小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞（精選19篇）

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 1

　�。�男）敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　�。ㄅ�）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹疑衔绾�！

　�。�男）我叫xx，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)！本次家長(zhǎng)會(huì)由我和xx來(lái)主持！

　　（女）希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午！

　　（男）時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。

　�。�男）在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！

　�。ㄅ�）在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放！

　�。�男）陽(yáng)光普照著我們！

　�。ㄅ�）雨露滋潤(rùn)著我們！

　�。�男）我們有我們的理想！

　　（女）我們有我們的追求！

　�。ê希┪覀兪强鞓�(lè)的天使！

　�。�男）迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校

　�。ㄅ�）校園的一切是那樣美好！

　　（男）這里有我們敬愛(ài)的老師

　�。ㄅ�）這里有我們親愛(ài)的同學(xué)！

　　（合）我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　�。ㄅ�）聽(tīng)朗朗的讀書聲在空中回蕩！那是我們難忘的課堂！

　�。�男）看一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍！

　�。ㄅ�）感謝您親愛(ài)的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大！

　�。�男）感謝您親愛(ài)的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)！

　�。ㄅ�）有了您，我們會(huì)更健康！

　�。�男）有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

　　（合）讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　�。ㄅ�）期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好�。�

　�。ê希┦紫龋�請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：

　�。�男）我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。

　�。ㄅ�）我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。

　�。�男）我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。

　�。ㄅ�）大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。

　　（女）考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲

　�。�男）要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。

　�。ㄅ�）有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。

　�。�男）只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。

　　（女）因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。

　　（男）每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的；希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子；

　�。ㄅ�）希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　�。�男）總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi)，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。

　　（女）我們班的`好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。

　�。�男）大家想想自己的孩子是怎樣的呢？

　�。�男）老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。

　　（女）今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。

　�。�男）下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。

　�。ㄅ�）桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

　�。�男）為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

　　（女）借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

　　（合）老師，您辛苦了！

　�。�男）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

　　（女）這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

　�。�男）當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

　�。ㄅ�）這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

　　（男）如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登

　�。ㄅ�）更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

　�。�男）有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！

　　（合）接下來(lái)讓我們聆聽(tīng)家長(zhǎng)代表潘晨耀媽媽的發(fā)言。

　　（男）世界上最純潔最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)，父母為了我們的學(xué)習(xí)生活，為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸�？鞓�(lè)的。

　�。ê希┝�一兒童節(jié)快到了，為了感謝父母對(duì)我們的愛(ài)，我們小一的全體同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目《只要媽媽露笑臉》，獻(xiàn)給在座的每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。

　�。ㄅ�）：是啊，只要媽媽露笑臉，全家就樂(lè)開(kāi)懷。

　　（男）時(shí)間過(guò)得真快啊，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了。

　　（女）我們深知我們的表現(xiàn)還不是很令你們滿意。

　�。�男）但看到您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神

　　（女）我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

　�。�男）你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

　　（女）我們了解你們的關(guān)心

　�。�男）了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想

　�。ㄅ�）但我們好希望看到您拿到我們的成績(jī)時(shí)寬容的目光

　�。�男）這樣，我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

　�。ㄅ�）我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

　�。�男）在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

　�。ê希┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。

　　（男）讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

　　（女）愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！

　�。�男）我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的理想！

　�。ㄅ�）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束

　　（合）祝：叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 2

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：我是（xxx）

　　乙：我是（xxx）

　　甲：首先，我代表x年級(jí)x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

　　乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

　　合：歡迎大家來(lái)到xxx小學(xué)

　　甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

　　甲：有了你們的精心呵護(hù)

　　乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　甲：才有了我們的健康成長(zhǎng)！

　　合：x年x班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的`心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝（請(qǐng)表演者就位）

　　【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

　　手語(yǔ)舞蹈：“感恩的心”

　　【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】

　　甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：xxxx

　　首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

　　乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)�體師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是xxx，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

　　【第三項(xiàng)班主任講話】

　　甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

　　甲：她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

　　乙：她是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

　　甲：她就是我們的班主任x老師

　　乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎x老師講話。

　　【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

　　甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

　　【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】

　　甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通

　　乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，

　　甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議！

　　【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】

　　甲：一切為了孩子，為了孩子一切

　　乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧！

　　甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

　　甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗�使我們開(kāi)心、快樂(lè)！

　　乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗�使我們得到鍛煉、成長(zhǎng)！

　　甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比

　　乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！

　　合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成x（x）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 3

　　甲乙：尊敬的老師

　　丙�。河H愛(ài)的爸爸，媽媽們

　　合：大家上午好!(敬禮)

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

　　乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)

　　丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持!

　　丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)(停頓)

　　甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　乙：我們是家長(zhǎng)的希望

　　丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高

　　丁：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!

　　甲：我們一起努力著，付出著，收獲著

　　乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，

　　丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)!

　　�。合旅嫖倚�布：四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始——(停頓)

　　甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

　　乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

　　甲：他就是我們的班主任

　　乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!

　　(班主任老師發(fā)言)

　　丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

　　丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

　　丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

　　丁：是老師教我們展翅飛翔

　　丙：我們的知識(shí)增長(zhǎng)了

　　�。豪蠋煹拿纨嬒�瘦了

　　丙：我們的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤少了

　　�。豪蠋煹男牟偎榱�

　　丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言，掌聲歡迎!

　　(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)

　　甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

　　乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

　　甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的`啼哭

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

　　甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登

　　乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的`支持和鼓勵(lì)!

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)，不再怕風(fēng)雨兼程!

　　丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

　　�。鹤屛覀冇檬难匀ヒ�(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

　　丙：讓我們心與心相連

　　丁：讓我們手與手相牽!

　　丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，

　　�。何覀儠�(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

　　合：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　甲：我們正值金色的童年，充滿陽(yáng)光，充滿活力!

　　乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因?yàn)槲覀兌�更加美麗，因�(yàn)槲覀兌�充滿希望!

　　丙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心�的支持與鼓勵(lì)，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)!

　　丁：我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!

　　合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

　　合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家下午好！

　　首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！

　　家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化，正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師（略）

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程：

　　第一項(xiàng)議程：由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

　　第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。

　　第三項(xiàng)議程：由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。

　　第四項(xiàng)議程：以班級(jí)為單位，到各自教室，家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。

　　下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

　　接下來(lái)讓我們用熱烈的`掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話。

　　感謝蘇校長(zhǎng)的講話，剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備，想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí)，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。

　　下面有教務(wù)主任講話。

　　各位家長(zhǎng)同志們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的`有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 5

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　下午好!歡迎你們?cè)诎倜χ�中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，!您的到來(lái)就是對(duì)我們學(xué)校工作的體的支持，就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及四年級(jí)組的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示最衷心的感謝!

　　我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的就是為了讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校；加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)及建議。

　　今天的會(huì)議分為兩個(gè)部分：第一個(gè)部分是在書香館集中，由徐雪明校長(zhǎng)和我向大家介紹學(xué)校及四年級(jí)組各項(xiàng)工作情況。第二個(gè)部分則以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對(duì)面的交流。

　　我相信，有大家的積極參與，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。

　　接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長(zhǎng)講話。

　　謝謝徐校長(zhǎng)，他用精煉、風(fēng)趣的語(yǔ)言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來(lái)的辦學(xué)成果向大家做了闡述，讓大家看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校，你還有什么不放心的呢!

　　接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們四年級(jí)組的基本情況。

　　一、年級(jí)組基本情況

　　1、教師情況：

　　四年級(jí)組擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。共有12名教師，其中有榮獲“衢江區(qū)第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號(hào)的徐雪明校長(zhǎng)，也有被評(píng)為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜豪余老師、杜卸花老師，有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師，葉永鋒老師，徐惠芳老師，也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬(wàn)秀紅老師、小麗老師、小芬老師、小悅老師，還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來(lái)我校支教的樓標(biāo)男老師，可以說(shuō)是一個(gè)老、中、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂(lè)”地工作著，堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，注重改革課堂教學(xué)，構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系，大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，把全部心思放在工作上。

　　2、學(xué)生情況：

　　本年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班，162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級(jí)進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)會(huì)自己約束，自己管理。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高，成績(jī)比較穩(wěn)定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項(xiàng)比賽，取得了一定的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。如四(2)班的xx同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎(jiǎng)；在全市少兒書信比賽中，四(2)班的xx同學(xué)、四(3)班的xx同學(xué)、四(4)班的xx同學(xué)都獲得了市三等獎(jiǎng)；四(2)班xx同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨(dú)唱專場(chǎng)中獲區(qū)三等獎(jiǎng)；四(3)班xx同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班xx同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報(bào)上發(fā)表。四(2)班xx同學(xué)還被評(píng)為校十大陽(yáng)光學(xué)生；還有xx等多位同學(xué)多次被評(píng)為校優(yōu)秀小天使供稿員。當(dāng)然，也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒，與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。

　　3、活動(dòng)情況

　　這一學(xué)期來(lái)，年級(jí)組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動(dòng)：有七彩陽(yáng)光廣播操比賽、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫比賽、英語(yǔ)書法比賽以及特色中隊(duì)建設(shè)。學(xué)生們都能積極參與，刻苦訓(xùn)練，取得了優(yōu)異的成績(jī)，杜馨蕾、葉詩(shī)雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們自始自終的大力支持，比如：在課本劇表演中需要學(xué)生購(gòu)買演出服裝，家長(zhǎng)們都二話沒(méi)說(shuō)，給孩子購(gòu)買了。還有在廣播操比賽中，班級(jí)需要學(xué)生統(tǒng)一服裝，家長(zhǎng)們更是買的買，借的借，絕沒(méi)有推脫的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有在座各位家長(zhǎng)的支持，我們都很難想像這些活動(dòng)如何繼續(xù)下去，更不要說(shuō)成功。這也讓我們老師們十分的感動(dòng)，在此，我代表我們四年組的老師們對(duì)家長(zhǎng)們的這種支持表示感謝!謝謝你們!

　　二、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：

　　有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

　　1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

　　配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

　　2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

　　經(jīng)常檢查孩子的`作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

　　3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

　　學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)，作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。

　　4、做一個(gè)鼓勵(lì)型的家長(zhǎng)

　　我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jī)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話……。我當(dāng)時(shí)就問(wèn)他，那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，你鼓勵(lì)過(guò)他嗎?并告訴他如果沒(méi)有，那去試試，也許會(huì)有意想不到的效果。

　　5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

　　6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的辦法。

　　有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

　　三、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作

　　1、零花錢的使用

　　學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來(lái)之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛(ài)心的好品質(zhì)。

　　2、接送要求

　　接送孩子時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度。接送孩子時(shí)不要過(guò)接送線，車輛在接送區(qū)外自覺(jué)排放整齊，讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校。既培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力，又避免了交通事故的發(fā)生，將安全隱患降到最低。另外對(duì)學(xué)校兩邊的小商小販，不僅影響到我們孩子們的安全，更給大家接送孩子帶來(lái)諸多不便，所以要求接送孩子時(shí)不準(zhǔn)買學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守，做好配合，并互相監(jiān)督。

　　3、學(xué)生的到校時(shí)間

　　最近天氣轉(zhuǎn)冷，有部分學(xué)生遲到，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要做好配合，按時(shí)送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校，一般早上7：40以前到校就行了，如輪到值日時(shí)，可提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。

　　4、甲流感的防控

　　這學(xué)期來(lái)，甲型流感對(duì)我們的危害是極大的，引起我們重視。我們學(xué)校每天都對(duì)孩子進(jìn)行晨午檢，并堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，做好了對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生，協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現(xiàn)象，立即上報(bào)班主任。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證，讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣，以健康的體魄來(lái)抵御病毒的侵襲。

　　5、下周將進(jìn)行期末考試，這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　最后，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校及四年級(jí)的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝!

　　接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨班主任到孩子的班級(jí)，做進(jìn)一步的交流。

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 6

　　一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始

　　甲乙：xx小學(xué)三（x）班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開(kāi)始。

　　尊敬的各位叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

　　甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。

　　乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話。

　　甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xx同學(xué)，下面有請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

　　乙：xx同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（xx），請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng)xx。

　　甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xx的媽媽為我們講話，大家歡迎。

　　甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

　　乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。

　　甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

　　乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

　　甲：今日請(qǐng)您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

　　乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

　　甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。

　　乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

　　家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。

　　二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示

　　甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》

　　乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。

　　甲：xx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩，xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講故事。

　　乙：xx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。

　　甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

　　乙：我們之所以能有今日的成績(jī)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌教師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

　　甲乙：是啊，多么平凡的.工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。

　　三、小主持人致結(jié)束語(yǔ)

　　甲：感激父母

　　乙：感激老師

　　甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)！

　　甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)

　　乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育

　　甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨日

　　乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！

　　甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 7

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好，歡迎你們到xx小學(xué)參加20xx年秋四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)保持安靜，把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)，家長(zhǎng)們先自主簽到，在備注欄留下你們的電話號(hào)碼，簽到完畢的現(xiàn)行觀看學(xué)校的視頻，請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)干凈，謝謝大家的配合。

　　各位家長(zhǎng)，你們好!首先要感謝大家的到來(lái)，很高興因?yàn)楹⒆樱�我們又聚在了一起。還記得上一次是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)籍，我們上半年六月份聚集到一起。轉(zhuǎn)眼孩子上四年級(jí)了，現(xiàn)在都期中了，時(shí)間可真快啊，我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。

　　今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，做好學(xué)生的教育工作。也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長(zhǎng)會(huì)的`流程是這樣的，階梯教室是第一會(huì)場(chǎng)，孩子的教室是第二會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)在孩子們期中考試，第一會(huì)場(chǎng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到第二會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　先簡(jiǎn)單介紹一下自己，今天我是家長(zhǎng)會(huì)的主持人，我叫鮑超，現(xiàn)在是四二班班主任，三個(gè)班的學(xué)生我相對(duì)比較熟悉，三年級(jí)上半年帶的是三一也就是現(xiàn)在四一班的語(yǔ)文，下學(xué)期帶的`是三二班語(yǔ)文英語(yǔ)和三三班的英語(yǔ)，我和四年級(jí)的孩子們還是很有緣分的。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)是有四年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)共同承辦，成員分別就是現(xiàn)在默默奉獻(xiàn)的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我，為了籌辦家長(zhǎng)會(huì)，大家早早的忙碌起來(lái)了，現(xiàn)在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊正剛副校長(zhǎng)，學(xué)校家庭教育團(tuán)隊(duì)余燕老師和劉敏老師。

　　四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)第一會(huì)場(chǎng)的會(huì)議流程是這樣的，第一，有請(qǐng)楊正剛副校長(zhǎng)就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話，大家熱烈歡迎。第二，家庭教育講座，第三，請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校老師測(cè)評(píng)。

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)德育副校長(zhǎng)楊正剛老師為大家講話。

　　各位家長(zhǎng)和老師，相信通過(guò)楊校長(zhǎng)的講話，大家對(duì)柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長(zhǎng)。

　　每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)手心里的寶，為了孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，有個(gè)美好的未來(lái)，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有時(shí)候孩子還是不如意，是我們期望太高還是社會(huì)發(fā)展太快，現(xiàn)在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的，下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富留守兒童關(guān)愛(ài)專家劉敏老師為大家支支招。

　　通過(guò)xx老師的講解，我受益匪淺，不知道大家怎么看?希望大家試一試，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。

　　我們經(jīng)常說(shuō)德才兼?zhèn)洌�幸福人生，說(shuō)的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績(jī)，可以造就幸福的明天。教育的目的就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。知識(shí)的不足可以后臺(tái)彌補(bǔ)，但是人的品德價(jià)值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學(xué)校工作的重要部分，下面有請(qǐng)柏林小學(xué)大隊(duì)部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。

　　第一會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng)移步到第二會(huì)場(chǎng)在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

　　未簽到的家長(zhǎng)請(qǐng)及時(shí)簽到，謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 8

　　男：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　女：敬愛(ài)的爸爸媽媽們！

　　合：大家好�。ň搓�(duì)禮）

　　男：我是xx。

　　女：我是xx。

　　男：首先我代表64班的部分同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力撐持。

　　女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

　　男：等待你們時(shí)，焦急而興奮，眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的`感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎您！”

　　女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男：我們是你們的希望

　　女：為了我們的成長(zhǎng)，怙恃嘔心瀝血、情深似海

　　男：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，xx高！

　　女：有了你們的精心呵護(hù)

　　男：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！

　　男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：在研究的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師xx，下面就有請(qǐng)xx就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

　　男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的`誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎。

　　男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證怙恃勤勞的身影！

　　女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

　　男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無(wú)悔的青春。

　　女：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！

　　合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 9

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的`發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

　　本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng)：

　　第一項(xiàng)：請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

　　第二項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)小華史校長(zhǎng)講話。

　　第三項(xiàng)：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

　　首先，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

　　接下來(lái)，下面進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)講話。

　　（各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)�家的希望。因此，�?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。）

　　下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

　　最后，明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝大家!

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 10

尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們

　　大家上午好！

　　感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)！（停頓）

　　人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

　　的確，在我們童年的影象里，凝聚著老師和怙恃的無(wú)限期望。

　　今天，就讓我們把自己收獲到的`果實(shí)采摘給您�。ㄍｎD）

　　爸爸、媽媽，謝謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩！

　　我們相識(shí)你們的關(guān)心，相識(shí)你們望子xx、望女成鳳的xx�？晌覀兏�渴想你們能走進(jìn)我們靈的花園，聆聽(tīng)我們的心聲��！

　　下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲！你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

　　首先，讓我們以----最熱烈的掌聲，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講話！

　　爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

　　接著，有請(qǐng)xx同學(xué)，為我們講話，掌聲有請(qǐng)！

　　媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

　　下面，有請(qǐng)xx同學(xué)，為我們講話，掌聲歡迎！

　　考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

　　接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)講話，歡迎她！

　　老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。讓我們以熱烈掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx講話！

　　為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切，借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

　　老師，您辛苦了！”

　　下面有請(qǐng)xx講話，熱烈鼓掌！

　　爸爸媽媽，你們大概看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

　　最后，有請(qǐng)xx帶來(lái)精彩講話，讓我們想起雷鳴般的掌聲！

　　結(jié)語(yǔ)：

　　讓我們伴著柔和的微風(fēng)

　　讓我們伴著金色的陽(yáng)光

　　讓此次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

　　讓我們的心與心相連

　　讓我們的手與手相牽

　　愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)�。ㄍｎD一會(huì)兒）

　　本日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 11

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　可能大家會(huì)很奇怪，這個(gè)人是哪位��？怎么站到了講臺(tái)中間呢？我來(lái)自己介紹一下，我叫xx，是我們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任，去年的10月12日，也是在這里，學(xué)校主持召開(kāi)了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，信任學(xué)校，信任教師，信任學(xué)生。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過(guò)了六個(gè)月，感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更離不開(kāi)我們?cè)谧�的家長(zhǎng)，所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求，主持本次家長(zhǎng)會(huì)，希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。

　　因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來(lái)說(shuō)，都是最重要的事情，孩子是家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的`手機(jī)，以提高會(huì)議效率，首先，感謝各位家長(zhǎng)百忙之中到校參加五年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，畢業(yè)，意味著小學(xué)階段即將結(jié)束，初中階段即將到來(lái)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們家長(zhǎng)需要做些什么？又是怎樣去做呢？相信通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，你一定會(huì)有所收獲。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是：真情溝通，智慧共贏本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個(gè)小時(shí)。

　　第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個(gè)小時(shí)。

　　首先請(qǐng)教導(dǎo)處xx主任講話。

　　學(xué)校發(fā)展了，教師成長(zhǎng)了，學(xué)生就能更加自信地進(jìn)步，學(xué)校和家長(zhǎng)本是唇齒相依，我們都希望學(xué)校發(fā)展地更好，我們也要用實(shí)際行動(dòng)改變著。對(duì)班級(jí)或教師有意見(jiàn)或建議，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)�；蚣椅瘯�(huì)溝通，取得最妥善的解決辦法，俗話說(shuō)，縣官不如現(xiàn)管嘛，關(guān)起門說(shuō)缺點(diǎn)，打開(kāi)門說(shuō)亮點(diǎn)，這也是我們?cè)S多人做事的方式。

　　還有三個(gè)月，學(xué)生就要畢業(yè)離校了，還有五個(gè)月，學(xué)生就要升入初一了，在這五個(gè)月里，我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么？如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑，今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處xx主任為大家做報(bào)告。xx主任，共青團(tuán)xx市第十五屆委員會(huì)委員，xx體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。

　　報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育，為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》

　　感謝xx主任，相信你的講話能夠一語(yǔ)驚醒在座很多的夢(mèng)中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì)，正所謂既看病，又開(kāi)藥，相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲。

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)教導(dǎo)處xx副主任公布開(kāi)學(xué)以來(lái)表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。

　　每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后，都有一對(duì)優(yōu)秀的父母，下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目，如何讓學(xué)生愛(ài)讀書，愛(ài)寫作。下面請(qǐng)xx家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛(ài)上讀書。

　　在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我，我們家長(zhǎng)首先要做到。

　　學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性，下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊�的做法�?/p>

　　呂瀟媽媽通過(guò)生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴(yán)格要求，及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法。

　　孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同，如何通過(guò)一科帶動(dòng)多科，達(dá)到全面發(fā)展的境界，下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)孩子圖書，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。

　　孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的問(wèn)題，解決問(wèn)題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來(lái)看待，理解，尊重，伴隨成長(zhǎng)。

　　作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題，其實(shí)說(shuō)難也不難，只要家長(zhǎng)積極、分步引導(dǎo)，相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的xx的媽媽談如何嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。

　　多讀書，多表達(dá)，多練筆是提高作文水平的好方法，堅(jiān)持下來(lái)就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng)，陶冶情操。

　　下面請(qǐng)5年6班的xx媽媽談如何督促孩子學(xué)生，提高成績(jī)。

　　譚湞偉媽媽通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，不斷堅(jiān)持，使孩子取得較大進(jìn)步，相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。

　　5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨(dú)到的見(jiàn)解，想和大家一起分享。

　　最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話。

　　感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議，相信小學(xué)五年，這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　感謝各位家長(zhǎng)的全力參與，教育孩子，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng)，到各班教室，孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 12

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家中午好！

　　首先，我代表學(xué)校師生員工向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎��?qǐng)各位家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì)，你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑�我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)的一片真誠(chéng)火熱之心，給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！

　　此次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程：

　　一、唱歌開(kāi)會(huì)。

　　二、我校教導(dǎo)主任總結(jié)上半學(xué)期工作。

　　三、由xx老師宣布教師表?yè)P(yáng)決意，xx老師宣布學(xué)生表?yè)P(yáng)決意。

　　四、頒獎(jiǎng)。

　　五、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生代表發(fā)言。

　　六、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

　　下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)。

　　全體起立，xx。（全體請(qǐng)坐）

　　下來(lái)有請(qǐng)我校教導(dǎo)主任xx老師總結(jié)上半學(xué)期教育教學(xué)工作，掌聲有請(qǐng)。

　　xx的講話讓我們明白xx美好的前景、光輝的前途指日可待，這一切的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)我們可親可敬的老師，也離不開(kāi)我們可愛(ài)的學(xué)生，更離不開(kāi)永遠(yuǎn)支持我校工作的家長(zhǎng)們，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)xx老師宣布優(yōu)秀教師表彰決定。請(qǐng)xx老師宣布優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。

　　大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

　　請(qǐng)受表?yè)P(yáng)的老師先下臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（讓我們?yōu)橐陨汐@獎(jiǎng)的老師以最熱烈的掌聲表示祝賀。）

　　下來(lái)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（讓我們?cè)僖宰顭崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生表示祝賀，希望他們不要驕傲，爭(zhēng)取下次會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。）

　　大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：

　　1、學(xué)校工作干得好，離不開(kāi)學(xué)校的老師，更離不開(kāi)永遠(yuǎn)撐持學(xué)校工作的'家長(zhǎng)同伙們，下來(lái)我們有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們平時(shí)是怎樣教育和指點(diǎn)孩子進(jìn)修、撐持學(xué)校工作的，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言。

　　再次以熱烈的掌聲對(duì)這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言表示感謝。

　　2、下來(lái)我們有請(qǐng)我校優(yōu)秀教師xx老師和xx老師代表發(fā)言。

　　一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx和xx同學(xué)發(fā)言。（希望同學(xué)們聽(tīng)了以上兩位同學(xué)的發(fā)言后能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他們研究，下一次領(lǐng)獎(jiǎng)的就是你們）

　　大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)我校xx總結(jié)講話。掌聲有請(qǐng)xx

　　為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的研究進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè)，心想事成！

　　接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師舉行交流。再次感謝你們的到來(lái)！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 13

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校，你們的到來(lái)讓我們感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的信任、理解與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑�我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，是你們的火熱之心，給我們帶來(lái)了溫暖，學(xué)校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！

　　本日，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)與我們相聚，一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在平安、教學(xué)教學(xué)、德育及后勤方面的工作，以及我校此后的辦學(xué)偏向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的`時(shí)間介入教學(xué)，介入辦理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校、教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“家校共育”，實(shí)現(xiàn)“xx，辦妥教育為人民”的愿望。二是與家長(zhǎng)一起介入開(kāi)學(xué)典禮，配合迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　這次大會(huì)有三項(xiàng)議程，兩個(gè)時(shí)段：

　　第一項(xiàng)議程舉行升旗儀式。

　　第二項(xiàng)議程各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話

　　第三項(xiàng)議程學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)

　　第一個(gè)時(shí)段大操場(chǎng)集會(huì)。

　　第二個(gè)時(shí)段學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

　　下面，我宣布：20xx年春開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先舉行大會(huì)第一項(xiàng)：部分起立、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢、請(qǐng)坐

　　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)各位伸出你的雙手，以熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)××進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮致辭。

　　接下來(lái)掌聲有請(qǐng)xx講話。

　　作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但良好的教學(xué)的秩序離不開(kāi)安全的`保障，下面有請(qǐng)xx老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。

　　下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表老師發(fā)言。

　　有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的研究進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位猴年吉祥、萬(wàn)事如意！

　　大會(huì)即將進(jìn)入第二個(gè)時(shí)段，接下來(lái)有請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行座談交流。

　　檢查各班清潔衛(wèi)生，組織有序退場(chǎng)。

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 14

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

　　你們好！

　　首先我要感謝xx小學(xué)，感謝班主任徐老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠在一起就如何培養(yǎng)孩子進(jìn)交流和切磋，這將更有利于孩子的成長(zhǎng)！也有利于我們家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的各方面情況。

　　我的女兒叫韋懿蕓，自從去年九月份進(jìn)入一年級(jí)（一）班后，我發(fā)現(xiàn)女兒的心情更加愉快了！也更自信了！上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛(ài)讀書做作業(yè)了！她當(dāng)了班長(zhǎng)，就有一種責(zé)任在身上，她就要做個(gè)好的榜樣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還遵守紀(jì)律方面都要做得更好！這半年來(lái)，我每天都能深切感受到她的不斷進(jìn)步，她還成功加入了少先隊(duì)員，這些都是各位老師辛勤教育和精心培養(yǎng)的結(jié)果，在此我謹(jǐn)作為一名家長(zhǎng)代表我的全家謝謝各位老師們！感謝您的辛勤培育！感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　說(shuō)真的，在教育孩子這方面，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也需要不斷學(xué)習(xí)，希望以后多一些這種機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)和各位老師多溝通，多交流也讓我們家長(zhǎng)們彼此多交流些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓我們與我們的孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！我知道自己才學(xué)淺薄，但面對(duì)班主任徐老師給我下達(dá)的這次任務(wù)，我也是要迎難而上，希望我的女兒在以后遇到困難之時(shí)也不能退縮，要勇敢面對(duì)直到克服困難，所以我在此就獻(xiàn)丑，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師多多指教。

　　記得我女兒蕓蕓剛上小學(xué)時(shí)，我是比她還要緊張，因小學(xué)不比幼兒園，是有學(xué)習(xí)任務(wù)，和成績(jī)單的，我還曾一度擔(dān)心她能否更快去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，后來(lái)得知她真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，驚喜之后就倍感壓力，我決定要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！要配合老師盡可能促進(jìn)孩子更快進(jìn)步，別辜負(fù)了班主任徐老師和同學(xué)們希望喲！

　　下面就是我從我個(gè)人的家庭教育方面有一些體會(huì)，現(xiàn)在與各位分享一下。

　　一、了解孩子上課是否專心聽(tīng)講。

　　要與孩子多溝通，常了解自己的孩子在學(xué)校上課是否專心聽(tīng)講，常問(wèn)她一些有關(guān)今天課堂上的內(nèi)容，以及當(dāng)天在學(xué)校的簡(jiǎn)單情況，致了解她當(dāng)天在學(xué)校的情況，有時(shí)不太清楚就直接聯(lián)系老師，詢問(wèn)她的情況，可以從老師那里知道她是否上課專心聽(tīng)講。有次她數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我想肯定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，一問(wèn)老師，真的是發(fā)現(xiàn)那幾天她上課走神，心不知跑到哪里去了？經(jīng)老師提醒才回過(guò)神，當(dāng)我知道這些事就很認(rèn)真地和她談，讓她上課注意，第二天她就回來(lái)說(shuō)，她管住她自己的心了，不讓“它”跑了！如果心跑了她就拍打一下自己，心就回來(lái)了！我相信只有上課專心聽(tīng)講了，聽(tīng)明白了，課后的作業(yè)就一定會(huì)做。

　　二、讓孩子立完成作業(yè)。

　　從上小學(xué)一開(kāi)始就讓孩子養(yǎng)成立完成作業(yè)的好習(xí)慣，避免孩子產(chǎn)生依賴心理，家庭作業(yè)不主動(dòng)完成，完全依賴家長(zhǎng)陪同一起完成，這樣會(huì)讓他們養(yǎng)成惰情，不自己動(dòng)腦思考的`壞習(xí)慣，那樣久了，孩子就沒(méi)有真正學(xué)進(jìn)去知識(shí)，也影響他們的進(jìn)步，所以建義他們都最好在每天最后一節(jié)的托管課上就將當(dāng)天家庭作業(yè)立完成，晚上家長(zhǎng)就檢查、改正、簽字就行了，這樣做人和孩子都不會(huì)太累，要不每晚完成作業(yè)都要晚上10點(diǎn)多了，也影響孩子的休息，人上了一天班，晚上回去再那么晚也更累了，一直這樣下去也影響人的心情。自從孩子上了小學(xué)晚上有了作業(yè)，我總覺(jué)得晚上的時(shí)間過(guò)得太快了，時(shí)間都不夠用。希望我們的孩子都將學(xué)習(xí)效率提高，作業(yè)很快完成，無(wú)論人還是小孩都會(huì)輕松些。我現(xiàn)在就是每晚下班回家就問(wèn)她作業(yè)做完了沒(méi)有，如沒(méi)做完就盡快自己做完，我不能陪她，吃過(guò)晚餐我還要洗碗搞衛(wèi)生，讓她自己做，做完后我再去檢查。

　　三、多讓孩子聽(tīng)讀。

　　在家里有時(shí)間就讓女兒聽(tīng)錄音，剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，我每天都要堅(jiān)持讓她聽(tīng)一會(huì)錄音，然后她也很有興趣跟讀，這樣就讓孩子學(xué)正確的拼讀，聽(tīng)多了就自己會(huì)正確拼讀拼音，還會(huì)整篇整篇背誦課文，這樣也會(huì)為以后孩子寫作也打好了基礎(chǔ)英語(yǔ)初步學(xué)習(xí)聽(tīng)多了，也就自然會(huì)說(shuō)了。我感到多讓孩子聽(tīng)錄音很好，一定要堅(jiān)持這樣做，但由于我家里最近事情比較多，忙得也沒(méi)多少時(shí)間讓她聽(tīng)讀，以后我努力堅(jiān)持讓她養(yǎng)成聽(tīng)讀的好習(xí)慣。

　　四、人要做好榜樣，以身作則。

　　現(xiàn)在孩子做業(yè)多了，要讓她專心做作業(yè)，人就不能影響她，要給她營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要安靜不能有雜音，電腦、電視更是不能開(kāi)，人都不看，讓她安心學(xué)習(xí)做作業(yè)。我是從事電視劇音像發(fā)行的，每晚電視上播的各種劇我都要關(guān)注，但為了孩子學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持不看，想了解各種電視劇播出的行情，我就白天在公司上網(wǎng)上看，從網(wǎng)上了解我工作所需要的資料，孩子看人都不看電視了，她也就不惦記電視而專心學(xué)習(xí)了。

　　五、要經(jīng)常贊揚(yáng)孩子，適時(shí)鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　孩子都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，我經(jīng)�？渌�很棒！真棒！太棒了！真聰明！之類，她聽(tīng)了非常開(kāi)心，如果你怎么樣你會(huì)變得更棒！她就會(huì)很樂(lè)意接受，并聽(tīng)從人的意見(jiàn)，如果一味的批評(píng)，甚至聲罵她，她就會(huì)產(chǎn)生逆心理，抵制，或根本那一會(huì)被人的咆哮變呆了，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去人的話，也就改正不了！有人說(shuō)過(guò)一句話，“在贊揚(yáng)聲中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)自信！”我希望我的女兒一生都能充滿著自信！我女兒有藝術(shù)天份，在幼兒園時(shí)，我就找機(jī)會(huì)給她展示自己，讓她參加了南方少兒頻道的“第三屆長(zhǎng)安寶寶賽”并最終獲得創(chuàng)藝?yán)夼_(tái)賽季，我知道結(jié)果并不重要，重在參與，給她鍛煉的機(jī)會(huì)很重要！現(xiàn)在上小學(xué)了，我就在周未不影響她學(xué)習(xí)的情況下讓她發(fā)揮她的特長(zhǎng)，給她報(bào)舞蹈班，古箏班，讓她勞逸結(jié)合，適當(dāng)調(diào)節(jié)，以免讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦！

　　總之，以上都是我的一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，讓家見(jiàn)笑了！不當(dāng)之處請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們指正，謝謝大家！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 15

尊敬的各位叔叔阿姨、老師：

　　大家晚上好!

　　首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)介紹吧!我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。

　　各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎。

　　我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

　　1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。

　　2、要我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　3、要支持我們的課外要求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)的好習(xí)慣。

　　4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

　　5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合，讓給我們得到真正的、有效的教育。

　　我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的'成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)�班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

　　我還要感謝我們班的黃老師，他教育了我們?nèi)�年，這三年來(lái)，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)和老師們。我想對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)�年，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來(lái)出人頭地�！�

　　祝大家合家歡樂(lè)，合家幸福!

　　完了，謝謝大家!

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 16

各位家長(zhǎng)朋友：

　　大家下午好!

　　首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。

　　渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

　　其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育�？鬃诱f(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

　　今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺(jué)力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來(lái)，你的責(zé)任是巨大的。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

　　一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

　　二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。

　　三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

　　四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

　　一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

　　一年級(jí)級(jí)部共18人組成，是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到部分家長(zhǎng)的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯(cuò)，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒(méi)有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛(ài)不到鍛煉;但當(dāng)孩子來(lái)到學(xué)校的大集體，是雖不能個(gè)案性的受到呵呼，但能力卻因此受到了鍛煉，無(wú)形中在慢慢的長(zhǎng)大……

　　在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育我們的孩子，通過(guò)畫面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。我們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們 的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

　　關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的`教材：一、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我 已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書：《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

　　談點(diǎn)我自己的看法：

　　1、時(shí)間觀念問(wèn)題：從一周的接送孩子來(lái)看，多數(shù)家長(zhǎng)的時(shí)間觀念非常好，很讓老師們感動(dòng)：孩子從不遲到，放學(xué)時(shí)接孩子很及時(shí)，孩子從不在止步線等待;

　　2、圖書銀行：即是圖書“集結(jié)號(hào)”;學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng)，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的意義

　　3、弟子規(guī)的背誦;

　　4、作業(yè)簽字問(wèn)題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

　　5、零食及零錢的問(wèn)題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

　　6、座次問(wèn)題：一月一輪換。

　　7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

　　結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

　　我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

　　多一份責(zé)任，少一分放任;

　　多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;

　　多一份關(guān)心，少一分隨意;

　　多一分理解，少一分責(zé)備;

　　多一分賞識(shí)，少一分自棄。

　　感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 17

尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們

　　大家上午好！

　　感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)！（停頓）

　　人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。 人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

　　的確，在我們童年的影象里，凝聚著老師和怙恃的無(wú)限期望。

　　今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您�。ㄍｎD）

　　爸爸、媽媽，謝謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩！

　　我們相識(shí)你們的`關(guān)心，相識(shí)你們望子xxx、望女成鳳的xxx。可我們更渴想你們能走進(jìn)我們靈的花園，聆聽(tīng)我們的心聲�。�

　　下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲！你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

　　首先，讓我們以----最熱烈的掌聲，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講話！

　　爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

　　接著，有請(qǐng)xxx同學(xué)，為我們講話，掌聲有請(qǐng)！

　　媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

　　下面，有請(qǐng)xxx同學(xué)，為我們講話，掌聲歡迎！

　　考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

　　接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)講話，歡迎她！

　　老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。 讓我們以熱烈掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xxx講話！

　　為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切，借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

　　老師,您辛苦了！”

　　下面有請(qǐng)xxx講話，熱烈鼓掌！

　　爸爸媽媽，你們大概看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

　　最后，有請(qǐng)xxx帶來(lái)精彩講話，讓我們想起雷鳴般的掌聲！

　　結(jié)語(yǔ)：

　　讓我們伴著柔和的微風(fēng)

　　讓我們伴著金色的陽(yáng)光

　　讓此次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

　　讓我們的心與心相連

　　讓我們的手與手相牽

　　愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！（停頓一會(huì)兒）

　　本日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 18

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，大家下午好。很高興大家相聚一堂，一起見(jiàn)證孩子們一學(xué)期順利結(jié)業(yè)，也感謝諸位家長(zhǎng)一學(xué)期的支持。不管遇到什么問(wèn)題，都能及時(shí)與我們聯(lián)系，在這里我們與孩子一起哭、一起笑、一起承受挫折、一起破繭成蝶，不得不說(shuō)我們可能有不盡人意，但是確是全心全意。我現(xiàn)在站的地方，在課堂上是孩子盡情展示的舞臺(tái)，這次家長(zhǎng)會(huì)依舊把舞臺(tái)交給他們，有請(qǐng)今天的小主人閃亮登場(chǎng)——

　　女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們

　　男：親愛(ài)的爸爸、媽媽們、老師同學(xué)們

　　合：大家下午好�。ň瞎�禮）

　　女：我是本次家長(zhǎng)會(huì)主持人關(guān)穎珊。

　　男：我是本次家長(zhǎng)會(huì)主持人張軒碩。首先，我代表三年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位叔叔阿姨的光臨�。ㄕ坡暎�

　　女：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

　　男：歡迎你們走進(jìn)校園，和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

　　男：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　女：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

　　男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

　　女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

　　男：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《感恩溝通成長(zhǎng)》主題家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始！

　　女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒檫@個(gè)班級(jí)付出著

　　男：有一個(gè)群體，他們做得很多卻從不抱怨

　　女：進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一環(huán)節(jié)——班干部述職，首先請(qǐng)班長(zhǎng)王思遠(yuǎn)。請(qǐng)學(xué)習(xí)委員張軒碩做好準(zhǔn)備。

　　王思遠(yuǎn)：我是班長(zhǎng)王思遠(yuǎn)。

　　班長(zhǎng)述職完，男：班長(zhǎng)肯定了我們的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)我們提出了更多的希望，我相信我們大家一定會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)努力，不負(fù)所望。下面有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員張軒碩代表閃亮登場(chǎng)。

　　張軒碩：大家好，我是學(xué)習(xí)委員張軒碩。

　　【靜思早午讀方面】

　　學(xué)委述職完，女：學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上一直我們的榜樣。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，謝謝學(xué)委們！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)體育委員的述職吧！請(qǐng)?bào)w委代表（楊漠寒、邱韶涵）

　　邱韶涵：大家好，我是體育委員邱韶涵。

　　【班級(jí)路隊(duì)快靜齊方面】

　　體委述職完，男：謝謝兩位體委代表的述職。一學(xué)期過(guò)去了，相信大家也都看到了體委的辛苦與付出。體委楊漠寒和邱韶涵不僅在工作中盡職盡責(zé)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上也能看到他們努力拼搏的身影，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了站隊(duì)的“快靜齊”，它們付出了很多。希望同學(xué)們以后站隊(duì)的時(shí)候，體委繼續(xù)努力的，自覺(jué)做到“幾案潔，筆硯正”。最后我們有請(qǐng)外事委員代表曹子然為大家述職。

　　曹子然：大家好，我是外事委員曹子然。

　　外事委述職完，女：謝謝我們班的委員們給我們總結(jié)。其實(shí)，除了以上的班干部同學(xué)，每個(gè)小組的各種小組長(zhǎng)，也在班級(jí)管理的各個(gè)方面發(fā)揮了極大的作用。比如說(shuō)正德組的體育小組長(zhǎng)胡佳辰，每次站隊(duì)的時(shí)候都會(huì)在第一時(shí)間提醒組員快點(diǎn)出教室站隊(duì)；班級(jí)的圖書管理員全廈攬更是每?jī)蓚�(gè)周從學(xué)校圖書管幫我們借書、還書，各個(gè)小組的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)為了整個(gè)小組的團(tuán)結(jié)進(jìn)步也在默默付出了很多……我們各司其職，不僅是為了小組，更是為了班級(jí)。

　　男：所以說(shuō)在三年級(jí)2班，我們是真正的小主人，我們自己管理班級(jí)！

　�。ㄌ嵝眩褐鞒秩苏{(diào)整好情緒，深情款款）

　　女生：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

　　男生：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

　　女生：有一個(gè)人最要感謝

　　男生：有一種人最應(yīng)感恩

　　女生：她就是——媽媽

　　男生：他就是——爸爸

　　女生：是您，將我?guī)У饺碎g，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

　　男生：是您，教我學(xué)會(huì)走路，陪我走過(guò)春夏

　　女生：如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

　　男生：如果我是小船，您就是燈塔和港灣

　　女生：您用愛(ài)心澆灌，您用精心磨礪

　　男生：您的眼睛注滿了殷殷囑托

　　女生：這就是媽媽的愛(ài)，她柔柔如水，輕輕如煙

　　男生：這就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山

　　合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；（手勢(shì)）

　�。�家長(zhǎng)、學(xué)生一起觀賞視頻，視頻結(jié)束，學(xué)生按秩序上臺(tái)站好隊(duì)形，準(zhǔn)備第一個(gè)節(jié)目。）

　　男生：我們用這學(xué)期在學(xué)校所學(xué)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)你們最真摯的愛(ài)！

　　女生：我們用歌聲來(lái)詮釋對(duì)父母濃濃的`感恩！下面有請(qǐng)王思遠(yuǎn)、高嘉良、全廈攬、張嘉盛同學(xué)為爸爸媽媽展示武術(shù)表演。

　　（表演完畢）

　　男生：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

　　女生：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

　　男生：爸爸媽媽，您可知我們有話對(duì)您說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)》。

　　（表演完畢，全體同學(xué)有序上臺(tái)，按照隊(duì)形站好。爸爸媽媽我們有話對(duì)您說(shuō)……）

　　溫馨提示，同學(xué)們說(shuō)完，主持人往前一步。

　　女生：常懷感恩之心的人是最幸福的

　　男生：常懷感激之情的生活是最甜美的

　　女生：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　男生：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

　　合：不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”！因?yàn)�，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多。

　　（全體同學(xué)禮——起——鞠躬禮完畢有序撤離到教室外。）班主任老師：謝謝孩子們，謝謝孩子們的真心！（掌聲）

　　小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 19

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸、媽媽們！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：首先，我代表三年級(jí)全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

　　乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

　　合：歡迎您們來(lái)到馬莊小學(xué)

　　甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　乙：我們是您們的希望

　　甲：一個(gè)很熱很熱的晚上，我半夜醒來(lái)。

　　媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。

　　呀，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

　　乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。

　　一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。

　　呀，爸爸的愛(ài)是遮雨的傘。

　　甲：媽媽的愛(ài)是純凈的河，長(zhǎng)流不息。

　　乙：爸爸的愛(ài)是巍峨的山，溫暖可靠。

　　合：是啊，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知付出了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜我們感謝你們！

　　甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

　　甲：有了您們的精心呵護(hù)

　　乙：有了您們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　請(qǐng)欣賞大合唱《撥浪鼓》

　　甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

　　乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

　　甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

　　乙：是老師教我們展翅飛翔

　　一、科任教師發(fā)言

　　甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了

　　乙：老師的面龐瘦了

　　甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

　　乙：老師的胡子、皺紋多了

　　甲：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

　　二、班主任發(fā)言

　　甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個(gè)人，期望是那樣的'誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

　　乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

　　甲：他就是我們可親可敬的班主任

　　乙：下面就請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，大家歡迎！

　　三、學(xué)生發(fā)言

　　甲：媽媽別送了，我已長(zhǎng)大了，不需要您再“全程保駕護(hù)航”。

　　乙：爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替”

　　甲：如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪，我們就不會(huì)有獨(dú)立面對(duì)風(fēng)浪的勇氣和能力。

　　乙：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)沒(méi)有遭遇任何風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，恰恰才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。

　　甲：給我們獨(dú)立的機(jī)會(huì),練習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)吧！

　　乙：我們需要一個(gè)自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗(yàn)挫折和自己贏得成功的成長(zhǎng)歷程。

　　甲：下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

　　甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

　　甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不怕風(fēng)雨兼程！

　　甲：下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言！

　　五、閉幕詞

　　甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

　　合：展望未來(lái)，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。

　　甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗�使我們走向成�?/p>

　　乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

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