給老師的自我介紹信
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用介紹信的機(jī)會(huì)越來越多，介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì)活動(dòng)時(shí)用的函件。相信寫介紹信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的給老師的自我介紹信，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的自我介紹信1
親愛的S教授:
您好！我是XX大學(xué)建筑工程學(xué)院的工程管理專業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槟愕耐瞥纾F校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學(xué)與工程交叉的新興學(xué)科，是具有民族特色的專業(yè)，適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是我本科的專業(yè)。所以今年報(bào)考了土木工程施工與管理研究生，有幸復(fù)試。
最近也有幸看了S先生的文章，對(duì)老師的項(xiàng)目評(píng)估、合同管理、合同研究很感興趣，所以畢業(yè)論文選題時(shí)也選擇了項(xiàng)目預(yù)算。看了老師的一些資料，很尊敬你，希望能當(dāng)老師，做你的.研究生，得到老師的指點(diǎn)。
我也對(duì)自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)價(jià)。我認(rèn)為我在大學(xué)四年中所學(xué)到的知識(shí)和掌握的實(shí)驗(yàn)技能是有資格幫助你進(jìn)行研究的。本科期間，我的專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)平均成績(jī)?cè)?0分以上(其中土木工程施工、項(xiàng)目管理、土木工程預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目相對(duì)較好)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐能力。
其次，我的英語能力還可以。本人英語六級(jí)過了，計(jì)算機(jī)應(yīng)用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級(jí)考試。此外，我對(duì)科學(xué)研究有濃厚的興趣。我代表學(xué)校參加過兩次XX省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，團(tuán)體三等獎(jiǎng)。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學(xué)校參加過浙大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在業(yè)余時(shí)間選修了我們學(xué)校開設(shè)的一門國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè))，希望能豐富我在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)，開闊我的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎，工作踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標(biāo)，有做事情的計(jì)劃，可以朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直相信“天道酬勤”，相信通過學(xué)習(xí)和努力一定會(huì)有所收獲。
真心希望成為你的學(xué)生，接受你的指導(dǎo)。當(dāng)然我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過，彌補(bǔ)初試的失敗，讓自己成為老師，成為你的學(xué)生。我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度端正，相信自己能完成老師給的任務(wù)。如果考不上，我會(huì)一直關(guān)注你的老師，希望以后能接受你的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的推薦信，并期待加入您的研究團(tuán)隊(duì)。祝你身體健康，工作順利。
給老師的自我介紹信2
敬愛的未來中學(xué)老師：
您好！我是您未來的學(xué)生。我叫吳佳恒，咱們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識(shí)淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點(diǎn)也不是太多，缺點(diǎn)到有：就是上課不愛積極發(fā)言。到時(shí)候，請(qǐng)您多多關(guān)照，包容包容；我有兩個(gè)特長(zhǎng)，其一是彈鋼琴，已過五級(jí)，如果能在您的'學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué)，將我的特長(zhǎng)發(fā)輝到極點(diǎn)，那是最好不過的了；我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說，記不得是什么時(shí)候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說語句不通、太差；有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級(jí)了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師，我想說的都說了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師！
祝：
我們能成為一對(duì)友好的朋友；一對(duì)密切的師生。
您未來的學(xué)生：吳佳恒
20xx、5、14
給老師的自我介紹信3
老師、同學(xué)們：
我叫xxx，今年x歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》，我還參與過xxx演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的'，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長(zhǎng)在樹上是最幸福的。
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