班長競選演講稿

時間：2022-10-25 11:19:41 競選演講稿我要投稿

【精選】班長競選演講稿范文錦集7篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的班長競選演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】班長競選演講稿范文錦集7篇

班長競選演講稿篇1

　　敬的謝老師，親愛的同學們：

　　你們好，我是xxx，我想競選一下咱們班的'班長。我覺得身為一個班長，最重要的是有一顆服務和負責的心，服務是為班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。

　　請同學們相信我并支持我，給我這個機會。

　　謝謝大家！

XXX

班長競選演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我站在這里演講，想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務，我決定競選班長。

　　我認為，班長不只是個稱號，他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。當上班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!

　　謝謝大家!

班長競選演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校。看到了這么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

　　今天我站在講臺上發言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學們對我的支持與信任！

　　下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業于xxxx中學。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

　　雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：

　　一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。如果做為一班之長，學習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

　　二是搭好老師和同學之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最準確的消息。

　　三是關心同學，熱愛集體。對于成績較差的'同學，努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的，應該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

　　同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！

　　謝謝大家。

班長競選演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

　　在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。

　　如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的.同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。

　　如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！

　　我的演講完了，謝謝大家！

班長競選演講稿篇5

尊敬的領導、同學：

　　大家好，今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛煉，對我自身來說，我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷，讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關系方面，通過班長一職，使我有幸參與班里和學校內的活動，在這期間，我結識了許多新朋友，新同學，在與他們共事的過程中，讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次，是自己的工作能力方面，在上一學期中，我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃，讓我在活動的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過班上日常班務的管理工作，使我對班里的日常運作管理有更全面的了解

　　我想每個人的`成功都要得益于機會，每個人都需要機會來鍛煉自己，提高自己。在接下來的一學年里，我希望可以繼續通過這一職務來鍛煉自己，提高自己。其實，一個班級，一個專業就像一個大家庭，作為班委，要積極主動地去照顧班里的其他成員，了解他們的想法，為他們服務。作為班委，要積極主動地管理班內的事務，是整個班級專業順利有效地運作起來。假如，我當選，我一定會以身作則，積極參與班團委開展班里的管理活動，配合其他同學搞好班里的事情，我一定會帶頭遵守紀律，嚴肅班費學風，抓好班里的紀律情況，配合輔導員的指示要求，管理好班級。

　　我相信，在輔導員的帶領下，在新學期里，我們會更上一層樓。

班長競選演講稿篇6

同學們：

　　你們好!

　　今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們解我，也會對我有一個客觀的評價!

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在官場混過，一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

　　2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

　　3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

　　4，組織雙休日里鄉同學的互訪，溝通情感，加深相互解;

　　5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

　　6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

　　7，在班組報廊中開辟新視野欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

　　8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的'努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交一些志同道合的好友，收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

　　再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!