牛奶杯變成了花瓶教學設計

　　【活動目標】

　　1、增強幼兒的環保意識。逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。

　　2、提高幼兒的動手能力和審美能力。

　　3、體驗繪畫與手工相結合的活動樂趣。

　　【活動準備】

　　教師貼好牛奶杯的作畫卡紙,廢舊紙張、雙面膠、記號筆、油畫棒。

　　【活動過程】

　　一、導入。

　　教師出示空的牛奶杯,問:小朋友覺得它可以做什么用?再出示被剪成一半的牛奶杯,問小朋友:覺得像什么?先肯定小朋友的各種想法(為課后的作業布置埋下伏筆),再引出今天要做的課題--牛奶杯變花瓶。

　　二、講解示范。

　　分發教師已貼好的牛奶杯的卡紙(中班的孩子貼的是完整的杯形。大班的'孩子貼的是杯子的一小部分,由孩子自己把杯子補充完整)和廢舊紙張、講解要補充的地方示范揉紙、撕紙成花以及貼的動作。

　　三、幼兒操作。

　　1、請小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張(舊書、廣告宣傳單等)揉成團或撕成片后粘在合適的位置,數量和位置由小朋友們自己決定。

　　2、花朵粘好后,再用記號筆畫出花枝、葉子。

　　3、最后引導小朋友大膽添加合適的背景。

　　【活動總結】

　　完成后,分享各組小朋友的作品。教師小結:今天我們學習了用牛奶杯做花瓶,但是牛奶杯還有好多用途呢,請小朋友們回去再想一想,它還可以做什么用呢?可以在家里和爸爸媽媽一起動手做一做,也可以把想法告訴老師......

【牛奶杯變成了花瓶教學設計】相關文章：

《牛奶杯變花瓶》大班教案11-22

花瓶的美術教學設計07-02

美麗的花瓶教學設計01-21

中班教案：百變花瓶08-23

花瓶教學設計（精選6篇）09-03

《一杯牛奶》教學反思范文12-20

一杯牛奶美文10-07

《有幾瓶牛奶》教學設計02-23

《一杯牛奶的》閱讀答案01-28