殼中樂大班體育教案
作為一名教學(xué)工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的殼中樂大班體育教案 ，歡迎大家分享。
設(shè)計意圖：
孩子喜歡躲藏、鉆爬，為此，我借自制環(huán)狀器具，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)探索身體運(yùn)動的樂趣。在環(huán)形器具限制下，幼兒前進(jìn)的動作受到了考驗(yàn)。這一頗具挑戰(zhàn)性的活動可發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，在活動中，我還十分注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力。在環(huán)節(jié)安排上，我根據(jù)器具性質(zhì)及海島特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有趣逼真的游戲情境，讓幼兒主動探索，充分調(diào)動幼兒活動的興趣與積極性。大鯊魚這一情境的介入，主要是為了調(diào)控運(yùn)動量，既便幼兒得到樂趣，又增強(qiáng)了活動的趣味性。
活動目標(biāo)：
1、探索在環(huán)狀器具中前進(jìn)的方法。
2、體驗(yàn)探索身體運(yùn)動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
環(huán)狀器具（用紙皮做）、錄音帶。
活動過程：
一、活動身體
教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動、聽音樂、做紙皮操運(yùn)動。
二、自由探索交流
1、提問小朋友紙皮除了有用途以外，還可以用來干什么呢？
2、讓小朋友大膽想象創(chuàng)造，鼓勵幼兒大膽參與各種玩法。
三、探索快速前進(jìn)的'方法
1、鼓勵幼兒分散探索快速前進(jìn)的方法。
2、請方法好、速度快的幼兒演示、交流，幼兒再次相互學(xué)習(xí)。
3、教師指導(dǎo)提問：今天老師也想出了一個好玩的游戲，我們一起來幫，老
師做海龜媽媽，幼兒做海龜寶寶，一一躲在殼（環(huán)狀器具）內(nèi)。音樂響起，幼兒自由爬行做各種動作。
4、借助動物搬家的情景，引導(dǎo)幼兒在殼中快速前進(jìn)。期間根據(jù)幼兒的活動情況適時播放鯊魚音樂，引導(dǎo)幼兒思考一旦鯊魚來了怎么應(yīng)付，以增強(qiáng)活動的趣味性，達(dá)到快速前進(jìn)的目的。
四、放松身體
1、小動物都爬到了家里，大鯊魚沒有捉到我們，我們一起來慶祝吧！
2、一起做放松運(yùn)動，自然結(jié)束。
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