(經(jīng)典)學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)型家庭事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料1

　　是什么為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識(shí)!

　　怎樣才能讓我們這個(gè)歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國(guó)昂首站在發(fā)達(dá)國(guó)家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!

　　只有每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都來(lái)努力讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能切實(shí)提高全民素質(zhì)，使每一個(gè)人在知識(shí)不斷更新的步伐面前不落伍，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成無(wú)盡的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大計(jì)。

　　我是一名小學(xué)教師，丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部，女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生。多年來(lái)，我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力，尤其在大邑縣教育局開(kāi)展“書香教師”、“書香家庭”等系列評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，更堅(jiān)定了我們熱愛(ài)讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。

　　少買一件衣服，多買兩本好書

　　近幾年，書價(jià)越來(lái)越高，經(jīng)常買書無(wú)疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，書本有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)!這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識(shí)。

　　作為一個(gè)教師家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我家于今年上半年購(gòu)置了一臺(tái)電腦，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報(bào)》、《文學(xué)故事報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《滿分作文》等報(bào)刊。我們的居室里，沒(méi)有高檔家具，甚至連地板磚也沒(méi)鋪設(shè)，丈夫卻戲說(shuō)“這樣好，水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)�家深感自豪的是裝滿了書籍的兩個(gè)書櫥(約有藏書400冊(cè))，好像滿櫥的知識(shí)放射著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)房間。

　　在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識(shí)暖心間，少買衣服多買書，比比誰(shuí)的知識(shí)多�！泵慨�(dāng)買來(lái)一兩本新書，全家人都沒(méi)了長(zhǎng)幼，失去了“體統(tǒng)”，爭(zhēng)搶起來(lái)“奮不顧身”，每當(dāng)這種熱鬧的場(chǎng)面在家里上演時(shí)，我們心里的幸福是無(wú)法比擬的。

　　學(xué)習(xí)有計(jì)劃，落實(shí)要到位

　　學(xué)習(xí)不能憑一時(shí)的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對(duì)性和目的性。我們根據(jù)家庭每個(gè)成員的情況，共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的知識(shí);二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)(對(duì)女兒來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是課本知識(shí)的學(xué)習(xí))，每學(xué)期都主動(dòng)向校長(zhǎng)申報(bào)參加了各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí);四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動(dòng)等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)。有人說(shuō)讀書沒(méi)時(shí)間，我們認(rèn)為時(shí)間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天擠出一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，雙休日的每天要達(dá)到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時(shí)間表里，學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。

　　制定計(jì)劃容易，落實(shí)起來(lái)比較難，需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前，我們?nèi)�家三口的身份是平等的，像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來(lái)，備課到深夜，確實(shí)沒(méi)精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，第二天女兒會(huì)嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的`我，只好接受女兒的批評(píng)教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也迎來(lái)了充實(shí)而幸福的日日夜夜。

　　家庭成員多交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚

　　工作中，同事之間互相交流，可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時(shí)候，會(huì)情不自禁地談?wù)摃�中某一個(gè)故事情節(jié)的精彩，對(duì)某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。比如，我們?nèi)�家人在讀完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫?yàn)椤爸魅斯�在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已，我們不愿放過(guò)教育女兒的機(jī)會(huì)，告訴她生長(zhǎng)在小康社會(huì)是多么幸福，并對(duì)她平時(shí)不知道節(jié)儉提出批評(píng)。而女兒對(duì)此卻不屑一顧，說(shuō)現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代，如果都像書中主人公那樣不吃不穿，中國(guó)會(huì)有大量的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)倒閉，會(huì)有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)面臨嚴(yán)重衰退。我們知道，這是生長(zhǎng)在不同時(shí)代的兩代人之間對(duì)待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來(lái)磨合而達(dá)成互相理解。對(duì)知識(shí)的探索和追求是無(wú)窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討和追求中，我們?nèi)�家感受到了無(wú)窮盡的快樂(lè)和幸福。

　　努力學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，有付出、有努力就會(huì)有收獲、有回報(bào)。尤其在對(duì)待學(xué)習(xí)上，摻不得半點(diǎn)虛假。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，無(wú)形當(dāng)中會(huì)在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來(lái)潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會(huì)感到是那么的粗俗不雅，會(huì)毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中，我也越來(lái)越感到得心應(yīng)手，近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學(xué)活動(dòng)信息，有3篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng);我寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文有6篇獲全國(guó)、市、縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)，執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中一直是名列年級(jí)第一，所帶班級(jí)連年被學(xué)校評(píng)為“行為規(guī)范示范班”，我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和�！笆�佳文明教師”等榮譽(yù)，近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng)。丈夫在學(xué)校所負(fù)責(zé)的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰，也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);女兒健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升……

　　這些變化，是我們平時(shí)堅(jiān)持了努力學(xué)習(xí)，并為之付出了汗水所換來(lái)的。我們堅(jiān)信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會(huì)帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn)，如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們中華民族的復(fù)興就會(huì)指日可待!

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學(xué)習(xí)型家庭事跡材料2

　　孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛(ài)，家庭關(guān)系和睦，民主，平等；他們勤勞持家，致富有道，但對(duì)于獨(dú)生子不嬌慣，不溺愛(ài)。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂(lè)意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時(shí)不時(shí)又給他起了一個(gè)壞榜樣，比如：愛(ài)偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時(shí)候也是非常苦惱。因此，我覺(jué)得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時(shí)代的要求，也是我們這一代家長(zhǎng)必須面對(duì)的問(wèn)題。

　　要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，首先我覺(jué)得我們家長(zhǎng)要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開(kāi)始，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅(jiān)持訂閱該書，有空的時(shí)候就翻翻書，看看別的家長(zhǎng)的育兒智慧，再對(duì)照自己身上的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教育孩子的問(wèn)題上，我們也是先取得共識(shí)，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無(wú)窮力量。比如說(shuō)在幼兒園時(shí)，圣誕節(jié)時(shí)，老師希望家長(zhǎng)帶頭給大家講故事，我第一個(gè)報(bào)名。我覺(jué)得教育最忌的是兩面派，孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，要讓孩子達(dá)到家長(zhǎng)的要求，心服口服，首先必須自己也能做到，更要做好，而且重要的是堅(jiān)持。

　　在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴，我們就和她一起學(xué)，有時(shí)進(jìn)行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點(diǎn)點(diǎn)，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格，圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級(jí)別，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來(lái)衡量自己的優(yōu)缺點(diǎn)，查找不足，提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常適合他，每天樂(lè)滋滋的讓給他劃星，還問(wèn)當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)他多少分，對(duì)他起到積極的作用。

　　我們家是一個(gè)非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會(huì)先征求她的意見(jiàn)。有時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們也會(huì)先給她講道理，不會(huì)強(qiáng)硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉了孩子獨(dú)立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會(huì)的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心義賣和一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動(dòng)時(shí)都會(huì)帶她去參加，讓她學(xué)會(huì)怎樣為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí)，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會(huì)自覺(jué)的問(wèn)媽媽有錢哦干的活沒(méi)有。由于從小習(xí)慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯(cuò)，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長(zhǎng)的角色、老師的小助手。

　　給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，這是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對(duì)父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，家庭中每一個(gè)成員都做到了共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

　　徜徉在知識(shí)的海洋里，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，同時(shí)積極工作，熱愛(ài)生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會(huì)為社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫......

　　一、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境

　　隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)更新速度加快，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，掌握新技術(shù)才能跟上時(shí)代的腳步。作為家長(zhǎng)我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，還努力拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，考取了公務(wù)員，爭(zhēng)取到一定的崗位。從抄表員一步步走來(lái)，現(xiàn)在通過(guò)自己的努力參加考試，參與競(jìng)爭(zhēng)上崗，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)。考取了經(jīng)濟(jì)師、一級(jí)建造師。

　　二、學(xué)習(xí)是一種需要、動(dòng)力、樂(lè)趣，是親情紐帶

　　建立學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)必然的發(fā)展趨勢(shì)。作為員工，我們服從分配，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時(shí)更新知識(shí)，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的'知識(shí)。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度，增強(qiáng)了每個(gè)家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。

　　三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽(yáng)光媽媽、與孩子共享學(xué)習(xí)的喜悅

　　在學(xué)習(xí)上，我們一家人是一個(gè)共同體，我們彼此之間互相激勵(lì)，互相影響。每天晚餐時(shí)間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我們會(huì)各自把一天當(dāng)中看到的、聽(tīng)到的新知識(shí)、新鮮事、新體會(huì)介紹給大家，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果。有時(shí)，我們也會(huì)談一些今天碰到的難題或困惑，三人一起探討。當(dāng)然，這時(shí)候，最活躍的就是女兒了，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀！雖然說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo)，所以，在這里要特別感謝老師！因?yàn)檎�是兒子�?qiáng)烈的求知欲和刨根問(wèn)底的精神迫使我們做家長(zhǎng)的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們，成為祖國(guó)未來(lái)的有用之材。

　　要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，其次必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)要有足夠的興趣，從自身做起，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料3

　　一、學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物

　　學(xué)習(xí)是人生中的一件大事，只有不斷地學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步，才能發(fā)展，學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求，去年以來(lái)，馬麗香一家積極響應(yīng)政府“關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的號(hào)召，多角度思考、多方面入手，成立起社區(qū)第一家庭讀書角，讀書會(huì)等，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。

　　二、學(xué)習(xí)型家庭助孩子成才

　　馬麗香夫婦，常說(shuō)的一句話是“人只有不斷的.學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師�！彼齻兪沁@樣說(shuō)的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學(xué)習(xí)的氣氛，她們以孩子是家庭學(xué)習(xí)的核心為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)全家學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，全家制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展讀書月活動(dòng)，家庭建立讀書角，家庭成員中有的側(cè)重科普，有的側(cè)重文學(xué)，有的側(cè)重外語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全家人提高了素質(zhì)，同時(shí)也展示了個(gè)人的價(jià)值，形成了積極向上互幫互學(xué)的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼承了父母愛(ài)學(xué)習(xí)遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)特別好，上幼兒園時(shí)他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的小朋友在一起玩耍時(shí)他總是一個(gè)人靜靜的在看書，從小學(xué)到初中至到大學(xué)他始終學(xué)習(xí)名列前茅，連續(xù)獲“校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”等。大學(xué)畢業(yè)后參軍，在部隊(duì)榮獲三等功二次，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，兒媳劉曉燕自20xx年結(jié)婚后，在馬麗香家良好的學(xué)習(xí)環(huán)境影響下，積極向上、努力學(xué)習(xí)、現(xiàn)已成為預(yù)備黨員，榮獲先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。在對(duì)待她們的孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛(ài)心，首先給孩子一個(gè)屬于自己的活動(dòng)空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過(guò)她們的努力，為孩子開(kāi)辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，開(kāi)發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I了好多書，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，每天空閑的時(shí)候，孩子就會(huì)拿起書看看、講講、畫畫、唱唱，以前她會(huì)纏著大人給她講故事，現(xiàn)在她自己已成了小小故事員，他會(huì)說(shuō)：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個(gè)故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當(dāng)?shù)亟o孩子玩玩，現(xiàn)在她已能較熟練地操作鼠標(biāo)了，有時(shí)還會(huì)在游戲中勝出，這時(shí)全家人和孩子一起高興，歡呼。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料4

　　以制管家，以學(xué)興家。我叫xxx，今年65歲，是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉，今年67歲，現(xiàn)任澧陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。我們生育了一個(gè)兒子三個(gè)女兒，現(xiàn)在共有大小家庭成員18人。

　　我是個(gè)很普通很普通的家庭婦女，但是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)中，我由不理解到理解再到大力支持，和老伴一起用制度管家，確實(shí)嘗到了全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的甜頭。

　　事情還得從頭說(shuō)起。那是20xx年7月的一天，老伴鄭重其事地告訴我，他想出了一套如何促進(jìn)全家人學(xué)習(xí)進(jìn)步的“高招”，治家也要像管理單位一樣，制訂一個(gè)可以操作的規(guī)章制度。當(dāng)時(shí)，我笑他是個(gè)“瘋老頭”，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)！兒女都各有各的家，哪會(huì)受你的“擺布”？單位、學(xué)校都忙不過(guò)來(lái)，誰(shuí)會(huì)再又讓你念“緊箍咒”？但是，他偏不信邪，說(shuō)干就干。連夜，老伴就趕制了一些家規(guī)家訓(xùn)，給每個(gè)家庭成員建立學(xué)習(xí)檔案。第二天，他電話通知大家到我們老倆口的家，召開(kāi)了一個(gè)極其特別的家庭會(huì)。家庭會(huì)上，他從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)說(shuō)起，一串又一串的大道理，一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)例子，直說(shuō)得兒女、孫輩們張大了嘴，點(diǎn)起了頭。這老頭，真人不露相，還真有“兩刷子”。于是，我家的創(chuàng)學(xué)活動(dòng)就這樣敲響了戰(zhàn)鼓。這一年的大年三十，全體家庭成員吃團(tuán)年飯的時(shí)候，都向我和老伴匯報(bào)了近段的學(xué)習(xí)情況，老伴和我進(jìn)行了講評(píng)，熱鬧勁兒就不用說(shuō)了。此時(shí)，我才真正感覺(jué)到了老伴的良苦用心。

　　現(xiàn)在，只要走進(jìn)我和老伴的小家，兒女、孫輩們近三年來(lái)的學(xué)習(xí)檔案歷歷在目。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我和老伴都會(huì)召集全家人開(kāi)家庭講評(píng)會(huì)，采用書面或口頭的方式總結(jié)交流各自的學(xué)習(xí)情況，多年來(lái)我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節(jié)日，也從未給孫兒、外孫發(fā)過(guò)壓歲錢，而是根據(jù)他們?cè)趩挝�、在學(xué)校的成績(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)發(fā)一定數(shù)量的獎(jiǎng)金或贈(zèng)予詩(shī)詞鼓勵(lì)。20xx年春節(jié)，我和老伴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀，幾易其稿，正式向全家人提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)做高素質(zhì)公民”的奮斗目標(biāo)，合理制訂了“愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)事業(yè)，守法守紀(jì)守美德，勤學(xué)勤思勤動(dòng)手，敬老敬賢敬豪杰”四句家訓(xùn)，以及要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不自滿迷航；要嚴(yán)守法紀(jì)，不自由放蕩；要飲酒適量，不酗酒發(fā)狂；要玩樂(lè)有度，不割索賭博；要熱愛(ài)科學(xué)，不迷戀網(wǎng)吧；要講究整潔，不污染環(huán)境；要和睦相處；不爭(zhēng)吵罵架；要禮貌待人，不冷落來(lái)賓；要勤儉持家，不鋪張浪費(fèi)；要鍛煉體質(zhì)，不貪吃貪睡等十要十不的家規(guī)。老伴還親自用毛筆把這十條家規(guī)寫了出來(lái)，張貼在我家最顯眼處。同時(shí)，各個(gè)小家也要張貼。我們要求各位家庭成員認(rèn)真對(duì)照家訓(xùn)家規(guī)，同自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，熟記熟背，身體力行。最終由老伴和我負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí)，如有違反的.，我們將視情況給予一定的“制裁”。孫兒田明野學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)�一度下滑，�?dāng)時(shí)我們察覺(jué)后，立即召集全體家庭成員會(huì)，會(huì)上，老伴要他站在家訓(xùn)家規(guī)前，邊讀邊進(jìn)行自我解剖，問(wèn)題到底出在哪兒？小家伙從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得眼淚都快流出來(lái)了，哆嗦地讀完家規(guī)家訓(xùn)后，小聲地嘀咕道：“我違反了不迷戀網(wǎng)吧這一條，以后我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了！”家庭成員們對(duì)他進(jìn)行了輪番的“轟炸”和嚴(yán)厲的幫教。此后，他逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，徹底戒掉了“網(wǎng)吧癮”。目前，他的成績(jī)一直保持上等水平。

　　我和老伴在以制管家的過(guò)程中，時(shí)刻也沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，他常說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退，即使是博士，不學(xué)習(xí)，3年也會(huì)落后”，我也十分支持老伴學(xué)習(xí)。老伴由于舊社會(huì)家庭受兵災(zāi)和父母早亡等原因，只在小學(xué)念了四年半書，后來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持長(zhǎng)期自學(xué)，并在退休后上了五年老年大學(xué)，現(xiàn)在既會(huì)吟詩(shī)作詞了，還經(jīng)常到處講課，作報(bào)告。20xx年9月，他以青少年詩(shī)社副社長(zhǎng)的身份，代表澧縣青少年詩(shī)社參加了全國(guó)第十三屆中華詩(shī)詞研討會(huì)；20xx年11月，代表澧縣澧陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委和常德市教育系統(tǒng)關(guān)工委赴重慶參加由國(guó)家教育部召開(kāi)的全國(guó)首屆社區(qū)教育研修班會(huì)議，并在會(huì)議上介紹了澧陽(yáng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的親自接見(jiàn)和好評(píng)；20xx年10月，出席了全市關(guān)工委雙先表彰會(huì)，并在大會(huì)上作了典型發(fā)言。他的優(yōu)秀事跡還被載入了世界名人錄。

　　我想，不管年齡有多大，只要學(xué)習(xí)不斷、學(xué)習(xí)不止，就會(huì)永遠(yuǎn)年青。尤其是作為一個(gè)奶奶輩、爺爺輩的人，要時(shí)時(shí)刻刻督促兒女、孫輩們學(xué)，督促自己學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種理念、成為維系家庭的紐帶。如今，老伴在關(guān)心下一代和社區(qū)教育工作中，如魚得水，他在城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校及有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班上講課近二百場(chǎng)，聽(tīng)課者達(dá)十余萬(wàn)人次。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間，克服廠里不能提供餐宿的困難，堅(jiān)持以廠為家，刻苦鉆研，成功地完成了湖南省“星火計(jì)劃”項(xiàng)目聚肌胞的研制工作，得到了杭州醫(yī)科大學(xué)生化專家韓曉旭教授的肯定，他們?nèi)�家每天還集中半小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，平時(shí)彼此之間要求多用英語(yǔ)對(duì)話，特別是11歲小孫女的英語(yǔ)講得非常流利。兩個(gè)在信用社工作的女兒也學(xué)會(huì)了電腦操作，大外孫女周婷婷以優(yōu)異成績(jī)考入省重點(diǎn)中學(xué)澧縣一中讀書，外孫向磊在班上多次獲得第一名，孫女劉柳除刻苦攻讀正課外，還會(huì)熟練地拉拉小提琴。

　　在我和老伴以制管家的過(guò)程中，我深切地感受到了學(xué)習(xí)給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)的好處。家庭成員之間關(guān)系更融洽了。不僅孫輩們經(jīng)常性向我們老倆口來(lái)匯報(bào)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)打算，而且兒女們也常和我們交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，走動(dòng)得更勤了，串門的時(shí)間更長(zhǎng)了，談話的主題更多了，一家人其樂(lè)融融，使我們享受到了天倫之樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)還能健身。以前，老伴患有眩暈、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等癥，常年吃藥，光醫(yī)藥費(fèi)每年就得花費(fèi)上千元。自打我們家開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)以來(lái)，為把學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處，他每天都忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒制訂全家的學(xué)習(xí)規(guī)劃，一會(huì)兒給兒女們寫學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)……并且因?yàn)樗�抓學(xué)習(xí)出了名，又是鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)人，經(jīng)常在外面作報(bào)告，為別人傳經(jīng)送寶，他全是乘的“11”路車兩腿走路，筋骨得到了很大程度地鍛煉。目前，他的老毛病從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)，也從來(lái)不需要吃藥了。去年，我還利用我的積蓄為他配置了一部手機(jī)，作為對(duì)他的身體健康的獎(jiǎng)勵(lì)。老伴幽默地說(shuō)：“是學(xué)習(xí)讓我有了好的身體，又是身體好讓我享受到了現(xiàn)代化的通信工具！”

　　學(xué)習(xí)還能融洽鄰里關(guān)系�，F(xiàn)在，每天都有一些老伙伴、老伴關(guān)工委的同事、還有一些學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到我家，有參觀的，有和我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，有來(lái)體會(huì)我們家學(xué)習(xí)氛圍的，我和老伴都不厭其煩地接待。老伴自詡為是家里的“生活部長(zhǎng)”、“外交部長(zhǎng)”，我呢，是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”、“住宿部長(zhǎng)”。老伴能做一手好飯菜，每次都是自告奮勇親自掌廚，我就承包了家里所有的衛(wèi)生。原來(lái)老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們感到日子過(guò)得很滋潤(rùn)、很充實(shí)。

　　社會(huì)正在發(fā)生急劇的變革和轉(zhuǎn)型，面對(duì)社會(huì)的變遷，作為社會(huì)基本細(xì)胞的家庭也不可避免受到?jīng)_擊與影響，發(fā)生著變化。家庭成員之間相互學(xué)習(xí)，相互理解，相互支持，共同進(jìn)步，已成為保持家庭和諧健康的可持續(xù)發(fā)展之路。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我們以制管家、以學(xué)興家的做法，在我們珍珠社區(qū)乃至整個(gè)澧縣都起到了一定的示范帶頭作用。20xx年9月份，市委常委、宣傳部覃部長(zhǎng)親臨我和老伴居住的小區(qū)，對(duì)我們家庭的學(xué)習(xí)情況給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)，并安排電視臺(tái)給我們錄制了光碟。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加豐富多彩，孩子們將會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！我也想借報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì)，向所有家庭倡議：快快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來(lái)！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料5

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)發(fā)每個(gè)人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會(huì)。古詩(shī)有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�？磿�和學(xué)習(xí)可以讓家人之間多些溝通與交流，是家庭生活情感互動(dòng)的紐帶。多年來(lái)，它也是我們這個(gè)小家庭中不可缺少的一部分。

　　在我家隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志。書房是全家人最愿意常呆的地方。在書房里，一邊是一個(gè)占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了各種各樣的書。書房靠墻的一隅，擺放著寫字臺(tái)和電腦，加上幾盆花草，整個(gè)書房充溢著淡淡的書香。

　　在家中，孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣源于父母的身傳言教。我就是一名教師，看書、學(xué)習(xí)是我的愛(ài)好。女兒一生下來(lái)，我們就下定決心要讓他和書交上朋友。在1歲的時(shí)候，每天都堅(jiān)持給女兒講無(wú)數(shù)遍的故事。在2歲半時(shí)，女兒就迫不及待地開(kāi)始自己閱讀了。隨著女兒讀書數(shù)量的增加，她的知識(shí)面也越來(lái)越廣。經(jīng)常問(wèn)一些爸爸媽媽都不好回答的問(wèn)題�，F(xiàn)在一年級(jí)的她已經(jīng)看了四年的'《小學(xué)生天地》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童時(shí)代》以及《神奇的校車》、《西游記》、《波普先生的企鵝》、《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包埃米爾》等國(guó)內(nèi)外名著。

　　日常生活中，我們堅(jiān)持女兒心靈及能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)她的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此，讓她自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺(jué)自制能力，并讓她懂得與人相處，有團(tuán)體合作意識(shí)，從小樹立自信、自尊、自強(qiáng)、自律，勤奮及有責(zé)任心的意識(shí)。

　　在我的帶動(dòng)下，女兒開(kāi)始了她的博客編輯和管理。通過(guò)自己的博客，女兒交上了很多朋友，同時(shí)也激發(fā)了她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

　　萬(wàn)里之行，始于足下。學(xué)習(xí)家庭化既是一種與時(shí)俱進(jìn)的健康文明生活方式，也是一種持之以恒的生活習(xí)慣�？傊�，學(xué)習(xí)讓我們家充滿了情趣、活力和溫馨。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料6

　　記得兒子四歲時(shí)的一天，他突然問(wèn)我：“媽媽，我們家里有象棋嗎”我高興地說(shuō)：“有哇！”說(shuō)著我就去給他找，拿到象棋看到他欣喜的樣貌，我和他爸爸都很高興。就決定先在家教一教象棋的基本走法，他入門挺快的。在他上大班的時(shí)候就在棋校開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

　　學(xué)習(xí)就得有學(xué)習(xí)的氛圍，光靠每個(gè)星期的一節(jié)課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是爸爸每一天都會(huì)抽時(shí)間和他練習(xí)下棋。一天放學(xué)回家，兒子叫我陪他下象棋。我學(xué)著兒子的姿勢(shì)，攤開(kāi)雙手，一副無(wú)奈的樣貌說(shuō)：“可是我不會(huì)呀！怎樣辦”兒子立刻興奮起來(lái)，“媽媽，我教你！”于是兒子開(kāi)始教我擺象棋，還學(xué)著教師的樣貌給我講解每個(gè)棋子的走法。從那天起，每上一次象棋課，回家兒子都要和我擺上一陣子。

　　一天回家的路上，兒子興沖沖地說(shuō)“媽媽，今日我教你馬的走法”。我開(kāi)始總是把馬的走法弄錯(cuò)，“馬走日，先直線再斜線”兒子儼然一副教師的口氣。一回到家，兒子就擺開(kāi)了象棋，兒子邊實(shí)踐邊講解，兒子認(rèn)真的樣貌激發(fā)了我對(duì)象棋的興趣，就這樣兒子也越來(lái)越有興趣了。

　　兒子此刻還在堅(jiān)持學(xué)棋，我們每一天抽時(shí)間和孩子練棋，慢慢的'他開(kāi)始參加象棋比賽，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)，這對(duì)他也是個(gè)促進(jìn)。此刻在家經(jīng)常一家三口都圍坐在棋盤周圍，那種感覺(jué)真是幸福。

　　二年級(jí)時(shí)兒子開(kāi)始學(xué)習(xí)竹笛，學(xué)習(xí)的目的是讓孩子多會(huì)一件樂(lè)器，多有一個(gè)愛(ài)好，以后的生活會(huì)多一份歡樂(lè)。竹笛對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，可是音樂(lè)方面的知識(shí)我還是有所了解。每一天，兒子都例行公事地吹半小時(shí)笛子，兒子在吹奏的時(shí)候，在節(jié)奏方面出現(xiàn)問(wèn)題我總是耐心的給他指導(dǎo)，我唱他吹。之后，在我的引導(dǎo)下，兒子自我也看到自我的提高，也變得自信了。每一天聽(tīng)到兒子悠揚(yáng)的笛聲，讓我感到欣慰。

　　不管學(xué)什么都是需要時(shí)間和毅力的。我喜歡和兒子一齊學(xué)習(xí)，一齊學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，是一件很歡樂(lè)的事！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料7

　　孩子是一個(gè)家庭的希望所在，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)成為有出息的人是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。我們雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，也沒(méi)有很好的家庭條件，但為了孩子的學(xué)習(xí)，我們總是盡自己的努力去為她做每一件事。女兒還小的時(shí)候特別愛(ài)聽(tīng)故事，我除了自己給她講外，又給她買來(lái)了很多的故事磁帶，有童話、詩(shī)歌，特別是鞠萍姐姐的故事帶，都給買了來(lái)。鞠萍姐姐的故事講得很生動(dòng)，普通話也標(biāo)準(zhǔn)，女兒每天必聽(tīng)，睡前不聽(tīng)睡不著覺(jué)，也許由于這個(gè)原因吧，每次寫童話故事和想像作文她都寫得還不錯(cuò)。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)校會(huì)推薦一些必讀書，我盡可能的'給她買齊，沒(méi)有的向別人借，她一開(kāi)始看的時(shí)候僅僅是為了完成任務(wù)。為了鼓勵(lì)她多看書，我就自己先看好，給她講書里一些有趣的事，慢慢地去吸引她，漸漸的她也被我所感染，也喜歡上了看書。有時(shí)候她會(huì)捧著一本自己喜歡的書，津津有味地去看，還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲、感嘆聲，看樣子完全融入了其中�？春筮�會(huì)給我們講書中有意思的東西，會(huì)和我交流，問(wèn)我假如我是書中的主人公會(huì)怎樣去處理那件事，她又會(huì)怎樣去做等等，從而加深了對(duì)書中內(nèi)容的理解，更深地了解了書的內(nèi)涵。

　　現(xiàn)在她看的書越來(lái)越多，內(nèi)容也越來(lái)越廣了，有《天下文明奇觀》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名人故事》、《中國(guó)孩子的好榜樣系列》、《楊紅櫻系列小說(shuō)》、《哈佛家訓(xùn)》等等，學(xué)無(wú)止境，我們要多讀書、讀好書，用知識(shí)豐富自己的頭腦，增加自身的素質(zhì)，盡可能的為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更合理的學(xué)習(xí)方法，讓她能更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料8

　　當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，又在追求著充實(shí)、豐富的精神生活。營(yíng)造一個(gè)書香家庭，實(shí)現(xiàn)親子共讀是每一個(gè)家族的追求。

　　在我們的學(xué)校里，就有這樣一對(duì)母女。房間里、餐桌上、圖書館等地，我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學(xué)。三年的同事相處，我發(fā)現(xiàn)在她們的家庭里，平時(shí)注重了如下做法：

　　一、興趣導(dǎo)航

　　人人都知道興趣是最好的老師，申老師說(shuō)她從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)她讀書的興趣，在孩子1—2歲時(shí)她就讀書給孩子聽(tīng)；到學(xué)前班時(shí)期，就陪著孩子讀書；等到孩子能獨(dú)立讀書時(shí)，就讓孩子讀給她聽(tīng)。

　　二、身教重于言教

　　家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，申老師在平時(shí)也是非常喜歡讀書的，她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志，而且每天晚上都有一段固定的.讀書時(shí)間。除了看雜志，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一起讀書。她說(shuō)陪孩子一起讀書，意味著你可以走進(jìn)孩子的心靈，再也沒(méi)有比這樣的方法更加有效的了。這學(xué)期，她孩子上高中了，她總是說(shuō)“晚上少了一個(gè)讀書伙伴，真寂寞！”

　　三、書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富

　　書籍的積累她們是一點(diǎn)一滴完成的，每一個(gè)節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店，并會(huì)把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里，只要外出，她總忘不了買書給孩子。她還告訴我，如果孩子想看新書，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的內(nèi)容等作為交換，這樣不僅激發(fā)了她讀書的熱情，同時(shí)也有利于提高她的寫作水平。

　　目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊(cè)，多為文學(xué)書籍、教育書籍等。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但而又不自負(fù)。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡！書香濃濃，母女情深！愿這濃濃的書香能飄進(jìn)每一個(gè)幸福的家！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料9

　　高慶貴是71屆初中畢業(yè)生，參加工作后深知文化低跟不上社會(huì)發(fā)展的要求，就利用業(yè)余時(shí)間參加了法律函授班學(xué)習(xí)，以提高文化水平。他閑暇時(shí)喜歡看書、看報(bào)，異常愛(ài)好收藏書籍、畫、集郵等，他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，練習(xí)打，將書籍分為史部、集部、醫(yī)部、古今名著等書目分類注冊(cè)，家中現(xiàn)有藏書千余冊(cè)。他不吸煙，反對(duì)玩麻將，他嗜書如命，書買回家后包好書皮，寫好書名，他看書或別人借書時(shí)都要書中夾書簽不能折頁(yè)，舊書破損要修復(fù)好用橡皮擦干凈。每一天在家的大部分時(shí)間用于看書、報(bào)刊，注意知識(shí)的積累，看書時(shí)只要遇到好的文章和資料就及時(shí)剪輯和記錄下來(lái)。對(duì)古今歷史人物、事件等都略有所知，從各類圖書和刊物中汲取了很多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，極大的豐富了頭腦，拓寬了知識(shí)面，自身素質(zhì)有了很大提高。

　　他不僅僅愛(ài)讀書也喜歡購(gòu)書，對(duì)于一個(gè)工薪階層的.三口之家而言，購(gòu)書是一項(xiàng)不菲的開(kāi)支。家中生活比較節(jié)儉，但購(gòu)書從不吝惜，商店可不逛，只要有書市從不落下，每次都有收獲。休息時(shí)還經(jīng)常到琉璃廠、書店、舊貨市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還經(jīng)常騎自行車去，趕回家吃飯，省下的錢用于買書。他還經(jīng)常與書友交流書的行情，曾被中國(guó)建材院評(píng)為藏書狀元。

　　其愛(ài)人現(xiàn)已從事黨務(wù)工作30余年，她好學(xué)上進(jìn)，始終沒(méi)有放松政治理論、文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為提高自我的文化水平，適應(yīng)工作的需要，20多年前不顧孩子小，利用業(yè)余時(shí)間考上電大，學(xué)習(xí)黨政專業(yè)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，了解了古近代歷史知識(shí)、學(xué)習(xí)馬列主義基本原理，以提高政治理論水平和應(yīng)用寫作本事。她不斷進(jìn)取，積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中。她還注重知識(shí)的積累，對(duì)一些法律規(guī)定、條例、政策法規(guī)、重大政治會(huì)議的報(bào)告、社論、知識(shí)性問(wèn)答等材料剪輯、摘錄、收集起來(lái)，以備查看，對(duì)名人格言、警句都要進(jìn)行摘抄。她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自身修養(yǎng)和理論水平得到進(jìn)一步的提高。

　　高慶貴還注重培養(yǎng)女兒的良好閱讀習(xí)慣，要求孩子閱讀積極向上、知識(shí)性書目。其女兒現(xiàn)為北科大學(xué)生，由于受家庭環(huán)境的影響，她愛(ài)好看書、報(bào)刊，并已成為一種習(xí)慣，是每一天生活中不可缺少的部分，她覺(jué)得看書是一種享受，可吸取知識(shí)，拓寬視野。她愛(ài)好廣泛，對(duì)天文、文學(xué)、歷史、地理都有所了解。她還經(jīng)常去參觀歷史博物館、美術(shù)館、名人故居等地。她堅(jiān)持每月一次到首都圖書館看書、換借圖書5冊(cè)。她與書結(jié)下了不解之緣，書伴隨著她歡樂(lè)成長(zhǎng)。

　　全家三口人都愛(ài)好看書學(xué)習(xí)，家里每年訂閱《作家文摘》、《舊書信息報(bào)》還每周至少兩次購(gòu)買《北京青年報(bào)》、《京華時(shí)報(bào)》等。有時(shí)還從市內(nèi)親戚家?guī)��?lái)過(guò)期的《北京晚報(bào)》、雜志瀏覽。不管是中午還是晚上，父女倆書報(bào)不離手、博覽群書，除了吃飯、看電視、看學(xué)習(xí)書外，每一天閱讀報(bào)刊、雜志時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)。讀書已是全家人生活中不可缺少的組成部分，使全家人的文化素質(zhì)、思想道德、休養(yǎng)明顯提高，書給全家人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料10

　　兩千多年前孔子就曾提出：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”。荀子也曾說(shuō)過(guò)：“君子以學(xué)美身”。21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)化、全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，黨的十七大明確提出要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這充分說(shuō)明了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)已成為國(guó)家和家庭、個(gè)人的必然選擇，選擇了學(xué)習(xí)就選擇了快樂(lè)，生命就會(huì)更有價(jià)值、更有意義。我們的家庭就是這樣一個(gè)生活在學(xué)習(xí)的幸福、美滿、和諧的家庭：

　　一、少買一件衣服，多買兩本好書

　　近幾年，書價(jià)越來(lái)越高，經(jīng)常買書無(wú)疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)

　　負(fù)擔(dān)。然而，書本有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)！這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識(shí)。作為一個(gè)普通家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我們家于20xx年上半年就購(gòu)置了一臺(tái)電腦，讓孩子練習(xí)電腦打字，自己上網(wǎng)查找需要的資料，當(dāng)然要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須杜絕玩游戲；我們購(gòu)置了四大名著、外國(guó)文學(xué)、連續(xù)幾年訂閱了《文學(xué)故事報(bào)》、《小學(xué)生手抄報(bào)》、《滿分作文》、《讀者》、《世界博覽》、《中國(guó)地理》、《漫畫先鋒》等多種報(bào)刊雜志。我們的居室里，沒(méi)有高檔家具，“最好的裝修”就是書房。讓我們?nèi)�家深感自豪的是裝滿了書籍的兩個(gè)書柜（約有藏書400冊(cè)），好像滿柜的知識(shí)放射著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)房間。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子，引導(dǎo)孩子談?wù)勛x后感，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識(shí)暖心間，少買衣服多買書，比比誰(shuí)的知識(shí)多。”每當(dāng)買來(lái)一兩本新書，全家人都沒(méi)了長(zhǎng)幼，失去了“體統(tǒng)”，爭(zhēng)搶起來(lái)“奮不顧身”，每當(dāng)這種熱鬧的場(chǎng)面在家里上演時(shí)，我們心里的幸福是無(wú)法比擬的。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加豐富多彩，孩子們將會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！

　　二、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，落實(shí)要到位

　　“學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要”，“學(xué)習(xí)是向未來(lái)投資”，

　　“選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”。但學(xué)習(xí)不能憑一時(shí)的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對(duì)性和目的性。我們根據(jù)家庭每個(gè)成員的`情況，共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為三類：

　　一是家庭教育方面的知識(shí)；

　　二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)（對(duì)孩子來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是課本知識(shí)的學(xué)習(xí)），每學(xué)期都主動(dòng)申報(bào)參加幾類特長(zhǎng)班、知識(shí)培訓(xùn)；

　　三是法律知識(shí)、時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)。有人說(shuō)讀書沒(méi)時(shí)間，我們認(rèn)為時(shí)間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天都會(huì)擠出一個(gè)小時(shí)左右的讀書時(shí)間，雙休日時(shí)每天要達(dá)到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時(shí)間表里，學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。制定計(jì)劃容易，落實(shí)起來(lái)比較困難，需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前，我們?nèi)�家四口的身份是平等的，像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來(lái)，確實(shí)沒(méi)精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，第二天孩子會(huì)嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受孩子的批評(píng)教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同學(xué)習(xí)。

　　三、家庭成員多交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚

　　工作中，同事之間互相交流，可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時(shí)候，會(huì)情不自禁地談?wù)摃�中某一個(gè)故事情節(jié)的精彩，對(duì)某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。比如，我們?nèi)�家人在讀完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫?yàn)椤爸魅斯�在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已，我們不愿放過(guò)教育孩子的機(jī)會(huì)，告訴他們生長(zhǎng)在小康社會(huì)是多么幸福，并對(duì)他們平時(shí)不知道節(jié)儉提出批評(píng)。而孩子們（特別是我們的女兒）對(duì)此卻不屑一顧，說(shuō)現(xiàn)在的年代不同，如果都像書中主人公那樣生活，中國(guó)會(huì)有大量的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)倒閉，會(huì)有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)面臨嚴(yán)重衰退。我們知道，這是生長(zhǎng)在不同時(shí)代的兩代人之間對(duì)待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來(lái)磨合而達(dá)成互相理解。對(duì)知識(shí)的探索和追求是無(wú)窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討中，我們?nèi)�家感受到了無(wú)窮盡的快樂(lè)和幸福。

　　四、努力學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，有付出、有努力就會(huì)有收獲、有回報(bào)。尤其在對(duì)待學(xué)習(xí)上，摻不得半點(diǎn)虛假。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，無(wú)形當(dāng)中會(huì)在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來(lái)潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會(huì)感到是那么的粗俗不雅，會(huì)毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中，我們也越來(lái)越感到得心應(yīng)手，近兩年我在單位上被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，我丈夫也正在就讀建筑工程管理（本職行政），利用休息時(shí)間去“補(bǔ)課”，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)習(xí)有著深刻的體會(huì)，學(xué)習(xí)就是不斷充電的過(guò)程，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根，求得一席之地。現(xiàn)在，我們的女兒彭唯和兒子彭鵬都是學(xué)院路小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們?nèi)�面發(fā)展，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)比較突出，多次榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵” “四好少年”等光榮稱號(hào)，也為學(xué)校獲得了不少榮譽(yù)。

　　這些變化，是我們平時(shí)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并為之付出了汗水所換來(lái)的。我們堅(jiān)信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會(huì)帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn)，如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望！

　　最后，我也想借此機(jī)會(huì)，向所有家庭倡議：快快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來(lái)吧！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料11

　　——用閱讀和博客傳遞愛(ài)與美

　　這是一個(gè)尚德明理的書香門第，這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。

　　男主人趙戰(zhàn)雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛(ài)好十分廣泛，以書為伴，沉醉書香是他的最愛(ài)。

　　女主人雷書紅是靈寶市第三小學(xué)的一名教師，出于興趣愛(ài)好和職業(yè)的需要，更是將讀書作為每日必做的一項(xiàng)重要功課。她熱心教育事業(yè)，讀書寫博，是單位同事推崇的讀書偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。

　　孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級(jí)中學(xué)，從小受到家庭讀書氛圍的影響，養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，唐詩(shī)宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛，對(duì)我國(guó)的四大名著更是情有獨(dú)衷。

　　親子共讀——養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

　　雷書紅家庭是學(xué)習(xí)型家庭，家庭和睦溫馨，書香濃郁。他們家庭藏書很多，有教育類、文學(xué)類、歷史類、科普類等書籍。對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這么多書籍便是他們最大的財(cái)富，這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來(lái)的，他們把它們當(dāng)寶貝一樣珍藏著。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報(bào)刊雜志，如《河南教育》、《基礎(chǔ)教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書籍。

　　讀書是雷書紅一家人的樂(lè)趣，他們與書朝夕相伴，快樂(lè)著，也收獲著。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習(xí)，除了專業(yè)知識(shí)外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù)，每天都看報(bào)上網(wǎng)，關(guān)心天下大事，從中吸取新知識(shí)，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時(shí)間用于讀書學(xué)習(xí)。他們創(chuàng)建了一個(gè)讀書的良好的氛圍，并互相影響。

　　一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法，孩子讀書需要指導(dǎo)。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂(lè)園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講，當(dāng)看到兒子一邊聽(tīng)故事，一邊帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺(jué)中，一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí)，喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書籍、歷史書籍；到了中學(xué)，喜歡上了沈石溪著作的系列動(dòng)物小說(shuō)，喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰(zhàn)國(guó)、做實(shí)驗(yàn)，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對(duì)話，與孩子交流讀書心得，舉辦家庭讀書交流會(huì)，使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習(xí)慣。

　　博客世界——繽紛的心靈花園

　　生活如美麗的.萬(wàn)花筒向大家展示著她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界向雷書紅家庭打開(kāi)了一扇神奇之門。網(wǎng)上寫博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。雷書紅在博客里設(shè)置了“讀書活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(zhǎng)”等欄目，在里面寫下了自己與班級(jí)孩子的故事，記錄了兒子的成長(zhǎng)歷程；她的兒子在博客里面設(shè)置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂(lè)讀書”、“詩(shī)歌仿寫”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著兒子的喜怒哀樂(lè)。

　　之后，雷書紅老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間，手把手親自指導(dǎo)學(xué)生建博客，學(xué)生博客建好之后，又帶動(dòng)了家長(zhǎng)。雙休日，總有孩子的家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)建博事宜，她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲，班級(jí)的孩子個(gè)個(gè)都開(kāi)通了博客，部分家長(zhǎng)也建立了博客。就這樣，雷書紅老師和兒子、學(xué)生、家長(zhǎng)一起遨游在寫博的文海中。

　　20xx年至今，雷書紅引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)一起讀書寫博。她常向師生和家長(zhǎng)推薦書目，還在班級(jí)進(jìn)行圖書漂流，書目有《數(shù)學(xué)神探006》、《森林報(bào)》等，舉辦了20多期讀書交流會(huì)，她播撒著書香，傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學(xué)生已經(jīng)寫了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)“金獎(jiǎng)”。更為可喜的是，她帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng)，已經(jīng)舉辦了20多期讀書交流會(huì)。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會(huì)。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號(hào)，多名家長(zhǎng)榮獲“家長(zhǎng)博腕兒”，符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，席筱果、建怡昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書香家庭”。

　　寫博，讓她痛并快樂(lè)著。當(dāng)同事攜家人在弘農(nóng)春秋園漫步時(shí)，她在書海中遨游；當(dāng)朋友們結(jié)伴逛街時(shí)，她在博苑中耕耘。當(dāng)她的付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點(diǎn)綴著她繽紛的心靈花園時(shí)，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。雷書紅先后寫了530余篇100多萬(wàn)字博文，其中《閱讀讓我成長(zhǎng)》、《書香班級(jí)，快樂(lè)參與》等博文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物，帶給了她無(wú)窮的驚喜，使她在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的跑道上一路領(lǐng)航。

　　拒宅行動(dòng)——享受陽(yáng)光的沐浴

　　從家長(zhǎng)的博文中，雷書紅老師發(fā)現(xiàn)許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò)，成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營(yíng)造一方沃土，決定與家長(zhǎng)朋友開(kāi)展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。

　　她就此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義，家長(zhǎng)一致?lián)碜o(hù)。她犧牲雙休日，寫出活動(dòng)方案，召集家長(zhǎng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開(kāi)了“書香潤(rùn)心靈”、“電影伴成長(zhǎng)”、“郊游樂(lè)無(wú)窮”等活動(dòng)，“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽(yáng)光沐浴同時(shí)，更是開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動(dòng)，陪孩子成長(zhǎng)，是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。感謝您，雷老師！拒宅行動(dòng)，讓我們一起努力。

　　芳草園里——萬(wàn)紫千紅斗芳菲

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在丈夫的支持和幫助下，雷書紅多年來(lái)的苦心經(jīng)營(yíng)贏來(lái)了滿園芳菲。她所教的班級(jí)先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書香班級(jí)”，班級(jí)博客圈被評(píng)為河南省“明日之星”，班級(jí)被評(píng)為三門峽市“文明班級(jí)”，她先后被評(píng)為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“最受歡迎的導(dǎo)師”。她撰寫的博文《一課四上，拾級(jí)而上》在國(guó)家級(jí)博客大賽中，獲得一等獎(jiǎng)；《齊讀科普書，共做小實(shí)驗(yàn)》被評(píng)為教師狀元文；教學(xué)設(shè)計(jì)《有余數(shù)的除法》榮獲河南省特等獎(jiǎng)；在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)教育課程》《數(shù)學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今，她多次為全市教師作示范課、觀摩課，并承擔(dān)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)工作，她帶領(lǐng)老師們編寫了《課時(shí)訓(xùn)練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，三門峽教學(xué)標(biāo)兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　20xx年，她被評(píng)為靈寶市最美教師，靈寶電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了她的事跡，用博客和真誠(chéng)傳遞愛(ài)與美的使者；在靈寶教育網(wǎng)站中，上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進(jìn)事跡材料；她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告”，使眾多教師、學(xué)生和家長(zhǎng)受益。20xx年9月28日，三門峽日?qǐng)?bào)記者吳勝男以“博客里的師愛(ài)”為題，在西部晨風(fēng)中報(bào)道了她的先進(jìn)事跡；靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛(ài)與美的使者”為題，在金城晚報(bào)中報(bào)道了她讀書寫博的事跡；20xx年4月29日，她被評(píng)為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺(tái)播出了她最美職工的事跡。

　　兒子趙煬楷，寫了350余篇博文，多次被評(píng)為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”，還被評(píng)為三門峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。（17秒）

　　由于工作成績(jī)優(yōu)異，雷書紅的丈夫多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

　　這是一個(gè)和諧的家庭，熱愛(ài)讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書裝點(diǎn)了生活，充實(shí)了頭腦，提升了品位，從書中獲得了無(wú)窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構(gòu)建了一個(gè)讀書的家庭，和諧的家庭，真愛(ài)的家庭，贏得了上級(jí)、社區(qū)、師生和家長(zhǎng)廣泛的贊譽(yù)。

　　路還長(zhǎng)，心飛揚(yáng)，在讀書寫博的世界里，雷書紅家庭一直向著春天的方向播灑勤奮，用讀書寫博傳遞愛(ài)與美，讓讀書寫博充實(shí)人生。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料12

　　孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師，也是孩子終身的老師；家庭是社會(huì)最基本的細(xì)胞，承付著對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育，更承載了一個(gè)民族的興衰，是一個(gè)最基本的組織形式，所以，要建立和諧社會(huì)就必須建立一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭，既提高了自己，同時(shí)也教育了孩子。

　　一、為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍

　　父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識(shí)和行為。作為父母，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福。我們?cè)诤⒆用媲皬牟淮舐暊?zhēng)吵，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點(diǎn)小分歧，但很快會(huì)達(dá)成一致。父母對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式、方法也會(huì)潛移默化地影響到孩子，因此，我們?cè)诤⒆用媲胺浅Ｗ⒁庾约旱难孕�，即使心情不好的時(shí)候，也不會(huì)說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話。這樣，就為孩子營(yíng)造了一個(gè)愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長(zhǎng)，同時(shí)也在無(wú)形之中培養(yǎng)了她善良、有責(zé)任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，良好的家庭氛圍是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　父母對(duì)孩子一般來(lái)說(shuō)都有很高的期望值，在孩子小的時(shí)候，就對(duì)他們寄予厚望，我們也不例外，但關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說(shuō)話早，對(duì)語(yǔ)言比較敏感，因此，我也像大多數(shù)父母一樣，給孩子買來(lái)很多書，但不是盲目亂買。早期印象最深的要算那本《寶寶兒歌全冊(cè)》了，每天總會(huì)帶著她翻上幾頁(yè)，堵上幾句。孩子很樂(lè)意學(xué)，我們教得也很認(rèn)真，雖然不識(shí)字，但無(wú)論翻到哪一頁(yè)，她都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語(yǔ)言功能。

　　2、以言傳身教去影響孩子

　　孩子的模仿能力很強(qiáng)，而大多數(shù)父母只對(duì)孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學(xué)習(xí)，忘記了自己也是孩子的老師。我有個(gè)習(xí)慣，睡前和上廁所，喜歡翻閱雜志。孩子看見(jiàn)了，竟也學(xué)著我在衛(wèi)生間看著繪本。由此我想，我們的一言一行，都會(huì)給孩子帶來(lái)莫大的影響。現(xiàn)在，我依然保持著讀書的習(xí)慣，床頭報(bào)紙、雜志不斷。

　　孩子也在我的影響下，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺(jué)的習(xí)慣。《流浪貓》、《窗邊的小豆豆》，雖然感悟不是很深，但我相信，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)使他受益匪淺。

　　3、注重與孩子的交流和溝通

　　關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí)、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要。尤其是現(xiàn)在孩子任性、自主意識(shí)強(qiáng)，如果我們只是一味地按“家長(zhǎng)制”去行事，勢(shì)必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機(jī)會(huì)，孩子把在學(xué)校的見(jiàn)聞告訴我們，把她的喜怒哀樂(lè)告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂(lè)，也把解決問(wèn)題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛(ài)好比較廣泛，尤其是唱歌，有事沒(méi)事總愛(ài)哼哼，或拿著手機(jī)，學(xué)著歌星有模有樣地唱。這一切，我們絕不反對(duì)。孩子也是一樣，你尊重他，他才尊重你。

　　4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”學(xué)習(xí)也一樣，沒(méi)有孩子是天生的`愛(ài)學(xué)習(xí)者，也沒(méi)有孩子是天生的笨蛋，有人說(shuō)，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。也有人說(shuō)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對(duì)，但良好的習(xí)慣對(duì)人生的確太重要了。自身學(xué)習(xí)缺陷，我把所有希望寄托于孩子，注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但這并不是一帆風(fēng)順，因?yàn)楹⒆硬⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢颖M如人意，她有惰性，有任性，我也曾失敗過(guò)，苦惱過(guò)，甚至使用“暴力”手段，隨著時(shí)間的推移，有些問(wèn)題得到了解決，有的還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

　　總之，家庭教育是一門學(xué)問(wèn)，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心，需要我們的智慧。為了孩子，讓我們一起探索；為了夢(mèng)想，讓我們一起努力！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料13

　　為貫徹落實(shí)國(guó)家人口計(jì)生委、教育部等七部門倡導(dǎo)的“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，進(jìn)一步把我縣“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)推向深入，創(chuàng)新公益品牌，構(gòu)建和諧社會(huì)，人口計(jì)生局、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展“自強(qiáng)女孩”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、主辦單位及評(píng)委會(huì)

　　由人口計(jì)生局、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)主辦并組成評(píng)委會(huì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　每年5月至6月下旬。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1．評(píng)選“自強(qiáng)女孩”

　　2．舉辦“自強(qiáng)女孩”頒獎(jiǎng)儀式

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）評(píng)選“自強(qiáng)女孩”

　　1、所推薦的女孩，其家庭必須是計(jì)劃生育女兒戶（獨(dú)女戶或雙女戶）中的初、高中在校女生。

　　2、家庭貧困或個(gè)人、家庭正面臨重大實(shí)際困難。

　　3、勇于克服困難，樂(lè)觀上進(jìn)，刻苦努力，自強(qiáng)自立，品德高尚，關(guān)心幫助他人，恪盡孝道，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

　�。ǘ�）評(píng)選程序

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。參加本次評(píng)選活動(dòng)的單位，要通過(guò)電視臺(tái)、網(wǎng)站等媒體開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳“自強(qiáng)女孩”評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)及意義，在全縣營(yíng)造關(guān)心貧困計(jì)生家庭，關(guān)愛(ài)女孩成長(zhǎng)的濃郁輿論氛圍。

　　2、初評(píng)階段。本次評(píng)選活動(dòng)初評(píng)階段由縣教育局科組織開(kāi)展，全縣各中學(xué)認(rèn)真配合，要按照班級(jí)推薦、校級(jí)核實(shí)、全校公示的程序，每個(gè)中學(xué)推薦評(píng)選1—2名候選人報(bào)縣教育局科。教育局按照“自強(qiáng)女孩”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理候選人典型事跡，最終確定20—30名候選人，5月25日前將候選人名單及事跡材料電子版轉(zhuǎn)交縣人口計(jì)生局。

　　3、鄉(xiāng)級(jí)審查階段。縣人口計(jì)生局將匯總后的候選人名單發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦，由計(jì)生辦負(fù)責(zé)對(duì)候選人評(píng)選資格及家庭收入情況進(jìn)行核查，6月下旬，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦將核查情況報(bào)縣人口計(jì)生局宣傳站。

　　4、縣級(jí)評(píng)選、表彰階段�？h評(píng)委會(huì)邀請(qǐng)電視臺(tái)為“自強(qiáng)女孩”活動(dòng)深入開(kāi)展?fàn)I造輿論聲勢(shì)，深入挖掘先進(jìn)典型事跡。同時(shí)將“自強(qiáng)女孩”候選人照片及事跡傳至長(zhǎng)城網(wǎng)進(jìn)行公示，接受群眾評(píng)議、投票�？h評(píng)委會(huì)根據(jù)推薦材料組織評(píng)審，并綜合網(wǎng)上投票情況，最終評(píng)選出10名“自強(qiáng)女孩”。縣評(píng)委會(huì)與縣電視合制作宣傳片，在電視臺(tái)專題欄目和長(zhǎng)城網(wǎng)等媒體廣泛宣傳“自強(qiáng)女孩”先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)她們身處逆境、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典型，在全縣營(yíng)造關(guān)愛(ài)女孩的'良好輿論氛圍。

　　五、推薦材料要求

　　推薦材料包括“自強(qiáng)女孩”推薦表、1000字以內(nèi)事跡材料各一份，同時(shí)加蓋學(xué)校公章。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)資助辦法

　　六月下旬組委會(huì)對(duì)評(píng)選出的“自強(qiáng)女孩”，聯(lián)合授予“自強(qiáng)女孩”稱號(hào)，并舉行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)榮譽(yù)證書，給予不低于1000元獎(jiǎng)勵(lì)資助。從年開(kāi)始，“自強(qiáng)女孩”評(píng)選活動(dòng)將堅(jiān)持每年評(píng)選一次，通過(guò)樹立“自強(qiáng)女孩”先進(jìn)典型，展示當(dāng)代女孩的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)注女孩成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)女孩健康，為女孩成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬﹪�(yán)肅工作紀(jì)律和程序，嚴(yán)禁弄虛作假

　　人口計(jì)生部門要嚴(yán)格審核女孩所在的家庭是否為計(jì)劃生育女兒戶；教育部門要審核女孩在校的學(xué)習(xí)成績(jī)情況及德才表現(xiàn)；婦聯(lián)、團(tuán)委負(fù)責(zé)監(jiān)督，確保本次活動(dòng)公平公正。各相關(guān)單位要嚴(yán)格按照操作規(guī)程、評(píng)選條件開(kāi)展工作，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。對(duì)弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料14

　　在工作中我與愛(ài)人始終保持著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，干一行愛(ài)一行，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)中學(xué)習(xí)，這才是無(wú)盡的財(cái)富。

　　我的愛(ài)人在臨沂礦務(wù)局萊蕪分公司工作，他工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真，注重科技創(chuàng)新，曾撰寫多篇論文和調(diào)研報(bào)告：學(xué)術(shù)論文《加壓過(guò)濾機(jī)常見(jiàn)故障分析與處理》發(fā)表于20xx《煤炭機(jī)械》，《廂式隔膜壓濾機(jī)的銷齒開(kāi)框機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)》發(fā)表于20xx《煤炭工程》等等，憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作特色，他連年被廠評(píng)為“先進(jìn)工作者”，“工會(huì)積極分子”等稱號(hào)，其所在部門曾獲“20xx年度青年文明號(hào)”，“20xx年度先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我在工作中積極主動(dòng)，做好本區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)設(shè)備的日常點(diǎn)檢和精密點(diǎn)檢，密切關(guān)注設(shè)備隱患并積極研究實(shí)施解決方案。針對(duì)設(shè)備管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，完善了設(shè)備管理臺(tái)帳，維修、保養(yǎng)計(jì)劃及設(shè)備檢查記錄，整理成冊(cè)，歸檔保存，做到有據(jù)可循，有資料可查。修訂設(shè)備履歷冊(cè)，重新整理完善技術(shù)參數(shù)資料，制定切實(shí)可行的故障處理方案，保障生產(chǎn)的順行。在設(shè)備年修中，積極進(jìn)行項(xiàng)目改造，成功完成了冷床提升平移管路改造和加熱爐液壓管路改造等項(xiàng)目，并且很好的完成了其他大修項(xiàng)目的輔助工作，大大降低設(shè)備故障停機(jī)率，增加了經(jīng)濟(jì)效益。20xx年設(shè)備大修期間，獲得“精整機(jī)械項(xiàng)目組集體二等功”。積極參加廠里的《齒輪嚙合與減速機(jī)》實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)和qc成果《降低鋸機(jī)故障率》，并撰寫材料，在交流會(huì)上取得了良好的成績(jī)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。論文《淺談加壓過(guò)濾機(jī)密封排料裝置常見(jiàn)故障排除及解決措施》發(fā)表于20xx年《科技傳播》，合理化建議《冷床連桿潤(rùn)滑改造》被評(píng)為型鋼廠一般合理化建議。五小成果《齒式冷床活動(dòng)齒條底座結(jié)構(gòu)改進(jìn)》獲廠二等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，積極參加廠、公司組織的各種活動(dòng)，20xx年被廠評(píng)為“人口與計(jì)劃生育工作優(yōu)秀宣傳員”稱號(hào)，曾三次代表車間參加廠組織的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)均獲得第二名的好成績(jī)。曾多次在《型鋼簡(jiǎn)報(bào)》等刊物上發(fā)表文章。

　　在家庭教育中，我們也是以身作則，積極誘導(dǎo)。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。在日常生活和社會(huì)交往中，注重自己的一言一行、一舉一動(dòng)，讓兒子從小懂得尊敬長(zhǎng)輩，知道應(yīng)該助人為樂(lè)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，不全權(quán)代替去做，而是鼓勵(lì)他去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，心平氣和地與他一起分析失敗的原因，鼓勵(lì)他下一次一定會(huì)成功。當(dāng)孩子受到表?yè)P(yáng)、獲得成功時(shí)，與他同喜同賀，進(jìn)一步激發(fā)孩子的.自信心，積極誘導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在不到三歲的兒子雖然唱不完一整首歌而且還跑調(diào)，但他付有站在大家面前的勇氣；雖然他還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)狀，但他受過(guò)表?yè)P(yáng)的小紅花；雖然孩子沒(méi)有考過(guò)滿分，但親朋、老師說(shuō)他很優(yōu)秀。雖然我們沒(méi)有把他教育的很好，但是我們沒(méi)把他撞歪。我們很知足，知足常樂(lè)，其實(shí)教育孩子的成長(zhǎng)就是學(xué)做好自己的人生。

　　我們平時(shí)都喜歡看書，經(jīng)常帶著孩子去書店，雖然孩子還不到三歲，但卻培養(yǎng)了一種良好的認(rèn)知習(xí)慣。閑暇之余，一家人經(jīng)常在一起交流讀書心得，有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，就連孩子也會(huì)為他的圖書世界爭(zhēng)得面紅耳赤。正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討和謀求中，感受到了書籍帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

　　作為孩子，我們堅(jiān)持尊敬、關(guān)心、孝順老人。百善孝為先，即是義務(wù)又是權(quán)利，再說(shuō)現(xiàn)在老人還幫我們帶孩子，我們豈不是更應(yīng)該感謝老人，盡到孝道。作為夫妻我們之間相互關(guān)心、尊重，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)?zhēng)吵；作為父母，我們以身作則，注重對(duì)兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。俗話說(shuō)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)中學(xué)習(xí)，我們會(huì)堅(jiān)持不懈的通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)獻(xiàn)出一份自己的力量。中型準(zhǔn)備張曉澎

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料15

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要講話精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，按照全國(guó)、省、市文明辦及婦聯(lián)要求，充分展示我區(qū)家庭文明建設(shè)成果，根據(jù)我區(qū)《金水區(qū)文明家庭評(píng)選管理辦法》要求，將持續(xù)開(kāi)展金水區(qū)文明家庭評(píng)選，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選范圍及對(duì)象

　　推薦范圍為金水區(qū)轄區(qū)居民家庭，當(dāng)選過(guò)金水區(qū)文明家庭的`不再參評(píng)。

　　二、申報(bào)要求

　　各街道婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)婦委會(huì)要在推選過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān)，事跡不突出、申報(bào)條件不充分的家庭將取消推選資格。

　　三、申報(bào)材料及方式

　　（一）候選家庭申報(bào)表（附后）A4紙打印1份，典型事跡材料填寫在申報(bào)表上，并附1500字以上事跡材料1份，全家5寸合影照片均粘貼在申報(bào)表上，候選人家庭主要成員情況如實(shí)填在申報(bào)表上，申報(bào)家庭代表姓名要與身份證名稱一致，以上材料均需提供電子版，電子版發(fā)至郵箱。

　　（二）申報(bào)家庭需出具計(jì)生、綜治、紀(jì)檢證明。

　�。ㄈ�）各街道婦聯(lián)每月28日前向區(qū)婦聯(lián)擇優(yōu)推薦3-5戶家庭，區(qū)直機(jī)關(guān)各婦委會(huì)每月?lián)駜?yōu)推薦1戶家庭。

　　聯(lián)系人：張XX

　　聯(lián)系電話：XXXX-XXXXXXXX

　　附件：

　　1、文明家庭評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　2、金水區(qū)文明家庭申報(bào)表

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