大學生的經典勵志美文

時間：2022-04-03 13:54:16 經典美文我要投稿

大學生的經典勵志美文（通用17篇）

　　大學生想要一些勵志的美文嗎？那么都有哪些好的文章呢？下面是小編分享給大家的大學生的經典勵志美文，歡迎閱讀。

大學生的經典勵志美文（通用17篇）

　　大學生的經典勵志美文篇1

　　“流水在碰到抵觸的地方，才能把它的活力解放”，人就放佛流水一般，總會經歷大起大落，總要闖過人生中的風風雨雨，也只有經過苦難的磨礪才能駛向成功的彼岸。

　　苦難是化學反應中的催化劑，是語文中一本啟智的書經，是政治上一位深沉的哲人，亦是人生道路上最獨特的一抹風景。

　　“苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人”，人不是戰勝苦痛的強者，便是屈服于苦痛的弱者，既然苦難是人生旅途中不可繞行的驛站，是成功道路上必須攀爬的山峰，為何不微笑著撐過去呢?

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”真正的強者是不懼風雨的，他們都有一顆堅強而又樂觀的心。

　　尼克天生沒有四肢，但勇于面對身體缺陷，創造了生命的奇跡，成為了“沒有四肢的生命”組織創辦人，不正是因為他有一顆向陽的心嗎?他曾說：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續努力爭取更好的生活。”

　　“命運負責洗牌，但玩牌的是我們自己。”你若不堅強，誰替你堅強?身有殘疾其實并不可怕，腿沒了還有手，手沒了還有心，但若連一顆向陽的心也沒了，那么，毫無疑問，你的人生就只是一場虛無縹緲的夢。

　　當你身處鶯歌燕舞、風和日麗的無限春景時，定會流連忘返;當你面對五谷飄香、碩果累累的秋收季節時，定會喜上眉梢。但可曾想過，那明媚的春光是歷經寒冬后散發的英姿，那金黃的美景是經歷酷暑后濃縮的結晶?

　　有一位哲人望著月亮，如癡如醉!他的學生問他，為何如此高興。他卻平靜的回答：“我在賞花。”學生吃驚的問道，哪兒有花。他卻說：“心中有花，眼里自然就有花了。”很多時候，人們感嘆命運的坎坷、抱怨生活的艱辛、憤慨老天的不公，就是因為心中無花，沒有一顆向陽的心，不敢挑戰生活中的挫折。

　　“冬天來了，春天還會遠嗎?”即使春天還未來臨，在朦朧的冬季水霧中亦能捕捉到春季無限美景的幻影。面臨挫折，無所畏懼，迎難而上，縱使最終并未成功，但也獲得了寶貴的經驗，那么，離成功還會遠嗎?

　　風雨過后，總會有彩虹;陰霾過后，總會有晴空。人生亦如此，雖無法消除困境，但我們可以擁有一顆向陽的心，燃起心中的希望，照亮前行的路，終會走出困境。

　　心若向陽，不論白晝黑夜、海枯石爛，還是春夏秋冬、滄海桑田，都無所畏懼、無怨無悔……

　　大學生的經典勵志美文篇2

　　我覺得最好的辦法就是”笑對人生“，笑雖是人生中最簡單的事，但笑也同樣是我們人生中最寶貴的財富。

　　法國作家薩克雷說過“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭”。若用樂觀的態度去對待生活，就會發現生活原來是如此的美好。心中沒有陽光的人，勢必難以感受到陽光的溫暖;心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵盛開的燦爛!

　　苦短人生，，何必還要栽培苦澀?打開塵封的心窗，讓陽光雨露灑落每一個角落，每一片生命的原野。對于堅強的人來說，苦難只是腳下的一塊墊腳石，他會微笑著踩著它繼續前行;對于弱者來說，苦難則是一個萬丈深淵，他會因此變得自暴自棄。

　　人的一生短短幾萬天，無論我們走在哪一程，只要面帶笑容、堅強執著，就一定能不畏前方迷霧，不懼雨打風吹，只要樂觀的看待挫折，我們就一定能“撥開云霧見月明”!

　　微笑是生活中的一種釋然，與貧富沒有必然的聯系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人則可能整天笑聲不斷。笑看人生是一種真諦，更是一種境界。

　　“尺有所短，寸有所長”，沒有苦，哪來的甜?沒有綠葉的陪襯，又哪來鮮花的嫵媚?高有高的偉岸，矮有矮的玲瓏，滴水也能穿石，我們應要牢記詩仙李白的詩句“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復來”。

　　縱然我們平凡，縱然我們不可能一帆風順，但也要堅信，只要我們于紅塵陌上一路播種微笑，懷一份淡然的安靜，攜一份悠然詩意前行，我們定能走向紅塵的別樣洞天，領略到人生的另一番美景，收獲到生命的種種驚喜。

　　縱然人生道路崎嶇坎坷，前方之路山重水復，只要我們冷靜從容，微笑面對，最后，我們一定可以“柳暗花明又一村”，一定可以站在勝利的彼岸聆聽隨風傳來的錦瑟絕唱，以快樂的心情，觀歲月靜好。

　　人生，就如同一場馬拉松比賽，是一次長途的跋涉，它需要頑強的毅力。哪怕是漫漫長路，只要我們一步一步踏實地走，也終能走完，即使人生有再多的不如意，我們也要用微笑和智慧化腐朽為神奇，化鋼鐵為繞指柔。

　　“年輕的靈魂是不會相信上天和命運的”，我們要做命運的主人，要讓生命的管弦奏出悠揚的樂章，我們用灑脫的心態去看待看生活之路的峰回路轉，品生命的千滋百味。

　　人生悲喜，本就是看我們如何落步。對于一塊石頭，將它背在背上，它就會變成一種負擔，若將它墊在腳下，它就成為你進步的階梯;對于你一塊木頭，可以讓它慢慢腐爛，也可以讓它熊熊燃燒。

　　人生或許就是不斷的選擇與面對。許多人，走了，就讓它成為生命中無足輕重的過客;許多事，過去了，就讓它成為路過的風景。生活的阡陌中，沒有必要讓自己背負得太多，淡淡聽風，才會走的更輕松。

　　生命的精彩就在于：把握現在，微笑向暖。給自己一份堅強，擦干眼淚;給自己一份灑脫，悠然前行。生活終究是美好的，有溫暖的陽光，有隨風飄蕩的白云，有清香的花朵，有的時候不快樂，也是因為自己關閉了心房。不如攬一份詩意，學學古人“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的情懷。

　　生命，在冷暖交織中前行，人生，在悲歡離合中繼續。人生如戲，一旦拉開人生的帷幕，便或悲或喜，可能會窮途末路，也可能會絕處逢生，但只要心中充滿希望，微笑面對，哪懼那跌宕起伏的劇情?人生鏡頭中最美的畫面，便是那面對挫折回眸一笑的灑脫……

　　大學生的經典勵志美文篇3

　　我們不可能超過所有的人，也很難成為天下第一。如果你把這個作為人生目標，顯然是在讓自己做一個可望而不可即的荒唐美夢。我們所能把握和實現的就是超越自己，讓今天比昨天做得更好，讓明天比今天更進步。所以，對每一個人來說，自我超越是最重要的。

　　當我們說要成為像某某一樣的人時，想過上像某某一樣的生活時，想擁有像某某一樣的財富時，想具有像某某一樣的淵博知識時，想拿到像某某一樣的高薪時，我們總是在不知覺地將別人作為自己的目標參照。

　　無論是職位、地位、能力、財富、知識，還是生活中的其他各個方面，我們很容易拿別人做自己的參照目標，卻很少和自己的昨天、現在、未來作一個比較。我們想超越的到底是什么?是別人還是自己?我們需要榜樣，但我們真的能成為他們嗎?

　　每個人成長過程中都需要榜樣的力量，我們也總是夢想著某一天能像他們那樣。把別人作為自己的超越目標，說明我們認為他們比自己更完美，更令人羨慕。所以我們愿意花費很多時間和精力向他們靠攏。

　　然而一山更比一山高，我們無法超越所有的人。在經歷苦苦追尋后，會發現自己有超越不完的人。

　　我們總是千方百計地想成為別人，想讓自己從他們身上獲得更強大的力量，但是當真正到達甚至超越那個人時，你卻發現一切并不像自己原來認為的那樣。

　　在一次看電視時，偶然看到了電視連續劇《李小龍傳奇》，我不僅大吃一驚，那個不就是真實的李小龍嗎?對李小龍我還是知道的，他1973年就已經去世了。可是這個人是誰呢，難道是李小龍的兒子，李國豪?真是太像李小龍了，不僅是長得像，更是那股精氣神!

　　于是，我就對關于這部電視劇的相關資料關注起來。真是天公作美，一次非常偶然的機會，我在中央10臺看到了該片總導演的一個講述節目，該片不僅講述了他們在美國等多個國家拍攝的經歷，還談到了演員選擇。

　　開始，導演李文歧是想讓甄子丹來出演李小龍的，演功夫片，他是個家喻戶曉的人物，也更容易引起媒體關注。后來，李文歧導演還是放棄了這個打算，理由是，甄子丹太像甄子丹了，而不是李小龍。如果把李小龍演成了甄子丹，那么這部片子的價值和影響力也必將大打折扣。

　　當導演看到陳國坤時，他立即下了決心，讓陳國坤出演李小龍。陳國坤何許人也?人稱他“小龍”，原為特約演員，經朋友介紹認識周星馳，并于2000年擔任電影《少林足球》的排舞師，及后因貌似李小龍而被周星馳賞識，飾演《少林足球》里的主要角色，并成為星輝旗下的全職演員，2002年參演美國哥倫比亞公司投資，徐克監制的電影《千年僵尸王》，2004年出演《功夫》中的反派大佬更給人留下印象深刻。

　　陳國坤的出演真是令觀眾們眼前一亮，仿佛又看到了那個已經離開我們30多年的李小龍了。他把李小龍演活了，一切如同真實再現，就如同唐國強出演毛澤東，這是導演的成功，也是這部片子的成功，更是陳國坤的成功。

　　甄子丹演活了陳真，于是他成就了自己，陳國坤演活了李小龍，他也將成就一個從未發現的自己。無論成為一名優秀演員還是其他，我們都不要迷失自己，而是要抓住時機，成就自己。

　　在追逐中我們發現了自己，其實人生的整個過程本身就是自我發現。每個人的生命都是獨特而無法復制的，所以你不能成為別人，只能成就自己。

　　每個人都有兩個自己，一個是現實中的自己，另一個是理想狀態中的自己。我們的人生使命是什么?不就是讓自我突破現實的種種束縛，完善自己，并最終成為理想中的自己嗎?

　　當我們決心一步步成為理想中的自己時，即使遇到各種坎坷與困難，我們依然會感受到生命的價值和意義。沒有比想成為理想的自己更有意義的事情了，但這一切必須在自我超越中完成。

　　如何才能認清自己，并超越現實中的自己呢?認清自己，就是清楚自己目前所處的位置，及所面臨的現實狀態，即認清自己是什么，存在于哪種狀態中，自己真正需要的是什么，自己正被什么束縛著。

　　如果無法將這些識別清楚，自我超越就無從談起。

　　對于現代人來說，我們很容易將自己迷失在物質世界中，而且特別在意別人對自己的評價。利益會迷惑我們的判斷，別人的言論會攪亂我們的選擇。所以我們更容易將自己迷失在物質與世俗之中。

　　自我超越最重要，但我們最終要超越的是什么?現實和理想就像一條線的兩端，現實中的自己在這端，理想中的自己在那端。如何才能從這端走到那端呢?

　　現實中的我們總是背負著各種沉重包袱，如物質利益、世俗觀念、消極狀態、不良習慣、錯誤認知等，只有當將這些束縛我們的包袱一件件卸掉時，理想的自己才會早日實現。

　　大學生的經典勵志美文篇4

　　曾經，大學是人們可望不可即的殿堂，許許多多的人們都有一個大學夢。然而，社會不安，家庭難以支撐，個人能力有限等各種因素，邁進大學，只能是夢而已。

　　曾經，大學的門檻很高，許多人只能抬頭觀望;如今，隨著大學的擴招以及生活水平提高等因素，幾乎人人都擁有了跨進大學的機會，只要你愿意。

　　隨著擴招大潮，我也擠過了高考的獨木橋，邁向了大學。一直以來，大家宣揚的大學生活都是美好而輕松的，幸福而愉悅的。可是，真正到了這里，到了我將生活四年的地方，才發現，不一樣。

　　每個人的大學都是無法復制，各有不同的。每個人都有自己獨立的人格，獨特的想法，自己的個性等，所以，每個人，都有屬于自己的，獨一無二的大學生活。

　　我們不應該對別人聽之任之，很多東西，我們不親自嘗試的話，永遠無法體會到其中的樂趣與意義。說千萬遍，不如去做一遍。

　　于我而言，大學，就是一個讓我找到自我的平臺;是一個可以讓我體驗不一樣的生活的地方;是一個滿足我好奇心的領域……

　　懷著滿滿的期待與希望，準備開始我計劃已久的大學生活，然而，夢想很美好，現實很骨感。由于挑的專業，我的課排得滿滿的，讓我對我的計劃無從下手。那時候，真的很郁悶，很不高興，感覺一點點屬于自己自由自在的時間都沒有了。

　　后來，社團和學生會都開始招新，我們那時還在軍訓。每天軍訓完了，飯也顧不上吃，緊趕慢趕地趕著回宿舍洗澡，把自己好好收拾一番后去面試。記得第一次面試時，站在講臺上，腿都是抖的，準備好的一大堆話都忘光了，在臺上啞口無言，手指都快打結了，緊張到不知往哪看，無疑，第一次是以失敗告終的。

　　次數多了，也不像剛開始那么緊張，講話也從容了，可以清晰完整地表達自己的意思。

　　大學，就是一個不斷提升自我的地方。在這里，自身得以慢慢完善，習慣在這里慢慢形成。

　　學校里的生活是絢麗多彩的，區別于高中的枯燥乏味，一成不變。我后來成了社團的小助理，每天部長都有工作交代。剛開始，我連飛信是什么都不知道，后來，我已經能熟練掌握飛信使用的所有技巧。而且，通過社團開展的活動，我學會了許多東西，接觸到了許許多多形形色色的人，懂得了與不同的人要用不同的溝通方式……

　　大一的第一學期，就在忙碌且充實中度過。這一學期，我實現了從高中到大學的轉變，真正體會到大學的不一樣。

　　大學，屬于我的大學生活才剛開始，加油吧!

　　大學生的經典勵志美文篇5

　　我在讀書的時候有一個兄弟叫小楠，這人不喜歡講話，做事非常有目的性，每次我們在一起聊天的時候，他總是能直入主題，然后做出一些總結性的結論，最后讓我們不知道如何接下去。每次我們幾個做出格的事情，他總是最理智的人;每次我們幾個喝酒喝成狗的時候，他就是那個負責把我們送回去的人。

　　雖然是好朋友，但是每次我都會壞壞地想，他這輩子的生活可能就是這樣，不會有太多出彩的地方，不會出大錯誤，也不會有讓我震驚的彩蛋。

　　有天我和東商量著，說：“這貨每次都看我們喝多，哭得跟狗一樣，這次我們兩個一起灌他，非要讓他說點兒淚奔的事情，即使他沒有，也要看看他內心深處到底裝著什么。”那天，我拿酒杯不停地碰他的瓶子，東一次次和他干到瓶子翻過來，后來直到看到他癱坐在凳子上開始笑，然后，講了一個關于他自己，而且讓我震驚的故事。

　　那是一個暑假，高三的學生丟掉書包、燒掉課本，開始瘋狂地旅行，開始了再也不用遮羞的戀愛，開始了馳騁在球場上的比賽。而小楠，卻已經開始糾結自己報考的志愿了。因為父親是部隊的，小楠從小就給自己定下了目標，說自己以后也要報考軍校，為國效力。可是，小楠的父親堅決反對小楠進入部隊。

　　其實一個家長不讓自己子女承繼自己的事業有兩個原因：

　　一是明白自由的可貴，知道自己有自己的生活和喜愛，孩子也是一樣的，不能將自己的想法強加給自己的孩子，這種家長是偉大的;

　　二是深知自己的生活不是自己想要的，自己已經過得難受了，而孩子明明可以有更好的選擇，這種家長，更偉大。而小楠的父親，不管基于哪種考慮，就是堅決反對他考軍校。

　　兩個人吵了幾天后，無果。小楠的父親拿走了小楠的報考表，藏了起來，準備幫他報好了再告訴他。第二天，抓狂的小楠不見了。

　　父親找了他兩天，焦慮得到處打電話。而此時此刻的小楠，一個人去了大興的一個特種大隊，靜坐在門口。那天是一個熾熱的日子，知了叫破了天，鳥也張開翅膀像老鷹一樣準備展翅高飛而且一輩子不準備停下來。

　　門崗看到一個小男孩坐在部隊大門一天一夜了，好奇地走過去，看著小楠，問：“小伙子，你是干嗎的？”

　　小楠抬起頭，慢慢地說：“我要見你們政委。”

　　那天下午在政委辦公室，政委打電話給李楠的父親，終于，他父親妥協了。

　　可是，這不是一個勵志故事，這世上其實沒有什么只要堅持努力就一定能成功的故事。因為如果錯誤的路走了下去，留給你的只是死路一條。有時候會覺得，世界上的心靈雞湯太多，只是告訴你要堅持，卻沒有人告訴你在一條錯誤的路上怎么絕處逢生。

　　小楠走進自己夢寐以求的軍校，訓練比別人都刻苦，表現比別人都好，別人跑步跑五千米，他就跑一萬米;別人學習到九點，他就學習到十一點。大二，他遇到了同樣愛在圖書館看書的我。我們成為了好朋友，喜歡聊聊自己這周讀過的那些好的文字和一些新的想法。

　　我們一起做過的瘋狂的事情很多，我曾經把這些故事寫成了小說，后來因為話題太敏感而最終沒有發表。我們甚至無話不談，可是，卻清楚地明白，我是注定要離開這個環境的，因為我生性喜歡自由，不愿意被束縛;而小楠不一樣，他有很強的忍耐力，喜歡這種堅韌不拔的日子。雖然路注定不同，但是都互相祝福著彼此。一年后，我離開了軍校，去追求自己想要的生活了。

　　本來故事到這里就結束了。可是，兩年后的一天，我接到了小楠的電話。在此之前，我沒有了小楠的所有信息，只知道他被分配到最艱苦的地方了，那里連手機都不讓用。據說那里方圓幾十公里都沒人。

　　小楠說：“尚龍，明天，我想去找找你。”

　　我說：“你還活著呢，哈哈，可是你怎么出來啊？不是不讓出來嗎？哎，不是不讓用手機嗎？”

　　小楠說：“你別管了。”

　　那天，我和東、耗子幾個好久不見的好兄弟聚在了一起，見到了黑了許多而且兩年沒消息的小楠。我們以為小楠帶來一個升遷的消息，后來小楠喝了一杯酒，緩緩地說了一句震驚全場的話：“明天哥兒們就能退伍了。”

　　那天晚上除了他充滿希望的笑容，我就只能隱隱約約地記得大排檔的嘈雜和喝酒擼串的自由。他說：“來到最艱苦的地方，該體驗的都體驗了，也該換個生活方式了。”

　　他繼續說：“一開始父親不同意，單位領導也不同意。尤其是我爸爸。我兩周沒有接他電話，哈哈，我又想起了五年前的那個夏天。”

　　我問：“那你想好以后要干點什么了嗎？”

　　小楠說：“可能會做和攝像有關的事情吧，我最近在學習呢，算是初學吧，跟你這個大導演不一樣。但是無所謂了，反正我們能常聚聚了。”

　　這個時候，東問：“可是，畢竟堅持了五年了，你不覺得這五年白白浪費了？要是這五年學習攝像就好了。”

　　小楠喝了一杯酒，說：“其實不存在白活的日子。不經歷那些，我永遠不知道自己愛什么;不經歷那些，我永遠不知道現在的生活是多么可貴;不經歷那些，年老的時候，我一定會后悔這些沒做只是想想的日子。”

　　那天，我們喝了很多。然后在ktv唱著五月天的《咸魚》哭得稀里嘩啦。忽然明白，其實這個世界上沒有所謂一條白走的路。就像你走在一個十字路口，你永遠不知道下一步你要向東南西北哪一個方向。一些人在行走的時候有高人指路，告訴他們這條路可以這樣走，那條路走完會是什么樣的，雖然容易了很多，可是失去了那種未知的快感和有趣的不確定性

　　一些路，只有你走過了、走錯了、走進死路了，才知道這條路是不能走的，這樣并不影響你的速度，因為，生活，和速度無關，和終點無關，和路程上的風景、和陪你的人、和走路的心情息息相關。

　　雖然你的路走錯了，但是你看到了別人看不到的風景，一路上認識了你一輩子可能會擦肩而過的人，聞到了那些可能永遠不會經歷的鳥語花香。其實，沒有哪條路是白走的。

　　我記得當時讀喬丹自傳的時候，里面有一句話很感動我，他說：“如果不打兩年棒球，我永遠不知道自己這么熱愛籃球。”我想，如果喬丹不打兩年棒球，而是在拿到三年總冠軍戒指后，繼續另一個三年的nba（美國男子籃球職業聯賽）生涯，他不可能最后拿到六枚總冠軍戒指而成為nba賽場上的傳奇。

　　有時候我會覺得，明明兩點之間最短的距離是線段，上帝為什么讓你繞著走。后來隨著成長，開始明白，兩點之間的線段雖然最短，但是那條曲線是最美的。而世界上美麗的圖畫，很少有直線，都是由那些一道道曲線構成的。

　　小楠的故事到此就結束了，現在的他我也不知道在哪，只是知道他終于邁出了第一步，或許他以后想來當導演也不一定，無論如何，這一路，他看見的風景、經歷的事情，是錢都無法買到的。

　　沒有什么路是白走的，沒有什么事情是白做的，這些看似無意義的事情，都是成長的基石。在我們的生命中的每個插曲都有著自己該有的意義，所以不要抱怨為什么不早點兒做，更不要后悔要是做了什么就好了。你有后悔、抱怨的時間，不如整裝待發前進起來。

　　有時候只有走錯了路，才逐漸明白自己要的未來;只有交錯了朋友，才逐漸知道什么是患難見真情;只有愛錯過人，才逐漸懂得真愛是什么。

　　大學生的經典勵志美文篇6

　　自信是成功的前提，你擁有自信，就擁有成功的一半機會。相信自己是最棒的就一定會成就一定的事業。擁有自信的人之所以會心想事成、走向成功，是因為他們都有著巨大無比的潛能等著去開發;消極失敗的心態之所以會使人怯弱無能、走向失敗，是因為它使人放棄潛能的開發，讓潛能在那里沉睡、白白浪費。

　　我們大家都知道的人大腦擁有140億個腦細胞，但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分，如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來，人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿自信，就能創造人間奇跡，亦能創造一個最好的自己。

　　一個人相信自己是什么，就會是什么。一個人心里怎樣想，就會成為怎樣的人。這從心里學上講是有一定的道理的。我們每一個人心里都有一幅心里藍圖，或是一幅自畫像，有人稱它為運作結果。如果你想象的是做最好的你，那么你就會在你內心的熒光屏上看到一個躊躇滿志、不斷進取、勇于開拓創新的自我。同時還會經常收到我做的很好，我以后還會做的更好之類的信息，這樣你注定會成為一個最好的你。美國哲學家愛默生說：“人的一生正如他一天中所想的'那樣，你怎么想，怎么期待，就有怎樣的人生。”美國有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個充分發揮自己創造機會的楷模。他12歲時由英格蘭移居美國，先是在一家紡織廠做工人，當時他的目標是“做全廠最出色的工人。”因為他經常這樣想，以這樣做，最終他實現了他的目標。后來命運有安排他當郵遞員，他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結果他的這一目標也實現了。他的一生總是根據自己所處的環境和地位塑造最佳的自己，他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”

　　做一個最好的自己，不一定非要當什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有長有短，他們各有所長，各有所短，你能說拇指比食指好嗎？決定最好的你，既不是你擁有的物質財富的多少，也不是你身份的貴賤，關鍵是看你是否擁有實現自己理想的強烈愿望的程度，看你身上的潛力能否充分發揮。人們熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作崗位上充分發揮人的創新能力，做好自己身邊的每一件小事，創造了做好的自己。

　　“塑造一個最好的自己”，這個目標人人都可以實現。你只意識到自己是大自然的一分子，堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”，這種堅定的信心能幫助你創造和諧的心理、生理韻律，建立起自己理想的自我形象，體現自己人格行為應該具有的魅力。

　　大學生的經典勵志美文篇7

　　因為我們可以，所以一切皆有可能，切取決于你，相信你自己，你可以創造一個輝煌的生命。

　　有這樣一個人，天生沒有雙腿，不但無法走路，連假肢都無法安裝，但他卻不依靠輪椅，而用一雙手行走;從他出生開始，醫生就不斷地預言他的死亡，但他在35歲的現在，仍在周游世界演講;他天生嚴重殘障，卻像健康人一樣生活，開車、舉重、打網球，并且取得了讓人難以置信的運動成績;他的殘疾本會使他成為別人同情的對象，但他卻以充滿激情和睿智的演講激勵了許許多多的人，幫助他們改變了自己的生活;他曾經經歷了無數的折磨與困厄甚至死亡的威脅，在許多人看來，他能夠在這個世界上生存下來已經是一個奇跡，但他卻用自己成功而快樂的人生創造了一個真正的生命奇跡！

　　這就是國際著名激勵大師、無腿超人約翰·庫緹斯的人生，他用他的生命歷程告訴我們：生活中沒有不可能的事！用庫緹斯的人生格言來說：因為我們可以，所以一切皆有可能。

　　為什么許多人渴望擁有優質的生活，卻一直處于自己不滿意的狀態中？為什么有些人才華品德都很出眾，卻終生沒有取得突出的成就？為什么有些人曾多次遇到好的時機，卻總是與成功失之交臂？

　　在生活中人們隨時隨地都會碰到這樣的問題，而且很可能正是我們自己此刻所面臨的問題，并且正成為我們追求成功的障礙。只有找到這些問題的答案，我們才有可能獲得更好的生活。其實，所有這些問題的答案只有一個，就是相信了三個不該相信的字：不可能。當一個人對自己說出這三個字的時候，無論他有多么強烈的渴望或對現狀有多大的不滿，他都會放棄所有的努力;不論成功離他的距離有多么近，他也會視而不見，任其消失。

　　不可能三個字就像一個魔咒，會牢牢束縛住我們的頭腦和身體，讓人意志消沉，安于平庸，不思進取。當你對自己說出不可能時，就是在將你內心最渴望的事物拒之門外，就是在告訴你自己，你沒有力量獲得那些你夢想的東西。

　　不可能不僅阻止人們的成功，還讓人們放棄理想，否定自我，甚至成為妨礙他人和社會進步的障礙。它把人類最偉大的夢想都說成是空想、白日夢，認為為之努力是徒費心力。這樣的看法不僅來自于普通人，甚至會出自一些有名望的權威人士之口。讓我們看看那些曾載于史冊的不可能。

　　1880年1月6日《紐約日報》社論說：愛迪生的電燈決不是汽燈的競爭對手，電燈需要如此巨額的投資，要為整個紐約供電顯然是不可能的。它還引用了一位“著名電氣學家的權威性意見：過不了多久，愛迪生的名字將同它的電燈一起銷聲匿跡。

　　1923年，美國理論物理學家、諾貝爾獎金獲得者羅伯特·威利肯說：無法想象人們能夠開放原子能，那完全是一種不科學的空想，是欺騙孩子的謊言。

　　大學生的經典勵志美文篇8

　　昨晚跟一位已經奮斗在工作崗位的朋友聊天，他總是一再表示羨慕還處在學生時代的我，我卻恨不得挖出一顆赤誠的紅心告訴他，我每天被看不完的書和寫不完的論文壓的喝口水都要喘半天，我才羨慕每天為生活奮斗而領著薪水的他。

　　后來他說，我給你講個笑話，我從小都以為全國只有清華和北大兩所學校，小學升初中的時候，我一直糾結要去上清華還是去上北大，直到初中開學那天我媽帶我去城西的一所學校報道，我才知道原來中國是有三所學校的。

　　我聽完笑的簡直不能理喻，問他，然后呢?

　　他說，后來越上學越發現，原來全國有300所學校都不止，我想那總有適合我的學校吧，我還糾結什么上清華還是上北大，然后高考完就報了一個不是很有名的學校，也將就算是成了半個人才，找了一個還算能養家糊口的工作，只是突然覺得，在我的人生中原來清華和北大也曾經離我那么近。

　　我說，這是講笑話嘛?這分明是一個悲傷的故事好嘛。

　　很多人開始總懷抱著很美好很有抱負的志向，后來在現實的打磨中，你不停的劃下一條又一條后退的底線，你開始妥協了，甚至開始懷疑自己是否還有實現這個抱負的能力，你不停地問自己，我是不是選擇了一條錯誤的道路?我是不是永遠都不會達到所期待的水平?是不是這個選擇并不適合我?我是不是該放棄這個目標換一個目標繼續努力?

　　然后，你終于放棄了這個曾經懷抱滿腔熱血大聲吶喊出要在某個領域出人頭地的目的地，你開始覺得曲線救國好像也有一點道理，于是從事著另一個相近的行業，但是時間一長，開始覺得我的才華怎么能埋沒在這種不起眼的小地方，你覺得不能委屈自己，接著又開始了跳槽之路。

　　槽跳的多了，踏板也收藏了不少，在一個靜謐的深夜，你躺在床上開始思考自己這一路走來的所有經歷，你發現自己好像依然平凡無奇，在無數次的低頭和碰壁后，最終無可奈何的給自己下了一個結論：大概，這就是我的人生了吧。

　　堅持不懈總是舉步維艱的，半途而廢總是輕而易舉的。

　　我曾經有段時間特別迷戀世界史，想象著自己張口就能侃侃而談各國歷史的樣子，于是一口氣買下了各國的通史和一些著名的史學書籍，結果放到現在都沒看完當年買的一半的書。也曾經在瀏覽微博和各大網站的時候，看到實用的技術貼都隨手MARK或者收藏一下，但其實真正認真去閱讀其中內容的文章卻少之又少，更別說照著帖子去做這些事情。也妄想每天抽時間去健身房鍛煉身體，萬一不小心練出個馬甲線也好拿去朋友圈炫耀一番，但其實一休息下來連下樓去小花園散個步都懶得去。每次交作業前總是急急忙忙的用不同的材料拼拼湊湊，連老師都說，別以為我不知道你們的作業是怎么寫出來的。

　　我們總是太執著于最后的結果，太沉迷于自己頭戴皇冠手捧獎杯的樣子，你總是看向太遠的遠方，于是忘記了我們還要經歷一些艱難的過程，以至于我們多碰一些壁，就開始低頭妥協，放棄了自己。

　　夢想是要有的，但是通向夢想的階梯也是要修建的。

　　大學畢業后我的很多同學壯志豪言要去北上廣打拼，說是要揮灑自己的汗水，再苦再累都要在大城市立足。兩年的時間不到，這些曾經揚言要立足的同學有三分之一還在拼搏，三分之一的同學在考慮這么打拼下去會不會看到希望，而剩下的三分之一已經重回家鄉。我曾經問他們為什么要放棄或者是什么事情讓他們想要放棄。回答是：“房價太高一輩子也買不起”“住在很遠的地下室天不亮就要去上班，每天除了累還是覺得累”“老板天天加班，給著我幾千的薪水卻操著幾萬的心”“消費太高，花的比賺的還快”。

　　那么，我很想問，當時說出壯志豪言的一剎那，難道就沒有思考過這些很實在很實際的問題么?我們為了實現共產主義，都首先設立了一個最低和最高目標，那么僅憑著一個沖動的夢想去打拼，面包連愛情都能打敗，為何打不敗夢想呢?

　　追求所熱愛的遠方是應該的，想要去做人上之人也是沒有錯的，但是千里之行，首先要始于足下。

　　你要看清這一旅途中的目的地在哪里，這一旅途中會遇到怎樣的坎坷，要知道在哪里加速，在哪里轉彎，然后放置好一個又一個路標和指示牌，引導你通過每一個崎嶇和挫折，這樣才能在通過隧道的時候不至于找不到出口的方向，而在平坦的路面上更加堅定自己的判斷。沒有人能只看著地圖就到達自己的終點，你總需要那些放置在旁邊的路標來指正你是否偏離了方向，就像你在追求心之向往的道路上，也要給自己樹立不同的目標來實現夢想。

　　其實，好高騖遠也并非一無是處，既然是夢想，那么至少給自己創造了一個美好的夢，而想不想實現就要看你能不能堅持不懈了吧，不過我一直認為，能腳踏實地，至少夢想也會指日可待的。

　　大學生的經典勵志美文篇9

　　古人刻苦勤奮，例子舉不勝舉。“牛角掛書”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“刺股懸梁”和“目不窺園”等，他們夜以繼日，勤學苦讀，刻苦努力，埋頭讀書，甚至足不出戶。“若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”是的，只要人生努力向上，好好學習，未來的道路可能就會少點坎坷，多點平坦，少點困難，多點“為之，則難者亦易已。”少走彎路，多條筆直的大道。

　　陶淵明覺得讀書沒有什么秘訣，寫下：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”在人生上，我們一天又一天地勤奮，一點又一點地累計知識，勤學不輟，自然日久見其功，“功夫不負有心人”，水到渠成。

　　人生得耐得住寂寞，興致勃勃地學習，也得忍受得住孤獨。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學，都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大作用，對人生難以比擬的影響。人生深入地進行創造，甚至創新，開辟人生的豐收景象。

　　“一分耕耘，一分收獲。”在自己的理想道路上，多動腦筋，不斷的思考，不停地學習，四肢能勤，不斷地“書讀百遍”，就會“其義自現”。也許，在每一個小小的進步中，會讓你如沐春風般萬紫千紅，找到自己的閃光點，覓到自己的亮點，也發出自己的光芒。人生更富有意義。是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關，也與你的命運有聯系。簡單的開始也會迎來復雜的結論，令人取得難得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。

　　當然，獲取勝利的前面，必須有許多的犧牲。可能汗流浹背，可能血流不止，也可能創傷不停。只是，不要“好了傷疤忘了疼”，總結每一次的辛勞，反思每一次的挫折，心搏動起來，人生行動起來，投入也許就是轟轟烈烈的前程。

　　不是“無限風光在險峰”嗎?攀上山峰，見識險峰，你的人生中，也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神，也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄，也許就會有春天的百花爭艷的畫卷，也許就會有鋼鐵般的意志。即使“上刀山，下火海。”即使如履薄冰，也可以用不間斷的信心，持之以恒，取得最后的笑容。“笑在最后才是成功的”，旅程中的哭泣，行進里的淚水，至少也有最后的笑容。

　　人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美;人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執著的目標，使你勇往直前，追求不懈。盡管一路上會有無數的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。勤奮將驅除心中的陰影，迎來向往的光明。

　　只是，黎明前的一段黑暗，如洶涌浪潮，這看你夠不夠堅強?所謂“堅持不一定勝利，不堅持一定失敗。”你將受到黑暗的考驗，被磕磕碰碰拉扯。你只有繼續前進，才能痛打黑暗這個敵人，打敗它，戰勝它，迎來光芒萬丈的黎明。那時，人生的天空晴朗，旭日照耀，心情一片燦爛，人生也會出人頭地，如寫文章，只有經過廣泛的閱讀，不斷的積累，反復的應用，才能做到“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　人生，想達到一定的高度，你必須不斷攀登，排除肉體上的折磨，不論腰酸背疼，不論手腳無力，不論大腦一片混亂，整理好自己，卸下不必要的思想包袱，一步步地向上，登臺階，爬山領。也許一路上的風景五彩斑斕，夠你細細觀賞，觸動靈感，解除疲憊，信心十足，力爭高峰。也許，一路上只是殘垣斷壁。只是沙漠無限，只是枯木焦枝，如果這樣，也許人生將失去很多，甚至失去了意義，也失去了渴望，對未來充滿辛酸，甚至怨天尤人，但是，“吃得苦中苦，方為人上人。”也許換個角度思索問題，知道嗎?殘垣斷壁以前也是一片生機勃勃，沙漠中也有綠洲，也有水源，枯木焦枝也會“野火燒不盡，春風吹又生。”走過了艱難，你會發現自己的成功。

　　“春光可惜莫輕拋，時代堪喜須勤奮。”這一句話，如警鐘長鳴，時刻擊響著心靈，震蕩著我們的思想，敲打著人生前進的靈魂。立下志向，行動起來，勤奮，勤奮，再勤奮，讓自己的人生充滿希望，早晚有一天，火紅的成功向你揮手，讓你的人生刻下流傳后世的豐碑。

　　大學生的經典勵志美文篇10

　　當你不知道自己想要什么的時候，怎么走出這迷茫，讓日子回到正軌？其實沒什么秘訣，而我的方法也不是什么高招，只是我不管在什么情況下，都沒有放棄學習放棄努力，考了想考的試，做了夢想的工作。

　　于是在自己迷茫困惑的時候，告訴自己，要堅持學習，堅持工作，堅持努力，路，是一步步走出來的，沒有人第一時間就知道自己想要的是什么，沒有人天生知道自己的夢想以及一生的事業是什么，但是至少，我選擇了學習，選擇了進步，選對了愛人，我想，這也是進步吧。

　　我們需要努力，社會即使再殘酷，我們也要笑著前行，努力過好我們這一輩子，因為它不會重來，當我們認識到自己需改正方向的時候，人生還會再次開始。我們還會實現自己的愿望，創造輝煌。

　　人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

　　如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

　　只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

　　未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

　　在坎坷的生活道路上，最細小的禮貌猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冷變得較易忍受。

　　挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

　　當你和你親近的人吵嘴的時候，試著就事論事，不要扯出那些陳芝麻、爛谷子的事。

　　不要等待機會，而要創造機會。

　　堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

　　失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　在坎坷的生活道路上，最細小的禮貌猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冷變得較易忍受。

　　偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

　　第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。

　　只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

　　不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。

　　不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

　　得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少，沒有時間與他相處在一起。當有一天，你深入了解后，你會發現原不是你想像中的那么美好。

　　人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

　　生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

　　當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

　　當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

　　智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　人生是需要經歷的、每個人都是一步步走過來的。我…正在路上。

　　強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

　　沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧！

　　這社會你改變不了就得適應，適應不了就得被淘汰！這叫適者生存！

　　當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　人生之路多坎坷，摔個跟頭別難過，爬起來，撣撣土，前方就是一片樂土。

　　前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

　　寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

　　一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。

　　抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

　　態度決定一切，實力捍衛尊嚴！人要經得起誘惑耐得住寂寞！

　　記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

　　人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。

　　大學生的經典勵志美文篇11

　　寢室，是墮落的溫床;合群，是淘汰的開始。英雄，永遠是孤獨的，只有小嘍嘍才扎堆。

　　4個人，3個人看著蒼老師，第4個人不看，就會被說是不合群。

　　4個人，3個人打著游戲，第4個人不打，就會被說是不合群。

　　4個人，3個人睡著聊天，第4個人不聊，就會被說是不合群。

　　人都是怕寂寞的，于是，很多人選擇了合群，選擇了和他們一起墮落。

　　你以為你在合群，其實你在浪費你的青春;

　　你以為你在交朋友，其實當你畢業兩手空空時，誰還會把你當朋友;

　　你以為你大學四年不孤單，其實當你畢業？絲一個時，沒有老婆的日子你會更孤單;

　　我一直堅信，英雄，永遠是孤獨的，只有小嘍嘍才扎堆。“二八定律”適合在地球的每一個角落：百分之二十的人，占有百分之八十的資產;百分之八十的人，為百分之二十的服務。

　　大學四年，我目睹了太多為了合群的悲劇，選擇了合群就意味著你邁向了百分之八十的大軍，邁向了平庸。

　　記得大一，室友總叫我打游戲，我也打，可是留下的，是和他們一樣的空虛。

　　記得大二，當他們依然打著游戲，我卻在角落拿著單詞書。

　　記得大三，寢室3個人向我圍攻，說我不合群，甚至有人說我傲氣逼人，但是我心里很清楚：與眾不同，不是我錯了。

　　最后我不得不申請調換寢室，幾年后的今天，當一些人在烈日下暴曬時，我卻坐在空調房里喝著茶，寫著文章。

　　我已經忘記了那些說我不合群人的名字，但是我只想說，我的生活里是可以沒有他們的，我也知道，他們中有人可能還記著我，希望我早點死掉。

　　現在，我認識了很多人，有些是大導演，有些是演員，有些是創業家，有些是銀行、政界的大亨，還有之前都不會正眼看我一眼的美女，最重要的是，我交了一幫好朋友。

　　此時此刻我才會感激自己，當初沒有選擇合群，當然這里說的不合群，不是結仇，不是桀驁不馴，你支持別人的生活方式，只是你一定要有自己的思想，去找屬于自己的圈子，不要隨便亂合群。

　　現在，我找到了屬于我自己的圈子，做著自己想做的事情。如果當初我選擇合群，現在身邊，又會是誰，又會是什么一番景象？

　　這個世界很邪門，你永遠不會相信，當年最混蛋的那個人，十年后會是政治界最有潛力的誰;你也不會相信，當年最不合群的人，成為了百萬富翁。

　　無論如何，那些有點成就的人，都不合群;就算表面合群，他們內心，也總有著自己的一片世界，他們喜歡靜靜的思考，并且一直向它努力地邁進。

　　寢室，是墮落的溫床;合群，是淘汰的開始。大學四年，你無法選擇你的室友，但是你可以選擇你的朋友。

　　大學生的經典勵志美文篇12

　　最近，有個朋友賦閑在家，甚是無聊，看我整天忙得暈頭轉向，于是半開玩笑的跟我說，把我的時間賣給你吧。我笑笑，如若真的可以，縱是千金散盡，我也是愿意的啊。

　　三年五年，對于一個上了年紀的人來說，可能只是一轉眼的事情，可是對于那些戀愛中的男男女女而言，卻是一生一世的事情。或許，時間就是這樣的，徜徉其中的時候，尚覺得慢，可是一旦定睛回望，彈指一揮間呢。

　　曾經，我以為，我有大把大把可以揮霍的時間。于是，在該學習的時候，我選擇了戀愛;在該吃苦的時候，我選擇了享樂;在該擔當的時候，我選擇了逃避…現在我常常在想，時間，你回來吧。可是回不去了，真的回不去了。年輕的時候，我不明白這個道理，可是明白的時候卻已經不再年輕。到最后，我終于成了那個撿拾往事的人，看著行色匆匆的過客，然后感慨萬千的說了一句話，回不去了，真的回不去了。

　　那么，可不可以，借我一些時間?我一定會重新那期課本，像一個小學生一樣，當清晨的第一縷陽光灑滿大地的時候，我會大聲的誦讀那些從隧道里穿梭而來的文字。

　　可不可以，借我一些時間?我會拼命雕琢我的夢想。我再也不會輕言放棄了，我會學著去接受那些黑暗的日子，因為黎明就在前方。

　　可不可以，借我一些時間?我會更加珍惜我身邊的人。因為我現在知道了，世間所有的相遇不過是久別之后的重逢，那些曾經給我歡笑，或者曾將我遍體鱗傷的人，又或者那些曾經在我生命中匆匆掠過的人們，此刻，我都會虔誠的祝福你們，我會向上帝祈求，賜你歲月靜好，安然相守。

　　可不可以，借我一些時間?我想一直守候著我的愛人。和他坐在綠苔滋長的木窗下，跑一壺閑茶。不去管，那南飛燕子，何日次可以返家?不去問，那一葉扁舟，又會放逐到哪里的天涯?不去想，安歇走過的歲月，到底多少是真，多少是假?如果可以的話，我只想和我愛的人，一起靜看日落煙霞。

　　可不可以，借我一些時間?我將種菊東籬下，每天在牧童悠揚的笛聲中，伴著夕陽，荷鋤而歸。我再也不去關注大江的東流，也不去論誰主的沉浮，只是淡然的，面對南山，品一杯香茗，細聽花開的聲音。

　　可是我也明白，我借不來時間。時間是那奔流不息的江水，一去不返。于是我要學會，珍惜當下，把握將來。

　　從今以后，我要用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。別和往事過不去，因為它已經過去;別和現實過不去，因為我還要過下去。人生的旅途那么多的岔口，一轉身，也許就是一輩子。

　　有時候，我在想，年輕的時候，我揮霍了大把大把的光陰，那么等到年老的時候，某一天，我回頭去看我所走過的路，我會不會因為自己的碌碌無為而心存內疚，夜不能寐么?

　　所以，年輕的朋友們，你是沒有時間生氣的，沒有時間浪費時間的，就趁現在吧，為你的夢想，揚帆起航。

　　大學生的經典勵志美文篇13

　　早春的暖風，找不到一絲寒意，它用溫暖涂寫春天的色彩。夜幽幽，臨窗望月，那月色如你彌漫的溫柔。借著月色，我捻思為筆，用至純至美的心靈，書寫如蓮的心事。

　　人生最美莫過于邂逅。我不知道一生會遇到多少人，只知道你是我今生最傾心的相遇。你的話語，像三月的小雨，在我心底寫成一叢一叢羞澀的詩行;你的微笑，是從樹梢流瀉下來的陽光，幾分微涼，更多的是溫暖。我用雙眸印下你的容顏，不能相見的日日夜夜，心思旖旎，帶著甜蜜靜守時光。生命中有了對你的牽念，即使無言也暗自成暖，謝謝你用一朵花開的時間，美麗了我所有的流年。

　　風，輕輕絮語，吹皺了一湖春水。我的心事來不及掩飾，就被你的情愫覆蓋，占滿了我的視野和笑容。

　　多么希望有一天，我能為你唱一首歌，一首地老天荒的歌。幸福時，我們四目相望，自得清歡;失落時，我們不離不棄，風雨兼程。我有甘露的微笑，你有溫暖至誠的眼睛，無論世事百態，無論人間冷暖，至美的情懷永遠在紅塵里安然靜放。

　　恍惚間，我做了一個夢。夢里，我走進你的世界，同你駐足于一棵大樹下，枝枝花葉，蔥蘢情長，靈動著愛的芳香。你我澄明的心，滋養著如詩的生活。

　　一個人，念著你的名字，暗自淚流，卻不輕嘆，畢竟，還可以靜守。雙手合十，祈求經輪轉出生命之中的幸福和感動。我洗凈凡心，觸摸夢中流淌的那股清泉，讓一簇簇蓬勃的綠色在目光所及處，鮮活，生動，永不凋敝。

　　心，向著你的方向，每一天都在出發。懷揣一份念想，見或不見，你都在心里。

　　縱然前路坎坷崎嶇，我也要恪守腳下的堅定，用坦誠和溫情陪你一路同行，讓紅塵歲月，生長出一種叫“不離不棄”的美。

　　或許有些情注定不能擁有，有些愛注定不能圓滿，那么讓我在天之涯、海之角為你書一紙明媚，讓春日的陽光照亮你的一方晴空，就這樣看著你幸福。

　　愿初遇的那一抹花香，芬芳你我所有的流年……

　　大學生的經典勵志美文篇14

　　20歲，一生中最美的年華。總要做點什么。

　　還依稀記得兒時那首熟悉的《我不想長大》。可那時的我們卻不顧一切的想要快快長大。渴望長大后的自由，可以來一場說走就走的旅行，可以隨自己的喜好做一些事情。但已是20歲的我們，似乎也并沒有擁有什么。

　　曾經說好的自由，其實沒有。或許是因為我們缺乏一種勇氣。不是每一個人都可以做到“世界那么大，我想去看看”。我們可以輕易的說出口，卻是做不到。我們都羨慕這樣的人生，然而卻無奈于沒有勇氣去排除一切的阻礙。原來20歲的我們，丟失了勇氣。

　　曾經渴望的長大終于到來，可又那么讓人觸不及防。曾經的美好，隨著長大也變得遙不可及了。或許是生活太過于安逸，以至于忘記了最初的夢想，忘記了一個20歲年輕人最該做的事。在成長的道路上我們漸漸發現，我們竟成為了我們最初厭惡的一種人。開始安于現狀，不懂拼搏，不敢勇敢，不會積極，不去陽光的一個“年輕人”。然而這樣的自己并不是我們想擁有的。這樣的20歲也并不屬于我們。

　　一生之中只有一個20歲。失去就不再擁有。所以，20歲的我們必須要做些什么，讓自己不至于后悔。為自己的20歲留下最深的回憶。我們常會聽到許多人老年時期去挑戰什么，去彌補什么。也有許多的人想要重返20歲。那正值這個年齡段的我們在做些什么?擁有最美好的年華，就應該做些最美好的事情。平凡的人也可以擁有不平凡的人生。多么希望我們做的都是我們最初想做的，是最后不遺憾的。

　　青春是我們的資本，可青春也就那么幾年。任性過后，就什么都沒有了。因此，在這短暫的時期里，做一些你該做的事情。是你未來的自己想要做的。奔跑吧!20歲。

　　大學生的經典勵志美文篇15

　　今天看到同學們，我很自然地想起了四十八年前的事。四十八年前我十七歲，考取了北大中文系，也是非常的興奮，同時也有點惶惑。我想，這是跟諸位上大學的心情是一樣的。上大學對人生來說是非常重要的一件大事情，有許多問題需要認真思考。其中一個最重要的問題，是我當年思考的，我想也是今天在座的諸位同學所要思考的，就是“如何度過大學四年——這人生最寶貴的時光”？

　　一、大學時代：人生的盛夏

　　為什么說這是人生最寶貴的時光呢？根據我的經驗，十六歲到二十六歲是人生的黃金歲月。十六歲以前什么都懵懵懂懂的，完全依賴于父母和老師，十六歲以后就開始獨立了，二十六歲以后就開始考慮結婚啊、生孩子啊這么一大堆亂七八糟的事，真正屬于自己的獨立的時間就不多了。而這十六歲到二十六歲十年之間，大學四年又是最獨立，最自由的。當然如果你想延長的話，你還可以考研究生，將這四年再延長一下。如何不虛度人生中這最自由的、最沒有負擔的、真正屬于自己的四年的時間，是擺在每一個大學生面前的問題。

　　作為青年人的大學生主要該干什么？這又讓我想起還是四十八年前我剛進北大一年級的時候，中文系給我們開了一個迎新晚會，當時的學生會主席，后來成為著名作家的溫小玉師姐說過：祝賀你們進入大學，進入大學就要三樣東西：知識、友誼和愛情。愛情這東西可遇不可求，你不要為愛情而愛情，拼命求也不行。現在好多年輕人趕時髦，為時髦而求愛情是不行的。但遇到了千萬不要放掉，這是我們過來人的教訓。我在大學，其實是在中學就遇到了非常喜歡的女孩子，但是不敢，另外當時我是書呆子，就知道一門心思讀書，懵懵懂懂不知道這就是愛情。所以大學里如果遇到了真正純真的愛情就不要放棄。知識、友誼和愛情這是人生最美好的三樣東西，知識是美的！友誼是美的！愛情是美的！大學期間同學的友誼是最可珍貴的，因為這種友誼是超功利的、純真的友誼，同學之間沒有根本的利益沖突。說實在話，進入社會之后，那種朋友關系就多多少少有些變味了，多少有利益的考慮。你們可能體會不到，我們都是過來人，現在我們大學同學喜歡聚會就是回憶當年那種純潔的、天真無邪的友誼。一生能夠有這樣的友誼是非常值得珍惜的。所以我說大學是人生最美好的季節，因為你追求的是人生最美好的三樣東西：知識、友誼和愛情。記得作家諶容有篇小說叫《減去十年》，如果我可以減去十年或二十年，如果現在是當時的話，我會和同學們一起全身心地投入，理直氣壯地、大張旗鼓地去追求知識、友誼和愛情。因為這是我們年輕人的權利！

　　二、“立人”之本：打好兩個底子

　　我們還要問的是，在大學期間要把自己培養成什么樣的人？我們通常說大學是培養專家的。你在大學里是學得專業知識技能，使自己成為合格的專業人才，以后一方面可以適應國家建設的需要，適應人才市場的需要，另一方面對個人和家庭來說也是謀生的手段。我想對謀生這類問題我們不必回避。魯迅早說過：“一要生存，二要溫飽，三要發展”。我們求學有這種明確的功利目的——那就是求得知識，成為專家，以后可以謀生。

　　但是人不僅僅要有功利目的，他還要有更大、更高的一個目標，一個精神目標。我們所確定的上大學的目標，不能局限在做一個專業技術人才、一個學者、一個專家，更要做一個健全發展的人，有人文關懷的人。人文關懷是指人的精神問題。具體地說，你在大學時要考慮這樣兩個問題：一、人生的目的是什么？二、怎樣處理人與人，人與社會，人與自然的關系？怎樣在這幾者之間建立起合理的、健全的關系？思考這樣一些根本性的問題就是人文關懷。這樣才會建立起自己的一種精神，以至于信仰，才能為你一輩子的安身立命奠定堅實的基礎。這個問題大學期間解決不了，研究生階段也一定要解決，因為這是安身立命的最基本的問題。同時要不斷開拓自己的精神自由空間，陶冶自己的性情，鍛煉自己的性格，發展自己的愛好，提高自己的精神境界，開掘和發展自己的想象力、審美力、思維能力和創造能力，使自己成為一個健全發展的人。大學的根本的任務不僅是傳授專業知識，而且是“立人”。所以大學期間要打好兩個底子。首先是專業基礎的底子、終生學習的底子。在現代社會知識的變化非常快，你將來工作需要應用的知識不是大學都能給你的。尤其是自然科學，你一年級學的某些東西到了四年級就有可能過時了，知識的發展太快了。因此，大學的任務不是給你提供在工作中具體應用的知識，那是需要隨時更新的，大學是給你打基礎的，培養終生學習的能力。今后的社會發展快，人的職業變化也很快。不是像我們想象的那樣，你大學學物理你就一輩子搞物理，你很可能做別的事情。你在大學就必須打好專業技術知識的基礎和終生學習的基礎，這是一個底子。第二個底子就是精神的底子，就是剛剛我提到的安身立命的人文關懷。這兩個底子打好了，就什么都不怕了，就像李玉和對她媽媽說的：“有媽這碗酒墊底，兒子什么都能對付”。大學里這兩個底子打好了，那么走到哪里你都能夠找到自己最合理的生存方式。

　　前面說過，大學里要追求知識、友誼和愛情。我在這里側重談一談該怎么求知識，怎么讀書的問題。關于讀書，周氏兄弟有兩個出人意外卻意味深長的比喻。魯迅說：“讀書如”。就像今天愛打麻將的人，天天打、夜夜打，連續地打，有時候被公安局捉去了，放出來還繼續打。打麻將的妙處在于一張一張的牌摸起來永遠變化無窮，而讀書也一樣，每一頁都有深厚的趣味。真正會打牌的人打牌不計輸贏，如果為贏錢去打牌在賭徒中被稱為“下品”，賭徒中的高手是為打牌而打牌，專去追求打牌中的趣味的。讀書也一樣，要為讀書而讀書，要超功利，就是為了好玩，去追求讀書的無窮趣味。周作人也有一個比方，他說：“讀書就像煙鬼抽煙”。愛抽煙的人是手嘴閑空就覺得無聊，而且真正的煙鬼不在抽，而是在于進入那種煙霧飄渺的境界。讀書也是這樣，就在那種讀書的境界——它是其樂無窮的。我們的教育，特別是中學教育的最大失敗就在于，把這如此有趣如此讓人神往的讀書變得如此功利、如此的累，讓學生害怕讀書。我想同學們在中學里都是深有體會的：一見到書就頭痛，其實要是我一見到書就高興，就興奮。中學教育把最有趣味的讀書變成最乏味的讀書，這是我們教育的最大失敗。現在同學們進入大學后就應從中學那種壓抑的、苦不堪言的讀書中解放出來，真正為趣味而讀書，為讀書而讀書，起碼不要再為考試去讀書。這里涉及到一個很有趣的問題，讀書是為什么？讀書就是為了好玩！著名的邏輯學家金岳霖先生當年在西南聯大上課，有一次正講得得意洋洋、滿頭大汗，一位女同學站起來發問——這位女同學也很著名，就是后來的巴金先生的夫人蕭珊女士——：“金先生，你的邏輯學有什么用呢？你為什么搞邏輯學？”“為了好玩！”金先生答道，在座的同學們都覺得非常新鮮。其實“好玩”二個字，是道出了一切讀書、一切研究的真諦的。

　　還有一個問題：讀什么書？讀書的范圍，這對同學們來說可能是更現實的、更具體的問題。魯迅先生在這方面有非常精辟的見解：年輕人大可看本分以外的書，也就是課外的書。學理科的偏看看文學書，學文學的偏看看科學書，看看別人的研究究竟是怎么一回事。這樣對于別人、別的事情可以有更深切的理解。周作人也自稱是雜家，他主張大家要開拓自己的閱讀范圍，要讀點專業之外的書。

　　因此所謂如何讀書，讀什么書實際上是如何設計自我的知識結構的問題。大學期間自我設計的一個非常重要的方面就是知識結構的設計。周作人對知識結構的設計能給我們很大啟發，他說：我們的知識要圍繞一個中心，就是認識人自己。要圍繞著認識人自己來設計自己的知識結構，周作人提出要從五個方面來讀書：第一，要了解作為個體的人，因此應學習生理學（首先是性知識）、心理學、醫學知識；第二、要認識人類就應該學習生物學、社會學、民俗學和歷史；第三、要認識人和自然的關系，就要學習天文、地理、物理、化學等知識。第四、“關于科學基本”，要學習數學與哲學；第五、“關于藝術”要學習神話學、童話學、文學、藝術及藝術史。他說的這些方面，我們每個人都應該略知一二。既精通一門，同時又是一個雜家，周作人提出的這一點并不是做不到的。

　　那么在大學期間我們如何朝著這個方向去努力呢？怎樣打基礎呢？我有這有這樣一個看法，提供給大家參考。我覺得大學期間的學習，應該從三個方面去做。

　　第一方面，所有的學生，作為一個現代知識分子，都必須學好幾門最基礎的課程。一個是語言，包括中文和外語，這是所有現代知識分子的基礎。順便說一下，這些年人們越來越重視外語的學習，你們的外語水平都比我強得多了，我非常羨慕。但是卻忽略了對中文的學習，包括許多學中文的學生甚至到了博士階段還有文章寫不通，經常出現文字、標點的錯誤。有一些學生外文非常好，中文非常差，這樣一個偏倚就可能失去母語，造成母語的危機。這是一個令人非常焦慮的問題。越是像北大這樣的學校，問題越嚴重。作為一個健全的現代中國知識分子，首先要精通本民族的語言，同時要通一門或者兩門外文，不能偏廢。在注意語言的同時，還有兩門學科的修養值得注意。一個是哲學，哲學是科學的科學，哲學的思維對人很重要，無論你是學理的還是學文的，都要用哲學的思維考慮問題，有沒有哲學思維是很重要的問題。還有一個是數學，數學和哲學都是最基礎的學科，也同樣關系著人的思維問題。當然，不同的專業對數學和哲學的要求不一樣。比如學經濟學的人，必須有很高的數學修養。對學中文的人，數學修養雖然不必那么高，但是你也要有一定的修養，數學是訓練人的思維能力與想象力的。不同的專業有不同的要求，但所有學科的所有學生都要打好一個語言、哲學與數學的底子。這是關系到你的終生學習與終生發展的基礎。

　　第二方面，必須打好自己專業基礎知識的底子。我認為在專業學習上要注意兩個要點。一個是要讀經典著作。文化講起來非常玄、非常復雜，其實都是從一些最基本的經典著作生發出來的。就我所知道的中國古典文學而言，中國早期的文史哲是不分的，中國的文史哲、中國的文化其實都是從幾本書生發出來的，就是《論語》、《莊子》、《老子》這幾本書，看起來很簡單，但以后的中國文化就是由這些原典生發開來的。我帶研究生，盡管學的是現代文學，我也要求他們好好地讀《論語》，讀《莊子》，讀《老子》，有時間還要讀《史記》，學文學的要讀《文心雕龍》，就這么幾本書，并不多。當然，這屬于補課，按說這幾本書，在大學期間就要下功夫好好地讀，把它讀得比較熟。讀的時候最好讀白本，讀原文，千萬不要去讀別人的解釋。必要的時候看一點點注釋，主要應該面對白本原文、面對原著，你反復讀，讀多了自然就通了。有這個以后你的學術發展就有了堅實的基礎。就我的專業——現代文學而言，我就要求學生主要要讀三個人的著作：魯迅、周作人、胡適。把這三個人掌握了，整個中國現代文學你就拎起來了，因為他們是領軍人物。專業學習要精讀幾本書，幾本經典著作，在這幾本經典著作上必須下足夠功夫，把它讀熟讀深讀透。這是專業學習的第一個要點。第二個要點是掌握專業學習的方法。通過具體學科、具體課程的學習，掌握住專業學習的方法。這樣在專業方面，你既打了基礎，有經典著作做底子，同時又掌握了方法，那么以后你就可以去不斷深造了。我剛才說過理科學生也要學文，那么學什么呢？我也主張讀幾本經典。

　　每個民族都有自己幾個原點性的作家、作為這個民族思想源泉的作家，這樣的作家在他這個民族是家喻戶曉的。人們在現實中遇到問題的時候，常常到這些原點性作家這里來尋找思想資源。比如說所有的英國人都讀、所有的俄國人都讀托爾斯泰、所有的德國人都讀歌德，每個民族都有幾個這樣的大思想家、大文學家。這些大思想家大文學家，是這個民族無論從事什么職業的人都必須了解的，也是這個民族的知識的基礎、精神的基礎、精神的依靠。具體到我們民族，如果你對文學有興趣，大體可以讀這樣幾本書：首先是《論語》、《莊子》，因為這兩本書是中國文化的源泉，最早的源頭。第二，如果你對文學有興趣就必須讀《詩經》、《楚辭》，還要讀唐詩。唐代是中國文化的高潮時期，唐詩是我們民族文化青春期的文學，它體現了最健全、最豐富的人性與民族精神。第三是《紅樓夢》。這是總結式的著作，是百科全書式的著作。第四個是魯迅，他是開現代文學先河的。我覺得理工科學生即使時間不夠，也應該在以上所談的那四五個至少一兩個方面認真讀一點經典著作。我建議開這樣的全校性選修課，你們修這樣一兩門課。有這樣一個底子，對你以后的發展很有益處。

　　第三方面，要博覽群書。要學陶淵明的經驗——“好讀書不求甚解”，用魯迅的話說就是“隨便翻翻”，開卷有益，不求甚解。在北大有無數的講座，我我的學生都去聽講座，聽多了你就不一樣了。我們北大有個傳統，聽課的有一半的是旁聽的。課堂上老師姑妄講之，學生姑妄聽之。你睡著了也不要緊，懵懵懂懂也聽到了幾句話，這幾句話就能讓你受益無窮。我們曾經開玩笑，也是北大人比較自豪的一點，說“我們的學生就是四年睡在寢室里不起床，他聽也聽夠了。”因為那地方信息廣泛，什么消息、什么人都有，聽夠了出去就可以吹牛。你不要看是北大學生就怕他，他雖然什么東西都知道一點，但其實大部分都是聽來的。他雖然不求甚解，但他知道一點兒就比你高明。所以你們每個人底子打好了，然后就博覽群書，知識有的是讀來的，有的是聽來的。人才是熏陶出來的，是不經意之間熏出來的，不是故意培養出來的。

　　我做王瑤先生的學生，王先生從來不正兒八經給我們上課，就是把我們帶到他客廳沙發上胡吹亂侃，王瑤先生喜歡抽煙斗，我們就是被王先生用煙斗熏出來的。我現在也是這么帶學生，我想到什么問題了，就讓學生到我家的客廳來和他們聊天，在聊天中讓學生受益。真正的學習就是這樣，一邊老老實實、認認真真地把基本的經典讀熟、讀深、讀透，一邊博覽群書，不求甚解，對什么都有興趣，盡量開拓自己的視野。從這兩方面努力，就打下了比較好的基礎。如果你還有興趣，那么就讀研究生。碩士研究生就要進行專業的訓練，博士生在專的基礎上還要博。一個人的知識結構應該是根據不同的人生階段來設計，這是非常重要的一個問題。

　　大學生的經典勵志美文篇16

　　小時候，常常盼望著長大，盼望著所有的日子都快快來臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候，生命對于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。

　　可是，當所有的日子一天天走近我，所有的優思也不請自來;定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去?

　　是呀，歲月能帶走許多，能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢想，它帶不走我們實現夢想的青春之心!

　　一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個人，青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么，不管你是白發蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。

　　這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘，鼓舞著他們不斷開拓進取，取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

　　也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

　　我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望，她自暴自棄，以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世，她才發覺生活的可貴，她才發現生活是這樣美好，她還有太多的夢想沒有實現……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復之后她跟我談道：我是學習心理的，可是直到生病之后，我才真正意識到，人通過暗示等方法，是可以進行人格的自我塑造的，無論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

　　現在，她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生，她對她的專業、她的生命非常熱愛，她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務，她正以她的學識、她的經歷，以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。

　　朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心，實現你的夢想吧!總有一天，會實現你的某一個夢想。這樣，當所有的日子都來臨時，你的夢想、你的快樂將隨之而來。