幼兒園小班健康教案《飄舞的彩帶》(附反思)
作為一名人民教師，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案《飄舞的彩帶》(附反思)，希望對大家有所幫助。
活動背景
不知不覺，春天又來到了幼兒園，天氣漸漸暖和，風(fēng)兒也和煦起來。戶外活動時，孩子們常揮舞著手帕，在草地上奔跑、游戲，那隨風(fēng)飄舞的手帕給孩子們帶來許多美好的遐想。如果孩子手上是長長的、五彩的飄帶呢？定會激發(fā)孩子更美妙、更綺麗的想像。由此，我設(shè)計了本次體育活動。
活動目標(biāo)
1、練習(xí)向指定方向跑，發(fā)展四散跑的能力，鍛煉腿部肌肉力量。
2、探索彩帶的多種玩法，發(fā)展創(chuàng)造力和想像力。
3、樂意與同伴一起參加游戲活動。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。
5、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準(zhǔn)備
紅、黃、藍、綠彩帶若干（與幼兒人數(shù)相同）；錄音機、磁帶；各種顏色標(biāo)記。
活動過程
1、開始部分
師：“小朋友，今天我們一起來學(xué)小動物走路，學(xué)小動物做游戲。”
教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂依次做小熊走、小鴨走、小魚游、大象走、小兔跳、小鳥飛、小雞走等動作。
（孩子們興趣盎然地做著動作，既調(diào)動了活動的興趣，又為下面身體運動的開展做好了生理上的`準(zhǔn)備。）
2、基本部分
（1）出示彩帶，引出活動。
①師：“這兒有許多小蟲子，雞寶寶們每人捉一條蟲子吃吃吧。”
（情境設(shè)置自然、有趣，孩子們真的把卷起的彩帶當(dāng)作了“蟲子”。）
②幼兒每人從地上撿一根彩帶，打開。
（將卷起的彩帶慢慢打開，對小班孩子是一個挑戰(zhàn)，它鍛煉了孩子手部的小肌肉群。）
③提問：“這是什么呀？”“彩帶有什么本領(lǐng)呢？”
（2）探索彩帶的玩法。
①師：“彩帶可以怎樣玩呢？請你找一個好朋友說一說，玩一玩。”幼兒自由玩彩帶，教師巡回觀察。
（有了充分自主活動的機會，孩子們表現(xiàn)得十分活躍，將舞手帕的經(jīng)驗紛紛遷移了過來。）
②教師逐一提問：“你是怎樣玩的？做給我們看看。”教師反饋幼兒的動作，引導(dǎo)其余幼兒模仿。
（有了實際探索、嘗試的過程，孩子們的想像非常豐富，描述得比較具體，動作模仿得也比較生動，像風(fēng)箏、像彩虹、像流水、像游動的蛇、像下雨……）
③師：“我們一起來放風(fēng)箏！”引導(dǎo)幼兒高舉彩帶，向前跑。
④師：“我們一起來學(xué)小蝌蚪游泳。”引導(dǎo)幼兒將彩帶放在身后，向前跑。
（教師靈活地生成了“小蝌蚪找媽媽”的情節(jié)，既引發(fā)了幼兒更大的興趣，又做到了動靜交替，有效地控制了幼兒的運動強度，為下面運動量較大的游戲做好了體力上的準(zhǔn)備。）
（3）游戲：小鳥找家。
①提問：“彩帶真好玩，可以在頭上飄，可以在身后飄，還可以在我們身體的什么地方飄呢？”引導(dǎo)幼兒在身體的兩側(cè)揮舞彩帶。“這樣好像誰在飛呀？”引導(dǎo)幼兒說說自己是什么顏色的小鳥。
②教師帶領(lǐng)幼兒飛到“紅房子”前，問：“這是哪些小鳥的家？”引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)顏色標(biāo)記。“你們的家在哪里呢？”讓“小鳥”回到相應(yīng)顏色的“房子”里休息。（將數(shù)學(xué)的分類活動有機地融合在體育活動中。）
③師：“小鳥出來做游戲了！”各種“小鳥”飛到場地中間，飛來飛去。“不好了，野貓來了！”
“小鳥”趕快飛回家，教師檢查“小鳥”是否回到自己的家。游戲反復(fù)三次。
（通過有趣的游戲情節(jié)，使幼兒的活動量達到最高，鍛煉了幼兒的身體和動作。）
3、結(jié)束部分
（1）師：“今天，我們模仿小動物玩了彩帶，彩帶除了飄呀飄，還可以怎樣玩呢？”引導(dǎo)幼兒將彩帶折疊起來當(dāng)成“花朵”，擺出各種造型。
（2）教師用彩帶模仿“下雨”給“花兒”澆水。
（幼兒在游戲的情境中放松了身體，放松了情緒。）
活動反思
本活動的設(shè)計和組織正是建立在幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平之上，旨在培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，讓幼兒體驗運動的快樂，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的全面發(fā)展。整個活動力圖為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、自然、生動、有趣的活動環(huán)境，引領(lǐng)幼兒融入情境、引發(fā)幼兒與教師、同伴、材料充分互動，從中獲得積極的情感體驗和積累基本的運動經(jīng)驗，實現(xiàn)自主發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。
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