂，腳麻了，手酸了，全身抽筋。但心里總是對自己說：不可以放棄，我說過沒有訓練完不會回去的，我爸還說了，就算我要死要活要回家也不會理我的。我知道他不是不愛我的，但他要我在逆境中鍛煉成才。
我也相信只有在艱苦的環境中才能得到磨練，只有經過磨練才能養成良好的習慣，只有養成良好的習慣才能成才。
大學軍訓工作總結13
xx大學20xx級本科生為期_天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在xx警備區領導、xx市教育委員會領導和xx區武裝部領導的大力支持下，在學校行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第_支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的_名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得_個學分，頒發國家統一印制的高等學�！败娛掠柧毢细褡C書”。
_天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。_營xx同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷，大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。_營xx同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。_排xx同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。_連的xx同學，也是軍訓前右腿扭傷，他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵！”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。_連的xx同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx大學學生軍訓工作的新篇章。
大學軍訓工作總結14
懷著好奇、興奮的心情，我踏入自己夢寐以求的醫學院——上海中醫藥大學，但同時心中又充滿了莫名的擔憂和畏懼，開學之后馬上就進行了長達13天的軍訓，那時候想想就覺得可怕，但事實并非如此。
目前為止，僅僅四天的軍訓就讓我從暑假的懶散轉變為對未來充滿了信心和期望，讓我飽含熱情地去迎接每一天，生活也從暑期的空虛和枯燥演變成現在的充實且豐富。
軍訓期間體現的最為明顯的就是團結和互助，走方步、站軍姿、轉體練習等等都是軍訓中的重要項目，這些無不增進了同學師生間的友誼，無不磨礪著同學們的意志，無不激發著同學們的學習和生活熱情。教官們自信的眼神和嚴謹的行事作風令我們每個同學為之震撼和欽佩
軍訓期間的點點滴滴都將成為我們人生中最美好的記憶，連續四天的持續高溫為軍訓帶來了諸多不便。雖然在此軍訓期間又苦又累，但同學們始終能夠堅守《士兵突擊》中那種“不拋棄，不放棄”的精神，不喊苦，不喊累，始終抱有那種“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的決心。因為我們清楚的知道，這次軍訓也許是我們人生中的最后一次軍訓，我們必須要積極參加，竭盡所能地認真完成。爭取交上一份滿意的答卷，為青春譜寫一曲華美的樂章。
冰心曾經說過：成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗,想當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。中國成立67周年的分列式上軍人們整齊的步伐是他們用汗水和鮮血一步一個腳印踏踏實實地邁出來的，那是用堅定的毅力和決心鑄就的。正所謂“浪花因撞擊而美麗，生活因拼搏而精彩。”我想說，“我們因軍訓而堅強!”雖然軍訓很快就要結束，但軍訓中所蘊含的巨大軍魂將永伴我們終生，相信軍訓中所體現的那種堅持到底的毅力和決心以及團結互助的良好作風將伴隨著我度過人生的每一天。
加油吧!不要為自己的人生留下任何缺憾，踏踏實實，一步一個腳印地認真走好腳下的每一步，用堅強的毅力和信念邁向更輝煌的人生!
x月x日至x日，作為新屆大學生的我們開始了為期六天的軍訓生活。大家對軍訓的熱情如同剛受雨露滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。帶著對未來的無限憧憬，迎接著嶄新的學習生活。
第一天雖然短暫，卻充滿汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……
訓練我們班的教官叫xx，是個表面看起來很兇，但卻是個幽默風趣的大哥哥，不過訓練的時候對我們可嚴厲了�！耙欢弧薄傲⒄薄吧韵ⅰ薄槐橛忠槐榈胤磸椭�，盧教官的嗓子早就喊啞了，可他仍然認真的糾正著每一個動作。陪我們訓練的班主任面額已遍布汗滴。烈日下沒有一點樹蔭，校服上已留下塊塊汗斑。但是同學們沒有動搖，他們就像久經沙場的老兵，沖勁十足，只覺得一股活力跳躍在炙熱的陽光下，有著無限的熱情和精力。苦并快樂著。在家飯來張口、衣來伸手的我們，在烈日下學會了堅持，忍耐。自己的生活打理的井井有條。
訓練場上隨處可見同學們為教官、老師送水，送含片的場景。同學們也會在小休息中與教官開個玩笑。玩笑、游戲雖然平常，但那種苦中有樂的趣味，還是令人情不自禁地向往、追求。教官教同學們唱歌軍歌，一起分享快樂，訓練場上到處都充滿溫情，和諧的氛圍感染著每一個人。軍訓是苦的。吃得苦中苦，方為人上人。我深知作為一個大學生，首先應學會吃苦，只有能吃苦，敢吃苦，才能負擔沉重的學業，面對崎嶇的人生道路。軍訓是美好的，也是辛苦的，逆風中不改航，惡浪中不降帆，軍訓使同學們勇敢地迎接每一天。
一個星期的軍訓，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領悟到了集體的重要性。無論個人表現怎么優秀，如果沒有一個好的隊友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個學校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預示著我們將要被緊緊的聯系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應著，將我們從這一開始的個人世界觀里發展到了今天的集體之中。
世人都知道，團結的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團結的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功�？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現在的成果.
軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉變，不知在何時已悄悄的進行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經牢牢的占據了我記憶的一角。或許在未來的某一天里，這一個星期的回憶起現在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什么絕對的快樂，細細的咀嚼生活的點點滴滴，你會發現，原來人生的道路是如此多彩。
我們是軍中綠花在太陽下怒放，在雨中成長!綻放我們的青春，揮灑我們的熱血，用激情與朝氣去贏得燦爛的明天!
大學軍訓工作總結15
開學啦!軍訓緊隨其后，也跟著來了。
我們的教官姓楊，他教我們一周多的時間，讓我們學會了軍姿。
在一周的時間內，我們上了五節軍訓課，練了“稍息、立正、跨立”、“停止間轉法”、“踏步走”、“軍號”等。練了這么多，就挑精彩的“停止間轉法”談談吧!
記得那天軍訓課，教官教我們停止間轉法，也就是向……轉，一開始，我見只不過是轉來轉去，心里便不安分地犯起嘀咕：“傻子都會!”練習的時候，教官一聲令下要我們“向右轉”，然后，連續再向右轉了好幾次，突然下令：“向左轉”時，我一時沒反應過來，居然忘了哪兒是左?哪兒是右?出盡了洋相。窘得我真想鉆進地洞藏起來。但轉念一想：我是個男子漢，怎能因為這點挫折便成了“縮頭烏龜”，于是我下了決心，要好好學習，不再小看它。我先分清了左右，認真轉了幾遍，感覺熟練多了。教官又下令向后轉，我們齊刷刷地轉過身，只見康銘宏正朝著我們，他自個兒也蒙了，過了一剎那，他才覺悟了，于是臉像番茄一樣紅，灰溜溜地轉過身去了。教官又講解：向左轉是左腳跟頂地，右腳尖頂地，右轉、后轉也以此類推。我向右轉多了，向左轉，左腳尖便老不聽話，一直頂地。我想：要是會操上，豈不羞死啦!還是好好練吧!我又繼續一絲不茍地練起來，練了好久，終于可以不用想，憑感覺轉且準確無誤。這大概就是“熟能生巧”吧!
經過了這次軍訓，我悟出了一個道理：沒有苦，哪來甜。心得嘛，用句老話：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。