學習委員競選演講稿(集合15篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學習委員競選演講稿1
尊敬的各位同學、老師：
大家下午好，很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選。
我是xxx，我要競選的目標是學習委員。
雖然今天我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的學習委員，我首先要在學習上獲得一個好成績，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這更可以提高我的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好地為全班同學服務是我的愿望；建立一個學習氣氛濃郁、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，讓大家盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前大家在學習上出現的不足。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取；同時也虛心地向別人學習，征求別人的意見，改正出現的缺點，讓自己的工作做到得心應手。
我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫XXX，來自XXXX，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。
這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。
班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
學習委員競選演講稿3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
在大學里第一次站在這么多人的面前講話，內心多少是有些緊張的，若是中間有些停頓希望大家能夠見諒，那么下面就進行一下自我介紹，我叫xx，來自xx，歡迎大家來到我的家鄉想吃吃喝喝，同時這一是一座充滿歷史底蘊的城市，我今天競選的職位也與這種文化有些許的關系，那就是學習委員。
學生一詞，顧名思義，就是以學習知識作為自己的主要任務，這是作為一名學生最基本的職責，我們大概都聽過這樣的一句話，就是“上了大學就自由了，都不用怎么學習”，對于這句話我只能勉強認可一半，當然不是后半段!而是大學是自由的，對于這里“自由”一詞，我的理解是，我們可以更加有時間的去安排自己的生活，去做一些自己想做的事情，而不是隨心所欲，所以我認為大學時期是我們全面提升自己的最佳時期，在這段時間內我們主要是對專業知識的學習，所以這怎么能不重要呢，所以在我的理解范圍內，我認為大學時期的學習委員身上的責任更重，因為要帶領同學樹立正確的學習觀念，讓大家不虛度這四年的時光，因此，我自己也想充當這樣的角色。
就我的性格而言，是善于溝通的，我認為想要凝聚一個班級的學習氛圍，不能只是單純的某一個人學習認真、學習好，應該是我們處在一個積極向上的氛圍中，所以我認為有些時候作為學習委員也要學會和同學們溝通，讓大家在深層次的意識里能夠重視學習，所以在這方面我認為自己具備這樣的能力，當然，在這個過程中我也可以和同學們一起進步，所以對于我自身而言，絕對不是一個“發號施令者”，我覺得擔任一個職位最核心的思想就是為同學們服務，而不是將自身的榮譽放在集體榮譽前，而且在平時的學習中我也是一個具有集體意識的人，不管在什么時候，我認為這都是最重要的。
如果我能夠成功被選為班級的學習委員，我一定恪盡職守，牢記自己的職責，認真對待班級中的每一件事情，絕不敷衍了事，對于同學們提出的意見和建議，我也會積極接受，并對自己存在不足的地方進行及時的改正，絕不自命清高。如果沒有成為學習委員，那么在今后的生活中我依舊會努力學習，愛護我們這個班級，同時及時認識到自身欠缺的地方，爭取早日改正自身的缺點。我知道說的再多都不如實際做一件事情，所以希望大家能夠給我一個機會，讓大家在實踐中考驗我!謝謝大家!
學習委員競選演講稿4
老師同學們：
大家好!
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學,但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段慚愧的記憶。那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天競選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為我相信自己有能力勝任學習委員，并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通。我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!!
學習委員競選演講稿5
各位同學：
大家好！
時光飛逝，轉眼間我們相聚已有半年時光了，在這半年時間里我班基本已經形成了一個具有高度凝聚力的整體，很榮幸上學期全班同學我能給我擔任學習委員的機會，同時也感謝大家對我工作的支持。過去的一學期中我付出了許多，當然我也收獲了很多。今天我站在這里的目的只有一個，用我的真誠與實力向大家繼續爭取這個為大家服務的機會。
對于學習委員一職來說我認為它是在學習中學生與老師交流的一個紐帶和橋梁。日常的工作重心還是在于如何帶動我班的整體學風，協助老師做好課堂考勤工作，維護我班的正常教學秩序，為同學們提供一個良好的學習環境。同時也努力把我們班建設成為一個同學們真正愛他的團體。
在前期的工作中，我認真履行自己的職責，認真收交我班的每次作業，并協助紀律委員進行我班的學習考勤。作為班級的核心人物，我明白自己要起好領頭雁的作用，在方方面面，要高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處要率先以身作則，不辜負老師同學的期望，對于我來說這不僅僅是一種壓力，更是一種動力。上學期我曾組織負責了同學們集體購買各種繪圖工具。當然這也是大家的積極配合才使得我能順利完成工作。同時我也組織負責援助數計學院校友的捐款活動和愛心包裹志愿捐款活動。雖然這些并不屬于我的職責，但我還是想把這些事情
做到最好，畢竟這是作為一名班干部的價值所在。當然我在工作中也有一些不足之處，因此需要同學們的幫助和建議，從而不斷完善自己的工作，帶領全班共同建設良好的學風班風。
憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”無論是學習還是生活方面，努力把我們班營造成具有優良學風、團結友愛的集體，使我們班成為全年級學習成績最優秀，最棒的班級。光信息專業在物電學院里是個小班，但我不希望我們就此而被別人而小看。既然來到了這個班我就該為這個班出力。做一個永遠挺著胸膛，驕傲自信的光信人！
拿破侖說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”或許在座的各位有比我更優秀的，但希望你們能夠相信我的能力，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大加對我的期望，請大家記住：如果給我一個機會我將還大家一個奇跡！
謝謝！
學習委員競選演講稿6
親愛的老師們、同學們：
大家好！我今天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我夢想當學習委員這么一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭！我學習成績可不差，說不上數一數二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。
假如我真當上了學習委員，我會比現在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數學、英語組長。我認真負責，檢查作業不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，并改掉自己的缺點。
大家投我一票吧！謝謝。
學習委員競選演講稿7
老師，同學們：
大家下午好!
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：
自從剛上小學，我就迷上了語文。它是那么奇妙，神奇。每次上課，我都積極舉手，專心聽講，這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名，課堂上的作業我也按時上交，從不拖拉，并且保質保量。
從一年級到五年級，我的成績也一直保持良好。所以，我認為我是再合適不過的人選了。請大家相信我，把這神圣的一票投給我。如果這次我落選了，我也不會氣餒，一定是我某些地方做的不夠好，我一定會改正的!
同學們，請給我一次機會，投我一票吧!我 一定會加倍努力，給大家帶來一片精彩。
謝謝大家!
學習委員競選演講稿8
敬愛的老師，敬愛的同學：
各位好！
經過一段時間的相處，我覺得大家也比較熟悉我，而且我也比較外向，喜歡交朋友，自己也對學習很積極的去做好，一直以來，都是擔任班上的學習委員，這次競選我也是希望自己能夠再來當學習委員，幫助老師，為同學們做一份與學習有關的服務，我也希望能夠得到大家的支持。
進了大學，我知道學習和以前是有些不同的，但同時我也明白，作為教務處主任也是老師與大家交流溝通中的中間人，有很多事要做，首先也是成績要好，我們能進大學，我想大家的成績都很好，我也不敢說自己特別優秀，但也不見得很差，而且也是有能力把工作做好的。除過去的經歷外，其實自己也是特別喜歡做些幫助別人的事，在軍訓、宿舍里都是這樣，而且如果能給我這樣的機會，我也希望自己能繼續當好學習委員這個崗位，來讓我們班的學習是在班委的領導下，去做好，去讓我們班的同學更優秀。
假如我當了老師，我就會在課堂上做好，會去幫助老師，和同學們一起學習，做好該做的事，同時同學們在學習中遇到困難，我也會主動去幫助老師，自己也是會把老師交代的學習任務告訴同學們，去督促做好，一切的目的，其實都是為了學好專業知識，能更好地邁入職場，其實我認為同學們也知道，大學是比較自由的，但學習卻是可以讓我們更好地走向社會的，所以不要放松，不管大學有什么好玩的事，但我們的心也是要花在學習上的。使自己得到更多的成長和提高。與此同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的，而且自己在學習方面也是要努力的做一個榜樣，只有這樣，班級的學習氣氛才會更好，同時又能讓大家取得更大的進步。
當然，不管我是否擔任學習委員，我對于學習都是會去努力學習，有什么需要幫助的，我都會去做，當然我也更希望大家能夠支持我，我也會在崗位上做好自己該做的事，為大家服務，我也相信自己的能力是可以做好的，也希望大家能夠投我一票。感謝！
學習委員競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間不知不覺就過去了，在經歷了漫長的假期之后，新的一學期開始了，開學我覺得最緊張最激烈的環節，就是競選班干部的時候，很高興我能夠站在這個講臺上，成為競選班干部里的一員，對此我感到非常的激動和榮幸，我想競選的職位是學習委員。
承蒙大家的厚愛，在上個學期競選學習委員的時候，大家給我投了不少票，使得我能在激烈的競選中以微弱的優勢勝出。現在，曾經的一幕再次上演，我再次站在了講臺上競選學習委員，看著講臺下你們一個個熟悉的臉，我總覺得有股難言的感動。在上個學期里，作為學習委員，我對于同學們的提問，向來都是知無不言，言無不盡，自認為沒有辜負大家的期待，認真盡責的完成了一個名學習委員應該干的事，偶爾遇到不會的題目，我也會立馬向老師提問，爭取在短時間內為同學們解答。平日里在上課時間，我也極少開小差，自覺遵守學校的規章制度，這點同學們有目共睹，有時候，我也會幫著紀律委員管理班上自習課的紀律，為那些喜歡學習的人創造一個好的環境。
我成為學習委員的上個學期，讓我自己感到自豪的一件事就是xx，她是我的同桌，開始她的成績比較一般，原因大概是平常太過于貪玩。她上課時不時就開小差去了，神游天外，和我成為同桌的那段時間，由于我監管著她，所以她開小差的機會比較少，認真聽課的時間變多了，時不時也會向我發出一些學業上的問題，在加上她平時的努力，她的成績有了顯著的提高，看到她成績的提高，我有一種老父親般的欣慰，比自己成績提高還要高興。我希望我能繼續成為學習委員，希望我能幫助更多的同學像xx一樣提升成績，當然，提升成績大部分還是要依靠自己的努力的。
如果你們覺得我做的很好，可以勝任這個職位，希望你們能為我投出寶貴的一票，等我再次當上了學習委員，我會比前更加努力，努力學習，努力提升自己，也會努力幫助老師好好管理班級，爭取讓我們的班級變得比以前更好。
如果你們覺得我哪里沒做好，可以隨時指出來，我會自己進行反思，然后好好改正，爭取在下一次做的更好。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
學習委員競選演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我想要競選學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。我認為，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
如果，我可以當選這個職位，我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力！
以上就是我的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝！
學習委員競選演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗，也是一次展示能力的機會。
此刻，我格外激動，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責。
2、我學習成績非常好，是班里的學習委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點所在，并努力地改正它。
除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對學習的趕緊永遠不會減退。
我認為，學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以，我絕不會輕視這項工作。假如我當選了，我會進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的`心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學，以最好的態度為大家服務，幫大家提高學習成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結不足，完善缺點，以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后，不管結果如何，我都想說：機會只給有準備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功!請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
學習委員競選演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興步入大一之后，我會有這樣的一個機會來參加這次競選，之前我這個人是一個比較宅的人，但是我希望自己步入大學之后可以有所改變，所以這一次，我鼓起了自己最大的勇氣，來競選我們班級的學習委員。很感謝在座的老師以及同學能夠詳細傾聽，謝謝大家。
在此之前我確實是一個比較不愛動的人，我平時做的最多的就是悶在房間里看書，寫文章。高中畢業之后的那一個暑假，我一直都沒有出去，就是簡單的學習，進步。我這個人也比較喜歡總結，比如說在一段學習當中，我會把自己認為好的東西總結出來，然后做好筆記，以后需要的話就及時找出來，運用上去。在平時的生活中，我也比較喜歡總結一些好的習慣，一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習慣上的。所以我在學習上還是有很多經驗可以帶給大家的，以及在班級管理上我也是有一定經驗的。
大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男，其實從小到大高中，我都是班里的紀律委員，所以在班級管理和建設上，我確實有很多的經驗。我這個人雖然比較的淡然，做起事情來也比較的嚴肅，但是我自己也知道，到了大學之后，我應該做的合理的運用這份職位，去提升自己，幫助同學，協助老師。這一點我是非常清楚的，所以我希望大家也不要覺得我是一個多么嚴肅的人。合適的時間點嚴肅，合理分配自己的嚴肅和有趣，希望可以和大家成為不錯的朋友。
最后我想再總結一下自己的幾大優點，首先在學習上我有良好的學習方式和習慣，希望可以把這些帶給大家，以后的學習當中，我會積極做好自己的本身工作，讓大家感受到學習的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經驗，對紀律，對班級建設有自己的理解。我希望在我們大學的開端，我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學，成為彼此最為美好的大學回憶。
我能夠和大家成為大學同學，是命運的注定，也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學的開啟，我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希望大家和我一起，把這美麗的日子過得更加精彩吧！希望大家支持！謝謝！
學習委員競選演講稿13
尊敬的各位同學、老師：
大家下午好！
站在這個講臺上，我的心里多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，并促使我鼓起勇氣和膽量，想為我們的四年級四班做點什么。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢：
一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二小學學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾于20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書；
二是我性格開朗，樂于助人，愿意幫助成績暫時落后的同學共同進步；
三是在寧陽縣第二小學時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。
今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢！
不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩！請大家支持我，謝謝大家！
學習委員競選演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力！
我是一個非常愛學習的小女孩，并且有一定的學習能力。俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我從小就博覽群書，發表并獲獎的文章達到幾十篇；數學方面，我獲得過奧林匹克全省、全國一等獎；英語方面，我在第一屆鄭州市英語演講比賽中獲得一等獎。這次分班考試中，我在沒有上六年級的情況下考入全校前五十名。
此外，我善于思考，課堂上積極發言，更重要的是我是一個責任心很強的人，如果同學們在學習上有不懂的地方都可以來問我。這都是一個學習委員應該具備的素質。
如果我當選了學習委員，我一定會以身作則，把同學們的成績搞上去，積極完成老師布置的任務；如果競選失敗，我也不會氣餒，也會盡自己的責任幫助十三班。我真誠的希望大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票。
最后希望十三班有一個良好的學習氛圍和作風，相信每一次的第一名，都是屬于我們十三班的！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學期的學習委員，我想要讓班上的學習氛圍變得更好，成為大家學習道路上的一個有用的助手，同樣也想幫助各科的老師督促班上的學習情況，提高班上同學的學習積極主動性，讓班上的每一位同學都能一同進步，讓我們整個班集體在學校都能成為佼佼者。
我很清楚，要想做一個好的學習委員是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告訴我，我能將這個職位的工作完成好，我可以帶領我們六年級x班走在年級的前頭，可以讓每一個同學在學習上都能有所收獲，我都能提供自己的力所能及的幫助。
我已經做了四年的班長了，連續在二到五年級連任四年的班長，這個學期我想挑戰一下新的職位，所以選擇了這個很有挑戰的學習委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三，年級前20的成績拿到學校的獎學金，這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的領導能力和管理班集體的能力還是不錯的，當然，作為一個優秀的學習委員，單單只有領導能力和管理能力是不夠的，我更要做好同學們學習上的榜樣，我在管理好同學們的學習的同時，也不會落下自己的學習任務。所以，對自己就要更加嚴格的要求，在學習上不能出現松弛的現象。我會做好學習上的領頭羊，帶領我們班上的每一個同學一起努力學習，在每一次的考試上都能取得好成績。
如果我能有幸成為本班這學期的班長，我一定會組織好大家的學習有序進行，我鼓勵學習好的同學幫助那些成績較為弱勢的同學，班上有一些同學有很嚴重的片刻現象，我認為這些同學可以互幫互助，相互幫助他人的弱勢的科目，也能得到別人的幫助，這樣助人為樂，有補充了自己的不足，是兩全其美的事情。我也會鼓勵大家能一起探討學習上的見解和學習的方法，讓同學們將自己有效的學習方法拿出來共享。在作業方面，同學們在作業上遇到了什么樣的問題，都可以隨時的問到我，我能幫助到大家的，我會盡力做到，這是身為學習委員該做的。老師有需要我的地方也可以盡量吩咐我，為老師做事是我的榮幸。這是我對同學們和老師的承諾，我會兌現自己的諾言。希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
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