拒絕毒品珍愛生命班會教案（通用13篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的拒絕毒品珍愛生命班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇1

　　一、教學(xué)目的

　　我國吸毒人數(shù)每年遞增，而且2016年我國吸毒人員呈低齡化趨勢。青少年時期是人生的“危險期”，身體發(fā)育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。加上一些青少年法律知識缺乏，很容易受到所謂“時髦毒品”的侵害。本節(jié)課旨在讓學(xué)生認識了解毒品及其危害，懂得預(yù)防，自覺遠離毒品，增強參與禁毒的社會責(zé)任意識。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點：

　　1、知道什么是毒品，認識毒品的危害。

　　2、知道怎樣預(yù)防毒品，提高拒絕毒品的能力。

　　難點：自覺遠離毒品，增強參與禁毒的社會責(zé)任意識。

　　三、教學(xué)過程

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，初識毒品

　　這節(jié)課我們班會的主題是“珍愛生命，遠離毒品”。

　　（二）深入了解，認清危害

　　1、什么是毒品？

　　學(xué)生讀。在毒品的定義中列舉了六種國際常見的，大量泛濫的毒品。

　　除了這六種，還有那些常見的？

　　2、毒品是從什么時候大量流入中國的？

　　鴉片戰(zhàn)爭。這是當(dāng)時的鴉片煙館，城市不必說，即使在一些鄉(xiāng)村僻壤，有時也會開設(shè)煙館，數(shù)榻橫陳于一室，終日煙霧繚繞。吸毒者使用煙槍點燃鴉片口吸。現(xiàn)在的吸毒者也采用這種方式，只是把毒品粉末放入香煙內(nèi)吸食。

　　3、我們現(xiàn)在常見的吸毒方法還有哪些？

　　4、毒品進入身體內(nèi)，對我們造成哪些危害呢？

　　（1）模擬吸毒游戲。

　　我們先做個游戲，你用眼盯著圖片中心看，1分鐘后說說是什么感覺。

　　（2）而真正的吸毒對身體造成的危害遠比這厲害多了。吸毒會造成哪些危害呢？

　　學(xué)生討論回答。

　　屏幕出示總結(jié)：

　　（1）毀滅自己：產(chǎn)生多種疾病，如肝炎、腎功能衰竭、各種皮膚病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至導(dǎo)致死亡。

　　（2）禍及家庭：使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

　　（3）危害社會：擾亂了社會治安，戒毒治療經(jīng)費給社會造成巨大負擔(dān)。

　　5、警示臺：

　　2010年7月5日，在桂林市灌陽縣民族中學(xué)讀初中一年級的14歲陳橋從學(xué)校回到家中，當(dāng)時他坐在客廳沙發(fā)上，陳橋的母親在廚房里忙乎著午飯，突然聽到噗通的一聲，陳橋從沙發(fā)上面掉在了地上，腳手都抽筋了，陳橋口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。經(jīng)過幾個小時的搶救，也沒能留住陳橋的生命。

　　6、吸毒統(tǒng)計：

　　據(jù)《中國青年報》報道中國人民公安大學(xué)偵查學(xué)院禁毒教研室主任李文君教授近日接受記者采訪時說，2015年6月，全國累計登記在冊吸毒人員達到322.9萬人，其中，35歲以下青少年有188.7萬人，占58.4%。2016年我國吸毒人員呈低齡化趨勢六成吸毒者不足35歲。

　　這個數(shù)字觸目驚心。

　　（三）分析誘因，遠離毒品

　　既然毒品的危害這么嚴重，為何有的青少年還要吸食它？其誘因有哪些呢？

　　1、播放視頻

　　小芳：交友不慎，是自己的夢想終成遺憾。

　　小勇：告訴我們對于毒品我們千萬不要“抽著玩玩”“嘗嘗鮮”，不要被好奇心驅(qū)使。

　　2、出示事例：

　　17歲的阿珍“毒齡”竟已有兩年多了。據(jù)阿珍介紹，其父母在她13個月大時便離異了，她被判隨生母，后母親再嫁時后父嫌她累贅，便把她送給了市區(qū)一對結(jié)婚多年未曾生育的夫婦(也就是她現(xiàn)在的父母)。

　　阿珍承認，起初養(yǎng)父母對她很好，吃的、穿的無不關(guān)愛有加。但當(dāng)她7歲時，養(yǎng)母生下了弟弟后，她又成了“累贅”，成了家中的“保姆”，每天做飯、打掃衛(wèi)生、看管弟弟等什么雜務(wù)都“承包”了。為此，阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的溫暖和關(guān)愛，阿珍的學(xué)習(xí)成績一落千丈，自己慢慢對學(xué)習(xí)也失去了興趣。小學(xué)畢業(yè)后，她即跟著在歌舞廳認識的朋友們離開了家。有一天她見幾個朋友躲在一個隱蔽角落里抽煙，仔細一看，發(fā)現(xiàn)他們的'抽法很奇特，于是她湊了上去，學(xué)著他們的樣子狠命抽吸了一口，她稱，那一刻她感覺到的是一種前所未有的“解脫”。上癮后，因無經(jīng)濟來源，她便再也離不開那些娛樂場里的“朋友們”了，因為只有和他們在一起，她才能獲得毒品來應(yīng)付她日益強烈的毒癮。結(jié)果愁沒消去卻把自己“吸”進了戒毒所。

　　阿珍是生活中受挫，悲觀失望，才吸毒。面對困難挫折時應(yīng)該怎么辦？

　　學(xué)生回答。

　　教師小結(jié)：逃避不是辦法，要敢于面對，樂觀的對待。記住上帝給你關(guān)上一扇窗，是為了打開一扇門。孟子也說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。生活中的困難不可避免，關(guān)鍵是你怎樣對待。借此機會老師給同學(xué)們推薦幾本書：《平凡的世界》（路遙）《老人與海》（海明威）《我們仨》（楊絳）《活著》（余華）

　　3、自讀課本事例，看看王學(xué)明是怎樣開始吸毒的？

　　家長吸毒，效仿上癮。

　　如果我們的親朋好友吸毒，你會怎樣做？

　　學(xué)生回答。

　　（四）明確法規(guī)，打擊毒品

　　1、我國《刑法》規(guī)定了四種毒品的違法行為：

　　（1）非法種植毒品原植物的行為；

　　（2）非法持有毒品的違法行為；

　　（3）吸食、注射毒品的違法行為；

　　（4）非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為。

　　《刑法》明確規(guī)定：“走私、販賣、運輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。”

　　2、為了打擊毒品中國人民乃至全世界一直做著不懈的斗爭。

　　（1）虎門銷煙

　　1839年6月3日林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時23天，銷毀鴉片19187箱和2119袋，總重量2376254斤。此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。虎門銷煙開始的6月3日，民國時被定為不放假的禁煙節(jié)。

　　而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日。

　　（2）世界禁毒日

　　1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。與會代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。

　　3、組內(nèi)討論：我們?nèi)绾螐淖陨碜銎穑�遠離毒品？

　　學(xué)生回答。

　　齊讀

　　1.潔身自愛，不圖虛榮；

　　2.交友要慎重，千萬不能吸第一口；

　　3.不去營業(yè)性娛樂場所；

　　4.秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話:110）；

　　老師希望不但同學(xué)們能珍愛生命拒絕毒品，同時也做好小小宣傳者，讓我們周圍的人也加入珍愛生命拒絕毒品的活動中。

　　（五）自我檢測，提高認識

　　1、做一下課堂小測。做完討論，明確答案。

　　2、課下請同學(xué)們登錄班級微信群，查閱各種資料，完成禁毒小知識測試卷。

　　四、小結(jié)與反思

　　隨著毒品的蔓延，對青少年吸毒的早期預(yù)防，不僅僅是一個理論問題，更是一個迫在眉睫的現(xiàn)實問題。對于生活在陽光雨露中思想單純的青少年，“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。所以本節(jié)課我制作了課件，通過生動、直觀、形象的演示，加上充分的資料收集、視頻短片教育和許多生動鮮活的事例，使他們能對毒品有了直觀的了解與感受，也有了憂患意識，看到了我們國家面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。增強了教學(xué)的可信度，并且容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，抓住學(xué)生的注意力。同時提高了小組合作能力，包括讓學(xué)生學(xué)會交往、學(xué)會參與、學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重他人。

　　由于課堂涉及內(nèi)容較多和學(xué)生的知識面不夠?qū)挼戎T多因素，有些環(huán)節(jié)未能充分展開，未能讓更多的學(xué)生參與其中，這也是本節(jié)課的遺憾之處。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　（一）知識目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生了解毒品的基本知識，認清毒品的危害性。

　　2.理解毒品為什么會有成癮性。

　　3.了解禁毒政策與法律法規(guī)。

　　（二）情感目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生懂得生命的可貴，提高學(xué)生對毒品的自我防范意識，完善人格，促進自我的健康成長。

　　2.自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

　　（三）能力目標(biāo)：

　　1.自覺遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　2.認識毒品的種類，認識毒品的危害，認識吸毒成癮的原因及預(yù)防。

　　二、重點難點

　　1.認識毒品及毒品的危害。

　　2.提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

　　三、設(shè)計理念：

　　針對當(dāng)前合成毒品蔓延迅猛的趨勢，根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點，充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，讓學(xué)生了解毒品的危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，樹立“拒絕毒品，健康成長”的自我防范意識，掌握拒絕毒品能力和技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。課上，采取老師主持，學(xué)生人人參與的合作探究形式。教學(xué)過程可分為兩大板塊：1.認識——毒品真面目；2.構(gòu)建——自身防毒墻。

　　四、教學(xué)方法

　　1.多媒體課件，主要是插入與毒品相關(guān)的圖片，增強學(xué)生感性認識。

　　2.課堂以學(xué)生討論為主。

　　五、課時安排：

　　1課時

　　六、課前準備：

　　教師課前制作好多媒體課件。

　　七、教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。

　　這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時他們還會有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？這節(jié)課我們就一起來認清毒品的危害，遠離毒品，健康成長。

　　（一）認識——毒品真面目

　　1.毒品種類詳解（通過課件展示各種毒品的圖片，教師講解）

　　2.毒品的危害

　　毒品之“毒”就表現(xiàn)在它能使吸食它的人，在不知不覺中上癮，而上癮后又極其難以戒斷，形成對它的身體依賴和心理依賴。從而就引發(fā)出毒品的危害

　　教師通過課件展示吸毒者吸食毒品的圖片，學(xué)生自由討論，老師歸納小結(jié)。

　　毒品的危害：毀滅自己、禍及家庭、危害社會

　　（1）吸毒摧殘人性：①吸毒導(dǎo)致自傷自殘自殺；②吸毒加速死亡

　　（2）吸毒毀滅家庭：①吸毒導(dǎo)致家破人亡；②吸毒遺害后代；

　　（3）吸毒危害社會：①吸毒誘發(fā)刑事犯罪；②吸毒導(dǎo)致貪污；③吸毒盜竊搶劫；④吸毒縱火殺人；⑤吸毒殺人搶劫；⑥吸毒殺害家人；⑦吸毒為害社會；⑧吸毒影響經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致貧困

　　毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。

　　首先，吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會導(dǎo)致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴重破壞。據(jù)統(tǒng)計，吸毒人群的平均壽命一般為30歲—40歲，較正常人群短10—15年。人一旦吸毒成癮，大多數(shù)就會道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴，最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。

　　其次，吸毒往往能夠?qū)е乱粋�家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金、有關(guān)部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調(diào)查，在被調(diào)查的124個家庭中，由于吸毒引起夫妻矛盾的68例，離異的15例，為吸毒而借貸和變賣家產(chǎn)的.61例，其中有4個家庭傾家蕩產(chǎn)，竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。一個個原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了。可以毫不夸張地說，吸毒不戒，最終必然導(dǎo)致家破人亡。

　　再而，吸毒直接誘發(fā)違法犯罪，嚴重危害社會治安。吸毒的人沒有資金購買毒品，就會去偷、去搶、去騙，偷搶不成就會殺人劫財。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動，給社會帶來了嚴重的危害。因此，毒害不除，社會就不得安寧。

　　毒品對人類社會的危害是多方面的，上面所列舉的三個方面只是最直觀的現(xiàn)象。其實，毒品還有許多我們一時不能直接感受到的潛在危害。比如，吸毒引起人的體力下降、勞動力減員，從而嚴重破壞社會生產(chǎn)力等都是不可忽視的既然毒品對個人、對家庭、對社會都有如此大的危害，我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品的危害呢？

　　（二）構(gòu)建——自身防毒墻

　　據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知，是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外，還有醫(yī)源性因素等。那么，如何筑起理智的長城，防護住我們純真的心靈？

　　預(yù)防——社會共同的行動，如何構(gòu)建嚴密的防護墻？（學(xué)生討論，教師小結(jié)）

　　提問：當(dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做？(學(xué)生討論發(fā)言。)

　　有效預(yù)防和抵御毒品的侵襲，既需要社會、學(xué)校和家庭的關(guān)愛與保護，大家自身也要提高防范意識，學(xué)會自我保護。

　　1.我們一定要保持高度警覺，在這個關(guān)系一生前途命運的問題上，絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己美好的人生。有好奇心是個好事！但是，對好奇心也要正確加以引導(dǎo)。對違法犯罪的事、對人類社會有害的行為、對像毒品這樣嚴重摧殘人類的東西，一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來對待，堅決不要去冒險、去嘗試。如若不然，必將付出沉重的代價，使自己痛悔一生。

　　2.面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個年齡段的人來說都是十分重要的。學(xué)會控制自己，克制自己的人是生活的強者，它能夠保證自己少犯或不犯錯誤，出小錯而不招大禍。禁毒工作的實踐證明，大多數(shù)吸毒者在初次沾染毒品時，并不是自覺自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙受了有關(guān)吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺，想什么就來什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。

　　3.要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友，正常的交友是完全必要的。但是，我們又強調(diào)交友一定要有原則，不能隨意的交朋友。如果一旦以毒販子為友，那就很難逃脫噩運了。從調(diào)查統(tǒng)計分析，90％的吸毒者都是在他們結(jié)交的“朋友們”的引誘下沾染上毒品的。這就證明，慎重交友，對于大家防范毒害有著重大關(guān)系。自己首先一定要做到講究原則，明辨是非，慎重交友。

　　4.千萬不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品，經(jīng)常以種種名堂引誘大家吸毒，往往謊稱毒品能治各種疾病，是包治百病的良藥，等吸毒成癮之后，就成了毒販的階下囚，聽任擺布。這樣毀掉一生的人也很多，大家一定要保持高度警惕。

　　5.切不要輕易涉足公共娛樂場所。特別需要提醒大家的是，有那么一些公共娛樂場所由于管理上存在漏洞，往往成為吸販毒活動的地下場所，是吸毒、販毒人員經(jīng)常出沒的地方。

　　2.青少年禁毒“十不要”

　　①不要因為遇到不順心的事而以吸毒消愁解悶。要勇敢面對痛苦、悲傷、失敗等人生挫折。

　　②不要放任好奇心。如果好奇心以身試毒，一試必付出慘痛代價。

　　③不要抱僥幸心理。吸毒極易成癮，試一下將會悔恨終生。

　　④不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒，一要勸阻，二要回避，三要舉報。

　　⑤不要在吸毒場所停留。身處毒霧繚繞的地方實際是不自覺吸毒，萬萬不可停留。

　　⑥不要聽信吸毒是“高級享受”的謠言，吸毒一口，痛苦一生。

　　⑦不要接受吸毒人的香煙或飲料，因為他們可能會誘騙你吸毒。

　　⑧不要聽信毒品能治病的謊言，吸毒摧殘身體，根本不可能治病。

　　⑨不要虛榮，以為有錢人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。

　　⑩不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”，這種趕時髦的心理既幼稚又糊涂。

　　二、教師總結(jié)

　　警鐘長鳴：記住了嗎？“四知道”！——一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁！

　　記住：無論是哪一種毒品，危害都很大，對我們個人的身心健康、對家庭、對社會都會造成嚴重的破壞。所以，無論什么毒品，我們都不要嘗。

　　同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無論從遵守國家法律的角度，還是從保護自己身心健康的角度都一定要珍愛生命，拒絕毒品。

　　禁毒是我們每一個人的責(zé)任，幸福的生活絕不能被毒品的破壞。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案，永遠追求健康美好的人生。

　　三、討論：

　　情景設(shè)計：在一次朋友聚會中，偶爾發(fā)現(xiàn)你的朋友在吸毒，朋友讓你試一口，同學(xué)和朋友說：“嘗一下吧，不會有事的。”你如何拒絕？

　　規(guī)則：每大組分前后兩組，全班共8組。

　　要求：群策群議，想盡一切可能的辦法予以拒絕。

　　四、課外延伸

　　如果你是一名社區(qū)禁毒員，你應(yīng)該怎么做？

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇3

　　教案教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　教學(xué)重點：

　　知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

　　教學(xué)準備：

　　片段一：創(chuàng)設(shè)情境，引出課題

　　1.你在哪些公共場所見過這樣的標(biāo)語？

　　課件展示：禁毒標(biāo)語

　　①毒品猛如虎，生命貴如金。

　　②一次吸毒終生悔，莫拿生命賭明天。

　　③遠離白色粉末，擁抱七彩生活。

　　④警民同心，共戰(zhàn)毒品。

　　⑤禁絕毒品，造福后代。

　　⑥全民參與，抵制毒品。

　　2、當(dāng)你看到這些標(biāo)語時最想說什么？

　　學(xué)生自由回答

　　對個人：遠離毒品，珍惜生命。

　　對家庭：家破人亡，妻離子散。

　　對社會：危害社會治安。希望全社會都能重視和警覺毒品的危害性，珍惜生命、遠離毒品。

　　師：我們是中學(xué)生，必須遠離毒品，我們該怎樣做起呢？請大家一起來學(xué)習(xí)《珍惜生命，遠離毒品》這一課。（板書課題）

　　片段二：預(yù)防毒品

　　1.想一想：當(dāng)有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）師生總結(jié)得出五種措施：

　　一是直接拒絕；

　　二是找借口溜走；

　　三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；

　　四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

　　2.談一談：討論你如何防止吸毒？

　　生：不抽煙、不喝酒、不賭博。

　　生：堅持體育鍛煉

　　生：結(jié)交具有良好品性的朋友、

　　生：遠離毒品，從小做起。

　　生：我們要遠離毒品，使自己健康成長。

　　生：我們要從現(xiàn)在起，從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷加強健康意識。

　　生：從拒絕第一口煙酒開始。

　　生：從身邊的小事做起，遠離毒品，珍愛生命！

　　生：我們要選擇健康的生活方式，不斷提高自我保護意識和能力

　　3.學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：

　　①.接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道涉毒違法要受到法律制裁。

　　②.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由，僥幸去嘗試，不受不良誘惑的'影響。

　　③.不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

　　④.不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。

　　⑤.養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所。

　　⑥.即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。

　　3.教師的建議：培養(yǎng)良好習(xí)慣，遠離毒品，珍惜生命。

　　①.自律自愛，珍惜生命。遠離毒品和煙酒才能夠切實保護自已，不被其所害。

　　②.加強對文化、科學(xué)以及法律知識的學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和道德水平，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　③.不斷培養(yǎng)自已健康的心理素質(zhì)，提高自我控制和抗拒毒品煙酒誘惑的能力。

　　④.要培養(yǎng)自已多方面健康向上的興趣愛好，參加文明、高雅的文化教育娛樂活動，豐富自已的精神生活。

　　⑤.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持摒棄吸煙、酗酒等惡習(xí)。特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離煙酒。

　　⑥.面對毒品和煙酒，我們要有清醒的認識，更要有堅強的意志。⑦同學(xué)們還要記住兩個日子：5月31日，世界無煙日。6月26日，國際禁毒日。

　　4.結(jié)束語：引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品：

　　同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。這是我們遠離毒品邁出的第一步，希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你說出我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)的主題和誓言：珍惜生命，遠離毒品！

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇4

　　一、班會目標(biāo)

　　通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。

　　二、班會資料設(shè)計

　　1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些

　　常見和最主要的毒品。

　　2.毒品的危害是什么

　　(1)毒品毀人毀健康。

　　(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

　　(4)吸毒危害社會，成為世界公害

　　3.班主任介紹案例“吸毒者的'自述”

　　4.防毒的五種措施

　　(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。

　　(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

　　(3)主動出擊法----立刻提出反推薦。

　　(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　教學(xué)手段：

　　借助多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)形式：

　　師生互動，討論、交流。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題

　　出示課題：珍愛生命遠離毒品

　　教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。

　　據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。

　　二、什么是毒品及毒品的種類。

　　1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

　　2.講解：毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

　　3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）

　　三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

　　問：毒品有那些危害呢？

　　1.毒品毀人毀健康。

　　（1）毒品摧毀人的消化功能。

　　（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

　　（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

　　（4）傳染性病及“艾滋病（AIDS）”。

　　2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　（1）喪失工作潛力。

　　（2）傾家蕩產(chǎn)。

　　（3）給家人帶來無盡的折磨。

　　3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

　　4.吸毒危害社會，成為世界公害。

　　四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

　　五、討論，交流體會。

　　1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱腵感受。

　　2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

　　六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

　　1.問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

　　2.防毒有五種措施：

　　一是直接拒絕；

　　二是找借口溜走；

　　三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；

　　四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；

　　五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

　　七、總結(jié)。

　　毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒識。

　　教學(xué)重點：

　　知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

　　教學(xué)難點：

　　在校學(xué)生進行毒品預(yù)防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會，故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。

　　教學(xué)過程：

　　一、提問，引出課題

　　1.談話：在前面的課上，同學(xué)們一定對毒品有了一些了解，誰能說一說呢？（指名回答）

　　2.教師補充：

　　3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

　　二、具體講授毒品的危害。

　　（一）毒品有那些危害呢？（小組討論探究）

　　1.毒品毀人毀健康。

　　（1）毒品摧毀人的消化功能。

　　（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

　　城關(guān)一小：柳海榮

　　（3）摧毀人的`呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

　　（4）傳染性病及“艾滋病（AIDS）”。

　　2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　（1）喪失工作能力。

　　（2）傾家蕩產(chǎn)。

　　（3）給家人帶來無盡的折磨。

　　3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

　　4.吸毒危害社會，成為世界公害。

　　（二）請事先網(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

　　1、學(xué)生講故事

　　2、請學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　（三）拓展延伸

　　請為禁毒教育寫

　　二、三條廣告詞。

　　三、總結(jié)

　　同學(xué)們，希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

　　2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

　　3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

　　活動重點：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。

　　活動難點：增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

　　活動準備：

　　1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

　　2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。

　　3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。

　　4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)活動過程：

　　一、情境導(dǎo)入，揭示主題

　　1、教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

　　學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。

　　教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。

　　2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

　　二、自主探究，深入了解

　　學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害

　　1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。

　　2、了解毒品知識。

　　(1)老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的'感受發(fā)表自己的意見。

　　三、成立“向毒品Say No”專案組。

　　學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

　　四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。

　　老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇8

　　活動主題：

　　生命如花，遠離毒品

　　活動時間：

　　20xx年4月17日

　　活動地點：

　　五年級(1)班教室

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識與潛力：

　　(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

　　(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。

　　2.過程與方法：

　　(1)通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。

　　(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　3.情感態(tài)度與價值觀：

　　了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

　　教學(xué)重難點：

　　1.認識毒品及毒品的危害。

　　2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)形式：

　　創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認識毒品面目;師生互動，討論、交流。

　　教學(xué)時間：

　　1課時

　　教學(xué)過程：

　　一.情境導(dǎo)入，揭示主題

　　1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

　　2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說3.激情對話，導(dǎo)入本節(jié)活動主題。

　　4.揭示課題：生命如花，遠離毒品

　　二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)

　　(一).認識罌.粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)

　　(二).介紹毒品的種類及共同特征。

　　1.讓學(xué)生談?wù)勛约核�明白的毒品�?/p>

　　2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。

　　(1)毒品分為哪幾類

　　(2)常見的毒品有哪些

　　(3)毒品具有的共同特征是什么

　　(三)自主探究理解

　　1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。

　　2.群眾交流

　　3.老師總結(jié)

　　三.情境劇(學(xué)生活動：主角扮演，表演小品)

　　1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗主角轉(zhuǎn)換。

　　2.小品《失色的花季》

　　四.觀看FLASH動畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

　　1.學(xué)生觀看后交流感受。

　　2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

　　A.八個“不”，防患于未然

　　B.應(yīng)對毒患的自救方法

　　五.你說我說——毒品知識知多少

　　(一).交流：毒品知識知多少

　　(二).材料分析。

　　材料1

　　某社區(qū)的吳某，他明明明白自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

　　——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

　　①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎樣辦

　　③我們在交友、選取活動場所時應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

　　——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

　　①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

　　②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎

　　④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論、他的`心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

　　六、詩歌朗誦——生命如花

　　七.老師總結(jié)

　　這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現(xiàn)自身價值的人，就務(wù)必遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!

　　八、作業(yè)：

　　向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、了解什么是毒品、它有什么危害。

　　3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。

　　教學(xué)過程：

　　一、課題導(dǎo)入

　　1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。

　　2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?

　　二、課題展開

　　1、什么叫毒品?

　　毒品是我國的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。

　　從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

　　2、毒品的種類：

　　3、毒品的危害

　　成癮性――吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

　　摧殘性――毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

　　破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。

　　誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。

　　傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的`是艾滋病。

　　4、毒品的成癮性

　　5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

　　(1)直截了當(dāng)法——堅定直接地拒絕引誘。

　　(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

　　(3)主動出擊法——立刻提出反建議。

　　(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

　　(5)及時告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

　　三、總結(jié)

　　我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

　　學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”

　　同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇10

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒識。

　　教學(xué)重點：

　　知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

　　教學(xué)難點：

　　在校學(xué)生進行毒品預(yù)防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會，故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。

　　教學(xué)過程：

　　一、提問，引出課題

　　1.談話：在前面的課上，同學(xué)們一定對毒品有了一些了解，誰能說一說呢？（指名回答）

　　2.教師補充：

　　3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

　　二、具體講授毒品的危害。

　　（一）毒品有那些危害呢？（小組討論探究）

　　1.毒品毀人毀健康。

　　（1）毒品摧毀人的消化功能。

　　（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

　　城關(guān)一小：柳海榮

　　（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

　　（4）傳染性病及“艾滋病（AIDS）”。

　　2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　（1）喪失工作能力。

　　（2）傾家蕩產(chǎn)。

　　（3）給家人帶來無盡的折磨。

　　3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

　　4.吸毒危害社會，成為世界公害。

　　（二）請事先網(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的'故事，使學(xué)生受到教育。

　　1、學(xué)生講故事

　　2、請學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　（三）拓展延伸

　　請為禁毒教育寫

　　二、三條廣告詞。

　　三、總結(jié)

　　同學(xué)們，希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇11

　　教育主題：

　　珍惜生命，遠離毒品

　　教育形式：

　　主題班會

　　教育目的：

　　1、借助本次活動，了解毒品知識。

　　2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。

　　3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

　　教育過程：

　　一、引入

　　騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)

　　二、認識——毒品真面目

　　主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

　　同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

　　(一)毒品的種類介紹。

　　根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：

　　(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))

　　問：毒品有那些危害呢?

　　1、毒品毀人毀健康

　　a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

　　d傳染性病及“艾滋病”

　　2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

　　a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨

　　3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

　　4、吸毒危害社會，成為世界公害

　　(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

　　毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。

　　(四)討論，交流體會。

　　1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

　　(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

　　1.問：當(dāng)有人向你帶給毒品時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

　　2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

　　三、結(jié)束語

　　主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。

　　《我們拒絕毒品》

　　毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。

　　吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。

　　君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!

　　曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!

　　青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對瘋狂的`毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!

　　全班詩朗誦《相信未來》

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，

　　當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，

　　我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，

　　用秀麗的雪花寫下：相信未來。

　　當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，

　　當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

　　我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，

　　在凄涼的大地上寫下：相信未來。

　　我要用手指那涌向天邊的排浪，

　　我要用手掌那托起太陽的大地，

　　搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

　　用孩子的筆體寫下：相信未來。

　　朋友，堅定地相信未來吧!

　　相信不屈不撓的努力

　　相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

　　相信未來，熱愛生命

　　教學(xué)后記：

　　這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對。大家都明白了該珍愛生命，健康成長。“珍愛生命，遠離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇12

　　教學(xué)目的：

　　1、幫助學(xué)生進一步了解毒品的危害。

　　2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。

　　3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場，并教育學(xué)生堅決擁護我國政府的禁毒立場。

　　教學(xué)過程：

　　A：同學(xué)們，禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁：禁止;毒：毒品。(請同學(xué)回答)

　　B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。 A：聯(lián)合國一份文件中提出：

　　吸毒是一個全球性問題。它幾乎影響每個國家，盡管在各個地區(qū)人們吸毒的程度和特點各不相同。在過去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會行為下降。

　　B：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進一步了解毒品的危害。

　　1.吸毒對社會的危害

　　(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

　　(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

　　(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。

　　2.吸毒對身心的危害

　　(1)身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。

　　毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

　　(2)精神依賴性

　　毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。

　　(3)毒品危害人體的機理

　　A：可以說毒品一旦進人人體，就會對人體的每一個系統(tǒng)，每一個部分帶來毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個逐步加深的過程。

　　B：為什么又說毒品“禍及家庭”呢?

　　例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一點水，用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來了。”——那些“水”里有毒品，小超從此染上毒癮，發(fā)作時若沒有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來。”小超說，自己有一個擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害。“肝壞了我就長不高。個子太小，將來被人欺負。”

　　例子：：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。

　　案例三：羅琦9歲時，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進了一個私人組織的歌舞團。1992年，17歲的羅琦獨自到北京闖天下，很快成為一個樂隊的主力歌手。第二年，因與人爭執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個月后，她就以一首《選擇堅強》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國時，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸毒了。

　　A:通過這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說“吸毒已成為社會的痼疾，在全世界蔓延，人類社會因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。

　　B:大家可能認為毒品離我們還很遠，其實在全國各地都有販毒分子在推銷毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。

　　A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器，誰給大家介紹介紹林則徐的故事?

　　(在1839年3月的一天，廣州萬人空巷，成千上萬的人擠在珠江兩岸，爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時也在等待他完成一件大事，就是銷煙!

　　林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當(dāng)時的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來越衰落，而此時歐美國家發(fā)展卻很快，歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國，作為他們海外市場擴張的主要目標(biāo)。

　　但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國，老百姓過著男耕女織、自給自足的生活，對外來商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居，閉關(guān)鎖國，于是外國商品在中國幾乎沒有銷路，相反，中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。

　　這樣一來，許多白花花的'銀子就流入中國，外國人不愿意了，他們就想通過走私吸食后會上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴正聲明：“鴉片一日沒有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終。”在林則徐的堅決斗爭下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。

　　從林則徐到達廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。

　　道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。

　　林則徐先令人挖好了兩個大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。

　　一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬人觀看。

　　B：解放后，中國政府經(jīng)過不長的時間，就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品。現(xiàn)在毒品再次侵入我們國家，那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢?

　　1、直截了當(dāng)法---堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會上癮的，害人害己別害我。

　　2、金蟬脫殼法——情況若不許可。或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。

　　3、主動出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。

　　4、秘密報案法——如果實在無法脫身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。

　　5、及時告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時，一定不要被他們威嚇住，要第一時間告訴你的師長。

　　A：對，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!

　　拒絕毒品珍愛生命班會教案 篇13

　　活動目的：

　　1.宣傳禁毒知識，抵制毒品侵害。

　　2.通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動，使學(xué)生了解毒品對人類的危害。

　　3.進一步認識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會秩序。因此吸毒在我國被認定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。

　　活動準備：

　　1.組織同學(xué)們到邵陽市禁毒教育基地參觀禁毒展。

　　2.排練小品：《深淵》。小品講述一個中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過程。

　　3.關(guān)于主題班會的課件。課件中進一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。

　　4.環(huán)境布置（黑板上寫出主題班會的標(biāo)題：珍愛生命拒絕毒品）

　　活動步驟：

　　活動一：組織學(xué)生參觀禁毒展，在參觀過程中要求學(xué)生做好筆記。

　　活動二：活動育人

　　主持人：今天我們班召開主題班會《珍愛生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展，通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的'認識毒品的危害，自覺遠離毒品，使我們大家健康成長，請大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。

　　活動三：同學(xué)們觀看表演

　　活動四：全班同學(xué)分組討論，結(jié)合上午參觀的禁毒教育展和剛才的小品演出，談觀后感。

　　主持人：同學(xué)們，今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演，對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認識、感想和體會，就在這次班會課上談一談，不必長篇大論，一句感想、一點體會、一句表態(tài)的話都行，現(xiàn)在誰先發(fā)言。

　　學(xué)生1.看了剛才的表演，使我重新認識到逃學(xué)造成的嚴重后果。

　　學(xué)生2.逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習(xí)的機會，還會使我們接觸到很多不好的東西，使壞人有可乘之機。

　　學(xué)生3.看了剛才的表演，使我認識到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng)造了機會。

　　學(xué)生4.我們應(yīng)該加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，增強對不良心理因素的抵抗能力。

　　學(xué)生5.通過剛才的表演，使我認識到毒品對人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴重的，我們應(yīng)該自覺遠離它。

　　學(xué)生6.看了表演使我明白了一個道理，交朋友也要慎重。

　　活動五：利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內(nèi)容。

　　版塊一：毒品的種類。

　　版塊二：毒品的歷史.鴉片戰(zhàn)爭前的歌謠《請君莫畏大炮子》。

　　版塊三：毒品的危害.

　　1.毀滅自己；

　　2.危及家人；

　　3.危害社會

　　版塊四：遠離毒品.通過一組漫畫說明毒品是碰不得的。

　　版塊五：向毒品宣戰(zhàn).由歷史上的虎門銷煙到今天全社會的禁毒斗爭的一系列圖片展示說明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。

　　活動六：主持人：通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想？請大家談一談。

　　學(xué)生甲：通過上午的參觀和剛才的圖片，使我了解不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。

　　學(xué)生乙：毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響，濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。

　　學(xué)生丙：毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸。

　　學(xué)生丁：長期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。”

　　學(xué)生戊：一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認。

　　學(xué)生己：吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生命與社會治安。

　　學(xué)生庚：我們現(xiàn)在作為一個中學(xué)生首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓那些不良習(xí)慣遠離自己，才能使自己自覺遠離毒品，不受毒品的侵害。

　　活動七：主持人：通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會，我們要遠離毒品。

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