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中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿（通用8篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們：
大家下午好!
非常感謝家長們來參加這次培訓(xùn)會，就我們共同關(guān)心的問題向?qū)＜覍W(xué)習(xí)和交流，在此，我代表學(xué)校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
我是校長，也是一位學(xué)生家長，今天我們都是接受培訓(xùn)的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來，闞主任倡導(dǎo)“家校共育”，是我市頗有影響的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家，精心于家庭教育研究和探索，能夠使學(xué)校教育與家庭教育密切聯(lián)系起來，報告內(nèi)容豐富，案例生動，通俗易懂，接地氣，能夠把話說到家長心里，深受家長喜愛。下面，我談?wù)劼犃岁R主任報告后我學(xué)到的一下幾個方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學(xué)習(xí)做一名稱職家長》，因此，家庭教育最最重要的是“家長好好學(xué)習(xí)”，家長要善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的家長學(xué)習(xí)，掌握家庭教育的基本規(guī)律、基本常識，當(dāng)好孩子的第一任老師，永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。好習(xí)慣，益終生。好習(xí)慣是一輩子享受不完的利息，壞習(xí)慣是一輩子償還不完的債務(wù)，千萬不能讓債務(wù)拖垮了孩子美好的夢想。家庭是習(xí)慣的學(xué)校，家長是習(xí)慣的老師，要讓孩子形成良好的習(xí)慣，就要讓孩子按時睡覺，按時起床，認真聽講，專心做作業(yè)等。習(xí)慣不會一蹴而就，必須長期培養(yǎng)。采用積分考評表培養(yǎng)好習(xí)慣、抑制壞習(xí)慣。原則：想讓孩子做什么事，做了加分，否則減分;目的：用加分培養(yǎng)好習(xí)慣，用減分抑制壞習(xí)慣。
三、我了解了一些家庭教育常識和基本規(guī)律。男孩晚上一年可能會改變一生的命運;四年級是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期;節(jié)假日、晚自習(xí)是學(xué)習(xí)產(chǎn)生差距的重要原因;訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣;當(dāng)著孩子不說社會負面現(xiàn)象;要認真踐行“子不教父之過”;善待老師就是關(guān)切孩子的未來;要教育孩子要刻苦學(xué)習(xí)，不吃苦中苦，難得甜中甜。
四、要避免一些誤區(qū)，在培養(yǎng)孩子的道路上少走彎路。養(yǎng)孩子不光是母親的事，隨著年級的增高，父親的責(zé)任要逐漸加大;孩子上了學(xué)不能把責(zé)任全部推給學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育要分工合作，攜手共育，兩條腿決不能一軟一硬;不要當(dāng)著孩子的面說社會負面現(xiàn)象，小學(xué)是接受正面教育的時候，童蒙養(yǎng)正，給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師，可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)、偏科，損害的是自己孩子的前途命運，是家庭的利益，要理性地對待。
五、家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)最應(yīng)該關(guān)心的是什么。第一位的是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)的第一要素，可以從認真、執(zhí)著、堅持三個方面去培養(yǎng);第二位的是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法是孩子學(xué)習(xí)的最大可變量，找到了適合自己孩子學(xué)習(xí)的方法想學(xué)不好都難;三是注意培養(yǎng)孩子的注意力，注意力是影響小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的第一大殺手，要引起所有家長關(guān)注;高手較量在語文，閱讀是給人生奠基的“大石塊”，要讓孩子喜歡語文、學(xué)好語文，加強孩子的閱讀，閱讀能力是所有學(xué)科提升的基礎(chǔ)能力;要讓孩子認認真真寫字、規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)。
六、第一任老師更需認真?zhèn)湔n。家長的.教育水平普遍沒有學(xué)校老師專業(yè)，只有通過認真?zhèn)湔n，將教育孩子的關(guān)鍵問題設(shè)計成“親子教案”，把交流的內(nèi)容變成文字，才能改變家庭教育的隨意狀態(tài)，提升家庭教育的質(zhì)量和效果。要對教育的目標(biāo)、方法、措施、技巧、效果等進行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r機和內(nèi)容;要掌握恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒ā?/p>
七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對努力白費，好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”，孩子不聽話，家長就使出專制手段，結(jié)果還是解決不了問題。問題出在孩子身上，80%左右的原因在家長身上。家庭是復(fù)印機，父母是原件，孩子是復(fù)印件，只有修改原件，復(fù)印件才沒有問題。教育孩子并不難，難的是改變家長自己。美國一位家長給孩子說，孩子你第一次做孩子，我第一次做媽媽，咱兩個都沒經(jīng)驗，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，相互幫助，分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長嘴上。成績不好→態(tài)度不好→關(guān)系不好。請不要再嘮叨、再批評、再抱怨、再指責(zé)。請多鼓勵、多贊美、多賞識、多夸獎。
各位家長，望子成龍、望女成鳳是每個做家長的心愿，子女能如愿成才，也是做家長最引以為豪的事情。但實際生活中，由于家庭教育不得法，“恨鐵不成鋼”的現(xiàn)實導(dǎo)致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個合格的父親和母親，如何使父母的良好愿望與孩子健康成長有效對接起來，這就是我們學(xué)校舉辦這次培訓(xùn)會的初衷。
以上我談的這幾點看法，不過是一孔之見，就作拋磚引玉吧，今后，我們將組織更多學(xué)習(xí)交流的機會，以期“提高家長，成就孩子”。
我的學(xué)習(xí)還很膚淺，我還需要認真反思，把闞主任的報告理解好，研究透，帶領(lǐng)教師、配合家長落實好，切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，使孩子們個個都能健康成長。
盼望“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”能成為我們的共同實踐。
謝謝大家!
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 2
各位家長：
大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經(jīng)有一個學(xué)期了，今天我們坐下來開家長會，就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學(xué)習(xí)主動性。
一、現(xiàn)狀介紹
首先，想向各位家長匯報一下上個學(xué)期我們學(xué)校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學(xué)期學(xué)校開展的的活動有廣播操比賽，拔河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規(guī)評比，文藝匯演等，我班都取得了好的成績，說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。
二、家長要樹立一個觀念人人都可以成才
不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家，又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學(xué)生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學(xué)習(xí)對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。
何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反，家長整天說，哎呀!我太忙，也沒時間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都很差。基于如何教育這一點我要提出第二個觀點
三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍
打個不恰當(dāng)?shù)谋确剑蠋熀帽柔t(yī)生，父母好比護士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤，中國父母馬上把他抱起來，美國人就不是這樣做了，而是鼓勵小孩自己爬起來，兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來，前一種是溺愛，后一種是真引導(dǎo)成長的關(guān)愛。料理孩子所有的生活是愛，這是溺愛;教孩子如何生活也是愛，而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術(shù)，是一門充滿愛的藝術(shù)，如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢，我個人認為可從以下幾方面入手
(1)經(jīng)常與孩子溝通，溝通是了解孩子心靈的最好方式，只有了解了孩子內(nèi)心的真實想法和真實的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要因為忙而將孩子扔在家，經(jīng)常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳去你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子，你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。
所以平時的教育要講究藝術(shù)，看到他的進步要適時表揚，看到他的缺點要旁敲側(cè)擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復(fù)的話，這樣會讓他們反感。你們應(yīng)該平等地和他們對話，聽聽他們的心聲，當(dāng)然你可以正面引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的方法;你也結(jié)合電視、網(wǎng)絡(luò)、名人等事跡來教育孩子，你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步，哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。
孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教育內(nèi)容是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文，考考文學(xué)常識或找有答案數(shù)學(xué)題練一練;學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要，雙休日家長檢查聽寫同學(xué)的單詞和短語。
有的家長說：哎呀!孩子上了中專，學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了，實際這是種推卸責(zé)任的說法。你陪在邊上看報紙，看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果，你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關(guān)心他。
也有的家長說，中小學(xué)都管累了，中專該省點心了，這種想法是極其錯誤的，因為中專生還是貪玩時期，自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期。請您千萬記住：上中專抓得更應(yīng)該緊(因為知識量加大、難度加深，實用性知識加多)。比如上學(xué)期的制圖課，煤礦電工學(xué)課，這個學(xué)期的工程力學(xué)等課就是一種很實用的課程。
(2)與老師聯(lián)系經(jīng)常化。有的家長常問自己的孩子在學(xué)校怎么樣，并且對孩子的請假，上課紀律，學(xué)習(xí)情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話，電話里只說請假，也不問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。很快就掛機了。
1、引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)
中專的學(xué)習(xí)任務(wù)是雖然不是繁重的，但是科目也不少。上學(xué)期八門課，這個學(xué)期制圖課改成工程力學(xué)課，物理課改成化學(xué)課外還是八門，在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認真聽講、積極思維，天天要花一點時間看一看當(dāng)天學(xué)的課，做一做作業(yè)，這其實就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題
哲人曾這么說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲知識。剛才說的是每天，每周雙休日就應(yīng)該整理知識或者說梳理知識：數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯的題做一遍，語文可以將一個單元的詞語默寫一遍，將一個單元的筆記復(fù)習(xí)一遍
語和語文是相同的，政治、要背背讀讀，作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個觀念：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種積累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的'責(zé)任。
2、青春期的問題
“有人說，學(xué)生上中專表現(xiàn)為，他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。比如說上學(xué)期發(fā)現(xiàn)班級里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象，不安全。學(xué)生上課玩手機，睡覺，用MP3聽歌等。這樣只會養(yǎng)成不好的生活習(xí)慣。
3、安全問題
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動攤點上購買，不在食堂吃飯的要引導(dǎo)他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間緊，建議家長每天問一問今天學(xué)什么了，讓孩子給你說一說。讓學(xué)生在問話的過程中復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠慮的問題
許多家長，往往到了上中專的第二年后半年，學(xué)生進行畢業(yè)通考和答辨時才說，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責(zé)。殊不知種子是在第一年的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準，嚴要求，從第二學(xué)期起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個學(xué)生，中專畢業(yè)應(yīng)該不成問題，。但是如果對學(xué)生只提出這樣的要求，這個學(xué)生絕對不會有進取心。家長對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，我常常聽到一些家長說：上中專就是為了給孩子找個工作，只要能混下來，其它順其自然。所以現(xiàn)在向家長提出幾點要求：
1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生上學(xué)期不遲到，少數(shù)學(xué)生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。
7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
8、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。
9、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
新的世紀，人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn)，看我們怎樣捕捉它，機不可失，時不再來，讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 3
尊敬的家長：
大家下午好！
我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從對可以看出你們這點自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的提供支持。通過這次會議加強我們之間的溝通和重新認識，我們的目的還在于給學(xué)生家長鼓勵，在學(xué)生的在乎心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
一、觀看學(xué)校專題片
二、班上的基本情況就每個學(xué)生而言，自己的情況也不近相同
現(xiàn)在是個關(guān)鍵時期，我們面對面臨著就業(yè)與參加高考的選擇，何去何從，也是我們家長、學(xué)生應(yīng)該慎重考慮的。學(xué)校也提供了多種發(fā)展管理模式，邊學(xué)知識，邊學(xué)技能。一方面為我們的就業(yè)創(chuàng)造條件，另一方面，為部分想繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
1、宣讀中期平時成績；
2、說明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況；
3、說明我校今年就業(yè)情況；
注重技能培養(yǎng)學(xué)校以“育人重德、提高素質(zhì)，培養(yǎng)特長，全面發(fā)展”為育人宗旨，通過各種知識競賽、技能大賽，發(fā)揮學(xué)生外貌特長，提高學(xué)生動手操作能力。07級學(xué)生蘇飛、李強制作的自動升降梯獲“平?jīng)鍪械?2屆青少年科技創(chuàng)新大賽”三等獎。在20**年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，2人獲得三等獎，3人獲得優(yōu)秀獎，團體獲得優(yōu)秀獎；在20**年第五屆全省中職學(xué)生技能大賽中，3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優(yōu)秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業(yè)技能大賽選拔賽中獲獎。劉升運、陳首屆銀河在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎，謝振紅吟誦在全市青少年國學(xué)道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎。
就業(yè)升學(xué)并重學(xué)校以相關(guān)服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，因地制宜，搶抓機遇，瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場，校企合作，訂單培養(yǎng)，有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢，走出了一條成功的破天荒校企合作辦學(xué)之路，與知名企業(yè)共建“友好合作單位”、“人才培養(yǎng)基地”。辦學(xué)以來，已累計向各行各業(yè)輸送12021多名敬業(yè)愛崗、技能出眾的畢業(yè)生，幫助10000數(shù)個農(nóng)村家庭脫貧致富，贏得了良好的社會聲譽。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學(xué)子的身影。600多人已被省內(nèi)高校錄取。
學(xué)校聲譽良好學(xué)校先后被評為平?jīng)鍪小捌桨残@”“綠色校園”“文明單位”，平?jīng)鍪小奥殬I(yè)教育先進市級”，甘肅省“職業(yè)教育先進集體”，甘肅省“中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”“全國教育系統(tǒng)內(nèi)先進集體”等榮譽稱號。《中國職業(yè)技術(shù)教育工作》、《甘肅日報》、《未來導(dǎo)報》、《平?jīng)鋈請蟆贰⑵經(jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報道學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展60多篇次。20**年1月9日，《未來導(dǎo)報》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實踐》一文寫到：“莊浪縣職教信息中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業(yè)教育快速發(fā)展的一個縮影”。
三、關(guān)于家校戰(zhàn)略合作的建議
各位家長，孩子是我們的希冀，我們都希望自己的孩子有出息。父母親是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須要有家庭、社會的配合，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他的環(huán)境。希望家長們能夠能夠幫助應(yīng)積極配合學(xué)校，共同教育學(xué)生。
為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議：
1、家長要了解補習(xí)學(xué)校對學(xué)生的要求，家長積極配合支持學(xué)校。比如說，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂公立學(xué)校文明，講禮貌，孩子在家里時，家長就應(yīng)該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。家長的理解和支持，是教育工作形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”家長只有加強對孩子深化的家庭教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長努力創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，才能并使或使自己的孩子健康成長，成為有用之才。
2、家長要培養(yǎng)學(xué)生培植的自理能力，要讓小孩能自己照顧自己。
3、注重學(xué)生教師學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)控制能力的培養(yǎng)。放假時的家庭作業(yè)要督促他們認真地完成，使學(xué)生養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長能在其他工作之余，耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流，幫助孩子明確指出學(xué)習(xí)目的，樹立人生理想，當(dāng)好推進器，尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)看空情緒，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長，應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷，對孩子進行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué)、學(xué)技能之外，還得學(xué)會做人，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于尚處青春期的孩子，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險期。
4、多給孩子一點信心，做孩子轉(zhuǎn)型期的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)墓_批評，但是孩子很盡力，成績因為不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績少的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)怪，更不應(yīng)該放棄。
5、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的興奮點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個孩子認識到自己也小孩同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起之時，孩子能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重、信任他們，不要對他們施加太多沖擊。事實上孩子的其要求，也不在于學(xué)生家長家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
四、幾點希望：
1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對不該每一孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理。把思想品德放在第三位，約束紀律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進，全面提高各各方面的素質(zhì)。相反除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。多與班主任交流，打一個電話，寫一張紙條，都是很好的形式。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況，使得老師與家長的高等教育取得一致，形成一股合力。學(xué)校是孩子的另一個家，想要家長們多到學(xué)校來看看。
4、突出培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的同樣家務(wù)活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切小事都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子孩子的責(zé)任感。
5、對有些結(jié)構(gòu)性問題家長的態(tài)度必須須要明確：
（1）、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進入網(wǎng)吧、酒吧。
（2）、不要讓孩子帶手機回學(xué)校。因為手機的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機會在努力創(chuàng)造課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。再者，帶手機回學(xué)校不安全管理，容易失竊。
（3）、教育工作孩子要注意儀表，不要追求時髦。
（4）、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時制止。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的，現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責(zé)，即使現(xiàn)在欠點賬，將來你的子女或許有能力幫還如果父母只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代，一代不如一代，這樣的惡性循環(huán)。然而有見地的家庭則是一代交由一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，自己也有一個幸福的晚年。
我們這個班級52人，就每一個學(xué)生而言，是微不足道的。但對每個家庭其實，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄任何一個學(xué)生，關(guān)心中學(xué)生鼓勵每一個學(xué)生的心理健康。既重視優(yōu)秀學(xué)生的磨練，又盡量寧愿一個學(xué)生落隊。我的空余時間、精力都放在幫助后進生上，做到課上多對他們反問，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上稱贊一有進步就高度贊揚他們，這些學(xué)生基本清晰明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，他們當(dāng)中學(xué)生相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了很大技術(shù)革新，多數(shù)同學(xué)也能保住不出現(xiàn)大不必的退步。今后我們會穩(wěn)步我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念！
最后奉送家長們幾句話和大家共勉：
孩子生長于贊美中會，便學(xué)會了欣賞；
孩子生長于肯定中會，便學(xué)會了自重；
孩子生長于公平中，便學(xué)會了正義；
孩子生長于誠實中，便學(xué)會了真理；
孩子發(fā)育于安全中，便充滿了信心；
孩子生長于友愛中，便將樂于存活。
謝謝大家！
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，請允許我代表學(xué)校及xxx班全體任課教師，感謝你們在百忙之中到學(xué)校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持，有你們做我們的堅強后盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力。本期為高二下學(xué)期，本次家長會學(xué)校將與各位家長商討學(xué)生就業(yè)問題，因此我個人認為今天的會議比較重要，并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班，開學(xué)以來，我主要從以下幾個方面對學(xué)生進行管理：
1、加強思想教育，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同，學(xué)業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學(xué)生都希望畢業(yè)以后能找到一個滿意的、有發(fā)展前途的工作，然而大部分學(xué)生卻很迷茫，對自己的未來沒有計劃，對自己以后的就業(yè)與現(xiàn)今社會的情況還認識不夠，特別是當(dāng)今金融危機席卷全球時期，所以在校期間，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生找到準確定位，有計劃發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面，本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會，學(xué)校也將于下個星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽”。xxx三位同學(xué)將代表我班參加復(fù)賽。
2、嚴格管理，依法治班，嚴抓安全問題。嚴是愛，松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念，強化時間觀念，要求學(xué)生做到不遲到，不早退，不曠課。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過一段時間的努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。在每個同學(xué)的桌上都有一個信封，家長們可以打開來看，里面裝著各位子女本學(xué)期的日常行為情況。同時，在安全方面無小事，所以我校每個星期有一節(jié)班會課主講安全教育，向?qū)W生強調(diào)各方面的安全問題。
3、活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動，本期由xxx同學(xué)主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學(xué)們和老師們的一致好評，稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節(jié)目——小品《招聘》。我班學(xué)生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會，協(xié)會會長為xxx同學(xué)，教練xxx同學(xué)，成員方xxx同學(xué)，他們制定了嚴格的會規(guī)，每天五點半起來練習(xí)，長期堅持下來，協(xié)會中每位成員不僅球技得到了飛速提高，同時建立了深厚的友誼，加強了班級凝聚力，增強了身體素質(zhì)。
一個學(xué)期以來，學(xué)生們表現(xiàn)都相當(dāng)好，在學(xué)習(xí)方面都碩果累累。如xxx同學(xué)被評為“文明之星”，xxx同學(xué)被評為“學(xué)習(xí)之星”，xxx被評為“技能之星”，xxx被評為“優(yōu)秀團員”，xxx被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有代表我校參加技能競賽的幾位同學(xué)也滿載而歸：xxx在計算機動漫制作中獲得市二等獎，xxx同學(xué)參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎，他們是我班的驕傲。當(dāng)今社會需要的.人才是綜合素質(zhì)的精英人才，能力是競爭的實力。而高中時代，是他們與社會接軌的一個時期，我們要給他們創(chuàng)造各種條件，讓他們嘗試各種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，培養(yǎng)他們各方面的能力。有些同學(xué)與家長認為只能成績優(yōu)異就行了，其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部，如xxx等。其中xxx被評為“優(yōu)秀干部”，xxx被評為“優(yōu)秀科代表”，xxx被評為“優(yōu)秀寢室長”。在他們的帶領(lǐng)下，我班被評為了“文明班級”，502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此，我班同樣還存在一些問題：1、少部分同學(xué)沒有吃苦耐勞的精神，有些學(xué)生在家時家長都很疼愛，在家基本上不用干家務(wù)活，不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養(yǎng)成學(xué)生一是好高騖遠，認為在學(xué)校一畢業(yè)就能拿多少錢，就能坐辦公室，吹空調(diào)。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，他們自控能力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進。
對于學(xué)生的健康成長與學(xué)習(xí)進步，現(xiàn)在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此，我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀�人的一些看法：
1、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯(lián)系，一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。現(xiàn)在，有個別學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。
2、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但更多的是綜合素質(zhì)和能力。
俗語說“父望子成龍，師愿徒出眾。”家長和老師的目標(biāo)都是一致的，都希望學(xué)生在校學(xué)會為人處世，學(xué)有一技之長，在當(dāng)今競爭激烈的社會上能有一席之地，開創(chuàng)一片自己的天地。通過本次家長會，我們相信家長與學(xué)校老師將聯(lián)系得更加緊密，對學(xué)生的管理工作會更進一步，學(xué)生的進步也將更快，歡迎各位家長在今后的時間內(nèi)對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來，祝各位家長身體健康，萬事勝意。
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
你們好！
你們在百忙中抽出時間參加我們學(xué)校組織的中職招生家長會，我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，家長們，你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇， 我想各位心里都已經(jīng)有了對孩子未來的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價。
你們的孩子或?qū)O子經(jīng)過三年中學(xué)生活的積累，對未來的道路開始有了思考。目前，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或上職校學(xué)一技之長。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？考高中不是人人都適合，很多家長和學(xué)生認為只有考高中才會有更好的發(fā)展。其實不然，社會需要不同類型的工作者，對高端人才的需求當(dāng)然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專業(yè)人才，這是社會結(jié)構(gòu)決定的。今年兩回期間，總理做的government report中明確指出，今后要大力發(fā)展職業(yè)教育，對職業(yè)教育要加大投入，培養(yǎng)出更多、更好的專業(yè)人才，為實現(xiàn)偉大的中國夢快馬加鞭。當(dāng)然，我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)業(yè)上更上一層樓，向大學(xué)目標(biāo)邁進，未來成為科研人才，但這畢竟是極少數(shù)。作為教育人的我們，希望我們所教的學(xué)生個個成才，不要過早的讓你們的孩子步入到社會打工熱潮中，讀職校學(xué)一技之長這應(yīng)該是最好的選擇。常言道：家有萬金，不如一技在身。所以，家長們應(yīng)該保持客觀良好的心態(tài)，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關(guān)鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。
選擇職業(yè)學(xué)校，我首先談?wù)剮c看法：
一、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，相信就讀職業(yè)學(xué)校是一條陽光之路
近幾年，在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業(yè)不如高職生，高職生就業(yè)不如中職生。
據(jù)國家統(tǒng)計，近幾年我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右徘徊。中國社會科學(xué)院發(fā)布的.《2009年經(jīng)濟藍皮書》指出：2009年底，有110萬名大學(xué)生未能就業(yè)，2010年有598萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作，大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴峻。2011年普通高校畢業(yè)生將達635萬。大學(xué)生就業(yè)難已成為普遍的社會現(xiàn)象。
與大學(xué)生“就業(yè)難”截然相反，中職生就業(yè)出現(xiàn)了越來越吃香的趨勢。《2009年全國職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告》調(diào)查顯示，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)逐年上升趨勢，中職就業(yè)率連續(xù)三年一直保持在95%左右。
大學(xué)生就業(yè)難，一直就是社會焦點熱點問題。如果你在網(wǎng)上搜索“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關(guān)鍵字，相關(guān)新聞不斷爆出，技校生PK大學(xué)生，學(xué)子們心寒之余，不得不紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列，“回爐”即大學(xué)畢業(yè)后又進職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)，這一現(xiàn)象被越來越多的人接受和認同。
另外，我們這個地方的家長和孩子普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學(xué)就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學(xué)你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今，擺在我們面前的職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。有的學(xué)生和家長認為，上職校不能圓大學(xué)夢，今后沒有前途。其實上職校仍然能圓你孩子的大學(xué)夢，前幾年到職校的澌灘學(xué)生，有不少人上了四川師范大學(xué)，如果不走這個路，以他當(dāng)年的學(xué)業(yè)成績是不可能上大學(xué)的。
二、適合自己的才是最好的。人生成功之路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，需發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)、去精心選擇。要從實際出發(fā)（成績現(xiàn)狀、家境狀況、特點優(yōu)勢），從長遠發(fā)展（就業(yè)、發(fā)展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業(yè)學(xué)校。
如果成績不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)困難，家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動手操作能力（可能你在學(xué)習(xí)成績表現(xiàn)差）特別突出，那么職業(yè)學(xué)校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，我們當(dāng)然建議他上普通高中。但是對于很多學(xué)習(xí)成績不盡如人意，勉強上了高中的學(xué)生來說，其求學(xué)之路何其艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學(xué)生爭過“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學(xué)生，動手能力不一定差。學(xué)一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)很重要，這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學(xué)的專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。
三、關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，這是我們大家共同的目標(biāo)。
隨著高校的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是研究生，有時也很難找到如意的工作。舉例，李福孔校長兒子李鵬，教師招聘落榜等。然而職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”（技術(shù)工人、技師、工程師）缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職校學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝設(shè)計、高護、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測，作為發(fā)展中國家，在未來較長一段時間內(nèi)，我國現(xiàn)代制造業(yè)、加工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫”。
況且職業(yè)學(xué)校承諾，他們對學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)實行全安排，五年跟蹤調(diào)查，如果有不滿意的，可以再繼續(xù)幫助安排就業(yè)，一直到學(xué)生滿意為止。
四、關(guān)于崗位、待遇。
一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到，沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人，手持職業(yè)中專或大專畢業(yè)證、技術(shù)等級證書等，經(jīng)過學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強的話，升職、加薪的機會。
五、關(guān)于收費、補貼
職業(yè)學(xué)校學(xué)制為三年，其中在校學(xué)習(xí)兩年，實習(xí)一年，每一年學(xué)費僅4800元。但是中西部地區(qū)每一個學(xué)生減免2000元，每一個月給學(xué)生補助150元的生活費，直接打入學(xué)生的卡上。一部分家庭確實十分經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請?zhí)乩a助。另外，我們學(xué)校也將對去職校就讀的學(xué)生每人補助625元。
條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業(yè)，并不一定要走“讀高中—上大學(xué)”的老路，社會就業(yè)日益多元化，即就業(yè)的途徑很多。在人生道路上發(fā)展在這方面不如別人的時候，我們就要找到自己的優(yōu)勢，迅速找到自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己通過“上高中上大學(xué)最后就業(yè)從而實現(xiàn)自己的人生理想”這條路前途渺茫的時候，我們就要當(dāng)機立斷獨辟捷徑，對我們來說就是要學(xué)習(xí)一技之長，成就孩子的理想。牢記，適合自己的，才是最好的！總而言之，人盡其才，因材施教。所以家長們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來。家長先生們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是那些考上高中學(xué)生的專利，它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機會。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外，我們有很多家長崇揚糜外，始終覺得外面的學(xué)校比平昌的學(xué)校好，其實這是一種偏見的認識，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。請相信，選擇職業(yè)教育，報平昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校，你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長們瞌家歡樂！
謝謝大家！
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 6
教師們，同學(xué)們，各位家長：
你們好！
今日我能代表家長講話，感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的，在進入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中，大家眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開，今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后，作為家長我既高興又感動，下面談?wù)勎业膶嵲诟杏|。
我感覺到在進入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中，孩子發(fā)生了可喜的改變：變得愛學(xué)習(xí)，熱公益、肯擔(dān)任，還能自動和家長進行交流和交流了，性情益發(fā)陽光起來了。
他和我說，不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變，他們的任課教師都特別有職責(zé)心，講課仔細教訓(xùn)活躍，乃至對日子和思維上都是噓寒問暖，關(guān)懷的體貼入微，即便有的同學(xué)生病了，耽誤了課程，教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水，跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍，同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著，深夜同學(xué)們睡了，教師們?nèi)栽跈z查著晚睡，簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連大家做爸爸媽媽的都做不到，而教師們卻做到了。這令大家這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下，孩子的學(xué)習(xí)成績上來了，性情也開暢了，孩子也有了激烈的.職責(zé)感和榮譽心。現(xiàn)在，他的學(xué)習(xí)變得很自動，自傲心也增強了，愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大改變。現(xiàn)在，我也實在了解了班主任X教師說的那句話：“合適孩子的才是最好的。”
聽孩子說，在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí)，并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事，小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來，他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間，自己洗衣服，說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多，明理了許多。今日作為學(xué)生家長大家又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊，又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，心境無比欣喜。
有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們，大家家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說一聲：“謝謝你們。大家把孩子的未來放在你們手中，大家很定心。你們辛苦了，真摯的感謝你們。”
謝謝大家！
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
非常榮幸這一次我被評為了優(yōu)秀班主任，畢竟我自認為自己離“優(yōu)秀”這個詞還有很遠很已遠，成為一個優(yōu)秀的人則、成為一名優(yōu)秀的班主任，一直都是我追求的方向，也一直是我的目標(biāo)。因此這一次被評為了優(yōu)秀班主任，是對我最大的褒獎，也是對我最小的鼓舞，很感謝大家的肯定，也很感謝我這一路上對我的包容以及支持，感謝各位。
在帶著我們班的時候，若是我覺得很幸福。這一屆這些三屆來到中職的孩子們很單純，對學(xué)習(xí)也很熱衷，很少會有學(xué)生覺得自己只讀了一個中職就自暴自棄的，大多數(shù)的孩子依舊有熱情，依舊有目標(biāo)。經(jīng)過我的了解，大多數(shù)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生初中成績還算不錯，但是中考的'測驗時候因為一些事情的影響導(dǎo)致考試功虧一簣，才不得不來到中職。但是來到中職以后，他們并沒有為此感到悲哀，反而更加努力了。
前幾天一個學(xué)生跟我說，他能讀上中職已經(jīng)是一件很幸運的事情了，有很多同學(xué)初中畢業(yè)之后，就開始步入社會，就開始打工了。他不想這么做，因為他想就算讀個中職，也是提升自己的一種方式。我當(dāng)時很有觸動，這個孩子面對命運的安排，從不妥協(xié)，他有自己的安排，有自己的想法，就像當(dāng)初的我一樣，為了教師這份文學(xué)事業(yè)勇敢此信執(zhí)著，義無反顧。
我想，成為一名教師，這些就是最美好的這事了。可以看著一群群孩子在自己的帶領(lǐng)有目標(biāo)，有理想。慢慢褪去自我中心了那一身懶惰和懦弱的外皮，能夠勇敢的面對未來，面對這個社會。我想這些有吃苦耐勞的學(xué)生，在將來一定會有一份自己的成績學(xué)習(xí)成績的。
我也相信我可以在這份事業(yè)上永遠的堅守下去，向成為一名真正合格的人民教師而努力奮斗。
這次被評為優(yōu)秀班主任，我也有反思持之以恒過自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子們的相處上為工作做的不錯，其次也一份就是自己的這份責(zé)任心，要完全的正視這絕非一份責(zé)任感也不是一件簡單的事情。直到現(xiàn)在，我想我也已經(jīng)做好了一部分，這也是大家能夠肯定我的地方了。有了這些總結(jié)其后，我相信今后我能夠繼續(xù)把這份班主任的工作做好，我也希望能夠帶出一批更加優(yōu)秀的學(xué)生，讓找到他們也找到一個屬于自己的美好未來！
中職學(xué)生就業(yè)家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
我是江口村委會主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加XX職中家長座談會。首先請允許我對辛勤培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝! 五年前，我?guī)е磮A的大學(xué)夢和無奈、失落的心情走進XX職中，是你們的和藹可親感染了我，是你們的敬業(yè)奉獻造就了我，是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。
今天的XX職中無論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績。五年來，和我一起畢業(yè)的同學(xué)共同見證了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場都是職中發(fā)展的見證。
在這片沃土上的同學(xué)們，你們肩負家長的期望、老師的.教誨和學(xué)校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進”的精神。在你們身上，我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的年輕一代的成長，看到的是XX職中的美好明天。
即將畢業(yè)的同學(xué)們，很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經(jīng)生活了兩年的家——XX職中，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業(yè)后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實現(xiàn)你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們堅持學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷進取
"因生而學(xué)，因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位同學(xué)將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識，不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠向?qū)嵺`請教。
希望你們學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作
“百學(xué)需先立志，做事需先做人”。學(xué)會做人的根本就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。團結(jié)合作是當(dāng)今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步，團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望全體同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信XX職中的明天一定會因為你們而驕傲。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。最后衷心的祝愿全體同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!祝愿XX職中的事業(yè)蒸蒸日上!
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