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法制宣傳幼兒園中班教案范文（精選13篇）
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的法制宣傳幼兒園中班教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法制宣傳幼兒園中班教案 1
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
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三、活動重點(diǎn)
�。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣髁x法制建設(shè)的巨大成就，通過法制宣傳欄，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；
�。ǘ┓e極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳；
（三）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)�！墩鲁獭�，學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長的'作用，開展法制講座。
�。ㄎ澹┩ㄟ^校會、國旗下講話、班會和隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
四、活動時(shí)間：
20xx年11月20日-----12月5日
五、活動內(nèi)容
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1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
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1、進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動
2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。
3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。
4、11月20日---30日各班進(jìn)行主題版報(bào)設(shè)計(jì)，德育處12月4日對各班法制宣傳板報(bào)評比。要求展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，突出特色；主題鮮明 圖文并茂
5、各班自主組織，進(jìn)行法律知識競賽。
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員 營造氛圍
調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題 注重實(shí)效
緊緊圍繞學(xué)�！�12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
法制宣傳幼兒園中班教案 2
活動目的：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的`好習(xí)慣，有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動方法：
知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論
班會時(shí)間：
20xx年6月3日
班會地點(diǎn)：
教室
參加人員：
全班同學(xué)及班主任
主持人：
班主任
班會主題：
法律與我們同行
主要內(nèi)容：
一、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
二、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
活動過程：
一、主持人開場白，宣布主題班會開始。
二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
三、討論怎樣處理以下行為。
1、包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
2、 有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
3、 一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
4、 有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。
5、 朋友被打了，其他人幫他打群架。
四、班主任老師總結(jié)。
五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴！
法制宣傳幼兒園中班教案 3
一、指導(dǎo)思想
為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動，營造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：
二、活動時(shí)間：
20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動主題：
略
四、活動目的：
通過多種渠道，開展對全校師生法制和交通安全知識的.教育，增強(qiáng)師生法制意識和交通安全意識，從而提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。
五、活動內(nèi)容及安排（具體是八個(gè)一活動）：
1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動，圍繞“守規(guī)則 保安全”營造氛圍。
2、進(jìn)行一次“守規(guī)則 保安全”交通安全知識講座。
3、部分班級出一期手抄報(bào)。主題是：“守規(guī)則 保安全”交通安全內(nèi)容。
4、組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片。
5、開展一次主題班隊(duì)會活動，五、六年級為“守規(guī)則 保安全”主題班隊(duì)會活動，一至四年級為“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會活動。（12月4日下午班隊(duì)會，負(fù)責(zé)人：各班主任）
6、進(jìn)行一次公益活動，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。
7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書。
8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動。
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動。
2、做好動員，營造氛圍
要調(diào)動全員參與宣傳教育活動，營造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3、突出主題，注重實(shí)效
緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。
法制宣傳幼兒園中班教案 4
一、活動目標(biāo)：
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的`樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、音樂磁帶。
�。ǘ┬睦頊�(zhǔn)備：觀察馬路上的交通標(biāo)志。
三、活動過程：
1、導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
2、觀看情景表演，引起幼兒思考
(1)(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)
表演內(nèi)容：
a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;
b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。
(2)“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對他們說什么?
(3)小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。
3、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志
(1)認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
(2)模擬游戲，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。
師：我們來個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。
(3)小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。
4、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
(1)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。
(2)這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做?
5、歸納：
(1)指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。
(2)禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
(3)警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。
法制宣傳幼兒園中班教案 5
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)基本法律知識，了解法律的作用和意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的遵守法律、尊重他人、維護(hù)法律的意識和行動。
教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識，了解憲法、法律、法規(guī)等基本法律知識。
2、學(xué)習(xí)法律的作用和意義，了解法律對于個(gè)人、社會、國家的重要性。
3、學(xué)習(xí)法律的相關(guān)規(guī)定，了解法律對于不同場景下的具體應(yīng)用。
4、學(xué)習(xí)法律的懲罰措施，了解法律對于違法行為的制裁方式。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)幼兒了解法制教育的重要性，并激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
例如：老師，你知道法律是什么嗎？它的作用是什么？
二、學(xué)習(xí)基本法律知識（15分鐘）
1、學(xué)習(xí)憲法和其他基本法律知識，如憲法的基本原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等。
2、學(xué)習(xí)法律的相關(guān)規(guī)定，如法律規(guī)定的懲罰措施等。
3、了解法律的作用和意義，讓幼兒認(rèn)識到法律對于個(gè)人和社會的`重要性。
三、練習(xí)（15分鐘）
1、讓幼兒通過選擇題、判斷題等方式，練習(xí)對于基本法律知識的掌握。
2、讓幼兒通過角色扮演等方式，了解法律的相關(guān)規(guī)定和制裁方式。
四、討論（5分鐘）
1、讓幼兒小組討論，了解法律對于不同場景下的具體應(yīng)用。
2、讓幼兒分享自己對于法制教育的看法和感受。
五、總結(jié)（5分鐘）
1、總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓幼兒了解法律的重要性。
2、鼓勵幼兒積極學(xué)習(xí)法律，遵守法律，維護(hù)法律。
3、提醒幼兒在學(xué)習(xí)和生活中，要注意遵守法律，尊重他人，維護(hù)法律的公正和權(quán)威。
法制宣傳幼兒園中班教案 6
一、教學(xué)內(nèi)容：
交通安全常識
二、教學(xué)目的：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
四、教學(xué)過程：
一、猜謎語，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的.作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
教孩子學(xué)會危險(xiǎn)的東西不要碰在《我找到的危險(xiǎn)》活動中，孩子找到了許多危險(xiǎn)，觀察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動。讓孩子通過歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識。
法制宣傳幼兒園中班教案 7
設(shè)計(jì)意圖
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。中班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識還是比較缺乏的，孩子過馬路也不肯拉著大人。本次活動符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，以游戲的形式開展活動符合幼兒的'興趣，可以讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全。
活動目標(biāo)
1、幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記。
2、通過游戲，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不能亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
3、愿意參與交通安全游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記，并能在游戲中鞏固認(rèn)識交通信號燈，遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1、課件；
2、兒歌《去郊游》音樂；
3、道具：大眼貓頭飾、斑馬線貼紙、紅綠燈牌、小圓環(huán)方向盤。
活動過程
一、活動導(dǎo)入：視頻情景感知
觀看《過馬路》的視頻
教師提問：小藍(lán)為什么要拉住小紅？過馬路應(yīng)該走哪里呢？
教師歸納：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就走天橋或者地下通道。
二、活動展開
1、出示圖片認(rèn)識集中常見交通標(biāo)志
2、觀看視頻《大眼貓過馬路的故事》，體驗(yàn)交流。
（1）教師：大眼貓?jiān)谑致房谟袥]有走斑馬線？
為什么大眼貓走了斑馬線還是差點(diǎn)被車撞到？
教師歸納：大眼貓過馬路的時(shí)候不看紅綠燈，差點(diǎn)被車撞到，這樣太危險(xiǎn)了。
�。�2）教師：十字路口有斑馬線，我們是不是什么時(shí)候都可以走呢？該什么時(shí)候走呢？
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
�。�3）教師：大眼貓?jiān)谶^馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？
教師歸納：
�、傩腥艘呷诵械溃�
�、诓荒茉隈R路上玩耍；
�、圻^馬路時(shí)走斑馬線，還要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
沒有斑馬線的地方，我們就要走天橋或者地下通道。跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。
3、玩游戲
播放音樂《去郊游》，游戲體驗(yàn)《小司機(jī)》
老師配帶大眼貓的頭飾扮演大眼貓，請小朋友們扮演行人和司機(jī)，大家一起去郊游
大眼貓帶領(lǐng)行人一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道
教師（大眼貓）：前面有兩條路，行人應(yīng)該走哪條路？
幼兒（行人）：人行道。
教師（大眼貓）：行人應(yīng)該注意什么？
幼兒（行人）：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。
場景二：十字路口
教師（大眼貓）：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？
幼兒（行人）：找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。（幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路）
老師出示綠燈時(shí)，司機(jī)小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時(shí)司機(jī)小朋友把車停下。
三、活動結(jié)束
教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：我和媽媽手拉手，一起走到馬路口，紅燈停，綠燈走，還要左右瞅一瞅，斑馬線上慢慢走，交通安全記心上。最后教師評價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
四、活動延伸：
讓幼兒回家后和爸爸媽媽交流今天了解的交通安全知識并思考行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么？
活動總結(jié)
設(shè)計(jì)這個(gè)活動時(shí)，我首先根據(jù)中班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于中班幼兒注意力集中從事某種活動的時(shí)間也較以前延長，因而活動內(nèi)容應(yīng)設(shè)置的較豐富。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，采用情景法和游戲法也可以調(diào)動幼兒的積極性，提高幼兒的活動興趣，讓幼兒在游戲中了解交通知識，引發(fā)幼兒更有效的學(xué)習(xí)。正所謂實(shí)踐出真知，所以在活動后請家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個(gè)好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
法制宣傳幼兒園中班教案 8
一、活動目的
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力，
二、活動主題
略
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報(bào)，向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的`一封信。
六、活動要求
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識，加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后，將活動方案及活動總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
法制宣傳幼兒園中班教案 9
一、指導(dǎo)思想
按照上級文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
二、活動目標(biāo)
按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動的`主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。
三、組織機(jī)構(gòu)：
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxxx
四、活動時(shí)間：
3月3日—3月15日
五、參與活動人員：
全體教師和幼兒
六、活動內(nèi)容：
1、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用周六例會時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。為此我園利用集中活動時(shí)間對幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。
3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
法制宣傳幼兒園中班教案 10
教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒的基本法律意識，幫助幼兒樹立守法觀念。
2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，讓幼兒了解并運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3.通過事例分析與幼兒的.討論增強(qiáng)幼兒的法制觀念。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
社會在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小幼兒應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少
�。ㄒ唬┱f出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)
�。ǘ⿴熆偨Y(jié)并出示課件。
1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(幼兒自由發(fā)言)
2.教師小結(jié)。
三、討論怎樣處理以下行為
1.包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中幼兒飲酒慶祝同幼兒日。
2.有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
3.一毒品販子正誘騙一群中幼兒吸煙。
4.有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借錢就找人打。
5.朋友被打了，其他人幫他打群架。
四、合作探究
1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例？我們?nèi)绾螒?yīng)對？（幼兒討論并發(fā)表自己的見解）
2.出示課件。
3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實(shí)施不法行為或犯罪行為，可以通過學(xué)�；蚣议L向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
4.出示課件。
五、開放性評估題
制作“青少年救護(hù)、自護(hù)卡”。
六、小結(jié)并布置課后思考題
本節(jié)課你有哪些收獲？
七、小貼士
用智慧和法律保護(hù)自己。
法制宣傳幼兒園中班教案 11
主題：
弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法制意識
時(shí)間：
12月4日
地點(diǎn)：
教室
一、活動目標(biāo)：
1.了解全國法制教育宣傳日的意義和重要性；
2.增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，培養(yǎng)學(xué)生的法治精神；
3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念，遵紀(jì)守法。
二、活動過程：
1.開場（5分鐘）
主持人介紹今天的主題，向?qū)W生們解釋全國法制教育宣傳日的意義和重要性，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識到法制教育的重要性。
2.法制教育宣傳片觀看（10分鐘）
播放法制教育宣傳片，讓學(xué)生們通過視頻了解法制教育的內(nèi)容和形式，引發(fā)學(xué)生們對法制教育的'興趣和關(guān)注。
3.法律知識小游戲（15分鐘）
設(shè)計(jì)法律知識小游戲，讓學(xué)生們通過互動的方式學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)對法治精神的認(rèn)識和理解。
4.法制教育演講（15分鐘）
邀請學(xué)校法制教育專家或老師進(jìn)行法制教育演講，向?qū)W生們講解法律知識和法治精神，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法律觀念。
5.班會總結(jié)（5分鐘）
主持人對本次班會進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)法制教育的重要性，鼓勵學(xué)生們在日常生活中遵守法律法規(guī)，樹立正確的法律觀念。
三、活動評價(jià)：
通過本次班會，學(xué)生們對全國法制教育宣傳日有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了對法制教育的重視和理解，提高了法制意識和法治精神。希望學(xué)生們能夠在日常生活中遵守法律法規(guī)，樹立正確的法律觀念，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法制宣傳幼兒園中班教案 12
為貫徹落實(shí)上級通知精神，加強(qiáng)對全體教職工及幼兒的法制教育，幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。
一、指導(dǎo)思想
圍繞提高廣大師生法律意識，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的`教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
二、活動主題
讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。
三、活動時(shí)間
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式
1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。
2.教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。
不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn)，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片，學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識，從小做一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子。
3.通過會議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。
4.請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。
重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。
5.以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識及消防安全知識，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，提高幼兒自我保護(hù)意識。
6.積極宣傳，家園共育。
通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識，對家長進(jìn)行法律知識宣傳，使家長進(jìn)一步了解法律知識，從而提高家長的法律意識，達(dá)到家園同步宣傳教育。
法制宣傳幼兒園中班教案 13
一、活動主題：
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。
二、活動目標(biāo)：
1、為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。
2、抓好法律知識的`學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
三、活動時(shí)間：
12月1日——12月10日
四、活動組織：
成立“12.4”法制宣傳日系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
五、具體措施：
(一)環(huán)境宣傳
1、利用國旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2、懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。
3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。
(二)向教師宣傳
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識。
(三)向幼兒宣傳
1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學(xué)活動。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
六、活動安排：
略
七、活動要求：
教師要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)、精心組織活動內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實(shí)際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，切實(shí)開展好宣傳教育活動。
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