祝福母親節(jié)教案

時(shí)間：2022-04-07 17:40:21 教案我要投稿

祝福母親節(jié)教案（通用7篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是幫大家整理的祝福母親節(jié)教案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

祝福母親節(jié)教案（通用7篇）

　　祝福母親節(jié)教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓了解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛自己的母親。

　　2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

　　4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

　　二、活動(dòng)過程

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)：通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。

　　1、教師開場(chǎng)白：

　　教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

　　師：小朋友看，這是什么花？（康乃馨）

　　你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）

　　2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。

　　3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛？

　　4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　（二）關(guān)鍵步驟。

　　1、由老師示范正確的方法，邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。

　　老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方互相注視對(duì)方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！

　　小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?/p>

　　2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　（三）幼兒討論。

　　1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么？

　　2、在什么時(shí)候做的？

　　3、你還可以幫媽媽做什么？

　　4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛？

　　（送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等）

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　1、結(jié)合主題“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

　　2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

　　3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。

　　4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

　　5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

　　6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　四、教學(xué)反思

　　通過本次開展的慶祝活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，也是讓孩子體會(huì)愛、接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中！讓家長漸漸重視家庭教育對(duì)孩子健康成長的重要性。

　　祝福母親節(jié)教案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

　　二、活動(dòng)目的：

　　利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！

　　體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月6日（周五）上午9：30——11：00

　　四、準(zhǔn)備時(shí)間：

　　4月12日——5月5日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　六、參加對(duì)象：

　　全體幼兒和母親

　　七、準(zhǔn)備階段：

　　1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，中班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

　　八、活動(dòng)過程：

　　1、開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（中班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛）

　　2、親子活動(dòng)時(shí)刻：A游戲：

　　（1）“我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　（2）“獨(dú)木橋上的愛”

　　A游戲玩法：

　　在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的`對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

　　九、活動(dòng)結(jié)束

　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

　　十、道具準(zhǔn)備：

　　獎(jiǎng)勵(lì)物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）

　　祝福母親節(jié)教案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

　　二、活動(dòng)形式：

　　親子互動(dòng)活動(dòng)

　　三、活動(dòng)范圍：

　　全班幼兒及家長

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　2個(gè)小時(shí)

　　五、活動(dòng)組織

　　教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　家長通知

　　七、活動(dòng)過程

　　（一）入場(chǎng)、秩序安排

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　教師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸Ｎ覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o(hù)下快樂成長。現(xiàn)在，我們已是中班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

　　（二）表演舞蹈《我愛你》

　　活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演

　　（三）致辭

　　今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲："我愛你"

　　教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　（四）漂亮媽媽時(shí)裝秀

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

　　活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

　　（五）智力游戲?qū)?duì)碰

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

　　活動(dòng)過程：兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

　　如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

　　導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

　　注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

　　八、送花合影露真情

　　活動(dòng)音樂：

　　輕柔、舒緩的音樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語；

　　②教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

　　③與此同時(shí)，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮；

　　④請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

　　⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

　　祝福母親節(jié)教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天是母親節(jié)，知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

　　3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

　　活動(dòng)過程：

　　1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。

　　2.幼兒觀察，老師示范制作。

　　3.教師分發(fā)材料。

　　4.教師和幼兒一起制作康乃馨

　　5.幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

　　6.回家把康乃馨送給好媽媽并對(duì)媽媽說一句感謝祝福的話。

　　教學(xué)反思：

　　這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感，懂得了關(guān)心自己的媽媽。

　　祝福母親節(jié)教案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來的樂趣。

　　2、幼兒通過基本的貼貼畫畫，鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力，最關(guān)鍵的是能開發(fā)孩子的情商。

　　3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡，心存感恩與感謝，對(duì)媽媽表達(dá)愛意。

　　4、中班幼兒在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

　　2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆

　　3、課件《感恩賀卡》制作過程

　　本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn)：

　　1、老師需要注意的是，讓中班的幼兒用自己通過貼貼畫畫，完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作，自己完成送給媽媽的禮物。

　　2、本次活動(dòng)中教師還需注意，引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫出圖案，不一定要很精致漂亮，但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。

　　3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長條紙，增加賀卡的立體感。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)，進(jìn)入今天活動(dòng)的主題，贊美母親節(jié)。

　　（1）教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫，感知賀卡在生活中的作用。

　　（2）教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡？是在哪兒見到的？又是誰送給你的呢？

　　2、教師繼續(xù)播放課件，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

　　（1）在底紙上畫圖形的時(shí)候，教師提醒幼兒可以多用幾種顏色，避免畫面色彩單一。

　　（2）出示材料包15，介紹要用到的材料。

　　（3）教師將課件畫面定格在成品展示圖頁面，引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

　　3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟，并開始指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工操作。

　　（1）將模切圖形粘貼在底紙上，再在底紙上裝飾一些圖案圖形，賀卡就做好了。

　　（2）為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義，可以把底紙粘貼在卡紙上，在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語。

　　4、教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問題？教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

　　而每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，人們就會(huì)互送賀卡來聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡，感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

　　祝福母親節(jié)教案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)

　　2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

　　3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

　　2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

　　3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

　　4、準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

　　5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

　　2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。

　　3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

　　4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

　　5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

　　6、活動(dòng)結(jié)束

　　注意事項(xiàng)：

　　1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)

　　2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

　　3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長陪同做活動(dòng))，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

　　小百科：回眸中華民族的歷史，孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象，在孟子三歲喪父后，她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任。“孟母三遷”、“斷機(jī)教子”的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律，她都注意到了，終于使孩子成了大器，她自己成為教育子女的母親典范，被譽(yù)為“母教一人”，到現(xiàn)代仍傳為懿范，孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表，用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激勵(lì)一代代母親，激發(fā)作為人子的愛心、孝德。