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初中生上課偷玩手機(jī)自我檢討書
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的初中生上課偷玩手機(jī)自我檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生上課偷玩手機(jī)自我檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)，直接被老師您沒(méi)收了手機(jī)，這也是我多次不聽(tīng)課，一直玩手機(jī)應(yīng)該受到的懲罰，作為初中的一名學(xué)生，我上課的時(shí)間，其實(shí)要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但我卻自己玩手機(jī)，而且之前也玩過(guò)，老師只是批評(píng)了我，沒(méi)有沒(méi)收，但是我卻不聽(tīng)，還犯了幾次，真的要檢討反省下。
之前幾次，我也是在上課的時(shí)候拿出手機(jī)來(lái)玩，不過(guò)老師可能是因?yàn)橛X(jué)得我們剛剛從暑假的放松狀態(tài)下剛回到學(xué)校，還沒(méi)有徹底的適應(yīng)，所以只是提醒我，沒(méi)有像這次這樣直接沒(méi)收了，但我卻不知道悔改，反而是一直玩，也是讓老師很生氣，我這樣子的行為完全是不想好好的學(xué)好，課堂上本來(lái)就是不能夠玩手機(jī)的，這個(gè)我也是知道，但我就是忍不住，而且覺(jué)得老師講課我不是那么感興趣。
經(jīng)過(guò)批評(píng)，我也漸漸意識(shí)到我現(xiàn)在不是在過(guò)暑假了，而是已經(jīng)到學(xué)校一段時(shí)間了，得抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在玩手機(jī)上面，那樣只會(huì)讓我沒(méi)有學(xué)到東西，我這樣做也是違反了課堂的紀(jì)律，別的同學(xué)如果看到我玩手機(jī)，那么也會(huì)想，我也來(lái)玩好了，就不聽(tīng)課了，那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學(xué)。我也不想找什么借口，什么我忍不住，畢竟我做了錯(cuò)誤的事情，那么就要承認(rèn)，而不是找借口來(lái)推脫。
我知道我的行為讓老師生氣，也是讓老師耽擱上課的.時(shí)間來(lái)制止我的行為，這樣也是浪費(fèi)了老師去講課的時(shí)間，本來(lái)一堂課就那么短的時(shí)間，還在我身上浪費(fèi)了幾分鐘，我感到特別的羞愧，我沒(méi)理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀(jì)律，不能再玩手機(jī)，再耽擱同學(xué)和老師的時(shí)間了。
同時(shí)，我在不玩手機(jī)之后，也是要把我的心思放在聽(tīng)課上面，而不是做其他的事情，上課就要有上課的樣子，認(rèn)真的聽(tīng)，學(xué)一些東西進(jìn)去，這不是為了老師，更不是為了家長(zhǎng)，其實(shí)最主要是為了我自己的一個(gè)前途，不能在這么小的年紀(jì)就不認(rèn)真讀書了，那么我以后也沒(méi)什么出息。我真的意識(shí)到我之前是多么的無(wú)知了，居然在課堂上玩手機(jī)。
老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，也希望您能原諒我，麻煩您替我保管手機(jī)了，我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好的上課，也請(qǐng)老師您來(lái)監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課偷玩手機(jī)自我檢討書2
尊敬的老師：
您好！
錯(cuò)誤，這都是我自己沒(méi)有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買又被老師發(fā)現(xiàn)，我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無(wú)所謂，那是因?yàn)槲覜](méi)有醒悟過(guò)來(lái)，愛(ài)沉迷在其中，不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對(duì)自己不夠嚴(yán)格，沒(méi)有約束，一直都對(duì)自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來(lái)越到。
看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒(méi)有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的`，是我沒(méi)有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來(lái)，沒(méi)有在像以往一樣，我學(xué)會(huì)了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對(duì)我沒(méi)有好處，還讓我經(jīng)常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過(guò)了太多太多，讓我沒(méi)有以往的開(kāi)心快樂(lè)，沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來(lái)了，再不行來(lái)我就無(wú)藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，游戲手機(jī)只是娛樂(lè)，偶爾玩一下無(wú)傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長(zhǎng)。
看著憤怒的爸媽，看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺(jué)悟了，手機(jī)再好也沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓未來(lái)更精彩，手機(jī)該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)該聽(tīng)從老師的，老師的話是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會(huì)聽(tīng)老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī)，也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己的未來(lái)做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課偷玩手機(jī)自我檢討書3
尊敬的xx老師：
您好！
在上課的時(shí)候玩手機(jī)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這代表著我沒(méi)有將我的心思放到該放到的地方去，也代表著我的學(xué)習(xí)會(huì)因此而出現(xiàn)波動(dòng)，這是很危險(xiǎn)的情況。同時(shí)，我的這個(gè)行為也代表了我對(duì)老師辛苦備課的不尊重，代表著對(duì)我父母努力工作掙錢供我上學(xué)的可恥浪費(fèi)，讓我在事情發(fā)生后越想越覺(jué)得自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重，越想越覺(jué)得我沒(méi)能做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，也沒(méi)有做到一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事情。
在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我是滿心歡喜的，看著這嶄新的校園，看著這充滿著書香和朝氣的環(huán)境，我不禁就會(huì)開(kāi)始幻想起我以后的學(xué)習(xí)和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒(méi)有持續(xù)多久，而且原因還主要在我自己身上。因?yàn)槲覠o(wú)法控制住自己的行為和欲望，總想要去玩，與新認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩，與新結(jié)交的朋友去玩，這樣貪玩的我自然沒(méi)有辦法好好的去學(xué)習(xí)。
但是如果只是這樣的話，也還沒(méi)有什么。只是我后來(lái)居然越來(lái)越貪玩，以至于在上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，拿出家人給我聯(lián)系家里的手機(jī)來(lái)玩，將本該投入學(xué)習(xí)中的精力放在手機(jī)里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè)，也影響了我身邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
因?yàn)榘凑招Ｒ?guī)，我們都不能夠帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校，更別說(shuō)在上課上拿出來(lái)玩了。所以可想而知我的手機(jī)對(duì)別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒(méi)來(lái)得及將我的手機(jī)借給別的同學(xué)去玩，就被老師您發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了我的手機(jī)，矯正了我的思想，讓我不會(huì)因?yàn)檫@樣的行為而犯下更大的錯(cuò)誤。
這也讓清醒過(guò)來(lái)之后的我感到萬(wàn)分感激，我不會(huì)因?yàn)槔蠋熌兆呶业氖謾C(jī)就生氣，因?yàn)槲抑览蠋熌姆椒ㄊ钦_的`，若是沒(méi)有您發(fā)現(xiàn)的話，先不說(shuō)我自己的成績(jī)會(huì)掉落到何種地步，單說(shuō)對(duì)其他同學(xué)的影響就不是我能承受，也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后，我思考了很久，也發(fā)現(xiàn)了在沒(méi)有手機(jī)的情況下我是多么的煩躁不安，又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習(xí)上，讓我感到心靜神寧的。在沒(méi)有手機(jī)以后，我上課時(shí)的認(rèn)真程度提高了一倍不止，很多曾經(jīng)無(wú)法弄懂的知識(shí)點(diǎn)在不斷地學(xué)習(xí)和思考下有了眉目，讓我更加喜歡這種吸取知識(shí)進(jìn)步的感覺(jué)。
我相信我會(huì)將這種感覺(jué)保持下去，不會(huì)再重犯下這種錯(cuò)誤，以后讓您更加安心省心，也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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