【精選】學習委員競選演講稿模板合集六篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
學習委員競選演講稿 篇1
尊敬的各位同學、老師：
大家下午好！
站在這個講臺上，我的心里多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，并促使我鼓起勇氣和膽量，想為我們的四年級四班做點什么。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢：
一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二小學學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾于20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書；
二是我性格開朗，樂于助人，愿意幫助成績暫時落后的同學共同進步；
三是在寧陽縣第二小學時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。
今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢！
不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩！請大家支持我，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇2
大家好：
我是**，我要競選的職位是學習委員。
學習是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個觀點，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。
首先，我覺得作業肯定跟成績有關。作業本里面的題目，十有xxx絕對會在期末大考里面出現，尤其是那些老師反復強調的題目。做作業的態度跟考試時的成績也未必沒有聯系，至少平時的態度與測試時的態度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業，不得有一絲一毫松懈，對待作業態度認真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個知識點，而你正好沒有聽，到時候考試又剛好考到這個，這下你又能怪誰去呢？就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習一遍。
如果我當上了學習委員，我會加強對上面兩個要求的管理，更會以身作則。我會細心幫助同學，對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員，我會再接再厲。請大家投我一票。
學習委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，是四（三）中隊的中隊長，今天，能有這次機會站在這里競選，我感到無比的榮幸和驕傲。在此次競選活動中，我競選的職位是大隊學習委。
我深深地知道我今天的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，我認為自己很適合擔任大隊學習委員。
首先我熱愛我的工作，從一年級開始，我就是我們班的班長，我的干部生涯使我有了豐富的管理經驗，具有一定的領導能力。
其次身為學習委員，就應有優秀的成績，只有自己事事先做好，才能領導別人，管理別人。我的成績大家有目共睹，學習成績一向名列前茅，也曾獲得過不少榮譽，計算小標兵、三好生、優秀少先隊員，我還連續兩年獲“葉圣陶杯讀寫知識”大賽全國一等獎，XX年3月我代表平谷八小低年組參加了區少先隊組織的“紅領巾心向黨”故事比賽，榮獲低年級組二等獎，同年6月在“紅色精神伴我行”演講比賽中榮獲區級優秀獎。
此外，我愛好廣泛。我喜歡讀書，用知識來拓寬自己的視野；我喜歡音樂，用音樂來陶冶自己的情操；我喜歡書畫，用筆墨來抒發自己的情感。我腳踏實地，認真負責，是老師的左膀右臂；我主動熱情，樂于助人，是同學們的知心朋友。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一時的輝煌，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；如果我競選成功，一定會在大隊輔導員的教導下，勇于探索創新，開展豐富多彩的少隊活動；一定會和其他大隊委團結一致，從每一件小事做起，幫助需要幫助的人，做好需要做的事。假如這次我落選了，我也不會氣餒，那說明我離大隊學習委的要求還有差距，我會繼續努力，在中隊長的崗位上做好自己的工作。
最后，我想說：希望大家支持我、信任我，大家給我一個舞臺，我將還大家一份精彩！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩穩的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學習委員！
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業自xxx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢？當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現自己所說的一切，并努力的再進一步！希望認同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天我想要競選學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。我認為，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的'良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
如果，我可以當選這個職位，我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
以上就是我的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!
學習委員競選演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級（1）班的XXX，今天我能在這里代表班級參加學校的競選，我感到十分光榮和自豪！
我經過了深思熟慮，決定競選大隊部學習委員一職。原因有以下幾點：
一是因為我品學兼優，是老師的小助手，組織井然有序的早讀，協助老師收發、檢查作業；幫助同伴解決學習難題，是同學們貼心的好朋友。多次被評為校級“三好生”、“文明禮儀小標兵”、“優秀學習干部”等光榮稱號。
二是因為我愛好廣泛，課余喜歡閱讀、下棋、運動等等，和同學們相處得非常愉快。并且積極參加學校的各種活動，在講故事、看圖說話、演講、唱歌、鋼琴演奏等比賽中，我都有精彩的表現，并取得優異的成績。
三是因為我在班里當過學習委員，有一定的管理經驗。有了這三點，相信我一定能勝任大隊部學習委員一職。
假如我當選大隊部學習委員，我會以身作則，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講，為同學們做出表率。我會努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的人，用自己良好的品質、優秀的成績、出色的能力，來證明我一定能行。
假如我當選大隊部學習委員，我將以飽滿的熱情，踏實的工作態度，努力做好大隊部交給我的每一項工作，熱心地為同學們服務，真心地做老師的得力助手。
這次競選，我并不是為了“當官”，而是想不僅為班級同學服務，也要為全校同學服務。無論這次競選結果如何，我都會記住這次寶貴的經歷，一如既往地做好每一件事。
大家別看我個子小，但我做起事情來可是非常認真。如果我已取得大家的信任，請大家支持我，為我投上神圣的一票吧。你的選擇不會錯，我是四（1）班的XXX，謝謝。
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