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幼兒園信息工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的幼兒園信息工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園信息工作計劃1
隨著信息時代的發展，校園信息化已扮演著越來越重要的角色。在新學期的起點，我們將以全新的精神面貌推進我校信息化進程，提高教師的信息化水平和學校的教學質量。我們為此制定了以下信息工作計劃：
一、指導思想
我們將以實干的精神和超前的思路開展校園信息化工作，并著重以信息技術教育和應用為重點。結合幼兒園實際情況，以園園通管理平臺和幼兒園校內網為載體，開發、整合優質教育資源，提高幼兒園園務管理、隊伍建設、科研工作和家長工作現代化管理的質量和水平。我們希望通過這些工作營造幼兒園和諧的校園文化氛圍，進一步提高我園教師的信息化素養，強化幼兒園信息教育技術工作，讓校園信息教育技術跨上一個新臺階。
二、工作目標
我們的工作目標包括以下三方面：
1.進一步加強信息技術的園本培訓。根據本幼兒園教師實際情況，加強對青年教師的信息技術運用水平的培訓，提高教師現代教育技術整體水平。
2.建立幼兒園信息資源庫，并進行完善與豐富，促進資源共享，提高課堂教學效果。
3.推廣和利用各大平臺使用，如園園通、校內網等網站培訓。
三、常規工作
我們將抓好以下兩點常規工作：
1.提高認識，加強領導，進一步完善校園網絡
a.加強領導，落實信息化建設的各項工作。信息小組分網絡組和信息撰寫組，分別負責網絡建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領導小組的領導下，在明確分工的基礎上，加強協調，密切配合，齊心協力推動信息化建設的開展。
b.信息中心人員要有具體的工作分工。對學校校內網和園園通的管理、維護，學校信息技術設備的維護等工作落實到人，真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。
2.加強學校網站建設，更好的為學校服務
a.根據教學需要，豐富學校網站的功能和資源，強化教師、學生和家長之間的作用，加強學校信息的.宣傳力度，提升學校品牌。
為了進一步提高學校工作效率和管理水平，我們積極推進管理信息化建設。通過充分發揮校園網站的作用，學校可以及時上傳每周活動內容，公布學校各項工作安排和通知，從而讓所有教師都能透明清晰地了解與學校相關的信息。
此外，我們還要進一步加強教師的信息技術培訓。具體措施包括按時參加上級部門的各類培訓工作，記錄每一次培訓內容，并及時組織學校的青年教師參加培訓。同時，我們將組織培訓青年教師使用計算機，利用資源學習并制作簡單的多媒體課件，力爭使每一位青年教師都能熟練地使用電腦，以便更好地利用教育資源。
通過以上措施，學校可以更好地提升工作效率和管理水平。此外，我們還將重點關注每月的工作安排，具體如下：
九月份：
制定學期的信息工作計劃更新幼兒園的主頁及時修改并更新班級主頁內容進行攝影培訓，主要學習構圖技巧
十月份：
更新幼兒園和班級主頁的內容進行幼兒園和班級主頁的評比活動（集體）進行音頻剪輯和錄音的培訓
十一月份：
更新幼兒園和班級主頁的內容進行信息撰寫組成員的培訓進行“圖像處理”培訓活動
十二月份：
更新幼兒園和班級主頁的內容統計各條線的信息發布情況進行幻燈制作學習培訓活動（動畫）進行幼兒園和班級主頁的評比活動
一月份：
對幼兒園和班級主頁的內容進行更新檢查進行精選班級照片的工作
幼兒園信息工作計劃2
隨著信息時代的來臨，信息化已經進入了校園，并且在日常教學教育工作中也開始扮演著一個重要的角色。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，加強信息化管理，提高學校教學質量，現制定以下信息工作計劃：
一、指導思想
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。以幼兒園園務工作計劃為指導，結合幼兒園實際，以信息技術教育與信息技術應用為重點，以園園通管理平臺、幼兒園校內網為載體，開發、整合優質教育資源，有效提高幼兒園園務管理、隊伍建設、科研工作、家長工作現代化管理的質量和水平，營造幼兒園和諧的校園文化氛圍，進一步提高我園教師的信息化素養，強化幼兒園信息教育技術工作，充分發揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術工作跨上一個新臺階。
二、工作目標
1、進一步加強信息技術的園本培訓，根據本園教師實際情況，加強對青年教師進行信息技術運用水平的培訓，提高教師現代教育技術整體水平。
2、建立幼兒園信息資源庫，并進行完善與豐富，促進資源共享，提高課堂教學效果。
3、對各大平臺使用進行推廣培訓和利用，如園園通、校內網等網站。
三、常規工作
1、提高認識，加強領導，進一步完善校園網絡
1）加強領導，落實信息化建設的各項工作。
信息小組分網絡組和信息撰寫組，分別負責網絡建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領導小組的領導下，在明確分工的基礎上，加強協調，密切配合，齊心協力推動信息化建設的開展。
2）信息中心人員要有具體的工作分工。
對學校校內網和園園通的管理、維護，學校信息技術設備的維護等工作落實到人，真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。
2、加強學校網站建設，更好的為學校服務
1）根據教學需要，豐富學校網站的功能和資源，強化教師、學生、家長之間的作用，加強學校信息的宣傳力度，提升學校品牌。
2）為進一步提升工作效率，提高管理水平，學校進一步推進管理信息化建設。在學校日常管理上，我們充分發揮了校園網站的作用，每周活動內容的及時上傳，學校活動通知，各類的.工作安排等都進行了網上公示，讓全體教師都能夠透明清晰的了解學校相關信息。
3、進一步加強教師信息技術培訓
1）按時參加上級部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校后及時組織學校青年教師參與培訓。
2）組織培訓青年教師使用計算機，利用資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦，以更好利用教育資源。
四、重點工作（每月具體安排）
九月份：
1、制定學期信息工作計劃
2、幼兒園園所主頁的更新
3、班級主頁的及時修改及內容更新
4、攝影培訓（構圖）
十月份：
1、幼兒園及班級主頁內容的更新
2、幼兒園、班級主頁評比（集體）
3、音頻剪輯及錄音的培訓
十一月份：
1、幼兒園及班級主頁內容的更新
2、信息撰寫組組員培訓
3、“圖像處理”培訓活動
十二月份：
1、幼兒園及班級主頁內容的更新
2、統計各條線信息發布情況
3、幻燈制作學習培訓活動（動畫）
4、幼兒園、班級主頁評比
一月份：
1、幼兒園及班級主頁內容更新檢查
2、班級照片精選
幼兒園信息工作計劃3
一、總體目標
認真學習領會教育教學改革的新思想，提高自己的信息技術應用能力，結合所任學科的專業特點，積極使用現代信息技術，做到學科知識與信息技術的科學整合，形成自己的教學風格。
二、具體措施
1、提高專業水平。
(1)學習新的教育理論，在理性認識中豐富自我。通過體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)提高專業素質，在汲納中充實自我。認真學習不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
(3)提高師德水平。通過學習優秀教師的事跡，不斷提高修養，努力成為一個師德高尚的教師
2、認真完成學時，積極參與各項學習活動，完成各項作業。
3、勤于反思，完善自我。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。
4、利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。善于利用網絡資源，下載優秀文摘提升自己的.專業知識。
“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格、優秀的教師，我要學習的還有很多。我相信經過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標一步步邁進，爭取成為學生、家長、領導信任的優秀教師。
幼兒園信息技術2.0教師個人研修計劃（精選7篇）7
為了進一步加強教師個人的自我發展與完善，積極進取，努力工作，特制定教師個人校本研修工作計劃。
一、研修主題
以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展政治教學研修工作，為促進學生的全面發展，全面提高個人素養，努力服務于教研教學工作而努力。
二、研修目標
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業能力為重點，以提高教師綜合素質為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。
2、積極探索，參與課題研究，積極響應學校參加每次的教研活動，能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。
三、學習內容
1、研讀課標
研讀《政治課程標準》中關于閱讀階段目標要求，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段閱讀目標要求。
2、鉆研教材
鉆研本學段教材中習作內容，整理歸類，總結出本學段閱讀內容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學
結合自己的教研主題設計一節本年段的公開課。
4、案例分析
對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經驗
撰寫關于課堂教學的經驗論文，提高自己的反思總結能力和寫作能力.
6、研修總結
在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。
四、實施計劃
1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業素養。
2、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業、耐心輔導學生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學，網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。
5、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
6、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量。
五、預期成果
通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成為一名優秀的專家型教師
總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思，提高教育研修能力。
幼兒園信息工作計劃4
一、指導原則：
我們將現代教育理念作為指導，并以幼兒園信息化建設為突破口，以提升教師信息化素養和運用現代教育技術能力為著力點。我們將信息教育技術與課程整合研究融入實踐中，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，旨在實現教育現代化，提高幼兒園教育教學的現代化水平，提升服務品質，并強化幼兒園信息教育技術工作。我們將重點培養幼兒創新精神和實踐能力，不斷深化幼教改革，促使幼兒園信息教育技術跨上新一臺階。
二、本學期主要工作目標：
1、根據現代教育技術工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術教育工作的組織網絡，完善校園網絡管理制度。我們將明確各自任務，全面推進幼兒園信息化工作，為幼兒園“保教質量達到一級幼兒園水平”提供保障。
2、我們將豐富校園網的內涵，提升其作用。每周更新校園網的'內容，并對校園班級主頁實行月度檢查和考核。
3、我們將加強幼兒園網站的建設和信息發布工作，以班為單位建立網上學生成長檔案。我們也將樹立幼兒園網站的形象，拓展oA辦公平臺功能，為幼兒園管理、教學工作和家長社區工作架起互通平臺。
4、我們將進一步加強現代信息技術的園本培訓，并采用外培和自培相結合的方式提高教師信息化素養，提高幼兒園中、青年教師的現代信息技術應用能力。
5、我們將加強幼兒園信息宣傳的力度，通過信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識，鼓勵教師提供班級、家長工作類信息，并凸顯我們幼兒園開放辦園和管理創新等亮點，樹立一個“和諧校園”和“文明單位”的良好形象。
6、我們將繼續豐富完善幼兒園資源庫，并嘗試建立網上資源庫。
三、重點工作及措施：
1.建設基礎、完善設備，滿足教育教學需求。
我們將對現有設備進行加強管理，以提高使用效率。我們將充分運用網絡信息設備的作用，旨在通過信息設備檢查制度、每周一次小檢查、每月的病毒查殺等方式，確保教學信息設備硬件的正常使用。我們還將開展常規的服務工作，如刻錄VCD以及磁帶碟片整理等。
2.抓住重點、園本培訓，提高教師的信息化應用水平。
1、推廣信息技術教育并開展相關培訓。通過專題講座培養教師對信息技術的興趣，進一步了解和掌握信息技術教育的基本知識和技能,全面提高教師信息技術素養。多種培訓形式不斷創新，包括“班級網頁制作的最新版”、“PPT課件制作”、“動畫效果在課件中的應用”等。
2、鼓勵教師積極參與“論壇”，開設“個人博客”，營造教研探討與學習的氛圍。
3、每學期至少八次課件制作，以完善“園本化”資源庫為主題，展開課程設計，結合主題進行資源積累。
（三）提升網絡優勢，優化網頁體驗。
1、繼續完善校園網建設，發掘其潛能，組織各部門參與校園網建設，積極帶動教師與家長參與校園網建設，以校園網在學校管理、教師業務提高、幼兒素質發展、家園聯系等方面發揮更大作用。
2、發揮學校網絡優勢，加強幼兒園、家庭、社區等的多方互動，使校園網的實用效果更好。
3、利用線上管理優勢，活動結束后及時上傳信息（盡可能包含圖文內容）。
幼兒園信息工作計劃5
學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下：
一、指導思想
以科學發展觀為宗旨，以提高自身素質為目標，以更好地服務教學為中心。
二、基本情況
我從99年畢業到現在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經驗，同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展，缺乏對幼兒教育的`理論指導。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學習《幼兒園教師職業道德規范》。
(2)、利用空余時間多看看新聞聯播，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。
2、業務工作方面
(1)、扎實自己的基本功，利用空余時間練習鋼琴或畫畫等專業技能，多看一些文學書籍，提高自己的自身修養
(2)、認真學習《36歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。
(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加園內組織的各種培訓并且寫出每次培訓的心得。
(4)、多看一些有關教學方面的書籍，以此來提高自己的業務水平。
(5)、參加教研教學活動中，爭取要積極發言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平。
總之，我會努力提高自己的綜合素質，使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高。
幼兒園信息工作計劃6
一、存在不足
1、家園互動平臺有待推進。
2、資源庫錄用率低。
3、教師制作課件的能力有待提高。
二、指導思想
本學期繼續以松江區“學校發展性督導評價”幼兒園評估指標為準繩，貫徹區教育局信息部及托幼辦研訓室對信管工作的指導思想。
二、工作目標
1、全面推進幼兒園信息化工作。
2、繼續做好市、區兩級網站。
3、加強幼兒園網站的家園互動平臺及資源庫的工作。
4、做好園內各種信息設備的維護和管理工作。
5、進一步加強現代信息技術的園本培訓。
三、工作重點及措施：
1、做好多媒體設備使用情況登記。
2、完善幼兒園信息收集工作。
3、認真做好信息公開及門戶網站平臺。
4、各班以月考核指標為準則，加強班級主頁的上傳。
5、教師利用家長會對家長宣傳，讓家長更清晰地認識、了解幼兒園開展的的'各項活動。
6、開展信息技術專題培訓，提升教師信息技術應用能力。
7、加強對園所信息資源的管理。
8、進一步完善信息化工作的管理。
幼兒園信息工作計劃7
年度第一學期，我園信息技術工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學質量，深入學習實踐科學發展觀，大力推進教育信息化進程，強化信息技術設備的管理和應用；深入開展教師教育技術能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現代化水平。
一、主要任務
電教工作的主要任務是：網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。
二、主要工作
1、組織教師積極參加各項信息技術應用能力提升活動。
2、加強幼兒園門戶網站建設以及網站管理，做好網絡宣傳，豐富校園網的內容，及時更新教育新聞網頁。
3、加強對視頻會議室管理，做好維護，切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。
三、加強對電化教學常規工作的管理
1、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
2、及時做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
四、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、網站的建設、各項活動的攝影攝像工作
為幼兒園教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
一、指導思想
以區學前科及進修下發的20xx年工作計劃為依據，以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，以深入學習貫徹《幼兒園教師專業標準》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為重點
以園本研修為載體，以創建市級示范幼兒園整改為契機，促進內涵發展，努力通過市教育局專家組的驗收
傾力打造幼兒園特色發展，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。
二、工作目標：
1、規范管理。提升管理質量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質優良，充滿活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術特色。深化藝術特色教育，努力為幼兒創設感受美、表現美、體驗美的條件。
4、規范保教工作流程 ，提高保教質量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創新家長工作模式，提高家園共育的質量。
7、做好爭創示范幼兒園的整改工作，力爭通過驗收。
三、主要工作及措施
（一）創新管理觀念，提升管理質量
1、加強班子建設，不斷提升現代管理觀念，樹立“精心，精細”的工作觀念，嚴格執行計劃，把細節管理與幼兒園發展緊密聯系起來
進一步健全各項規章制度，提高辦事效率。
2、充分調動教工工作的積極性，發揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
（二）加強隊伍建設，促進教師發展
1、通過教研活動，崗位練兵、游戲活動的研究及數字故事制作等活動，不斷提升教師的專業素養。
2、以“園本培訓”為抓手，促進教師專業化發展，完善學習制度，組織各種形式的學習，深入學習《指南》精神，激勵教師自主學習
閱讀報刊雜志，幼教書籍等，將學習過程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。
3、指導教師規范整理各種資料。
（三）深化藝術特色教育，開發園本紙工藝術教育課程。
1、以教科研為抓手，重點搞好園本教研制度建設與教師發展，通過幼兒評價，提高幼兒園保教質量。
2、開展園本教研，不斷探索與研發具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據幼兒年齡特點，遵循幼兒發展規律，循序漸進地制定園本紙工活動課程。
3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動 ，不斷提升教師的專業素養.
（四）規范保教工作流程 ，提高保教質量
1、加強園內教育常規管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養幼兒生活、學習、戶外活動的良好常規。
2、打造“美術、音樂教育”特色。探索“美術、音樂教育”新的教育模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、努力做好教學檔案資料的規范管理，注意各種教學資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問題，深入班級看評課，及時向教師反饋意見，提高保教水平。
（五）認真做好后勤保障工作
1、更新觀念，增強服務意識。
調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系，以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
（2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
（3）繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
（1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。
（2）強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
（3）提高安全意識，加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防模擬演習等活動。
（4）結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力
（5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
（六）家園共育，形成教育的合力。
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式做好家長工作。
2、每周更新家長園地，通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
（七） 積極整改，力爭通過示范幼兒園驗收工作。
月份安排：
一月：
1、對照市教育局創建示范園評估組反饋的意見進行整改。
2、聽華愛華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀XX區春童幼兒園及210部隊幼兒園并進行座談。
4、學習《指南》藝術領域。
5、學習十八大報告《努力辦好人民滿意的教育》。
二月：
1、學習《指南》藝術領域并進行筆試。
2、組織教工學習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環境創設。
4、召開家長委員會會議。
5、幼兒園進行開學典禮。
6、學習《公民道德建設實施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環境創設考核。
2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。
3、學習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學習幼兒教師專業標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》。
6、學習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學習《教師職業道德規范細則》內容，并結合學雷鋒活動座談。
四月：
1、園內進行游戲活動的觀摩、練兵活動。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進行種植活動。
4、學習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學習《教師職業道德規范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學習《幼兒教師職業道德規范內容》中的嚴謹治學，勇于探索。
五月：
1、積極參加區內組織的`游戲大賽活動。
2、學習如何預防春季傳染病
3、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業典禮活動。
4、學習《教師法》第三部分。
5、學習《幼兒教師職業道德規范內容》中的團結協作，服從領導。
6、做好幼小銜接活動
六月：
1、園內教師制作數字故事比賽。
2、幼兒園活動區活動考核。
3、學習《公民道德建設實施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業道德修養》愛崗敬業部分。p18頁
七月：
1、參加區幼兒園數字故事制作比賽。
2、學習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類總結及上報工作。
4、學習《公民道德建設實施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業道德修養》熱愛幼兒園部分。p20頁。
八月：
1、幼兒園環境創設。
2、學習幼兒園消毒常規
3、創編、學習幼兒新操。
4、幼兒園開學典禮。
5、學習《幼兒園教師專業標準》。
6、學習《公民道德建設實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
一、指導思想
進一步強化規范辦園，科學保教，繼續認真學習和領會《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件精神，
全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康發展，為幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創五幼幼教品牌”
的辦園目標，為爭創省級示范園幼兒園而努力。
二、本學期工作重點
本學期繼續堅持“讓教師、家長和幼兒一起成長”的辦園理念，著重加強園本內涵建設，五個園區齊頭并進，有效促進集團化
辦園穩步發展；努力構建三高目標：業務水平高、保教質量高、辦園聲譽高；百花園園區加固維修后，要及時做好開學準備，
做好家長和幼兒的穩定工作；金地園擴班，總部要在管理上重點支持督導；加強教師培訓力度，積極開展園本教研活動；強調
安全，常抓不懈。
三、本學期行事歷
七月份、八月份
1、研討幼兒園發展規劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
4、做好開學前的有關準備工作。8月20日，大教研組長將制定好的新學期各年齡段的主題活動內容、家長會內容、統一各項資料
格式、包括教育教學筆記格式等，并把九月份主題活動內容發到各園區教學執行園長處。
5、8月29日，全體教職工正式上班。
（1）、班級老師上班后，把各項資料及教案交到園區資料室。資料員負責整理歸檔到位。
（2）、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛生包干區。（班級公共財產不動、私人財產帶走，班級插座留在原班級不動，教師
保育員配備）。
（3）各園區組織班級老師制作臨時新生接送卡
6、8月30上午，各園區家園聯系版、區角活動布置到位，10:00檢查衛生，下午2:30各園區召開開學工作會議（園區工作計劃、
相關制度、報名收費注意事項等）。
7、8月31日休息一天。
8、百花園老師在家寫教案、制作班級示范墻、主題墻、區角活動等環境布置，百花園整體環境布置，執行園長要進行統籌安排。全
體教職工電話保持暢通，等候隨時上班通知。
九月份：
1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開新學期家長會。
2、9月2日，幼兒正常入園，各班抓班級常規，穩定幼兒情緒，進入正常的教學秩序，9月3日開始，中大班戶外活動等常規活動正常
進行。
3、做好各項開學工作，迎接開學工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節。
5、劉維平、劉家利負責召開教職工大會
劉長虹、陳玲負責召開家長委員會
范恩梅、王從新負責召開伙食委員會
6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導用書上綜合，研究修改制定本學期各月的主題進程，開展本大教研組園本課題研究。（陳玲負責）
6、小班教研組重點做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開展區角活動、主題墻、班級整體室內外環境綜合設置評比。
9月26日評比結果發到教學業務園長郵箱，總部抽查后，9月30日公布評比結果。（陳玲、劉長虹負責）
7、新教師跟班半個月，老教師帶教一周，教學負責人進班聽課指導。小班教師九月份上全天班。（劉長虹負責）
8、9月29、30日小班常規檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查（陳玲負責）。
9、各園區、各班教師分類登記園區各項財產以及園區和班級教育教學各項資料，各園區資料員進行歸檔造冊。（程秀蘭負責）
10、規范炊事工作，確保幼兒膳食質量。（范恩梅負責）
11、黨支部活動“祖國在我心中”詩朗誦。
十月份：
1、10月9日、10日開展學《指南》用《指南》交流研討活動。（陳玲負責）
2、開展對家長開放活動周活動暨操節比賽活動，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負責）
3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負責）
4、黨支部活動:開展黨員政治學習活動。
5、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
十一月份：
1、開展教師基本功訓練活動：彈琴比賽（邊彈邊唱），時間暫定11月6、7日（陳玲負責）
2、開展公開教學觀摩活動周活動（11月11-15日），老教師要指導好新教師。大教研組長一定要參與指導各園區的教研組。
11月21-22日全園公開觀摩教學活動比賽。每園區各推出一到三節課（陳玲負責）
3、開展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負責）
4、消防演習（程秀蘭負責）
5、工會、團支部活動
十二月份：
1、主題墻評比（陳玲負責）
2、開展慶圣誕、元旦活動（范恩梅負責）
3、家長測評活動（暫定為12月25日、26日）（劉長虹、陳玲負責）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負責）
5、召開支委會，討論如何對兩位積極分子加強培養。
6、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
元月份：
1、切實做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負責）
2、做好期未總結、量化、評比工作（劉長虹、陳玲負責）
3、做好各項財產，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負責）
4、組織教師做好期末幼兒發展評估工作，整理幼兒成長發展檔案。（陳玲、劉長虹負責）
5、黨支部召開黨員學期結束會。
幼兒園信息工作計劃8
圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求，以精細化管理為抓手，深化內涵、務實工作、規范管理；以“校長手冊”為指南，爭先創優、彰顯特色、提升品質，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發展，充分發揮省優質園示范引領作用。
1、抓幼兒園常規教學管理，組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲，落實幼兒園一日活動，規范幼兒園一日活動組織。
2、師徒結對，繼續發揮骨干教師傳幫帶作用，明確新教師的發展方向，搭建平臺，力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動，不斷加強對教師的業務指導，整體提升教師隊伍的專業化水平。
3、制定幼兒園信息報送工作方案，作為市、區窗口學校，我們要增強宣傳意識，發揮網絡宣傳作用。同時要豐富網站內容，拓寬家園聯系渠道，積極探索以網絡為載體的家庭、幼兒園相結合的創新教育模式。
4、充實幼兒園教育資源庫，積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示范引領等手段加強并推進幼兒園信息技術與學科教學整合，提升信息裝備的投入效益。
5、倡導教師讀書，進修，培訓，提升學歷；鼓勵教師梳理、提煉工作經驗，樹立成果意識，使耕有所獲。途徑：
（1）參加各種論文、課件評選
（2）恢復每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區學科教研活動，及時傳遞信息、交流學習體會，加強園本教科研，形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應的指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼兒園信息技術特色，做好幼兒園特色申報工作。系列活動，加強與高淳實小附幼結對單位的`聯系，通過觀摩、講座等形式，促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用，積極籌劃信息技術與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究，積累與梳理過程性資料，并上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究，注重過程資料的收集，為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關工作。
幼兒園信息工作計劃9
今年，我園信息工作堅持規范管理與素養提升并行、提升服務與保障安全并舉的理念，優化信息化建設舉措，發揮信息技術對園所管理、教育教學的支撐作用，支持我園良性發展。
一、強化信息化建設宣傳和師資培訓
我園將結合自身實際，采取自培與他培相結合的方式，大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高廣大教職工對信息化建設工作重要性的認識，提升教職工的密切配合性。
幼兒園在開學初、學籍登記前等特殊時間點舉辦信息化專題培訓，以信息專管員為主要負責人，有針對性地對教師開展班級主頁建設、維護、學籍采集須知、安全須知等培訓，切實增強全體教師的信息化知識和技能，為幼兒園信息化建設提供思想上、技術上的保障。
借助市級共享課程、區級精品課程等師資培訓資源，鼓勵廣大教師選擇信息技術課程，提升教學課件制作、攝影攝像技術、電子化教學資源應用等能力。
二、切實做好門戶網站的管理與維護
幼兒園門戶網站的運行質量決定了信息工作水平，網站的.日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點工作：
1、保證動態欄目信息更新的及時性。加強信息報送工作，及時發布相關教育教學法律法規文件及教育教學活動情況，努力實現全市信息資源共享化。各部門要共同承擔維護責任、共同提供信息保障，保證幼兒園相關信息及時上網，防止信息缺失和滯后。相關人員在采集圖像時，要注重提升攝影技巧，并在采集圖像的同時收集活動信息，現場采集后及時反饋、撰稿成文。
2、加強上網信息的審核發布管理。三地信息負責人要嚴格把關，防止涉密信息上網，提升通訊稿件和圖像資料的質量。
3、嚴格規范幼兒園門戶運行。明確門戶管理職責分工，確實將管理職責落實到人。
4、強化計算機和網絡安全的防范意識。尤其是設計到幼兒信息、家長信息等資料要嚴密把控，絕不外泄。
5、提高幼兒園門戶網站的質量和水平。不斷完善、改進和創新幼兒園和班級主頁建設，真正發揮幼兒園門戶網站的強大功能和作用。
三、持續加快幼兒園信息化建設進程
根據幼兒園五年發展規劃，幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點載體之一，因此，我園將不斷推進幼兒園的信息化建設，實現制度創新、技術創新、管理創新。
1、從規范幼兒園一園三地發展角度出發，提高對幼兒園信息化建設重要性的認識，增強信息化管理意識。
2、根據《20年上海市教育委員會工作要點》，幼兒園充分借助上海教育資源中心建設契機，積極支持并參與“課程超市”服務模式，為優質資源共建共享提供支持，鼓勵廣大教師嘗試運用大規模開放式在線課程建設資源。
3、結合績效考核和課件評比等具體載體，提升廣大教職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發展環境。
幼兒園信息工作計劃10
一、指導思想：
以現代教育思想為指導，以幼兒園信息化建設為突破口，以提高教師的信息化素質及教師運用現代教育技術能力為抓手，以信息教育技術與課程整合研究為切入點，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，以實現教育現代化為目標，以培養創新精神和實踐能力為重點，不斷深化幼教改革，全面提高幼兒園教育教學現代化水平，提升幼兒園服務品質，強化幼兒園信息教育技術工作，充分發揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術工作跨上一個新臺階。
二、本學期主要工作目標：
1、幼兒園根據現代教育技術工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術教育工作的組織網絡，完善校園網絡管理制度，進一步明確各自任務，全面推進幼兒園信息化工作，為幼兒園“保教質量達到一級幼兒園水平”提供保障。
2、豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。校園網周周有新內容上傳，每月對校園班級主頁實行檢查考核。
3、加強幼兒園網站的建設和信息發布工作，以班為單位建立網上學生成長檔案。樹立幼兒園網站想象，拓展oA辦公平臺功能，為幼兒園管理、教學工作、及家長社區工作架起互通平臺。
4、進一步加強現代信息技術的園本培訓，根據本園教師實際情況，采用外培和自培相結合的方式提高教師信息化素養，提高幼兒園中青年教師的現代信息技術應用能力。
5、加強幼兒園信息宣傳力度，以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識，鼓勵教師提供班級、家長工作類信息，凸顯我園開放辦園、管理創新等亮點，樹“和諧校園”、“文明單位”良好形象。
6、繼續豐富完善幼兒園資源庫，嘗試建立網上資源庫。
三、工作重點及措施：
（一）務實基礎、完善設備，滿足教育教學需要。
1、對現有設備加強管理，提高使用效率。
2、充分發揮網絡信息設備的作用。堅持信息設備檢查制度，做到每周一小查、每月病毒查殺等，確保教學信息設備硬件的`正常使用。
3、信息工作日常的服務工作：刻錄VcD；磁帶碟片的整理等；
（二）抓住重點、園本培訓，提高教師應用水平。
1、普及信息技術教育以及開展相關培訓，通過專題講座培養教師對信息技術的興趣，使教師進一步了解和掌握信息技術教育的基本知識和技能，全面提高教師信息技術素養；利用多種形式進行培訓，內容為“新版的班級網頁制作”、“ppt課件的制作”、“動畫效果在課件中的運用”等。
2、鼓勵教師在網上參與“論壇”，開設“個人博客”，形成教研探討與學習的氛圍。
3、結合主題每學期至少8次課件制作，以完善“園本化”資源庫。
（三）豐富網絡、優化網頁，發揮校園網絡優勢。
1、進一步完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，調動各部門的力量參與校園網的建設，積極組織教師與家長參與校園網的建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，幼兒素質發展、家園聯系中發揮更多的作用。
2、發揮學校網絡優勢，加強幼兒園、家庭、社區等的互動，爭取校園網發揮更大的教育實效。
3、發揮條線管理的優勢，活動后能及時上傳信息（盡可能圖文并茂）。
幼兒園信息工作計劃11
一、導向思想：
本園將全面踐行區教育局關于推進學校信息技術工作的意見，全面提升教職員工信息化素養。我們將積極發展課件開發和應用，拓寬教育資源，為幼兒園管理和教育教學工作提供更好的現代信息技術服務，以最高效的速度打造教育信息化水平達標的園所。
二、目標任務：
1、進一步提升校園網站運作水平，將及時性和更新性提高到極致。
2、繼續加強培訓工作，推動教職員工信息化水平和教育技術水平的不斷提高。
3、加強“園園通”平臺應用，夯實其家庭和幼兒園教育人員互動和交流的`地位。
4、培養團隊成員敏銳捕捉新聞素材的能力，及時上傳園內相關活動信息稿至楊浦教育網平臺。
三、重點任務及實施措施：
1、完善校園門戶網站，確保及時維護和更新，強化幼兒園班級主頁建設。
2、完善“園園通”平臺內容，保證信息及時發布，加強家庭和幼兒園教育人員互動。
3、結合青年教師培訓和幼兒園課程實施，制作教學活動課件，并加強素材收集和整理。
四、具體工作安排：
9月：
1、召開信息組工作會議，明確本學期工作要點和目標，并制定計劃。
2、為新學期的活動，如開學典禮、工會活動及推廣普及周等，上傳信息稿至楊浦教育網。
3、建立和美化新小班的班級主頁。
4、及時更新園所和中、大班的班級主頁內容。
10月：
1、結合敬老節、防詐騙活動和親子活動等，上傳信息稿至楊浦教育網。
2、結合課程實施和青年教師培訓活動，根據小班主題，制作多媒體課件。
3、加強“園園通”平臺建設，及時發布信息，檢查工作。
11月：
1、結合師德演講、消防演習和防寒保暖工作等，上傳信息稿至楊浦教育網。
2、結合課程實施和青年教師培訓活動，根據中班主題，制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用，及時發布信息和更新班級主頁內容。
12月：
1、為了更好地開展工會工作和青年教師培訓活動，撰寫信息稿并上傳至楊浦教育網。
2、結合課程實施和青年教師培訓活動，制作多媒體課件，為大班的主題學習提供更加生動的教學資料。
3、加強園園通平臺的應用，及時有效地與家長進行溝通聯系，實現校園與家庭的無障礙交流。
1月：
1、結合六屆一次教代會等重大事件的工作，以及最新的教育形勢和政策，撰寫相關信息稿，上傳至楊浦教育網。
2、對本學期信息組工作進行總結，撰寫小結，為下一步的教育工作提供寶貴的經驗和啟示。
幼兒園信息工作計劃12
一、指導思想
以區進修學院的《教育信息化計劃》為指導，結合我校實際，以現代信息技術的應用帶動師資隊伍的整體提高，努力建設具有良好的教學技能師資隊伍。充分發揮網絡的優勢，探索基于網絡資源的教學研究活動模式，提升教師教學研究力。堅持以教育信息化管理為抓手，有效地推動學校教育現代化建設，整體提升學校辦學現代化建設水平。
二、工作目標
1.幼兒園根據現代教育技術工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術教育工作的組織網絡，完善校園網絡管理制度，進一步明確各自任務，全面推進幼兒園信息化工作。
2. 加強幼兒園網站和班級網站的使用和更新，加強管理與考核，形成一定的量化管理制度于檢查機制，真正發揮網站的功能；推進“園園通”平臺使用效能，充分利用網上的資源。
3．開展信息化培訓工作。發揮信息小組成員的優勢，根據教師的需求，開展各類信息培訓等；加強教師課件制作培訓，提高教師的多媒體制作水平，更好為教學服務。
4． 加強內網資源管理建設。360內網資料規范化，方便教工搜索查找文件。每學期做好清理、刻錄和轉存工作；充實、優化資源庫的內容，為教師提供便利。
三、具體措施
1．本學期將繼續發揮信息小組的功能，明確信息組的工作流程圖、各條線信息工作職責等，從而健全信息化建設工作的各項規章制度，有效地保證幼兒園各條線信息工作的順暢開展。信息組成員每月例會一次，交流與分析各班組在信息化管理工作中的優與弱，以此促校園信息更新的'及時性及有效性。
2．根據本園教師及后勤人員當前信息化能力掌握情況，進行常規信息化培訓工作，以此提高教師及后勤人員信息化素養和運用多媒體技術的能力。
3．加強教育教學資源庫管理，規范資源存檔。根據學校條線、組、室的主要工作，將各種資料進行集中型電子存檔，建成有一定規模的學校教學資源庫，實現資源共享。
4．定期維護學校電腦，包括殺毒軟件升級、電腦資料清理、查殺病毒等，同時更新學校部分電腦，從而進一步提高現有資源設備的利用率，使其在幼兒園的教學、管理、后勤等各領域發揮更好的作用。
5.加強“校園網”的建設，推進“園園通” 平臺使用效能以及繼續申請正式的“微信公眾平臺”，以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動。
6.認真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄，做好每月的課時覆蓋率的統計，并按時上報區信息中心。
7.開展優秀信息員及積極參與網站更新的優秀班組的評選活動。
行事歷：
2月：
1、對本學期信息化工作做出初步計劃。
2、晨檢系統和卡片的制作、維護。
3、校園微信企業號的投入使用。
4、age06園園通新平臺上插班生的幼兒錄入工作。
5、上報每月網絡運行情況，以及課時覆蓋率情況表。
6、信息小組開展例會。
7、班級網頁更新情況檢查。
3月：
1、繼續完成“微信公眾平臺”非個人用戶的正式版申請工作，并根據微觀網建設需要，收集資料。
2、班級主頁的更新情況檢查。
3、根據教師需求和我園情況開展培訓（后勤組的PPT培訓）。
4、信息組例會。
5、上報每月網絡運行情況，以及課時覆蓋率情況表。
6、維護校園網絡資源庫。
4月：
1、對全部電腦各班電腦進行一次維護檢查，并做好備份系統的工作，保證正常的教學和辦公環境。
2、根據教師需求和我園情況開展培訓（教師組的flash培訓）。
3、信息組例會。
4、上報每月網絡運行情況，以及課時覆蓋率情況表。
5、維護校園網絡資源庫。
6、班級主頁的更新情況檢查。
5月：
1、微信平臺的維護。
2、網絡設備、安全檢查。
3、信息組例會。
4、上報每月網絡運行情況，以及課時覆蓋率情況表。
5、班級主頁的更新情況檢查。
6、根據教師需求和我園情況開展培訓。
6月：
1、各類資料收集整理工作。
2、撰寫學期工作小結。
3、檢查各類設備，做好學期末的設備安全工作。
4、上報每月網絡運行情況，以及課時覆蓋率情況表。
5、優秀信息員及優秀班級（崗站建設）評比。
幼兒園信息工作計劃13
為進一步落實“高效課堂”提高教學效果，把信息技術與課程改革有機地結合起來，提高信息技術的教學有效性，特制定本課教研計劃：
一、研究目標
1、我們每位教師在信息技術的召喚下應積極配合、共同努力，把課題研究作為促進師生發展的途徑，圍繞教學觀念的更新、教學內容的變革、教學方法的運用和教學效率的提升，開展具體而深入的教學研究。
2、在教學過程中，重視問題在學習中的作用，以問題為中心，問題為基礎，讓幼兒通過解決問題來學習。當今網絡技術的應用，使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷，利用完善的網絡環境開展基于問題討論式協作學習，使幼兒在學習過程中取得信息能力素養和協作能力培養的.雙豐收。
3、在國家新一輪基礎教育課程改革的過程中，在語文學科教學中運用信息技術，改變教(學)方式，探索適合本學科特點的教學模式。
4、充分發揮幼兒自主、合作、探究的學習精神，促進幼兒自主、全面的發展。
5、搜集教育教學素材，開發教學軟件，組建教學資源庫，利用校園網，達到資源共享；作為語文教師我們必須具有自己能夠制作簡單課件的能力。
二、認真開展活動，實施課題專項研究
首先在學習活動過程中，我們應樹立信息技術整合于課程的教育信息技術觀，提高信息素養。將學習任務轉化為一個可研究的問題，在解決問題的開始，幼兒和教師要對問題解決的目標形成共同的理解。 其次在解決問題的過程中，幼兒要確定對解決問題而言很重要、而他們又不太理解、需要進一步學習的概念，即學習要點。 最后在網絡環境下，小組成員通過對細化的可研究的小問題進行分析，查找收集相關資料，在討論區中發言，與其他同學進行交流評論,形成解決問題的方案，從而達到解決問題的目的。
三、預期的研究結果
1、提高幼兒語文素養和實踐能力的研究，在教學過程中充分發揮幼兒自主、合作、探究的學習精神，促進幼兒自主、全面的發展。
2、提高了自身的教學水平，教師的教研教改氛圍更加濃厚，積極撰寫課題研究小結或報告。
幼兒園信息工作計劃14
一、指導思想：
全面貫徹區教育局有關學校信息技術工作的意見，全面提高教師的信息化素養。加強課件開發和利用，豐富教育資源，使現代信息技術更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務為信息技術和教育教學的`優化和整合提供強有力的平臺，以最快的速度把我園建設教育信息化合格幼兒園。
二、 工作目標：
1、進一步建設好校園網站，做到及時維護，及時更新。
2、繼續做好培訓工作，提高教師信息化素養和現代教育技術水平。
3、加強“園園通”平臺應用，讓它真正成為家長和教師交流的平臺。
4、培養組員捕捉新聞素材的敏銳感，及時上傳園內相關活動信息稿至楊浦教育網平臺。
三、工作重點及措施：
1、完善校園門戶網站，做到及時維護、及時更新，加強幼兒園班級主頁建設。
2、完善“園園通”平臺的各項內容，做到信息及時發布，加強家園互動。
3、結合青年教師培訓活動，及幼兒園課程實施，制作教學活動課件，并做好收集整理工作。
四、具體工作安排：
9月：
1、召開信息組工作會議明確本學期工作要點及目標，并制定計劃。
2、結合新學期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
3、建立并美化新小班的班級主頁。
4、及時更新園所及中、大班的班級主頁內容。
10月：
1、結合敬老節活動、防冒領活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合，根據小班主題，制作多媒體課件。
3、加強“園園通”平臺建設，及時發布信息，并做好檢查工作。
11月：
1、結合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合，根據中班主題，制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用，及時發布信息、更新班級主頁內容。
12月：
1、結合工會工作及青年教師培訓活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合，根據大班主題，制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用，及時有效地與家長進行互動聯系。
1月：
1、結合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、總結本學期信息組工作，撰寫小結。
幼兒園信息工作計劃15
一、指導思想：
以幼兒園信息化三年發展規劃為導向，以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程，豐富和完善我園教學資源庫。
二、工作目標：
1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成為學校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進我園信息公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。
2、提高教師運用信息化教育技術的能力，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高教育教學質量。
3、進一步加強現代信息技術的培訓，根據本園教師實際情況，采用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的需要。
三、具體措施
(一)發揮網站功能，提高社會聲譽。
1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發布到網站上，使網站平臺真正成為幼兒園信息公開的`網絡窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。
2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。
(二)加強信息管理，發揮信息效益
1、加強信息傳遞網絡的建設，形成"撰寫--收集--審核--發布"四級信息傳遞網絡，推進我園的信息公開。
2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。
(三)加強培訓考核，提高技術能力。
1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術的能力。
2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將信息技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁信息發布量等工作情況給予評價。
4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。
(四)建設網站教學資源庫，方便教育教學。
1、建立幼兒園教學資源庫。
2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾，信息技術小組成員每月及時梳理，調整并上傳到幼兒園網站上。
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