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小學延遲開學教學計劃
時光在流逝，從不停歇，新的機遇和挑戰向我們走來，讓我們對今后的教學工作做個計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學延遲開學教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學延遲開學教學計劃1
為保障全校教職工、學生的生命安全和身體健康，維護校園穩定，學校延期入學，學校保證了延期入學期間，學生的正常學習生活，現提前準備，制定計劃，保障開學后的教學工作。
一、指導思想
堅決貫徹落實中央、省、市、區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，嚴格執行教育部、省廳關于延期入學的指導文件精神，科學防疫，有效教學，不因疫情影響學生的學習和生活。
二、基本原則
（一）“零起點”教學原則。學校在未正常開學前未進行任何學科的學習，因此開學后，學校各個學科嚴格按照課本知識進行班級授課，認真教授知識點，不得以時間不夠為由，知識的學習“走過場”。
（二）“高效率”原則。具不樂觀估計，學校可能延遲入學長達一個月，要在短時間內完成教學任務，各科必須加快教學進度，唯一可行的就是努力提高課堂教學效率，既要數量又要質量。
三、組織機構與職責
學校成立青島西海岸新區珠江路小學開學教學工作領導小組。
組長：張燕
副組長：王雅妮、李艷芳
組員：孫曉燕、教導處各成員
學校工作小組負責開學后對課堂教學的督查、通報、反饋和指導，發現有違背教育的行為進行及時整改。
四、具體要求：
（一）做好開學后日常防控
雖然學校復學，但是師生的.生命安全高于一切。要繼續做好師生的防控工作。
一是開展師生體溫及癥狀自查。提前告知教師、學生和家長，到校前要自查癥狀、自測體溫。如出現相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩到校，體溫正常者自覺佩戴口罩上學。
二是落實晨午檢及因病缺課學生病因追蹤制度。各學校要在學校大門口利用紅外線測溫儀對每名師生進行體溫檢測，如體溫出現異常，須由家長陪同立刻到定點發熱門診就診。疫情解除之前，學校要每日定時檢測師生身體狀況，有疑似癥狀按照要求及時處理，并按規定程序報告。
三是師生在校期間的日常觀察，發現情況及時處置。
強化衛生健康教育。開設衛生健康課程，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。加強家校協同，切實減輕學生課業負擔。
全方位落實校園環境日常消毒制度。爭取衛生防疫部門支持，制定學校消毒操作規范，對教室、食堂、運動場館、圖書館、衛生間等公共區域，按專業要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛生檢查制度，督促學生養成良好衛生習慣。
（二）做好開學后課堂教學工作
由于延時入學，學生的學習受到了影響，開學后要做好一下工作：
1、開學前各科提前超周備課，以教研組為單位，在疫情沒有解除之前，認真做好集體備課工作。每個教師都明確自己學科的學生目前教學知識的`掌握情況，為后面學好知識做好了解工作。
2、從課本第一課開始學習，教師按照學科特點，進行學科授課，保證每個孩子都能有效學習。
3、延遲入學后的學習時間緊，教師要有憂患意識，課前認真備課，抓重點和難點，在課堂上提高教學效率，計劃原來用三周完成的教學任務，壓縮到兩周內完成。由此保證教學時間。
此方案作為延遲入學疫情期間的預案，各學科還要根據自己的實際情況進行更加科學的規劃和安排，要具體到每個單元、每節課，需要在確定開學日期前一周內出臺，以便更好的安排開學前的工作。
小學延遲開學教學計劃2
根據上級文件要求，在延遲開學期間廣泛開展了線上教學服務，為做到與開學后教學的有效銜接，使開學后學校的教育教學工作能夠更加順利有序的開展，保證教學質量，結合我校實際制定了如下銜接教學計劃：
一、正確引領，合理過度
學校成立以閆建權校長為組長、以及教研組長、任課教師參與的學科教研組，認真研討，積極備課，并且要求做到以下幾點：
1、提前一周做好學生作業狀況匯報，綜合每周上報的學生網上學習和生活情況匯總表，摸清未參與線上學習的學生對象與人數，及延期返校學生對象與人數，了解學情。
2、根據上級要求，堅持“零起點”教學，合理安排教學進度，防止因趕教學進度加重學生課業負擔。
3、做到全員掌握，針對學情做好開課和延期返校學生個體補學計劃。
4、開學前一周，召開教研組長會，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心。指導教師要結合線上作業反饋和答疑情況，做好統計分析。
5、利用平日收集數據，各學科教師要做好統計，表揚“居家學習”優秀學生。
二、正常授課，恢復狀態
6、加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，預防近視的優秀視頻資料等，上好開學第一課。
7、把握教學節奏，開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規范養成，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態，以最佳狀態進入線下學習。
8、各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估。結合作業情況發現問題，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃。
9、對未進行網上學習的'貧困學生實行一對一的個別化輔導工作，對延期返回學生，開展與返校生同步的視頻教學，有所在班級的任課教師錄制視頻授課。
10、幫助學生盡快恢復學習狀態。通過開展同桌互助、優生展示、小組合作等學習活動，激發學生在輕松愉悅中交流互動。
三、家校合作，共同提高
11、開學前，孩子要在家長的指導下，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，為開學做好準備。
12、開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力。
13、家長要積極與班主任、任課教師取得聯系，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應。
14、上學后，要取得家長的配合，按部就班地完成家庭作業。
小學延遲開學教學計劃3
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據省教育廳《延遲學校春季學期開學時間的通知》要求，減少人員聚集，阻斷疫情傳播，切實保障廣大師生身體健康與生命安全，推遲開學期間，我校利用網絡教育資源為學生提供學習支持，實現“停課不停教、停課不停學”的工作目標，具體安排如下：
一、疫情防控
1、自覺做到不串門、不聚會、不聚餐，盡量不去人員密集場所，與人談話保持1米以上距離。
2、勤養成良好衛生習慣勤洗手洗手、勤通風，勤消毒，手機、門把手、鼠標鍵盤、自行車把手、文具、椅子等要經常用酒精消毒。
3、外出主動佩戴口罩。
4、不購買、不加工、不食用野生動物。
5、一旦發現疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀或接觸疫區人員，要及時告知班主任、告知學校，不要隱瞞，為了您和孩子的安全，請家長們支持、理解學校工作。
二、教育教學活動開展
為落實上級有關要求，我校已制定《武集小學延遲開學方案》，充分利用優教通平臺、濟南市教育資源公共服務平臺和班級微信群等方式，引導學生在家自主學習，期間任課教師安排學習任務、推送優秀學習資源并在線答疑。
1、按照《鄭路鎮武集小學寒假學習安排表》做好延遲開學期間學生在家的學習活動。每天督促學生按教學計劃進行自主學習，提高學習效率。
2、依托“濟南市教育資源公共服務平臺”“優教通同步學習網”兩大平臺，學校安排指導老師免費向家長及學生推送微課、點播課、直播課等，指導學生自主進行在線學習、提交作業。并通過班級群與學生在線交流，在線答疑。
3、家長及時向學校反饋學生的學習和健康狀況，采用電話、微信群等渠道，與班主任和任課教師交流，提高學生的`學習效率，盡快適應有規律的學習生活節奏。
4、適當帶孩子開展室內健身活動，如：跑步舞、跳繩、踢毽子、跑步等，增強體質和免疫力。讓學生幫家人做力所能及的家務（自己疊被子、幫家人洗碗、掃地等）。生活有規律，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
5、學生在假期中多讀書、勤練字，提高個人素養。通過廣播電臺、電視臺、報紙等正規新聞媒體了解疫情的真實情況，不信謠、不傳謠，增強戰勝疫情的信心，保持良好的心理狀態。
6、春季學期開學原則上實行“零起點”教學。按照上級部門要求，開學后，因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。春季學期開始后，原則上實行“零起點”教學，不得搶趕進度。所以，請廣大家長朋友無需顧慮孩子因課程進行快而影響效果。
三、做好開學準備工作
1、準備好體溫計，開學后早晨、晚上分別為孩子測量體溫，發現異常及時就醫并通知老師。
2、準備好口罩、手套等用品。
3、繼續對孩子進行衛生習慣養成教育。
防控疫情，人人有責，眾志成城，抗擊病毒，相信我們一定能獲得這場戰役的勝利。
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