新學期學生家長發言稿
隨著社會一步步向前發展，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的新學期學生家長發言稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期學生家長發言稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一13班的王xx。今天我演講的題目是：《新學期，新氣象》。
新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是發展；新，就是創造。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造，更要無所畏懼。作為一名高中生，我們應該刻苦學習知識、積極鍛煉身體、努力提升素質，爭取在新學期里，有新的氣象、新的成績、新的進步！詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書”。然而，書可以掩蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥濘，也好感受爽朗和清涼；與其為花兒退去殘紅懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心壓下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們，我們有著心中的目標，已經開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床。新的學期是新的起點。我們猶如一株的嫩芽，植入校園這春天的土地……俗話說，一年之計在于春，好的開頭是成功的一半。在這個大地復蘇、生機漸濃的季節，我們要開好這個頭，以新學期為新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰。為此，同學們要做好“四個心”：
一是收心。要盡快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態，嚴格遵守校紀校規，以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。
二是決心。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期的目標，才能知道自己每天應該做什么，怎么做，進而實現自己的長遠理想。
三是恒心。明確了目標，就要付諸行動并持之以恒。我們要時刻提醒自己，要有持之以恒的精神！
四是信心。有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力，就一定能獲得成功。
同學們，讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。
新學期學生家長發言稿 2
各位老師、各位同學：
大家早上好!
伴隨著新學期的第一縷陽光，我們又一次迎來了充滿希望的新的學年。首先對新調入的老師和新入學的同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為西順河中心小學的新的成員!同時向其他年級的同學表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去的一年里取得的優異成績!也向任勞任怨、敬業奉獻，創造出優秀成績的全體教職工致以誠摯的謝意!感謝你們為西順河中心小學的蓬勃發展、為西順河教育事業的欣欣向榮作出的顯著貢獻!
過去的一年，我們在充分利用教育現代化創建成果的基礎上，立足校情，全體教師同心協力，關愛學生，努力構建適合學生發展的教育，使學生德智體美勞和諧發展。學校在安全、德育、教學、后勤管理等個方面都取得了令人欣慰的成績。學校集體和個人多次受到市縣鎮級表彰。
過去的一年，我們也清醒地看到，在新的教育形勢下，我們還有不少工作亟待改進，我們還有不少制度需要完善，特別是在安全和教學管理方面還需要投入更多的時間與更多的精力，加大工作研究的力度，尋求提高工作質量的途徑與方法。努力打造平安校園、學習校園。立足于省級學業測試，加強教學研究，努力提高我校省級學業測試水平，提高全體學生的綜合素質。
老師們，同學們，新學期的鐘聲已經敲響!讓我們在新的一年里稟承“和諧向上”的核心理念，完成好我們的各自任務。希望全體老師爭做“師德模范”、“教學能手”、“學習標兵”;希望全體同學爭當“四好少年”、“成長之星”、“特長學生”;希望所有班級爭創“校級周恩來班”、“縣級周恩來班”、“市級周恩來班”。
讓我們在西順河小學這方熱土上愉快地工作!
讓我們在西順河小學這個樂園里快樂地學習!
最后，衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、健康成長!祝愿我們的老師工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
新學期學生家長發言稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
冷假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕巧的步伐，我們又步進了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學儀式，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勞工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過往的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們美滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了良好成績，
在這新學期開學儀式上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是一切從頭再來。
記得有一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能馬馬虎虎成功。是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊躲的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的`態度，尋求是苦的，學習是艱苦的，終究的成功才多是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行船不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的寶貝，為此我們必須上好每堂課、抓緊每分鐘、做好每道題、走好每步路。緊張的學習已來臨，各位同學要進行自我調解，把以休息為主的假期生活調解到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投進到學習上來;要調解作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充分精力投進學習。
第二句話是成人才能成才。
俗語說得好，先成人，后成才。在競爭劇烈的現代社會，僅唯一點成績、有點才能還不夠，只有具有了美好的品德、高尚的情操，才能具有光明的前程。因此，我們要以《小學生平常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，重視儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，留意本身安全、健康成長
第三句話是實干加巧干。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要腳踏實地地學，扎扎實實地練，掌控最基本的知識。要做到日日清，周周清。巧，就是要靈巧地學習。要掌控好的方法，以求得最好的學習效益。每門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋覓出適合自己的學習方法。總之是要公道地分配時間，以求最好效益。要多比較、多思考。這里要特別提示的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出榜樣，給學校留下好的印象。逼真希看我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，實在那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要留意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投進到緊張的學習中，用自己的才華和勤奮，往考取你心中理想的學校。
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