初一思想品德教學設計

時間：2021-06-11 14:37:28 教學設計我要投稿

初一思想品德教學設計

　　一、復習目標：（同下）

初一思想品德教學設計

　　二、自學活動：

　　1、樹立正確的學習觀念的重要性

　　（1）學習是人們生活的重要內容

　　①學習在人生中的地位及作用

　　②學習的重要意義

　　③學校學習的特點

　　④為“終生學習”打下基礎

　　（2）樹立正確的學習觀念

　　（3）培養濃厚的學習興趣

　　2、正確的學習方法的重要性

　　（1）不當的學習方法的消極影響

　　（2）科學的學習方法的積極影響

　　3、學習的方法與策略有哪些

　　4、適合自己的學習方法

　　（1）學習方法多種多樣

　　（2）找到適合自己的學習方法

　　5、如何養成良好學習習慣，糾正不良的學習習慣

　　（1）學習習慣的含義

　　（2）學習習慣的影響

　　（3）良好學習習慣的表現

　　（4）如何養成良好的學習習慣

　　（5）如何糾正不良的學習習慣

　　三、練習驗收：

　　1、閱讀感悟：進入初中，學習的科目增多了，難度加大了，老師講課的`方法變了，家長的要求也高了。有些同學不適應這些變化，逐漸厭學，甚至曠學、逃學，違反校紀校規。為了引導學生深刻反思自己的行動，端正學習態度，激發學習的熱情，開展一次以“學先賢事跡，做學習主人”為主題的座談會。請你完成下列任務：

　　（1）請你對那些厭學，甚至曠課的同學的行為作出評價。

　　（2）古人有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股”的感人事跡，這對我們同學有哪些有益的啟示？

　　（3）學習成績不理想的同學要縮小差距，你認為從哪些方面努力呢？

　　2、辨析：請評析下列兩人的對話：李說：“牛海太厲害，又是全年級總分第一，他的學習方法真棒，我們應該把他的學習方法搬過來，作為法寶。”王不以為然地說：“學習方法是多種多樣的，我們何必長他人志氣，滅自己威風，何必去學人家”

　　3、簡答：小軍是九年級學生，每天花時間玩電腦游戲，上課開小差，不希望老師提問。有時不知道老師布置了哪些作業，回家邊看電視邊做作業，因此作業錯誤百出。

　　（1）根據材料，找出小軍存在的不良學習習慣。

　　（2）你認為小軍應從哪些方面努力克服不良的學習習慣？

　　四、中考要求：

　　1、認識學習的重要性，了解學校學習的主要特點，樹立正確學習觀念，培養對學習的興趣。

　　2、認識科學的學習方法的重要性，認識學習的方法與策略，探索適合自己的學習方法。

　　3、認識養成良好學習習慣的重要性，了解良好學習習慣的表現，自覺培養良好的學習習慣，糾正不好的學習習慣。

【初一思想品德教學設計】相關文章：