關(guān)于教師給學(xué)生的鑒定評語模板40句精選
張昱杰小朋友：你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能用心參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能用心動腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動手潛質(zhì)也有了明顯提高。期望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？本文是小編收集整理的教師給學(xué)生的鑒定評語模板，歡迎大家前來欣賞。
1、熊戀同學(xué)：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
2、劉文倩同學(xué)：文靜，懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責，是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習上有點捉襟見肘，合理的學(xué)習安排和科學(xué)的方法對你一定很重要，記住，改變這些也許能改變現(xiàn)狀。
3、郭強同學(xué)：高三以來，老師看到了你的變化，比以前認真了許多。只要你認真了，無論是老師，還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化，因為我們以前落下的太多，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看不到變化，但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
4、賈旭：你是一個內(nèi)向、不善言辭的孩子，但卻有很強的上進心。你在學(xué)習上非常刻苦，成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常關(guān)心，總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你！希望你再接再厲，你的未來會更加美好！加油！
5、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
6、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
7、王紀迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極，學(xué)習努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取做得更棒！
8、李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績?yōu)?w"型。望以后能端正學(xué)習態(tài)度，謹記"驕傲使人落后，虛心使人進步"。老師相信你會做好的，加油！
9、王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習努力，作業(yè)也認真完成；你愛幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補上去，把強科突出出來！
10、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
11、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄"威"，讓你親愛的爸媽放心！
12、這一學(xué)期來，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強。在認識到自己上課不夠?qū)Ｐ模中鸟R虎時，能馬上改正。現(xiàn)在思維活躍的你，書寫比以前更工整了，學(xué)習比以前更主動了，成績比以前更進步了。可是，有兩次，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛！老師希望你今后要做學(xué)習的有心人，戒驕戒躁，遵守紀律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、國城，老師永遠不會忘記你媽媽兩次三番來到學(xué)校給老師送來小紅花印章的情形。老師也不會忘記你媽媽一遍遍向老師打聽你的學(xué)習、紀律情況的情形。從你媽媽語重心長的話語中，我能看出，你是父母的希望，你是父母的寄托，你是父母的牽掛。從你那做作業(yè)時的認真態(tài)度也可以看出，你是個懂事的孩子。可是，在課堂上，你有時候說悄悄話、搞小動作，連午睡的時候，你這毛病也常犯。老師多么希望我能用上你媽媽送給我的小紅花印章，給你蓋上最多的紅花啊！老師期待著你的進步。
14、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
15、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油！
16、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。
17、崔姿羽：你是個天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油！
18、劉震陽：你是個聰明機靈的孩子，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生，樂于當老師的小助手，這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今后你能更加大方主動的展現(xiàn)自己，會有更多的好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？
19、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
20、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從"幸福"開始。
21、你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好！你馬上就是中學(xué)生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步！
22、愛勞動，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習搞上去。
23、身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。
24、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績有待進一步提高，需努力提高學(xué)習成績。
25、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
26、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學(xué)習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
27、積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你。
28、活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大。可惜的是你的.作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
29、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！
30、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
31、那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進步。
32、夢慧同學(xué)是一個通情達理，活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加，平時也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請教。積極配合老師，遵守紀律。希望能時刻謹記學(xué)習的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習，對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你要記得一切都好。面對高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。
33、你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在勞動、集體活動中表現(xiàn)積極，但你的主科成績卻卻未如理想。你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真，但有"三日打魚，四日曬網(wǎng)"的跡象，希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高一級中學(xué)校。從現(xiàn)在開始還是有希望的。
34、表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃，然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"
35、沉默寡言，但一直都很努力學(xué)習。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點，自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰。
36、學(xué)習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)自己。
37、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較素質(zhì)的好學(xué)生。
38、丁仕杰小朋友你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自我的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，明白潛質(zhì)較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。期望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
39、殷宇忡小朋友你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都十分喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課后經(jīng)常會問許多"為什么"，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學(xué)習的好孩子。期望在下一學(xué)期能都吃飯都戶外，把身體練的棒棒的好嗎？
40、鄧嘉月小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿十分優(yōu)美，大家都十分想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快，并能用心的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習用心性較高，上課也能用心舉手大膽發(fā)言了；期望你今后能嚴格要求自我，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
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