開學(xué)教師講話稿14篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的開學(xué)教師講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)教師講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝xxxx今秋的開學(xué)。
作為xxxx的一員，我們感到無上榮光。因?yàn)閤xxx有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。xxxx處處洋溢著青春的活力，有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高;我們會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的.思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們?cè)冈趯W(xué)生成長的道路上無私的撒播陽光雨露，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，xxxx記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。xxxx的老師每時(shí)每刻都在用無私奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自尊自愛，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。
最后深深地祝福我們xxxx全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝我們xxxx蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
“草木蔓發(fā)，春山可望。”
值此新學(xué)期之際，在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上，首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
過去的一年，我們德外人秉承理念，負(fù)重自強(qiáng)，追求卓越，高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市，中考a等級(jí)優(yōu)生率高居榜首，學(xué)生進(jìn)步，品牌彰顯。
過去的一年，我們德外人仰望星空，腳踏實(shí)地，德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、公益活動(dòng)、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝，群星閃耀。
過去的一年，我們德外人群策群力，同心同德，以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分，滿分500分)通過了四川省一級(jí)示范性普通高中(原國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))評(píng)審組的現(xiàn)場驗(yàn)收，學(xué)校蒸蒸日上，聲名遠(yuǎn)播。
過去的一年，更讓我欣喜自豪的是，我們德外的學(xué)子品行好，有教養(yǎng)，陽光向上，充滿正能量。每個(gè)學(xué)部、每個(gè)年級(jí)、每間教室、每間寢室，都有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，都有讓我們感動(dòng)的人和事。同學(xué)，為幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進(jìn)步，利用周末及課余時(shí)間，主動(dòng)輔導(dǎo)，從未間斷;
同學(xué)，只要地上有垃圾，無論是運(yùn)動(dòng)場還是樓道走廊，都主動(dòng)彎腰撿拾，不在乎風(fēng)言風(fēng)語;
同學(xué)，心里總是想著他人，夜宵的包子、野炊的炸翅，總是先分給同學(xué)和老師;
同學(xué)，以包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以善良之心幫助父母、阿姨、室友;
同學(xué)，獨(dú)立自強(qiáng)，刻苦勤奮，認(rèn)真于每一節(jié)課、每一道習(xí)題，由年級(jí)200名多名沖入年級(jí)前100名;
同學(xué)，患病7年，始終微笑著面對(duì)生活，從未放棄學(xué)習(xí);
同學(xué)，父母常年在外打工，她獨(dú)自照顧爺爺奶奶和弟弟，還為生病的同學(xué)端水送藥;
還有馬鵬翔、舒英同學(xué)，等等。
在我們身邊，有許許多多的同學(xué)，每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事，完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn)，構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線。
新的學(xué)年，新的夢(mèng)想。站在年的起跑線上，我提出四點(diǎn)期待與師生共勉，希望大家做得更好。
一、有信仰，人生才有意義。
詩人惠特曼說：沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的品行和生命;
沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的國土。最近，看了臺(tái)灣紀(jì)錄片《沖天》，對(duì)惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰(zhàn)時(shí)期，中國空軍無論是戰(zhàn)機(jī)數(shù)量，還是火力速度，都遠(yuǎn)遜于日本空軍。但是，倭寇暴虐，劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英，明知“每一次起飛都可能意味著永別”，卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨，在家國之上，蒼穹之中，浴血搏殺，陣亡率高達(dá)80%，很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人，有的來自富商巨賈，名門望族，有的來自歸國華僑，學(xué)界精英，他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場，走向死亡，為了什么。國家和民族，在他們心中永遠(yuǎn)是第一位，這就是信仰。
信仰是積淀千年的民族之魂，是滲入我們骨髓的血性之光，是國家利益永遠(yuǎn)至高無上，是任何艱難險(xiǎn)阻都不能放棄的精神之源。“匈奴未滅，何以家為”是信仰，“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰，“為中華之崛起而讀書”是信仰，我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰，習(xí)禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰，我們德外的信仰。
作為德外的教師、學(xué)子，我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途，更是為國家、為民族、為人類。因此，我們不僅要聚焦眼前，關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué)，關(guān)注211、985，更要以信仰確定人生的坐標(biāo)，以信仰提升生命的高度，以信仰凈化蒼白的靈魂，關(guān)心國家事，天下事，把自己的命運(yùn)與人類的命運(yùn)、與國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，為國讀書，為國修行，為國盡忠。這樣，我們的民族才有希望，我們的生命才有厚度，我們才能無堅(jiān)不摧，傲然卓立于世界。
有信仰，就要有目標(biāo)。孔子說過，凡事預(yù)則立。新的學(xué)期，我期待著，我們的每個(gè)師生都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是品行操守，可以是學(xué)科學(xué)業(yè)，也可以是藝體特長。你有信仰，有目標(biāo)，你未來的日子就不會(huì)成天庸庸碌碌，癡迷于游戲手機(jī)，追逐于明星八卦，放任于花前樹下;
就不會(huì)茍且于小家小我小圈子;
你一輩子堆積起來的，將是一個(gè)偉大的生命。我希望從德外走出的每一個(gè)人都有信仰，有血性，有靈性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。這樣的人生才有意義。
二、有堅(jiān)守，目標(biāo)才能達(dá)成。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的'成功，靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)守，專注和聚精會(huì)神。
我相信，我們當(dāng)中，有少數(shù)同學(xué)，智商在120以上，是“雄鷹”，可以飛抵目標(biāo)。但是，我們絕大多數(shù)同學(xué)，要靠一步一個(gè)腳印的攀爬，才能到達(dá)目標(biāo)，這就是“蝸牛”。
靠著這種“蝸牛”精神，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，成功提取出青蒿素，使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;
雜交水稻之父袁隆平，50多年來，始終堅(jiān)守田間地頭，嘔心瀝血，不懈探索，為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲;
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森，國為重，家為輕，五年歸國路，十年兩彈成，鍛鑄擎天柱，開創(chuàng)新空間;
靠著這種“蝸牛”精神，周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江艷、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學(xué)期，我期待著，我們有更多的同學(xué)選擇堅(jiān)守。做人堅(jiān)守底線，有所為，有所不為，經(jīng)得起誘惑，做事堅(jiān)守責(zé)任，不含糊，不退縮，經(jīng)得住磨練，一步一步踏實(shí)走，咬定青山不放松，不拋棄，不放棄，把堅(jiān)守固化為一種生活習(xí)慣。每天努力多一些，每周進(jìn)步多一些，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，持之以恒。要相信，總有一天，“蝸牛”會(huì)爬上金字塔頂端的，只要專心致志、聚精會(huì)神的堅(jiān)守。
三、有合作，我們才能共贏。
古人云：孤舉者難起，眾行者易趨。就是說，獨(dú)自一人高飛，難以飛起;
許多人一塊行走，則容易走快。合作的意義無需多言，“一加一大于二”的道理許多同學(xué)都懂，但問題在于如何去做。合作，其實(shí)就是盡力照顧別人，盡力給予別人，盡力幫助別人，處處為他人著想，時(shí)時(shí)為他人考慮。這樣，別人進(jìn)步了，自己也有提升，團(tuán)隊(duì)也會(huì)更加強(qiáng)大，這就是共贏。近年來世界經(jīng)濟(jì)增長的歷程一再表明，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒有哪一個(gè)國家可以獨(dú)善其身，合作共贏是我們的必然選擇。“一帶一路”、亞投行、金磚國家開發(fā)銀行，就是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的征程上，向世界學(xué)習(xí)，與世界融合，共同發(fā)展。新的學(xué)期，我期待著，我們師生之間、同學(xué)之間，多一些理解，少一些責(zé)怪，多一些寬容，少一些批評(píng)，多一些微笑，少一些嚴(yán)厲，多一些問候，少一些譏諷，多一些援手，少一些封閉，多一些掌聲，少一些冷漠;
團(tuán)結(jié)互助，精誠合作，共同成就事業(yè)、學(xué)業(yè)，共享成長的快樂。
四、有境界，視野才會(huì)高遠(yuǎn)。
當(dāng)今世界，以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、3d打印為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命撲面而來，我們進(jìn)入了智能信息化時(shí)代。科技改變?nèi)祟悾淖兾覀兊纳睢Ｉ硖幘拮冎校覀円性鯓拥木辰纾拍馨盐瘴磥怼Ｋ枷霙Q定境界。學(xué)校提出的“面向世界，培養(yǎng)能肩負(fù)起民族希望的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，就是要引領(lǐng)大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠(yuǎn)的境界;
就是要了解世界，認(rèn)知民族，把握時(shí)代的脈搏，服務(wù)社會(huì)，造福人類。我們倡導(dǎo)“讀書、修身、健體”，
我們舉辦模聯(lián)，afs游學(xué)，異國餐飲文化，圣誕節(jié)營銷，等等;
都是在踐行，在探索。新的學(xué)期，我期待著，我們德外的學(xué)子，更加關(guān)注科技前沿，潮流前沿，更加關(guān)注國家需要，民族振興。立足當(dāng)前，奮發(fā)有為，做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者，做民主參與、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁，做崇尚先進(jìn)、追求崇高、胸懷理想的傳播者，做誠實(shí)守信、富有愛心、身心健康的參與者，讓我們學(xué)校有高度、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野，能夠?qū)H問題有自己獨(dú)到的看法，成為真正的國際化人才。
老師們，同學(xué)們，年是一個(gè)象征著蓬勃向上的一年，聞起舞、金報(bào)曉，寓意著非常光明、非常燦爛的一年。德外給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閱;
德外給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;
德外給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;
德外給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入，擼起袖子加油干!作為校長，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)我們的師生充滿信心，對(duì)我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把外國語學(xué)校的明天描繪的更加美好。
最后，衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上，向善，尚真，尚美!
謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春寒料峭、萬物蘇醒。在這充滿生機(jī)與活力的美好季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)充滿期待和希望的新學(xué)期。值此開學(xué)典禮之際，我發(fā)言的主題是：奮斗的青春最美麗，用心做一名好老師。
20xx年，我們二高人艱苦奮斗，收獲滿滿。我們學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)成效顯著。我作為高三老師，更感欣慰的是，高三外出培訓(xùn)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)在矢志前行的追夢(mèng)路上，聞雞起舞、廢寢忘食、深夜入眠，刻苦練藝，在專業(yè)聯(lián)考中取得了較理想的成績。
歷史永遠(yuǎn)向前，奮斗未有窮期。親愛的同學(xué)們，高中生活是拼搏的。既然選擇了拼搏，我們就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。新的一年，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，我們必須奮斗不止。今天，我想對(duì)在座的同學(xué)們說，奮斗的青春最美麗。為此，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、奮斗是長期的，希望同學(xué)們把握當(dāng)下，規(guī)劃未來
新學(xué)期要有新的規(guī)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們面對(duì)新的學(xué)習(xí)階段，新的社會(huì)發(fā)展形勢，也要有自己的思考和選擇。
高一年級(jí)的同學(xué)將面臨著讀文化班還是體藝班的分班選擇，同學(xué)們要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，找到自己的興趣和特長，做出最理性、最適合自己的選擇。
高二年級(jí)的同學(xué)在6月份將要參加學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)考是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度牢固與否的一次考驗(yàn)，同學(xué)們要立足基礎(chǔ)，狠抓細(xì)節(jié)，以學(xué)考備考為契機(jī)，為備戰(zhàn)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三年級(jí)的同學(xué)將在104天后踏上高考的戰(zhàn)場，進(jìn)入哪所大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè)是同學(xué)們?nèi)松飞系牡谝淮沃卮筮x擇，現(xiàn)在的你付出多少努力，你的手里就會(huì)握著多少選擇的權(quán)利，最后的104天，你們大有可為，也必將大有作為。此時(shí)此刻,我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)最牽掛的是至今還奔波在外地各所高校參加藝術(shù)專業(yè)校考的同學(xué)，你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃得怎么樣、住得怎么樣、考得怎么樣。我們了解，在藝考的逐夢(mèng)路上你們已經(jīng)很拼了，我們?cè)谶@里為你們鼓勁加油;我們更期待,在你們返校進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)的100天時(shí)間里，惜時(shí)如金，人一步我兩步，人快步我跑步,以最短的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)效益,確保藝文雙豐收,高考上金榜。
二、奮斗是艱辛的，希望同學(xué)們磨練意志，堅(jiān)定信念
高中生活很艱苦，在這里你們要默默的面對(duì)孤獨(dú)和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵(lì)自己，充實(shí)自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗。夢(mèng)想不是躺在床上就能實(shí)現(xiàn)的，天上并不會(huì)掉餡餅。奮斗的過程會(huì)出現(xiàn)“懶惰”“畏懼”“逃避”“誘惑”等一個(gè)個(gè)攔路虎，考驗(yàn)無處不在，你是選擇打退堂鼓，還是擂響進(jìn)攻的戰(zhàn)鼓呢，我希望所有同學(xué)都能選擇后者，用堅(jiān)強(qiáng)的意志接受挑戰(zhàn)，直面未來。
三、奮斗是幸福的，希望同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，迎接未來
高中生活又很美好，在這里你們懷揣著上大學(xué)的夢(mèng)想，擁抱屬于自己的美麗芳華。在高中三年的奮斗過程使人充實(shí)，奮斗的結(jié)果使同學(xué)們有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，對(duì)未來的前程充滿信心。哲學(xué)家蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想努力奮斗吧。
教育是用一個(gè)智慧生命開啟許多智慧生命，用一個(gè)心靈喚醒許多心靈，用一種人格去影響另一種人格的活動(dòng)。“一個(gè)人遇到好老師是人生的.幸運(yùn)。”為了讓我們的學(xué)生在追夢(mèng)路上健康成長，我常常勉勵(lì)自己要做一名好老師。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們真誠表達(dá)我爭當(dāng)一名好老師要求自己做到以下“三心”，并與在座的老師共勉。
一是要“靜心”。我常常用這么一句話來激勵(lì)我們的學(xué)生,那就是“當(dāng)你的本領(lǐng)還不能支撐你的理想的時(shí)候，你只能靜下心來讀書。”“非寧靜無以致遠(yuǎn)”，心浮氣躁，左顧右盼，我們老師也難以成為一名好老師。教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代對(duì)教師成長提出了新要求，我們教師只有沉靜專注，才能真正尊重教育規(guī)律，探索教育真諦，心系學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，讓學(xué)校成為師生的樂園。
二是有“愛心”。我們?cè)陟o心守護(hù)學(xué)生的同時(shí)還要隨時(shí)隨地地保有一份愛。我以為，當(dāng)一名好老師最基本的條件就是：擁有一顆愛學(xué)生的心。愛心是成功教育的原動(dòng)力，所有的學(xué)生，不管是成績優(yōu)秀的，還是個(gè)性十足的都十分需要老師的愛，這里的愛心不僅僅是單純的愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，還應(yīng)包括對(duì)學(xué)生的包容態(tài)度以及理解心理，多站在學(xué)生的角度看問題，而不是拿過往的經(jīng)驗(yàn)來教訓(xùn)學(xué)生。
三是要“精心”。教育是一份需要精雕細(xì)琢的事業(yè)，學(xué)生的成長成才需要老師的精心對(duì)待。在當(dāng)今新高考的背景下，更加需要我們教師的“精心”，我們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長發(fā)展路徑，幫助學(xué)生做好自己的人生規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，有新的氣象、新的面貌;新征程，有新的理想、新的作為。讓我們擼起袖子加油干，為成就自己最美麗的青春，為造就自己成為一名好老師，為開創(chuàng)二高更加燦爛的明天，不忘初心，砥礪前行。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、萬事順意!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、圓夢(mèng)二高!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再展宏圖!
謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿 篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來了第三十一個(gè)的教師節(jié)。我很榮幸有機(jī)會(huì)能在今天這個(gè)特殊的日子里代表全校的學(xué)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生，向辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝福！"老師，您幸苦了！"
尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！你們默默地供給著枝葉的生長，無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的.尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
新學(xué)期，我們長興職教的校園里又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的高一新同學(xué)，歡迎你們！來到高中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。來到職教，并不是低人一等，來到職教，也不見得比那些去普高的同學(xué)們過的不如意。大家應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好高中的第一步”。
新高二同學(xué)們：高二是個(gè)關(guān)鍵的階段，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏高二，展望高三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。 親愛的高三“學(xué)哥學(xué)姐們”，"十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒"。你們即將走完高中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀。高三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇；高三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，營造老師愛學(xué)生，學(xué)生敬老師的良好風(fēng)氣，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉有绿魬?zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
開學(xué)教師講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮及第31個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰會(huì)上受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
一、過去一學(xué)年工作的簡要回顧
過去的一學(xué)年，我們?cè)卩囆∑嚼碚摗ⅰ叭齻�(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八大”精神指引下，在中共思南縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的精心指導(dǎo)下，弘揚(yáng)新時(shí)代思南精神，解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于突破，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力；以年級(jí)組負(fù)責(zé)制為重點(diǎn)實(shí)施內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化競爭機(jī)制；以深化德育管理內(nèi)涵、豐富德育管理形式為重點(diǎn)，確保德育工作為首；以“畢業(yè)班工作為龍頭、強(qiáng)化過程督導(dǎo)、嚴(yán)格教學(xué)管理，深入開展教研教改、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育，彰顯藝體辦學(xué)特色、扎實(shí)開展“4+2”特色教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極爭取上級(jí)支持、強(qiáng)化后勤服務(wù)功能，加強(qiáng)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真做好上傳下達(dá)、信息管理及宣傳工作”等為工作重點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作均取得了可喜的成績。
xx屆高考，學(xué)校參考人數(shù)1433人，錄取一本人數(shù)67人，二本人數(shù)446人，三本人數(shù)175人，高職專科人數(shù)640人，合計(jì)錄取1328人，錄取率達(dá)92.67%，列銅仁市二類高中之首，繼xx年獲銅仁市教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)后，高考成績又實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，獲縣委、縣人民政府xx年教學(xué)質(zhì)量表彰，獎(jiǎng)金12萬元。
學(xué)校成功接受了省人民政府的“兩項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估”驗(yàn)收、省教育廳“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”及市“實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)”檢查，并取得好成績，被評(píng)為市“實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)”先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校教務(wù)處獲銅仁市首批“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)被縣總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。“4+2”特色教育活動(dòng)獲縣委、縣人民政府表彰二等獎(jiǎng)。
教職工獲得上級(jí)表彰17人次，教師發(fā)表教研論文80篇，教師論文參加各級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)104人次，教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)182人次，教師參加業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)7人次。宣傳報(bào)道77篇被相關(guān)媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動(dòng)或才藝展演，獲獎(jiǎng)21人次。
成績的取得，是全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的結(jié)果。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政向一學(xué)年來盡職盡責(zé)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝！
二、新學(xué)年學(xué)校工作重點(diǎn)
新學(xué)年學(xué)校工作的重點(diǎn)是：優(yōu)化隊(duì)伍、完善制度、細(xì)化管理、重建學(xué)風(fēng)、改善環(huán)境、提升質(zhì)量，力爭xx年高考一二本上線學(xué)生人數(shù)列本縣同類高中之首。
1、強(qiáng)化管理干部隊(duì)伍建設(shè)，從提高管理水平上要質(zhì)量。
新的學(xué)年，我們將始終把管理干部隊(duì)伍建設(shè)放在管理工作的首位，以扎實(shí)開展踐行黨的群眾路線活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使管理干部不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力及水平，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“六個(gè)意識(shí)”，即：
①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)；
②公正廉潔，樹立奉獻(xiàn)意識(shí)；
③真抓實(shí)干，樹立責(zé)任意識(shí)；
④團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立大局意識(shí)；
⑤關(guān)心群眾，樹立服務(wù)意識(shí)；
⑥要注重管理實(shí)效，樹立質(zhì)量意識(shí)。
建立并完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的目標(biāo)管理責(zé)任制及績效考核機(jī)制，強(qiáng)化管理責(zé)任追究。從提高管理水平上提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，從提升隊(duì)伍整體素質(zhì)上要質(zhì)量。
新的`學(xué)年，我們要將始終把強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校管理工作的主體位置，把提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及藍(lán)青結(jié)對(duì)幫扶工程等，逐步提高教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)素質(zhì)及專業(yè)化水平，強(qiáng)化全體教師牢固樹立“六個(gè)意識(shí)”，即：
①關(guān)心愛護(hù)學(xué)校。樹立“校興我榮，校衰我恥”的集體主義意識(shí)；
②認(rèn)真做好本職工作，樹立“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的責(zé)任意識(shí)；
③心存規(guī)矩，樹立“遵憲守法，遵章守紀(jì)”的法規(guī)意識(shí)；
④積極參加教研教改及專業(yè)培訓(xùn)，樹立“提升能力，不斷創(chuàng)新”的終身學(xué)習(xí)意識(shí)；
⑤關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識(shí)；
⑥提高業(yè)績，爭先創(chuàng)優(yōu)，樹立“有為才有位，以質(zhì)量求生存”的質(zhì)量競爭意識(shí)。
建立師資隊(duì)伍建設(shè)長效工作機(jī)制，制定師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化考核及責(zé)任追究。
3、強(qiáng)化常規(guī)及制度管理，從管理的實(shí)效性上要質(zhì)量。
開學(xué)教師講話稿 篇6
尊敬的陳園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
上午好!
我叫張起靈，今年6歲了，是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)期。小朋友們，你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
我來南國名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的.時(shí)間里，老師象媽媽一樣關(guān)心我，愛護(hù)我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫字，給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處，做個(gè)懂禮貌有愛心的好孩子。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之，我學(xué)到了很多的知識(shí)，長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進(jìn)步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的活動(dòng)，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師!
你們好!
歡迎你們來到城南中心幼兒園!你們開心嗎?有請(qǐng)學(xué)前班的大哥哥、大姐姐為我們升國旗。
看，我們的國旗冉冉的升上了高空，從這一刻起，新的一學(xué)期又開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來的老師和同學(xué)們。(請(qǐng)部分新幼兒和新老師作自我介紹)。這邊是剛?cè)雸@的小班的寶寶們，對(duì)于新的環(huán)境你們還不是很適應(yīng)，雖然少了些父母家人的陪伴，卻多了更多老師和小朋友的關(guān)心和幫助。相信你們會(huì)很快的適應(yīng)這樣的集體生活的!因?yàn)槟銈兌际亲畎舻?
看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹，因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友，你們是否也會(huì)想起你們?nèi)雸@的那一天?
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說：“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)。”
你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到，在老師的心目中，你們都很棒!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們，期待著你們的進(jìn)步，期待你們會(huì)給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長，輕松愉快地度過每一天。
開學(xué)教師講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！告別了寒假的不安與躁動(dòng)，萬物復(fù)蘇的春天向我們展開了笑臉；告別了寒假的安靜與沉寂，我們的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又迎來新的一學(xué)期，在這播種希望、春暖花開的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的xx學(xué)校，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的征程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的.一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都?jí)眩?/p>
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
第二，請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
新學(xué)伊始，在場的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望；在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí)，還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想！一個(gè)學(xué)期很長，你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí)；一個(gè)學(xué)期很短，如果每天都果得充實(shí)，在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒，盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí)，致力成才！
最后祝福全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)xxx步，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同創(chuàng)造xx學(xué)校美好的明天！
謝謝大家！
開學(xué)教師講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸我能作為教師代表在此發(fā)言，20xx年—————中國奧運(yùn)年！每個(gè)中國人值得驕傲的一年！川外雙語校也邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)期，今天，我們迎來了新的學(xué)期，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)，向新加盟我校的各位同仁和選擇我校學(xué)習(xí)的全體新生表示最熱烈的歡迎！我們相信，川外雙語學(xué)校會(huì)因你們的到來而更加光彩奪目，川外雙語學(xué)校的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛。
回顧過去，我們成績斐然；展望未來，我們信心滿懷。在新的學(xué)期里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'殷切希望，不辜負(fù)莘莘學(xué)子和家長朋友們的高度信任，開拓進(jìn)取、勤奮工作，大膽創(chuàng)新，點(diǎn)滴入手，持之以恒，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。
時(shí)間匆匆，流年似水，川外雙語校刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。老師們真誠地希望廣大同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，自尊自愛、自律自強(qiáng)，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！為了讓每一朵花蕾都散發(fā)芬芳，我們將一如既往地，鐵肩擔(dān)道義，鑄魂雙語！全心育桃李，春去秋來！直到雙鬢斑白，仍然不改癡心！
我們將以飽滿的熱情，一流的服務(wù)，創(chuàng)造一流的業(yè)績；用我們勤勞的雙手去耕耘每一片花園；用我們的愛心去呵護(hù)每一棵幼苗；用我們整個(gè)的生命去開創(chuàng)雙語校的美好未來！謝謝！
開學(xué)教師講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這播種希望的日子里，我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在工作中給予我支持與幫助的同仁們致以誠摯的謝意！
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，彈指一揮間，20xx年已離我們而去，令人欣喜的是，這一路走來，我們每一個(gè)人的行囊里又多幾件人生的法寶！這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的.老師，這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生。因此，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！
新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)、新的要求，它給我們壓力，同時(shí)也帶來動(dòng)力。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大！
立足今天，展望明天，未來的路或許并不平坦，但我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在我們師生的共同努力下，xx實(shí)現(xiàn)辦西部民工子女名校的夙愿近在咫尺！
人生有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然愛的選擇決定我們站講臺(tái)，那我們就無怨無悔！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用仁愛之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)讓xx在金光大道上快速前進(jìn)！
最后祝各位老師在新的一學(xué)期里勞有所獲、各位學(xué)生在新的一學(xué)期里學(xué)有所成！謝謝大家。
開學(xué)教師講話稿 篇10
老師們：
大家好！
一元復(fù)始，萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里，身體健康、工作愉快，萬事如意！
過去的一年，在學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作中，大家能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校生存和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意！在肯定成績的同時(shí)，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距：重成績、忽視學(xué)生思想道德建設(shè)。極少部分教師上進(jìn)心還不夠，善于學(xué)習(xí)、取人之長的意識(shí)還需加強(qiáng)，觀念還需更新。
2021年，是“十四五”的開局之年，作為一名教師，新學(xué)期開學(xué)，我們首先要思考的，就是我們這一年應(yīng)該怎樣去做。和大家共同觀看一段視頻《2020年，這些人感動(dòng)中國》。
這些感人的畫面，讓我不禁濕潤了雙眼，他們是那么的平凡，卻又那么的.偉大。反問自己，我們平凡的一生，能做多少有意義的事。立足今天的崗位，就是努力做好教書育人的每一天。
一、講師德
做一個(gè)熱愛教育工作的教師。把教育教學(xué)當(dāng)成自己的一份事業(yè)來對(duì)待，而不僅僅是用于謀生的職業(yè)。從內(nèi)心對(duì)工作的熱愛，才能激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力，教育在于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的新一代，教師本身更應(yīng)該不斷提升自己的工作能力，不沉溺于舒適區(qū)并不斷突破擴(kuò)大。
做一個(gè)學(xué)生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對(duì)象，在人格上平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生。而不是站在“教師權(quán)威”的位置！很多老師和家長在針對(duì)兒童教育過程中常覺得不滿意，這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求，看待兒童問題，更應(yīng)該從兒童的角度去理解尊重他們，這才有利于我們?nèi)椭⒔逃龑?dǎo)學(xué)生！
二、講教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量要“四抓”：習(xí)慣＋細(xì)節(jié)＋讀書＋差生
1.抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。
抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。小學(xué)1－2年級(jí)學(xué)習(xí)求知：上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，努力按時(shí)、按要求完成作業(yè)；樂于探索求知，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。小學(xué)3－4年級(jí)學(xué)習(xí)求知：課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，細(xì)心觀察，勇于提問，按要求獨(dú)立完成作業(yè)；掌握有效的學(xué)習(xí)方法，有一定自主閱讀能力。小學(xué)5－6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，計(jì)劃性強(qiáng)；能夠獨(dú)立思考，善于提問；愛好廣泛，樂于科學(xué)探索，積極發(fā)表見解。
2.抓細(xì)節(jié)就是抓質(zhì)量。
海爾集團(tuán)的老總說：“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學(xué)就是一個(gè)平平凡凡的事業(yè)，為了把我們的這項(xiàng)平凡的工作演繹地不平凡，我們就得把平凡的事做好，就得抓教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)。抓生字、抓背誦、抓課堂知識(shí)點(diǎn)開始，夯實(shí)基礎(chǔ)。這樣抓每一個(gè)細(xì)節(jié)，形成習(xí)慣，孩子們的成績自然會(huì)提高。
3.抓讀書就是抓質(zhì)量。
讀書的好處，我不想多說。但大家要明確的是一般而言，一二年級(jí)孩子每年閱讀量不能低于100萬字（正常是100－200萬字之間），二三年級(jí)每年不能低于200萬字（正常是200－300萬字之間），四五六年級(jí)每年不能低于300萬字的閱讀量（正常是300－500萬字之間，有的閱讀量大的孩子可以每年達(dá)到1000萬字以上）。
4.抓差生就是抓質(zhì)量。
后進(jìn)生的獨(dú)立性、自覺性相對(duì)較弱，往往下很大決心改正錯(cuò)誤，但一遇到困難和挫折，就表現(xiàn)得沒有毅力，有時(shí)一種錯(cuò)誤會(huì)犯好幾次，這就要求我們對(duì)差生始終不能放棄自己的努力。課堂上要設(shè)計(jì)一些后進(jìn)生能夠回答上來的問題讓差生回答，并及時(shí)表揚(yáng)。讓他們不斷增強(qiáng)自信心。課下開“小灶”，加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡快跟上；還要堅(jiān)持“跟蹤輔導(dǎo)”。這樣，他們一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)提高。
三、講安全
銘記一崗雙責(zé)，確保學(xué)生在校安全。課堂安全、疾病防控等工作，都是學(xué)校的常規(guī)工作，也是重要工作。
四、講奉獻(xiàn)
做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作，理解學(xué)校管理中采取的措施，能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，把自己看作學(xué)校的主人，事事從大局出發(fā)，處處為學(xué)校著想，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù)，希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。
讓我們攜起手來，向陽而生，向夢(mèng)而行，書寫2021年最美華章！
開學(xué)教師講話稿 篇11
各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；2、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)；3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重；5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想；6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作
“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談。
第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。
首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實(shí)，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。
精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的`態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級(jí)組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的又往往比看得見的重
第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿”
此外，我們必須樹立“教育服務(wù)意識(shí)”，家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識(shí)和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評(píng)，甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個(gè)規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行。！
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。
三講學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書，認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校
四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對(duì)話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵。患有此癥者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明，心不靜則無以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會(huì)僵化，理想信念就容易動(dòng)搖，組織紀(jì)律就會(huì)松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請(qǐng)人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。
因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”：
第一，正氣。作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二，朝氣。對(duì)我們新老教師來說，干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情；
第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性，創(chuàng)造性；
第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計(jì)較；
六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)佟Ｔ诮處煹脑u(píng)功選模、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。當(dāng)今社會(huì)，沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一時(shí)混不了一世。國家對(duì)事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng)，傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到：沒有拼搏進(jìn)取的精神，沒有精湛業(yè)務(wù)能力，沒有突出的工作業(yè)績，就會(huì)被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢，努力提高業(yè)務(wù)能力，力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思，千方百計(jì)迎頭趕上。
開學(xué)教師講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們
在充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里，我們迎來了共和國第二十個(gè)教師節(jié)和我校又迎來一批新學(xué)子，在此，我向全體老師們致以節(jié)日的祝賀，向親愛的同學(xué)道一聲你們好。
今天很榮幸代表我校先進(jìn)教師在此發(fā)言，我要說我們教師的工作雖然平凡、雖然辛苦，但我們既然獻(xiàn)身這個(gè)行業(yè)，就毫無怨言。誰無兒女，誰不想讓子女受到良好的教育，所以我們責(zé)任重大。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，我們培養(yǎng)的建設(shè)國家的人才，我們多培養(yǎng)一個(gè)合格的人才，社會(huì)就多一份安定的因素，共和國大廈就多一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的基石。我們的工作雖然平凡，但平凡中孕育著偉大，可謂“學(xué)高為師，身正為范”。
作為學(xué)校，它象軍營一樣，鐵打的營盤，流水的兵。一批批學(xué)子走出了學(xué)校大門，有的.被高校錄取，繼續(xù)深造;有的投身軍營，保家衛(wèi)國;有的務(wù)工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商，發(fā)家致富。他們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線上大顯身手，碩果累累。又一批學(xué)子邁進(jìn)了我們的校園，開始努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，通過學(xué)習(xí)為自己的未來強(qiáng)占一個(gè)制高點(diǎn)。在此我代表老師向?qū)W生們保證，我們會(huì)不遺余力的投入教學(xué)、教研工作中去，一定會(huì)把你們培養(yǎng)成才，你們的理想就是我們的壓力和動(dòng)力。我們老師們?nèi)院湍銈儗W(xué)生一樣，不斷學(xué)習(xí)，不斷沖電，迎接更大的挑戰(zhàn)。
目前，我校正處在創(chuàng)建市示范中學(xué)的攻堅(jiān)階段，我相信，只要我們師生齊動(dòng)員，全力搞創(chuàng)建，一所皖北農(nóng)村名校，一個(gè)淮北大地上奇葩，將會(huì)艷麗奪目。最后祝福老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!謝謝大家。
開學(xué)教師講話稿 篇13
大家好！告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師生對(duì)全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于教師，無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。我們?yōu)榻衲晡倚Ｔ诟呖贾腥〉孟踩说某煽兏械津湴痢５浅煽儊碇灰祝磥砀枧Α?/p>
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天。”所以把握每個(gè)“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望高一年級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
規(guī)劃好三年的`高中生活，將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句話。高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將你們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為你們付出，希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠的心與父母交流，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
如果說今天的三中是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越來越輝煌！
開學(xué)教師講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
非常有幸以初三教師代表的身份站在這里，和同學(xué)們說說老師的心里話。
清晰地記得你們第一次踏進(jìn)三岔河鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)的那份青澀，你們?cè)谡?xùn)中、烈日下?lián)]汗如雨的情景，你們?cè)谶@個(gè)校園里爭先奪優(yōu)的激情……就這樣，我們一起走過了700多個(gè)日夜。我們?yōu)檫@個(gè)集體哭過、笑過、奮斗過，但有幸，我們一直在一起。在你們即將迎來人生考驗(yàn)的時(shí)候，我們?nèi)w教師將一如既往地與你們攜手同行。
有人說，初三就是煉獄。的確，初三意味著吃苦。初三有永遠(yuǎn)看不完的書，寫不完的試卷，改不完的錯(cuò)題，總結(jié)不完的規(guī)律。面對(duì)這些，有的同學(xué)會(huì)抱怨，會(huì)無奈，甚至?xí)胍艞墶Ｕ?qǐng)不要忘記，在你們身后，有一直在關(guān)注你們，愛護(hù)你們，為你們?cè)敢飧冻鏊小⑴c你們一起并肩作戰(zhàn)的老師們。
作為初三的教師，我們深知責(zé)任的重大，肩上扛著學(xué)校的信任，家長的希望，你們的夢(mèng)想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學(xué)期，是我們每一位老師無時(shí)無刻不在思考的問題。在這初中階段最后的一學(xué)期中，老師將是與你們相處時(shí)間最多的人，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都牽動(dòng)著我們的心，我們會(huì)用最強(qiáng)的責(zé)任心來為你們每一個(gè)人的尋夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。我們每一位教師將以學(xué)校工作為中心，時(shí)刻記得為你們著想，你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年，這半年是關(guān)乎命運(yùn)的半年。我們會(huì)及時(shí)主動(dòng)了解你們的情況，幫助你們發(fā)現(xiàn)并解決問題，督促你們有效執(zhí)行計(jì)劃，多與家長聯(lián)系，做到學(xué)校、家長有機(jī)結(jié)合，絕不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，過去的日子我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過人生最亮麗的時(shí)節(jié)。然而我們無法給予你更多的東西，只有傾其所有，為你們今年的中考之戰(zhàn)枕戈待旦。在這最后的時(shí)間里，我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的.要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都源于對(duì)你們的愛。為了你們更快成熟，更加努力，為了你們能出類拔萃，金榜題名。同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了尊嚴(yán)，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣魄站在中考的戰(zhàn)場上。我們要相信，成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。
同學(xué)們：三岔河鄉(xiāng)中學(xué)20xx年中考備戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆，我們別無選擇。讓我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
【開學(xué)教師講話稿】相關(guān)文章：
開學(xué)教師的寄語08-20
開學(xué)教師寄語09-26
教師開學(xué)感想08-20
開學(xué)教師祝福05-31
教師開學(xué)感言01-30
開學(xué)教師寄語09-10
教師開學(xué)寄語精選09-10
對(duì)教師開學(xué)寄語10-04
教師開學(xué)寄語10-17
教師開學(xué)寄語07-19