小學安全教育記錄

時間：2024-07-10 23:15:13 詩琳記錄我要投稿

小學安全教育記錄

　　在我們的學習時代，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編收集整理的小學安全教育記錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學安全教育記錄

　　小學安全教育記錄 1

　　被困電梯，你該怎樣辦？

　　乘客被困之后，最好的方法就是按下電梯內部的緊急呼叫按鈕，這個按鈕一般會跟值班室或者是監視中心連接；如果呼叫有回應，你要做的就是等待救援。

　　報警無效時你該怎樣辦？：

　　1、能夠大聲呼叫，或者拍打轎壁門。用鞋子拍門更響一點，主要目的.就是把求救的信息告知外界。

　　2、在有些大城市，打110也能夠取得呼救的效果。

　　3、如果暫時沒有動靜，被困乘客最好持續體力，間歇性地拍門，尤其是聽到外面有了響聲再拍。在救援者尚未到來期間，宜冷靜觀察，耐心等待。

　　電梯下墜怎樣辦？

　　電梯下墜時保護自己的最佳動作：

　　1、(不論有幾層樓)趕快把每一層樓的按鍵都按下。

　　2、如果電梯里有手把，一只手緊握手把。

　　3、整個背部跟頭部緊貼電梯內墻，呈一向線。

　　4、膝蓋呈彎曲姿勢。

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　　擁擠踩踏時

　　1、在擁擠的人群中，不要被好奇心理所驅使，掉了任何東西在地上都不要試圖去撿。

　　2、應及時撥打110、119或120等。

　　3、已被裹挾至擁擠的人群中時，要聽從指揮人員口令。切記與大多數人的前進方面持續一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，千萬要避免被絆倒。

　　4、發現有人摔倒，要立刻停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的'人不要靠近。

　　5、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好將孩子抱起來，避免在混亂中被踩傷。

　　6、若被推倒，要設法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。

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　　課間活動應注意什么？

　　在每一天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的`作用。課間活動應當注意以下幾方面：

　　1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

　　3、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。

　　4、活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

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　　交通教育資料

　　1、騎自行車要遵守交通規則

　　在道路上騎自行車，務必集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛，不準駛入機動車道。轉彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。

　　2、不玩車、不吊車

　　有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。

　　3、禮貌乘車守秩序

　　公共汽車真繁忙，迎送乘客去各方。

　　乘車定要守秩序，交通法規不能忘。

　　依次上車莫擁擠，扶老攜幼高風尚。

　　禮貌乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩后，讓車上的`人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，做個禮貌的小乘客。

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　　騎自行車時

　　騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

　　1、要經常檢修自行車，持續車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

　　2、自行車的.車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。

　　3、不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

　　4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不立逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉彎。

　　5、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

　　6、騎車時不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

　　7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

　　8、要學習、掌握基本的交通規則知識。

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　　防火安全

　　1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。

　　2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

　　3、現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童務必在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。

　　4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

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　　防震知識

　　1、在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去，震后應當有組織地撤離。

　　2、萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應在室外上課。

　　1、短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。

　　2、跳遠時，務必嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。

　　3、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，必須要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的.堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發生生命危險。

　　4、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面務必準備好厚度貼合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

　　5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。

　　6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

　　7、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

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　　校園內安全

　　1、上學放學校門口不擁擠。

　　2、校園內內走路不奔跑，不追逐戲鬧，個性雨天冷天，留意路滑。

　　3、不向窗戶外校園外拋物，擦窗注意安全，北窗外不作衛生要求。

　　4、有專人負責教室門的關鎖，貴重物品不要在教室內存放。

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　　夏天中暑搶救方法

　　a.中暑：把患者移到清涼的地方，平臥，給他降溫(能夠脫去患者一些衣物，用濕毛巾或冰給他抹身，扇涼等，但留意別反令患者冷病了)。若患者清醒，能夠給他飲一些清水，但不要給熱飲或刺激品如咖啡等；同時可用藿香正氣水、清涼油、十滴水、人丹等解暑�；杳哉哚槾倘酥小⑹搜�。

　　b.熱衰竭：移患者到陰涼地方，抹身降溫(同中暑)讓患者平臥，墊高雙腳如清醒沒嘔吐，每１５分鐘給患者喝淡鹽水一杯，共喝兩杯。

　　注意：別給昏倒的.患者灌飲任何東西，以免嗆倒患者或液體入了肺，那就更麻煩。

　　預防:

　　盛夏期間做好防暑降溫工作，教室應開窗使空氣流通，地面經常灑水，設遮陽窗簾等。

　　合理安排作息時間，不宜在炎熱的中午強烈日光下過多活動。加強個人防護，戴遮陽帽、飲消暑飲料。有頭痛、心慌時應立即到陰涼處休息、飲水。

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　　中暑搶救五字訣

　　在夏季，由于環境溫度過高，空氣濕度大，體內余熱難以散發，熱量越積越多，導致體溫調節中樞失控而發生中暑。牢記以下五字訣，發現中暑者時，可急時救治：

　　一、移。迅速將病人移至陰涼、通風的地方，同時墊高頭部，解開衣褲，以利呼吸和散熱。

　　二、敷�？捎美渌矸箢^部，或冰袋、冰塊置于病人頭部、腋窩、大腿根部等處。

　　三、促。將病人置于4℃水中，并按摩四肢皮膚，使皮膚血管擴張，加速血液循環，促進散熱。待肛門溫度降至38℃，可停止降溫。

　　四、浸。將患者軀體呈45度浸在18℃左右井水中，以浸沒乳頭為度。老年人、體弱者和心血管病患者，水溫過低不能耐受。

　　五、擦。四個人同時用毛巾擦浸在水中的患者身體四周，把皮膚擦紅，一般擦1530分鐘左右，即可把體溫降至3738℃，大腦未受嚴重損害者多能迅速清醒。

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　　游泳活動中的安全

　　1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是十分危險的。

　　2、參加游泳的人須身體健康，有下列疾病的`同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。

　　3、中小學生參加游泳應結伴群眾活動，由大人帶領，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。

　　4、中小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。

　　5、下水前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。

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　　預防火災教育

　　一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火

　　二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險

　　四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可思考利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險

　　五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面

　　六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度

　　七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等

　　八、為暫時避難。在無路逃生的狀況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　九、利用標志引導脫險。在公共場所的'墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置太平門、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。

　　十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡

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　　小火災處理方法

　　構成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的`火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急狀況的方法。

　　1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，能夠直接用水撲滅。

　　2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，能夠有效地滅火。

　　3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

　　6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

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　　龍卷風來臨時

　　1、在家時，務必遠離門、窗和房屋的外圍墻壁，躲到與龍卷風方向相反的墻壁或小房間內抱頭蹲下。躲避龍卷風最安全的地方是地下室或半地下室。

　　2、在電桿倒、房屋塌的緊急狀況下，應及時切斷電源，以防止電擊人體或引起火災。

　　3、在野外遇龍卷風時，應就近尋找低洼地伏于地面，但要遠離大樹、電桿，以免被砸、被壓和觸電。

　　4、汽車外出遇到龍卷風時，千萬不能開車躲避，也不要在汽車中躲避，因為汽車對龍卷風幾乎沒有防御潛力，應立即離開汽車，到低洼地躲避。

　　5、龍卷風侵襲區最安全之處是混凝土建造的`地下室。若途中遇龍卷風，應迅速找一個與龍卷風路徑垂直的低洼地方(如水溝)隱蔽。

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　　學校安全

　　1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要留意謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。

　　2、一旦被劃傷，傷口容易發生感染，應視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。

　　3、參加群眾勞動，必須要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的.安全常識，未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質，如硫酸、農藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。

　　4、化學藥品濺入眼睛時，應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施。

　　5、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

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　　用電安全

　　1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。

　　2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。

　　3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。

　　4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

　　5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的'木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

　　6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，就應及早地叫大人來處理，并打120急救電話，讓醫生來救護。

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　　有人觸電時

　　應立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的'衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記住：不管你用什么東西都就應是干的和不導電的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。

　　若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應讓傷者就地平臥，嚴密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發休克或心衰。

　　傷者喪失意識時要立即叫救護車，并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。

　　現場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫院，除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應繼續搶救，心跳呼吸停止者要繼續人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫院醫務人員未接替前救治不能中止。

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　　遇到打劫怎樣辦

　　1.不要驚慌，要持續鎮靜，頭腦清醒，迅速思考對策。

　　2.應對攔路搶劫歹徒，一般不要先跑，因為歹徒的目的是為了搶劫錢財，如果急于逃走可能會遭到歹徒的.傷害。應與歹徒巧妙周旋，尋找機會求救，可將隨身攜帶的少量錢財，物品交給歹徒，并注意記下歹徒的相貌，衣著，身高，口音和逃離方向，交通工具等，及時向附近的公安派出所和110報案，以協助公安機關追捕歹徒，破獲案件。記住車牌人特征，及時報警有勇氣。3.如果應對的歹徒人數較少，周圍又有同伴或者其他群眾過路，可應付周旋，乘歹徒不備時上前與其搏斗，奪下其兇器，或突然跑開并高聲呼救，在群眾的協助下將歹徒嚇跑或當場抓獲，扭送公安機關。條件有利要反抗，瞄準機會致命擊

　　4.如果在攔路現場無反抗條件，可在歹徒實施搶劫后逃離現場時，悄悄跟蹤其去向，注意觀察歹徒的落腳點，以便報告公安機關及時將其抓獲。跟蹤時要注意隱蔽自己，如在比較空曠的地區不便隱蔽最好不要跟蹤，以免被歹徒傷害。遭遇搶劫不要慌，保護生命是第一

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　　校園安全知識

　　1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

　　2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，個性是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

　　3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

　　4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

　　5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

　　6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　7、午間用膳要服從教師的.要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

　　8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

　　9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。

　　10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車必須要

　　遵守交通法規，不乘坐不貼合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

　　小學安全教育記錄 20

　　戶外避雷十大方法

　　1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。

　　2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備。

　　3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干持續3米距離，下蹲并雙腿靠攏。

　　4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣能夠減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

　　5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應立刻找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導電。

　　6、在戶外躲避雷雨時，應注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

　　7、當在戶外看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的'危險環境，此時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一齊，最好使用塑料雨具、雨衣等。

　　8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進行戶外球類運動，雷暴天氣進行高爾夫球、足球等運動是十分危險的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

　　9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因為身體的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。

　　10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，因為高壓線斷點附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應雙腳并攏，跳離現場。

　　小學安全教育記錄 21

　　洪水突來，該怎樣辦？

　　1、不要驚慌，冷靜觀察水勢和地勢，然后迅速向附近的高地、樓房轉移。如洪水來勢很猛，就近無高地、樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅、木板等。必要時爬上高樹也可暫避。

　　2、切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。

　　3、為防止洪水涌入室內，最好用裝滿沙子、泥土和碎石的沙袋堵住大門下面的所有空隙。如預料洪水還要上漲，窗臺外也要堆上沙袋。

　　4、如洪水持續上漲，應注意在自己暫時棲身的'地方儲備一些食物、飲用水、保暖衣物和燒水用具。

　　5、如水災嚴重，所在之處已不安全，應思考自制木筏逃生。床板、門板、箱子等都可用來制作木筏，劃槳也必不可少。也可思考使用一些廢棄輪胎的內胎制成簡易救生圈。逃生前要多收集些食物、發信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等)。

　　6、如洪水沒有漫過頭頂，且周邊樹木比較密集，可思考用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代)，先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的一棵樹，把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹，如此重復，逐漸轉移到地勢較高的地方。

　　7、離開房屋逃生前，多吃些高熱量食物，如巧克力、糖、甜點等，并喝些熱飲料，以增強體力。注意關掉煤氣閥、電源總開關。如時間允許，可將貴重物品用毛毯卷好，藏在柜子里。出門時關好房門，以免家產隨水漂走。

　　小學安全教育記錄 22

　　行人應遵守的交通法規和公共道德

　　1、自覺遵守交通法規，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

　　2、禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

　　3、嚴禁在道路上設置石頭、木棒等障礙物，更不準挖掘，損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。

　　4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的'樹木。

　　5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。

　　以上嚴禁的行為，都是違紀違法行為。

　　6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人，要主動上前幫忙，引導他們按交通規則行動。

　　7、遇到車禍時，要主動報警，協助大人保護好事故現場，主動給予受害者力所能及的幫忙；如發現有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告；在任何狀況下都不準乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。

　　小學安全教育記錄 23

　　會議名稱：

　　防溺水安全教育專題會議

　　主持人：

　　記錄人：

　　參加會議人員：

　　全校教師

　　會議內容：

　　一、學習關于xx省教育廳關于近期幾起中小學生溺水身亡事故的通報

　　二、學習關于xx市委教育工作委員會、xx市教育局文件漳委教宣20xx25號關于進一步加強學生預防溺水安全教育工作的通知

　　三、學習關于xx市教育局關于轉發《關于進一步加強學生預防溺水安全教育工作的通知》的通知

　　1、建立學生預防溺水安全教育制度

　　2、建立健全預防學生溺水事故防范制度

　　3、認真開展學生預防溺水集中教育活動

　　為增強學生防溺水宣傳教育的針對性、實效性，全市各中小學在預防溺水教育周（月）活動中要集中開展“八個一”活動（要求各學校留檔備查）：召開一場學校預防溺水事故專項教育活動的師生動員大會；校園懸掛1—2條預防溺水事故專項教育活動的橫幅標語；舉行一次“珍愛生命，預防溺水”的全校學生簽名或宣誓儀式；出一期以預防溺水和游泳安全知識為專題的�？嗫蚝诎鍒�；每位學生制作一期以防溺水安全為主題的.手抄報，并將優秀作品制作成展板，在校園內集中展示；印發一份游泳安全知識的宣傳材料給學生；每個班級上一節以游泳安全為主題的主題班（隊）會課（班主任要求有教案）；給每位學生家長發一條安全警示語手機短信；組織一次家長開放日活動，邀請家長及當地街道、村（居）委會及社會各界人士進校參觀學生防溺水教育展板、板報等內容，動員廣大家長及社會各界積極參與預防學生溺水事故專項教育活動，營造人人關心學生防溺水安全教育活動的濃烈氛圍。

　　四、各班班會加強防溺水安全教育；并做好班會安全工作會議記錄。

　　小學安全教育記錄 24

　　時間：

　　06.30下午

　　主持人：

　　班主任

　　參加對象：

　　班主任、全體學生家長

　　會議目的：

　　加強安全教育，提高安全意識，做好防溺水工作，家校合作，保障孩子的安全，簽訂責任書。

　　過程記錄：

　　一、班主任致歡迎辭。

　　二、向各位家長說明這次開家長會的意圖：

　　1、向家長說明本學期的工作重點，介紹班級基本情況

　　2、向家長匯報一學期以來學生的表現并分析存在問題。

　　3、培養良好的學習習慣，提高學生的學習能力。

　　4、動員家長積極與學校配合，加強對孩子的監管力度，確保孩子平安、健康成長。

　　三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。

　　1、介紹學校的基本情況及班級學生人數，整體情況。

　　2、說說孩子一學期以來學生的表現并分析存在問題。

　　3、家長發言，交流。

　　四、暑期到來，防溺水是當前最重要的工作。

　　1、觀看安全宣傳片

　　2、教師介紹防溺水安全常識及自救和他救方法。

　　3、簽訂安全責任書及家長承諾書。

　　4、發“致家長的一封信”

　　5、每日報平安，加強家校聯系。

　　五、班主任總結。

　　總之，學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來。但孩子的`叫一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。和孩子的學習相比，安全更重要，希望家長一定重視起來，確保孩子的身體乃至生命的安全，平平安安的過個快樂的暑假。

　　六、留下學生學習比較吃力的個別家長進行談話，并且交流學習方法和如何正確輔導孩子學習的方式。