班長競選演講稿優秀(15篇)

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的班長競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

　　我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。

　　個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。

　　大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。

　　我們學的'是酒店管理專業，相信對這個專業有所了解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

　　3、協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

　　以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

　　對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

班長競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　這日，作為班長的候選人站在那邊，我十分激動，也感覺十分有幸。我參加此次競選是為了想更好地搞好我們的班級，弘揚我們的班風，還可以發展自我的`潛力，鍛煉自我的膽魄。自然，在左臂上掛上班長的標記，也是一件十分驕傲的事。

　　我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔當本班的班長，還被評為優異學生干部，有一定的管理經驗。我有很強的民眾榮譽感，當班級獲取榮譽時，我會十分快樂，還會率領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或許沒獲取好名次，我會和大家一齊找原由，并針對這個原由來更正，力爭做得更好。

　　假如你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉詞相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大打掃時，我會讓男女同學睜開競賽，迅速、高效、搞笑地達成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個暢快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。假如我落第了，我也不會灰心，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。自然，人有優點，也有弊端，我有時會有一點粗心，性情有點躁，但是，我相信我能夠更正。

班長競選演講稿3

尊敬的老師、友愛的同學：

　　大家好！

　　我要競選班長這個崗位。班長需要一個有力量、有責任心和樂于助人的人來擔當。

　　假如想做好班長，就必需做好以下幾方面：

　　一、要尊敬老師、團結同學、關懷集體。

　　二、要學習成果優良、字體端正。

　　三、要樂于助人。

　　四、要有愛心、憐憫心、責任心。

　　五、要做一個誠懇守信，做事不拖拉的好同學。

　　六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

　　我要競選班長是由于我想當老師的`小助手，成為同學們的好榜樣。

　　我是一個負責任、聰慧的女孩，叫陳焙婷，我上課用心聽講，課后復習鞏固，課前預習，樂觀參與有意的活動，嚴格要求自己，敢于批判自己，有上進心。

　　我知道，班長是許多同學都憧憬的崗位，但我又力量當上這個班長。盼望在這次競選，我能得到你們的支持，勝利的當上班長。

　　請老師同學們投我一票，我的演講完畢，感謝大家！

班長競選演講稿4

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，是四年級的一位優秀學生。

　　今天，我想競選的職位就是班長。因為，我有下面幾大優勢，所以，我要競選班長。

　　第一，我學習成績非常好。每次考試都可以考到九非常以上，也在前幾名之內，都寧我非常滿意。教師，家長也非常滿意。只要考試完以后就能得到獎勵，心里美滋滋，像喝了密糖似的。 第二，我的紀律數班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣，專心致志、聚精會神的聽教師講課。

　　第三，我習慣好。每次做作業，我很粗心，不過，我會檢查，所以不怕考試考不好。那一次，我做完卷子，認認真真的檢查。突然，我檢查出來了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改正來。那次考試的卷子發下來之后，我有得了九非常以上，真得是太開心了。

　　第四，我衛生好。看到別人亂扔垃圾，我會主動把它撿起來，丟到垃圾桶里，而不會去責罵別人。自己從來不扔垃圾一個下午，我看到了班上有一位學生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個地方，迅速地把垃圾撿了起來，丟到垃圾桶里，默默無聞地走開。 第五，五心二力。我有愛心，就像一個充滿愛心的天使；我有誠心，就像一個忠誠的朝拜者；我有公心，就像一個為人民效勞的警察；我有公益心，就像一個慈祥的母親；我有組織才能。當教師不在的時候，我會帶著全班同學去下面做體操。當教師去開會的時候，我就帶著全班同學讀書或做作業。

　　假設我當上了班長，我會用我的聰明才干和豐富的知識去教一教那些成績差的同學，讓他們的成績上升，假設他老是不會，我會耐心的去教他們；我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來。

　　假設我沒有當上了班長，我不會灰心，我會一步一步的`向班長的標準靠近。我相信，下一年的今天，我會得到教師和同學們的認可的。

　　尊敬的教師、親愛的同學們，請你們把你們手中珍貴的一票投給我吧！謝謝大家！

班長競選演講稿5

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我叫XX，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是老師和學生之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我認為班長是班級的核心人物，應該具備統治全局的偉大道德和能力。我相信我有足夠的條件。

　　首先，當我上小學的時候，我是班長。可以說，我有很高的組織協調能力和豐富的經驗。我完全有能力處理班上的'各種事務。有了這個優勢，我會調動班委一群人的積極性，讓每個班委揚長避短，互相促進，形成拳頭優勢。我也有很強的適應能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能處理好各種偶然事件。

　　其次，因為性格開朗，興趣廣泛，喜歡寫作，擅長唱歌跳舞，小學的時候，在作文、繪畫、奧數、演講等比賽中多次獲得市、區、學校一、二、三等獎。也被評為XX市里的“三好學生”。

　　我競選班長的目的是處理班上的各種事情，做好學生之間的關系。班長是班級集體的領導者，負責管理班級事務，到處維護班級榮譽。我的班級治理總綱領是：以情友誼為基礎，以“法”為基礎。如果我能成為班長，我會平等對待每一個學生。我保證在任何時候，在任何情況下，我都會考慮“學生的想法，學生的焦慮”；如果我是班長，我會阻止那些在自習課上說話和做小動作的學生，讓自習課保持安靜；當學生之間發生沖突時，我會認為包公是無私的，永遠不會冤枉一個好人，永遠不會錯過一個壞人。主動調解矛盾，把戰斗變成友誼；如果我當選班長，我會帶領大家做有意義的事情，把愛奉獻給有困難的學生。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我將經得起考驗。我相信在我們的共同努力下，我們將充分發揮每個人的聰明才智。我們的班級工作會很好，我們的班級會成為文明班！

　　演講結束后，謝謝大家！

班長競選演講稿6

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我很榮幸感謝老師和同學們給了我這個站在這里的機會。我在這里表示感謝。我認為我有能力擔任班長的職務。班長起著代頭作用，引導全班同學朝著一個方向前進，這是師生溝通的橋梁，不僅能讓老師了解學生，還能讓老師和學生達成共識。我認為我可以在以下幾點上擔任這個職位。

　　一、組織管理能力強。

　　高中的時候，我每學年都會連續擔任副班長，組織我們班多次展示成績或者其他活動，總是收集大部分道具準備和材料收集的任務，很少被其他班趕上，因為我多次表現為班級榮譽。所以我覺得我有很強的組織管理能力，可以引導全班同學共同進步。

　　二、責任心強

　　班長是老師的得力助手，老師可能分配給他的東西最多，這就要求班長既要能干，又要有責任感，高質量地完成任務。高中的時候，我也幫老師換了試卷，幾乎每次數學作業都是給同學換的。這是因為我換的試卷很少有錯誤的判斷，效率高，被老師信任。

　　總是為班級著想

　　作為一名班長，你需要始終考慮班級的身體。我會盡我最大的努力幫助別人或為班級服務。我有很多這樣的.例子。例如，在高中時，我們x班的班徽是我和姐姐共同修改的。我盡了最大的努力和可能性來完成這個班徽。

　　另外，如果我成為班長，我會很榮幸的，我會努力做到以下幾點：

　　1、以身作則。

　　我會不斷完善自己，做一個好榜樣，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，在老師眼里學習的好孩子。

　　2、事事為同學著想。

　　我會認真關注每個學生的需求，以便更好地幫助學生，方便學生，讓學生因為我的存在而感到快樂。

　　三、為班級想些“金點子”。

　　為了鍛煉學生的表達能力，調動學習積極性，我會經常以學生喜歡的方式開展一些活動。如果我能成為這次競選的班長，這對我自己來說是一種認可和鍛煉。如果沒有，我會繼續努力改善自己的缺點，提高自己的素質，向班長學習。因此，這次競選的成功對我來說是一個巨大的機會，一個提高自己和提高自己的機會。

班長競選演講稿7

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我叫XXX，他是一名五年級的學生。今天，我站在這里參加班長的競選，感到非常榮幸和自豪。這是一個鍛煉我能力的機會。我將抓住這個機會，為明天努力工作。我之所以大膽地競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。

　　在我看來，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面：

　　首先，我在學習方面名列前茅。我參加了學校的各種活動，到處都起著主導作用，各種作業都得到了全面的發展。在業余時間，我不斷充實自己，讀英語、寫詩、讀書和打球。我還充分發揮自己的優勢，學習計算機課程，參加乒乓球比賽。我已經連續幾年被評為“三好學生”。這些努力離不開老師的教導和學生的關心。這些條件可以在我競選后樹立榜樣。

　　其次，作為副班長，我有更多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，有統治全局的能力。我相信我有足夠的條件。1、我有很強的適應能力，能夠處理班級中的各種事件。2、我有很強的親和力，在學校很受歡迎，這會降低我的`工作阻力。3、我有很強的團結精神，可以與學生融為一體，給學生帶來無盡的快樂。如果我成功競選，我會與其他班干部團結一致，與他們同甘共苦，充分發揮領導能力，與同學互相幫助。如果我是班長，我會積極調解同學之間的矛盾。如果學生有問題，請班干部幫我。一個困難的學生分配一個班干部。如果有問題，我們班不會有落后的學生。三是建立文明班，讓學生不說臟話，不說普通話。4、在班上成立一家小銀行，向希望小學捐贈學生省下的錢。

　　老師們，同學們，我希望得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！

班長競選演講稿8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠站在這個講臺上，面對同學熟悉的面孔，參加在次競選。此時此刻，我的心里感到非常激動，并且充滿感慨。激動的.是希望能在次外大家服務。

　　今天我競選副班長這個職務，我不需要自我介紹了。幾年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時在這段時間里，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定對我的能力有一個正確的認識和理解，絕不會以片面的觀點，否定我的價值，更公平，公正的對待這次競選。

　　雖然我身上存在著許多缺點，但我會用優勢來勝任副班長。我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神。正因為我了解自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是就要針對我的弱點，對自己進行完善。正因為我嘗夠了不足帶來的苦頭，所以今后一定要改正缺點。

　　假如我當上了副班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績，維護班級榮譽。同時我會動員，，組織好的同學，主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。

　　說了這么多，總之是想爭取并擔當好副班長這個職務將我全部身心再次奉獻給在這個班級。謝謝大家支持。即使這次競選沒有成功，我也不會氣餒就說明我還有不足，這也激勵我跟加努力去爭取和學習。

班長競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫孫可菲，很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊委的競選，競選大隊委演講稿。

　　我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為三好學生和特優生。

　　我的朗誦尤其突出，抑揚頓挫，感情豐富。曾經幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優秀，多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

　　現在我還正在藝術學校學習長笛，我的`目標是進入學校管旋樂隊。

　　我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班，這學期開始了素描的學習。

　　我一直相信，我努力，我能行!

　　如果當選大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

　　假如我是大隊委，我將盡力協助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

　　尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節里，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實!

　　謝謝大家!

　　小學六年級大隊干部競選演講稿

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學，我擔任著班級語文課代表的職務，今天站在這里，我是想服務更多，想服務更好我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。

　　我是一個比較受同學歡迎的學生，我熱愛學習，熱愛班級，熱愛學校，愛拼才會贏。是我的座右銘，我做事時喜歡說道，做到，功到。這也是我為什么申報大隊委的理由，因為我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是離不開自己的自信心的。

　　我的愛好廣泛，吹笛子是我的最愛，打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好，奧數的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發展的我，我曾經連續兩年被評為全面發展金牌少年。

　　我的榮譽很多，我在學校慶元旦，賀新春器樂比賽中或得一等獎，我在全國數學大賽日照賽區初賽113分考入復賽，我連續三次在學科技能測查中獲優勝獎，我是學校首屆金星少年，在日照小小朗誦家比賽中我獲得二等獎，我在日照市數學小課題研究活動中獲得數學小辯手稱號榮譽只能代表過去，現在我依然在努力之中。

班長競選演講稿10

尊敬的各位領導：

　　下午好！

　　我叫xxx，來自湖北xx市，出生于1992年11月07日，畢業于xx市職業學校。20xx年1月30日，我非常榮幸加入xxx物業這個大集體，在這短短3個月里讓我學到了從未學過的物業管理知識，讓我深深地了解到服務的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。班長這次很榮幸的參加了公司群眾組織的班長競聘，在此非常感謝各位領導給我自己學習鍛煉提升一次生存能力的機會。以下是我對安全工作的認識以及對做好安全班長工作的思路向各位領導匯報：

　　一、對安全工作的認識

　　企業的規模效應不僅僅效益是經濟效益的好壞，更取決于安全風險保障，安全工作在生產中起著舉足輕重的只此一家作用，安全工作一直是一項長期、艱巨、復雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人人身安全的生命和財產，要因而公共安全工作必須牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針。事故是可以避免和公共安全的，傷亡事故與安全是以對永恒永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預防思想工作，堅持“讓教育在教訓之前，讓行政管理在處理之前”的安全理念，變小目標管理為過程管理，從源頭消除安全隱患。

　　二、做好安全班長管理工作的思路

　　1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。

　　作為班長在要求隊員小事做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒奮發作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以掌握他們的思想動態。將自己的管理這種方式拿出來與他們交流，尊重他們提出擬出的建議和意見，對隊員合情合理提出的不合理管理方式加以合理化改進。全方位了解隊員，把隊員移到最合適的崗位，以取長補短。

　　2、落實安全管理管理制度，嚴格執行公司的各項管理管理保護措施

　　一個隊伍的工作好與壞從執行上可以體現出來，執行力度到位緊跟著工作也能很好搖搖晃晃的落實到位，可以說再好的管理沒有執行或執行力度不，那么一切等于零。因此作為安全班長要時刻提醒隊員遵守公司各項管理制度。

　　3、嚴格軍事訓練提高服務質量

　　安全隊員的共同組成形象就代表著股份公司的形象，在提供服務中隊員的素質高低中會直接影響公司的形象好壞！一個隊伍通過軍隊一樣訓練而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質的要求非常高的，做為安全班長帶領隊員堅持實行每周三次以上的軍事訓練，同時把所學到的軍事素質運用到平時的工作中教育工作急著，從而提高安全隊伍的誠信度。

　　4、對全班消防知識，禮節禮儀，突發性事件等操作的培訓

　　消防工作在各個企業是不可忽視的一個各個環節重要的環節。它人身安全關系到業主和員工的生命財產安全保障。那就要求我們每一個職責消防員熟悉消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防防控事故發生。通過培訓，使隊員了解消防安全的突發突發性和重要性，以及消防基本常識，設施設備？使用和保養。并保證事件突發時能夠想要丁寧不亂，由秩有序的需要進行處理，盡量減少損失。2、禮儀是華夏民族傳統美德的傳統美德，禮節，禮儀是我們工作中必不可少的一種交流，也是人文進步的一種表現。做物業管理提供服務更是禮儀的.實踐者，也是工作中道德素質的體現。通過培訓使隊員在思想上，行動上，工作上，對禮儀有一種新的認識，了解禮節的重要性。從而使禮儀隊長時刻注重禮節禮貌，做到微笑服務，體現出我們物業管理品牌和工作形象。3、突發事件是指沒有預見性的空難事件自然意外事件。這種事件急，破壞性大，如果不及時防范風險和處理，有可能造成不必要的損失。通過培訓，使了解突發事件的及時性和危害性，以及如何心腦血管和控制，避免事件發生，減少財產損失。

　　5、加強宿舍內務管理

　　做為班長，一定要嚴格按照公司的規章制度和宿舍英國公司管理規章來落實，隨時監督宿舍的內務衛生，要起到帶頭的作用。俗話說：外看形象，內看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內務都要做到整齊劃一，時刻統一農林部衛生，營造一定良好的內務狀況。

　　6、做好隊員的思想工作，及匯報工作

　　多好隊員溝通談心，了解隊員的思想情況，而全心全意的解決隊員工作概略和生活中所的難處，促使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投入到工作中。

　　三、總結

　　人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的風范，才能使我們安全隊伍這個集體不斷前進，不斷的取得勝利，從勝利以步步走向巔峰！

班長競選演講稿11

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我的名字叫XX，大家都覺得我性格內向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書。我是一個完整的“書呆子”，不適合當班長。那你就錯了。當我幫助別人的時候，我很熱情，很有活力，很有可能闖入九州。

　　說實話，當我還是班長的時候，我真的有點自卑，不敢競選。有一次，當我競選班長時，我不在競選之列。結果，幾個學生也發動了一場“起義”，要求班主任“封”我為班長，但失敗了。自從我有了這段經歷，我就不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。

　　我不是很雄心勃勃。我已經成為我們班的領導和學習委員會成員了。雖然領導是一個小職位，只是收集書和發送書，但我非常重視這個職位。當老師給我這個職位時，我必須盡我最大的努力。老師就像將軍，我們是士兵。士兵必須完成將軍給他的光榮使命。我認為當班長需要三個條件，我都有：

　　一是成績好，我的學習成績一直是班上最好的，這是有目共睹的`。

　　二是負責任。我總是被別人說成“及時下雨”。我總是想著每個人的想法，想著每個人的想法，全心全意地為每個人服務。

　　第三，要有勇氣，發揮模范作用。只有有魅力，我才能有勇氣。我一定會帶領學生一起學習，一起進步，讓我們班成為一個優秀的班級集體。

　　如果你認為我能做到，請投一張神圣而有價值的票，我感謝你！無論我能否當選，我都應該是老師的好學生，父母心中的好孩子，同學周圍的好伙伴！讓我們在新的一年里像花一樣凝聚力量，最終實現燦爛的綻放！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿12

親愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

　　班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們效勞，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些設想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

　　那我就說一下我競選班長的原因：

　　第一：我希望為大家效勞。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

　　第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監視并指導我的工作，我愿意在同學們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當班長的經歷，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

　　第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的`精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！

　　最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們假設干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

　　以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

班長競選演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

　　也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的`人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。

　　在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！

　　好了，我的發言就此結束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！

班長競選演講稿14

同學們：

　　大家好。我積極參加了這次競選活動。隨著管理能力的下降，我覺得現在的班長已經不稱職了。我懇求大家投我一票。相信我，我一定能勝任這個職位。我從小就喜歡讀書。從三年級開始，我就開始讀《三國演義》和各種科幻小說，經常讀成語故事；一年級到四年級，我不滿意，開始看各種各樣的名字，在這一點上，我覺得我有資格成為班長。但我還有兩個優點，那就是作文句子寫得漂亮，數學學得好。在作文中，我寫得很生動，很多句子都畫在紅線上。我寫的.最好的作文幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高很多；在數學方面，我特別喜歡思考。上學期，我幾乎沒有錯過任何問題。平時我也訓練奧數，現在可以背很多公式了！

　　如果我成為班長，我可以幫助我的同學做家庭作業。如果有一天，一個同學不會有問題，我可以告訴他，如果沒有，我會盡一切努力去他家，沒有辦法，我甚至會用聊天系統聯系他。

　　我的演講結束了，在這里，我懇求大家給我這個寶貴的票，拜托！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿15

　　大家好！我叫xx，今日我之所以敢于競選班干部，是由于我對我自己有信念，我認為我有力量當副班長，為班上出一份力氣。

　　我常常利用周末的時間在少年宮參與話劇團和民族舞的學習。假如我競選勝利，我肯定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好教師的.得力小助手，還會全心全意為同學們效勞。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。假如我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選勝利。由于我想為班上出一份力氣，所以想當副班長。

　　最終，我想說的是，無論誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞，都是在為班級帶來歡樂，都是為班級增光添彩！但是，我更盼望這個人是我，所以，盼望大家能把你手中的那一張寶貴的選票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與絕望！假如我真的競選勝利，我會帶著大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！感謝大家！

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