贊美老師的演講稿

時間：2022-07-20 10:35:54 教師演講稿我要投稿

有關贊美老師的演講稿匯總7篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的贊美老師的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關贊美老師的演講稿匯總7篇

贊美老師的演講稿篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　加減乘除都數不過你的付出！詩詞歌賦不能贊美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你心靈的清泉滋養我們情感的美麗。在這個不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！

　　每年的第一個春天，我都用新年賀卡送給你。我親愛的老師，愿春天永遠與你同在！

　　園丁的崇高頭銜。看看枝頭盛開的花朵，是你的汗水澆灌的。祝福你：桃李遍天下，春光四射！

　　陽光普照，園丁的心在春天溫暖；雨露滋潤，梅枝蓓蕾紅。教師節快樂。

　　你是園丁，為祖國的山川增添美麗；你如春雨，滋潤桃李，中國大地芳菲處處。在這個節日里，讓我獻上一朵我的心花，向你表達我衷心的祝福。

　　滿天彩霞寫頌歌，遍地鮮花編詩，都不能表達我們對老師們節日的祝賀！

　　“桃李滿天下”是老師的榮耀。在這個充滿美麗天氣和秋天的園丁節，我祝老師們幸福和永遠的青春！

　　我不是你最好的學生，但你是我最尊敬的老師。值此佳節，謹向您致以崇高的敬意。

　　親愛的老師，您的諄諄教誨就像春風，像瑞雨，永遠打動我的心。真心祝你幸福快樂！

　　我們從幼苗長成大樹，但我們永遠是你的學生。在你花開的這一年，祝你成為生命的常青樹。

　　你因材施教，啟迪心智。我們以優異的成績祝賀你的勝利！

　　老師，祝你教育的學生人材豐富，精英眾多。

　　老師，你真誠、善良、美麗。愿所有學生的心向你敞開。

　　愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響。

　　當大海退潮時，在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當我們畢業時，我們向老師致以真誠的祝愿。

贊美老師的演講稿篇2

　　告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風輕輕地吹拂，夕陽將影子拉的悠長，一步一步，那么踏實又安詳；忙完家務，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜，展開課本，備課、批改，我不感到累。因為身為教師，上好每一堂課，教好每一位學生，是我樸素的理想。奉獻，使我倍感幸福。

　　是的，奉獻，使我幸福！

　　十幾年的教學生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無不使我感動，無不使我收獲著一種幸福。

　　每天，當晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角：早到、晨檢、布置工作；當朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉；課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導，從那些稚嫩的雙眸中折射出來的，是認可、是敬佩；回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想；放學后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛，感受到來自學校的關懷。回想起這一幕幕，誰的眼前能不展現老師們那真誠的面容？誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。

　　當走進清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當課間跟孩子們融在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張天真爛漫的笑臉，幸福的感覺就這樣降臨了！

　　記得幾年前，我剛接任初一的班主任，班級中有一位學生，他言語粗魯，性情暴躁，同學稍不順從，他就拳腳相加，頂撞老師也是他的家常便飯，在校外更是經常和校外不良青年會聚，背地里學生們喊他“老大”，班級中人人畏懼，避而遠之。看表現真是無藥可救的了。然而，就這樣一個學生，在偶爾的一次活動中，我捕捉到了他注視同學們游戲的眼神是那樣渴望而專注??于是，課間，我和他談心，放學后，我一次次地家訪??慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時候就和他聊天，培養他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時不時的我也給他創造為班級做事的機會，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗到了和同學和諧相處的樂趣。半年后，我大膽的任用他為副班長，這一舉措使他變了個人似的，不僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當學期評優時，全班52名學生，他以49票的絕對優勢榮獲“三好學生”稱號，他激動的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。這一切讓我真切的感受到，我的苦和累沒有白費，我的苦和累換得了孩子可喜的進步，這巨大的幸福感緊緊的充斥著我的身心。

　　還記得海倫·凱勒的老師嗎？

　　海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。試想，如果不是全心的奉獻，如何有如此的奇跡？如果不是全心的奉獻，怎能在黑暗中灌注光明，在殘缺的軀體上播種健康的靈魂？

　　奉獻是一種發自內心的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的靈魂。

贊美老師的演講稿篇3

　　一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

贊美老師的演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！我是豐寶小學四年級的同學，我叫劉姝琦，能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師，我感到很榮幸，我演講的題目

　　是：《老師，我們愛您！》。

　　今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我想說：老師，我們愛您！

　　教師，人人都仰慕的稱呼；教師，光榮而神圣的職業。多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在慢慢的長夜里伏案工作。青絲添華發，講臺蕩笑聲，面對清平，您無怨無悔。

　　蠟燭雖然細弱，但有一份熱，發一份光，老師，您就是這蠟燭，燃燒自己，照亮別人；樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長，又使枝頭掛滿豐碩的果實，老師，您就是這樹根，默默無聞，卻不求回報；傳播知識，就是播種希望，老師，您就是這希望的播種人，在我們心底埋下幸福的種子；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，

　　老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。

　　敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里？啊！老師，辛勤的`園丁，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間；沒有您思想的滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。老師，您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳；您的知識和智慧點燃了莘莘學子的青春；你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。我知道，傾盡世間一切華麗的詞語也表達不盡我們對老師的贊美和感激之情，最后，我只想說：老師，我們愛您！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

贊美老師的演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是《大愛無言鑄師魂》。

　　五月，本是陽光明媚，鮮花遍地，讓人向往的時節。而去年的五月卻帶給我們太多的傷痛。20xx年5月12日的汶川，一聲巨響震痛了每一個華夏兒女的心。強震來襲，美麗的蜀地滿目瘡痍。讓人最無法面對的悲愴現實是，在這場罕見的特大地震災害中，學校的教學樓遭受重創，美麗的校園頃刻間變成了一堆瓦礫，稚嫩的學生瞬間被殘垣斷壁所掩埋。生命系于一線。在學生們最恐懼最絕望的時候，有這樣一群人用自己的行動給了他們最堅定的回應。我們也一次又一次的因為這樣的場景淚流滿面，不能自已。

　　他叫譚千秋，當地震發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，轟轟轟——磚塊，水泥板重重地砸在他身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他那張開的雙臂成為了永恒她叫瞿萬容，當她從廢墟中被扒出時，人們看到她撲在地上，用后背死死擋住一塊垮塌的水泥板，緊緊護住自己懷里的一個孩子，孩子最終獲救了，她卻走了。

　　5月14日，當映秀鎮的幸存者們徒手搬開垮塌的映秀鎮小學教學樓時，眼前的情景讓所有人都驚呆了：29歲的男老師張米亞跪撲在廢墟上，雙臂緊緊的摟著兩個孩子，孩子呼吸尚存，這位愛唱歌的老師卻再也唱不出動聽的歌聲了。他緊抱著孩子的手臂已經僵硬，為了救出孩子，救援人員不得不含淚將他的手臂鋸斷……

　　還有，還有，還有許許多多震撼著我們心靈的壯舉！

　　我無法也不能一一敘述他們的故事，就請記住他們的名字吧，他們有一個共同的名字：人民教師！用鮮血和生命鑄造師魂的人民教師！

　　面對他們，同樣是教師的我，對于教師這個職業有了更多的思考。是什么讓他們有這么大的力量和勇氣，在生與死的關頭，做出了無悔的選擇？是愛，是責任，是對學生無私的愛，是對教師這個稱呼永恒的忠誠。也許在平常的日子里，他們和你我一樣，平凡到讓人忽略；但正因為有對學生的大愛，當災難來臨時，他們能夠挺身而出！以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。

　　教育本是辛勞的，教師本是平凡的，但每一位教師從走上講臺的那一天起，從被冠以“教師”這個稱呼開始，就無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟，無私奉獻。“甘為春蠶吐絲盡，愿做紅燭照人寰”。用他們畢生的精力踐行著那句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”！

　　冰心老人說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”是的，教育是愛的事業，每一個教師都是愛的守護者。因為心中有愛，萬籟俱寂時，在桌前與燈火相輝映的是我們；因為心中有愛，晨霧朦朧時，在曉風殘月中踏醒校園的又是我們；因為心中有愛，我們忘記了金錢，忘記了名利，甘用物質的清貧換取精神的富有；因為心中有愛，當別人正在享受生活的時候，我們仍默默耕耘在三尺講臺，用粉筆書寫著無悔的人生！

　　因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為如此，我們雖吃苦受累，但甘受其樂。

　　詩人泰戈爾說：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。“每個人都需要愛”，我想在座的每一位教育工作者都對這句話有深刻的體會。當我們把滿腔的愛傾注在學生身上時，我們的生命在一批又一批的學生身上延續，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。這對于一個有限的生命來說，不正是煥發著無限的生機嗎？

　　親愛的老師們，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上繼續奉獻，用我們的熱血，去譜寫學生們美好的未來吧！

贊美老師的演講稿篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　感恩是每個人都應該知道的。什么是感恩？是要學會尊重那些幫助過自己的人，包括老師和家長。他們是最感恩的人。然而，老師才是最值得感恩的人。沒有老師的教育，怎么學會自立？如果沒有老師，我們怎么會知道這么多智慧和知識？如果沒有老師，怎樣才能學會認識我們尊敬的祖國的文字？老師是我們的第二父母，老師是最偉大的人！

　　每天，在我們去上課之前，老師總是提前準備好他們的課程，以免浪費學生在課堂上的時間。對老師來說，對我們來說，時間就是金錢，浪費時間，浪費金錢，浪費自己的生命。我們應該珍惜每一秒。老師總是提前為我們的時間準備課程，以免浪費我們的時間。對于那么在乎我們的人來說，老師是我們的第二父母，老師是我們應該感激的人。老師的生活無非就是把學生教好，讓他們有知識，有能力教教育像他這樣的人。教師精神難得，別人得不到。

　　老師花時間為我們思考各種好的教學方法，讓我們找到學習的興趣，讓我們喜歡學習，讓我們學習，讓我們的知識變得深刻。老師很關心我們，關心我們，像父母一樣愛我們。

　　記得曾經看過一個故事。有一次，老師正在給學生上課。突然，學校里傳出了地震。老師馬上叫學生們冷靜下來，迅速打開教室的門，讓學生們有秩序地出去。然而，有些學生因為恐懼而癱瘓，不敢動彈。老師只好一個個拿出來。老師把三個孩子中的第二個拿出來的時候，學校塌了，打老師。

　　讀到這里，我忍不住哭了出來。老師太偉大了。對于他自己的學生，即使是一些普通的學生，面對困難也會用自己的生命和死亡去救自己的學生。我會永遠記得你的偉大！

　　謝謝大家！

贊美老師的演講稿篇7

　　老師的善良是強烈而難忘的。

　　從小到大，從無知到知識，你會經歷很多事情，遇到很多人，扮演很多不同的角色。我相信你永遠不會忘記，在你的生活中，有一些人曾經在你的生活中變得非常重要，最終變得難忘。他們曾經教我們畫出我們第一次生命的藍圖；他們曾經帶領我們從無知的沙漠走向知識的綠洲；他們批評、表揚、鼓勵過我們；他們陪著我們走過一條容易跌倒、流浪、迷路的路；他們是我們成長歲月里最可靠的朋友；他們一直是我們迷茫時的明燈，是通向理想彼岸的舵手；他們給了我們母愛和嚴格的父親般的教導.

　　他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌。他們是世界上最努力的園丁。他們期待著我們心中最美的花。講臺、粉筆、黑板是他們人生的舞臺；他們對我們的教誨不能用無數個四十五分鐘來概括，但他們對我們的影響卻是一輩子的；他們不僅在批改作業，還在給我們拉直道路；多少幼稚的希望，被他們窗前燃燒到深夜的燈光點燃；他們的粉筆寫下了生命的真諦，飛揚的粉筆屑把他們的太陽穴染成了白色；他們不想要任何回報，但對他們最好的回報是記住他們的心，記住真誠的指示，過誠實的生活。我相信你現在一定知道他們是誰了。他們被稱為人類靈魂工程師和我們的老師。

　　沒有老師誰也活不下去，無論你從事什么樣的職業，無論你的成就有多偉大，名望有多高，地位有多高，老師都是你成功的階梯，你從教過我們的老師那里得到的，是我們一生可以用之不竭的財富。老師，我們感謝您。花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；而我感激老師們，因為他們讓我在知識的海洋中旅行；因為他們讓我看清了是非善惡；因為他們給了我面對困難勇往直前的勇氣…

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有花香；沒有父母，我們就沒有生活。但是沒有老師的指導，我們就不會有進步和成長。所以，要以感恩的心面對老師。“操一顆心，不取半草。”這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

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