競選數學課代表競選稿集合10篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點。大家知道競選稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的競選數學課代表競選稿，希望對大家有所幫助。

　　競選數學課代表競選稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天很榮幸來到這里競選數學課代表這個職位。在這里，我要參加公開競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。

　　我競選的理由很簡單，因為我想服務大家，為大家做一些實事。我發現上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。

　　要說我競選這個職位的優勢，就在于我當過一年的數學課代表，經驗豐富，成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識廣，相信一定會讓同學們受益匪淺。

　　各位同學們，如果我有幸當上數學課代表，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實在地干完、干好。抱作業、發本子是我會首當其沖，開一個好頭。我會認真幫助并為其講解各種習題，有同學需要幫助時，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的.職責，踏踏實實地做好老師交待的任務。不過，如果真的沒有競選上也沒有關系，這說明我的能力還不夠，我會勝不驕，敗不餒，明年繼續挑戰。

　　現在，希望同學們給我一個機會。

　　競選數學課代表競選稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好：

　　我是路睿彤，我想競選數學課代表。數學是最美的語言，數學一直是我最喜歡的科目，我對數學有著濃厚的興趣。

　　小學六年，我的數學成績優異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預習，苦練計算，為初中數學的學習打下堅實的基礎。

　　我知道，數學課代表并不是一個輕松的職位。我知道，初中的數學比小學難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰，我愛思考，我會付出更多的努力，更多的精力投入到學習中去，力爭學習優異。

　　如果我當選數學課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學們的'好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁，及時收發作業，不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數學題，在思考中互相幫助，共同進步。

　　如果我當選數學課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學們及時提出，我會努力改正。

　　路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹的步驟，證明你的選擇是正確的。

　　請大家投我一票，給我一個和大家一起學習，一起成長，一起進步的機會吧！謝謝大家！

　　競選數學課代表競選稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　俗話說“一年之季在于春”，新學期伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選數學課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

　　1、自從我進入小學開始，我就迷上了數學，因為我覺得數學是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

　　2、我在去年的數學競賽中取得了二等獎（或者數學成績不錯），平時我在數學課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

　　3、自從我上小學開始，就一直學習數學奧林匹克，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

　　另外，如果我當上了數學課代表，我將會和大家一起鉆研數學知識，探索數學王國里面的奧妙，使我們班的數學成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的`日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。

　　我的演講完了。謝謝大家。

　　競選數學課代表競選稿 4

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和四6班集體共同努力進步 。

　　我從小學3年級開始當班長，但我對班長并不感興趣，我喜歡當數學課代表，可是苦于一直沒有機會。現在我上了四年級，我依然想當數學課代表，一來我優異的數學成績會幫助大家，二來是能夠以此來促進我更加努力的學習數學，三來自然是滿足我的愿望，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的`不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。

　　如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　競選數學課代表競選稿 5

老師，同學們：

　　你們好！

　　今天我想參加數學科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

　　我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。我熱愛學習，樂于做人，團結同學，尊敬老師。在1到5年級每年期末數學考試都在96分以上。

　　從一年級到五年級，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計算速度，和準確性。從一年級到現在，我的成績都名列前茅。尊敬的老師，親愛的同學們！我都足夠的信心和能力，在競選數學代表以后，我會出色的`協助老師來上數學課。請大家相信我。

　　在競選數學代表以后，我會先使自己的數學學得更好，然后，我會幫助數學不太好的學生。幫助他們提高數學成績。想必一個和人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否，我都會為大家，為班級做事。請同學們相信我，我完全有能力勝任數學代表這個職務。請大家給我機會，給我支持！

　　謝謝大家!

　　競選數學課代表競選稿 6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，競選本班的數學課代表。

　　數學課代表，就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的.同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

　　要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數學領域；服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄；對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

　　以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。

　　我的演講完畢！謝謝！

　　競選數學課代表競選稿 7

大家好！

　　謝謝你給我這個機會發言。今天我競選的項目是數學課代表。

　　從一年級開始，我就擔任數學課代表的職務。四年來，積累了豐富的經驗，訓練出熟練的速度。比如我知道什么時候最好發作業，等老師批完作業了，我要把作業收回來，及時發給同學。我能很好地完成老師交給我的任務。另外，我的數學成績一直比較穩定，有優先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。

　　學校建筑的'雕琢路不長。幾年來，我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺。我感覺雖然我是一個小班代表，可能在班級的領導中起著微小的作用，但是數學老師信任我，加上同學們的努力和友好合作，我所做的不僅僅是一種責任，更是一種自豪感和滿足感。

　　在接下來的日子里，我會一如既往地盡力幫助一些學生解決數學問題。如果學生有什么難題，我會及時向老師轉達。我會做好這個重要的環節，在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通，但是我可以給五一班這個大家庭一點光，一點溫暖。我很開心，希望同學們能理解我，配合我。

　　競選數學課代表競選稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李xx，我今天競選的職位是數學課代表。我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。 如果我當上了這個課代表，我會好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的`地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下學期能夠競選成功。

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

　　競選數學課代表競選稿 9

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　我們好！

　　今日可以在這里競選數學課代表，我感到十分僥幸。我一向以為，假如我是小草，就要為大地添上一片綠；假如我是小樹，就要為人類發明一片綠蔭；假如我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的一切！

　　我之所以競選數學課代表，是由于我對數學有著稠密的愛好。在課堂上，面臨教師出的難題，我不會潦草地掃上一眼，就倉促躍過，而是樂此不彼地探究著答案。在家里，我總是自己做作業，自己查看。面臨我的“絆腳石”，我的媽媽歷來不是有問必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的日子訓練了我敏銳的思維能力，使我平常干事慎重，考慮問題也很縝密。每逢周末，我常常有計劃地完結一些奧數題。雖然我有時會成為它的手下敗將，可我仍然探究著，因而，“打破砂鍋問到底”是我的特性簽名。

　　我也十分樂于助人。每逢同學有學習上的困難向我討教時，不管我的手頭是多么的繁忙，我都會停下手中的筆，耐心腸教訓他。當我望著他開開心心腸離去的`背影，我也是稱心如意。由于“贈人玫瑰，手留余香”嘛！

　　假如我競選成功，我期望用我滿腔的數學熱心推進我們一同前進。我會愈加盡力地學習，做好同學們的典范。假如同學們在學習上遇到任何數學難題，雖然通通扔向我這個“數學難題箱”吧！不管何時何地我都會鼎力相助，耐心腸將過程逐個解說，直到你們弄懂。我還會做好教師的小幫手，幫教師解說作業難題，及時發作業……然后，我還會給一些數學水平較差的同學補習，讓我們班的成果欣欣向榮。最終，我還會在班級活動課上組織一些數學小活動，如奧數比賽、數學游戲，讓我們完全愛上數學！

　　假如競選失利，我更不會心灰意懶，我會自始自終地盡力，找出我的不足之處，爭奪下次競選成功！

　　謝謝我們！

　　競選數學課代表競選稿 10

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　數學課代表，一直是我最喜歡的班干部，我曾經與它交之一臂，但今天，我又站上了競選它的舞臺。

　　同學們，數學來源于生活，生活離不開數學。數學可以幫助我們解決生活、生產中各種各樣的問題。如：生活用品的分配與交換、工程的設計與制造，產品質量的加工與控制等等，都是通過數學模型和數學方法并借助計算機的控制來實現的。可見，學習數學是多么的重要呀！

　　而我，熱愛生活，也熱愛數學，我認為，只有熱愛那門功課，才有資格去競選它的'課代表。作為一名課代表，要有端正的學習態度。首先，要明確學習是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發言。其次，回家后要認真完成作業，及時地把當天學習的知識進行復習。而且，還要有自己的觀點。我們的確要重視權威的意見，但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表，要學會概括和積累。及時總結解題規律，特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質量。

　　我喜歡數學課代表，也愿意為它付出，我知道，數學課代表應該是許多人夢想的職位，但我相信，我絕對有能力擔任它。它是我夢想的職位！

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