北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)看鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-15 17:41:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教案背景：

北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)看鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1.面向?qū)W生：小學(xué)

　　2.學(xué)科：數(shù)學(xué)

　　3.課時(shí)：第一課時(shí)

　　4.學(xué)生課前準(zhǔn)備:

　　1）預(yù)習(xí)教材第1112頁

　　2）準(zhǔn)備好一個(gè)鐘表。

　　教學(xué)課題：

　　1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境初步認(rèn)識(shí)鐘表，能正確認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)，會(huì)辨認(rèn)大約幾時(shí)。

　　2.在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

　　3. 建立初步的時(shí)間觀念，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。

　　教材分析：

　　本單元是時(shí)間教學(xué)的起始單元，主要認(rèn)識(shí)鐘表面上的整時(shí)和半時(shí)。教材先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針和分針，分清時(shí)針和分針，使學(xué)生結(jié)合實(shí)際初步學(xué)會(huì)看鐘表。在此基礎(chǔ)上再認(rèn)識(shí)鐘表面上整點(diǎn)、半點(diǎn)的時(shí)間，理解大約幾時(shí)的含義。

　　教學(xué)方法：

　　小組合作學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)方法

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)鐘表，知道鐘面上的短針叫時(shí)針，長針叫分針。

　　2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境初步認(rèn)識(shí)鐘表，能正確認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)，會(huì)辨認(rèn)大約幾時(shí)。

　　3.在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

　　4.建立初步的時(shí)間觀念，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。

　　5.教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)是本單元的重點(diǎn)。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

　　1. 老師請小朋友猜謎。

　　出示謎面。