課文《只有一個(gè)地球》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-02 15:37:45 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文《只有一個(gè)地球》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　教學(xué)目標(biāo) ：

課文《只有一個(gè)地球》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　1、初讀課文，理清文脈，了解地球的有關(guān)知識(shí)，明白保護(hù)地球的原因及做法。

　　2、隨文學(xué)詞，掌握裹著、渺小等9個(gè)詞語(yǔ)，了解漢語(yǔ)言的豐富。

　　3、在初步運(yùn)用中感悟說(shuō)明性文字，掌握規(guī)范化的語(yǔ)言。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　投影片、VCD《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》、小黑板。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，提示課題，明確目標(biāo)：

　　1、［板書(shū)：猜謎］想猜嗎？謎語(yǔ)是我國(guó)一種經(jīng)典的文字游戲，已經(jīng)有1000多年的歷史，由謎面和謎底組成，現(xiàn)在還有許多人用它來(lái)訓(xùn)練思維。請(qǐng)讀謎面：不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬自己變，每天能行八萬(wàn)里，滿載人類千千萬(wàn)。（評(píng)：一猜就準(zhǔn)。）［學(xué)生板書(shū)：地球］

　　2、投影出示地球：這就是咱們腳下的地球，關(guān)于地球，你知道些什么？（提醒世界地球日:4月22日）怎么知道的？

　　△小結(jié)：同學(xué)們知道得真多。電視、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等都能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。大家得多和它們交朋友。

　　3、今天學(xué)的課文題目，不是地球，而是只有一個(gè)地球［板書(shū)：只有一個(gè)］，這是為什么呢？讀了課文，我們就能全面解開(kāi)這個(gè)謎。

　　二、據(jù)意讀文，隨文學(xué)詞，解決問(wèn)題：

　　1、明確讀文要求：

　�、鸥鶕�(jù)段意朗讀相應(yīng)的段落。

　　投影出示段意：

　　第一段：地球在宇宙中十分渺小，而人類的活動(dòng)范圍更小。

　　第二段：地球上的自然資源有限。

　　第三段：人類不能指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。

　　第四段：號(hào)召我們要精心地保護(hù)地球。

　�、苿澇錾衷~。（詞語(yǔ)學(xué)習(xí)中，生詞學(xué)習(xí)最重要。）

　�、窍裾n題一樣給每段列個(gè)小標(biāo)題。

　　2、請(qǐng)學(xué)生朗讀段意。

　　3、每位學(xué)生根據(jù)段意找到相應(yīng)的段落，用//()表示。

　　4、請(qǐng)學(xué)生個(gè)別朗讀課文。（每組請(qǐng)學(xué)生推薦一名學(xué)生，比一比，哪組讀得最棒，棒的`標(biāo)準(zhǔn)是正確、流利、有感情。）

　　5、師：

　�、沤M織學(xué)生相機(jī)學(xué)習(xí)生詞。

　　第一段：

　　△裹著：師范寫(xiě)，解說(shuō)，衣字中間夾個(gè)果。能換個(gè)其它詞吧？（披、包、穿）。紗衣指（大氣層）為什么不直接說(shuō)成大氣層呢？（為了美）美美地讀。還有表現(xiàn)地球美的句子嗎？找出來(lái)美美地讀一讀。教師想想一首詩(shī)：《大自然是人間的樂(lè)園》

　　大自然是人間的樂(lè)園，

　　草原、河流和山谷，

　　森林、小路和稻田，

　　好像一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　草地上，跑來(lái)跑去的是小白兔，

　　樹(shù)林里，跳來(lái)跳去的是小松鼠，

　　快樂(lè)的小鳥(niǎo)忙著跳舞，

　　生活在大自然里的人們真幸福。

　　△渺�。旱厍虻陌霃接辛俣喙�，作者說(shuō)地球渺小，你信嗎？A信！為什么信？書(shū)中找理由。B不信！是作者寫(xiě)錯(cuò)了？

　　小結(jié)：事物的大小是相對(duì)的，地球跟人相比，就十分龐大，同茫茫的宇宙相比，地球就顯得渺小了。如果把階梯教室看成一個(gè)大宇宙，那么，地球是什么呢？（說(shuō)明：宇宙是無(wú)邊無(wú)際的。）

　　△扁：多音字。讀piān,還有個(gè)讀音：biǎn，組詞。

　　第二段：

　　△礦物資源：舉例說(shuō)：金、銀、銅、鐵等。它是一種有限資源，開(kāi)完了就沒(méi)了。為了合理地開(kāi)采，我國(guó)去年就關(guān)停了大量的小煤礦。

　　△恩賜：賜，平舌音。研究這個(gè)字：貝，古代用貝殼做貨幣（錢）；易，易手，就是從你的手里到人別人手里。所以賜的意思是把自己的東西給別人。恩賜原指古時(shí)皇帝給下屬賞賜，現(xiàn)泛指因可憐而施舍。所以漢字博大精深，里面蘊(yùn)含著中華民族幾千年的燦爛文化。漢語(yǔ)已成為聯(lián)合國(guó)的官方語(yǔ)言。

　　△慷慨：師范寫(xiě)。大方，不吝嗇。

　　△貢獻(xiàn)：讀一讀。

　　△濫用：與亂用比較。濫用，用得太多，沒(méi)有節(jié)制地用；亂用，沒(méi)有選擇地用。如你感冒了，醫(yī)生叮囑你每頓吃兩片速效感冒膠囊，你為早點(diǎn)好，一天吃10片，這就叫濫用；如果你用的不是速效感冒膠囊，而是瀉利停，這就叫亂用。

　　△威脅：脅是月字旁。協(xié)作的協(xié)是十字旁。

　　第四段：

　　△目睹：就是看到，所以睹是目字旁。

　�、平M織列小標(biāo)題，板書(shū)：范圍很小、資源有限、難以移居。

　�、墙M織抄寫(xiě)生詞。

　　⑷組織回答：為什么要精心保護(hù)地球呢？還有別的理由嗎？（地球美麗壯觀、人為破壞。）

　　三、聯(lián)系課文，憑借認(rèn)識(shí)，拓展延伸：

　　1、世界地球日：每年的4月22日，你能給它定個(gè)主題嗎？例如我國(guó)申辦2002年奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是新北京，新奧運(yùn)，主題是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。（善待地球）

　　2、呼吁人們精心保護(hù)地球，有哪些切實(shí)可行的辦法呢？（構(gòu)思一幅宣傳畫(huà)、設(shè)計(jì)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)（保護(hù)地球，愛(ài)我家園））