小學教師求職信(通用15篇)
光陰迅速，一眨眼就過去了，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？一定要好好重視求職信喔！以下是小編為大家整理的小學教師求職信，歡迎大家分享。
小學教師求職信1
尊敬的校長先生：
您好！我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良，教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《xx晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大x的時候，曾創建“xx工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到xxx湖去實習，期間走訪了x、x二州，經過xx、xx、xx時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
此致
敬禮！
求職人：xx
20xx年x月x日
小學教師求職信2
尊敬的學校領導：
你好！
首先，請允許我向你致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝你在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向你自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名：xxx，男，xxxx年xx月出生，籍貫：河南省新野縣。
xxxx年x月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與你的面談！
祝你工作愉快！
此致
敬禮！
求職人：xx
xx年xx月xx日
小學教師求職信3
尊敬的領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學20xx屆xxx學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excle表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信4
尊敬的各位領導、老師：
您好！
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”！
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
此致 敬禮！
求職人：
年月日
小學教師求職信5
尊敬的領導：
您好!我叫xx，是xx高中的一名教師，xx年7月畢業于xx學院思想政治教育專業，獲學士學位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學任教，從xx年9月擔任政治科教學至今。
在我三年半的教學生涯中我收獲頗豐，現總結如下：
在思想方面：我認真學習科學發展觀，精神，以黨的先進理論武裝自己的頭腦;并且學習教育教學法規，作為自己為人師表的準則。
在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學�，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績，并在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xx至xx學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的`公開課活動，并得到一致好評。
xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信6
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”，我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰，從大一剛一開始，我就被輔導員老師任命為代理團支書，主持班內團的工作，由于我工作的努力，認真負責，在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認，全票選為正式團支部書記，在我工作的三年中，班級連續三年獲全市優秀班級，全校優秀團支部，而我本人也連續兩年被評為優秀團干部。
有一句話說：“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔任班內團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔任主持了體育學院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔任，受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中，我把每一次活動，每一次演出都當成鍛煉自己的機會，我把每一蔚牡糜朧Ф甲芙嵩諞黃穡?齔約旱木?椋?芙嶙約旱姆椒āT謖饉哪甑納緇峁髦校?業淖畬蟮氖棧窬褪牽貉?暗攪艘恢址椒ā⒁恢止韉姆椒�、一种观察能力、分吸x餼鑫侍獾哪芰ΑU庵幟芰??樗嫖易咄暌院蟮娜松??罰??院筇檔毓鞔螄錄崾檔幕??BR>刻苦努力，不忘職責，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學生，學生的天職是學習，所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎上，到資料室翻閱資料，術科課，我在搞好專業的同時，全面發展，四年來我的專業課優秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續兩年獲一等獎學金，一年獲二等獎學金，1997—1998年度被評為優秀社會實踐個人，1998—20xx年度連續兩年被評為校優秀學生。在我搞好自身學習的同時，我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優秀而且要帶領同學共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學，使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣，互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍�！氨取W、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現。四年來，我班學習成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學，每一年終的評優活動始終是我班同學占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業的，因為這類的專業這兩年很流行，所以同學們都很愛學，尤其是在準備教育實習的前一個學期，每天早晨的早操，我便義務地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家，這樣，院里便形成了一種風氣，每天早上都有了這樣自發的活動，不僅學生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長，所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能
那一年，我的實習成績為優秀體育教師
人活著，不能總滿足于現狀，要時時刻刻地為自己創造挑戰，增加人生閱歷，去體驗波瀾人生，正是在這樣思想的驅動下，結合自己的專業特點，我選擇了社會兼職——做一名健美操教練，這一做就是三年，當時，我想到的是不對自己的學業有影響，但事實證明，這樣做，不僅對學業無負面影響，反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操，我廢寢忘食，從查資料到看影碟，從營養配餐到醫療保健，真是傾其所有，把所學的知識全都用上，終于功夫不負有心人，從這三年的社會實踐中，我不僅增強了社會經驗，包括帶操經驗、人際交往經驗和各種公司管理經驗，而且鞏固增加了我的專業知識，使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是，這種經歷，使我提前走入了社會，在社會中扮演了重要角色，理解了教師這一行業的辛酸與苦樂，而且開拓了我的視野，更加看到了自己的缺點和不足，并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。四年的大學生活轉瞬即逝，但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我，將以十分的熱情、百分的執著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
小學教師求職信7
尊敬的領導：
你好!首先向你致以最誠摯的問候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。
我是邢臺學院美術教育專業20__年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發展，終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌!
我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論你是否選擇我，尊敬的領導，希望你能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信8
尊敬的領導：
你好!
衷心感謝你在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生，很榮幸有機會向你呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向你介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術專業畢業的大學生，我熱愛自己的專業，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學習并掌握各項專業，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識，還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業的前提下，我更重視計算機和外語水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保艺嬲\地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候你的佳音!
此致
敬禮！
求職人：
年月日
小學教師求職信9
尊敬的學校領導：
您好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我是錦州師專高等專科學校--初教一系的一名學生，即將面臨畢業，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦�，F將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、普通心理學、美術、小學教育心理學、小學教育研究方法等課程。此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主，持經論以待明君"。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴校滿意，讓家長滿意。
最后祝愿貴校桃李滿天下
此致
敬禮
求職人：**
xx年xx月xx日
小學教師求職信10
尊敬的校長：
您好！
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
小學教師求職信11
尊敬的老師：
您好，我是XX大學實驗師范學院XX屆的應屆畢業生，小學教育。首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我將讓您在短時間內了解我。
經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的打下了堅實的基礎。
我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。
我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。
此致
敬禮！
小學教師求職信12
尊敬的校領導：
您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫xx，今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學院，英語專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號，同時，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我對未來的職業有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。
在學習期間，學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經歷，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質，比如說：
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業基礎，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。
其次，老師是學生的益友�，F在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信13
尊敬的領導：
您好！首先向您致以最誠摯的問候！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。
我是邢臺學院美術教育專業20xx年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發展，終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌！
我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信14
尊敬的校領導：
您好!
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學院科技藝術學院，英語專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號，同時，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我對未來的職業有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。
在學習期間，學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經歷，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質，比如說：
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業基礎，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。
其次，老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師！
此致
敬禮！
求職人：
年月日
小學教師求職信15
尊敬的領導：
您好！
首先向您致以最誠摯的問候！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。
我是邢臺學院美術教育專業20ｘｘ年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發展，終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌！
我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
年月日
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