高中生帶手機檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的高中生帶手機檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生帶手機檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我現在就是非常的后悔，后悔我當時為什么會想著上學的時候還要帶手機，后面還在學校里面偷玩了手機，以致于被老師您看見了。現在回想起來我當時的做法，我自己都無法原諒我自己。關于學生應不應該帶手機來學校，學校是有過明確規定的：原則上不允許，一經發現就收繳手機。在我們這個學期的開學典禮上面，校長還著重強調了三次，可以帶老人機來學校，不準帶智能機，即使是住宿的學生真的要帶的話，上學的時候也需要放在老師您這里，周末放假的時候才能夠來拿。這一點，我是記得很清楚的。還有就是我們上一學期的語文課，我們班還專門開展過一次“高中生應不應該帶手機進校園”的演講比賽，當時是作為正方的“不應該帶手機進校園”獲得勝利的，最可笑的是……我自己當時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的，所以說高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個錯誤，我真的是“知法犯法”啊。所以說，我現在的心情真的是復雜到了極點，有帶手機進學校的后悔，有被老師發現收繳手機的害怕，也有自己明知不應該卻做了的愧疚，還有怕被同學們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現在的心情很是矛盾，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學校不準帶手機來學校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤，認真檢討自己的行為的。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應不應該帶手機進校園”演講比賽的`，所以這個的危害我是十分清楚了解的，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我帶手機來學校，首先就是違反了學校不準上學帶手機的規定，是要被收繳手機挨批評寫檢討的；其次就是帶手機上學會影響自己學習的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽課、學習上面，非常容易影響到自己的課程學習降低考試分數；再一個就是這樣子做會起個不好的頭，帶壞班上的學生，導致他們模仿也帶手機來學校，這不僅是影響他們學習，還是對班級學習氛圍的影響是對學校規矩的破壞，導致他們也有可能收到影響；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中，影響自己的信譽，這會讓老師失望讓家長蒙羞。
我作為一名高二的學生，前面就是學業水平考試的挑戰，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學習的重要性，我真的是太過于愚蠢了所以我現在就是后悔我當時的做法。所以，在這里，我認真檢討自己，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師，然后我領回手機之后就交給我爸媽，之后再也不會在上學期間帶手機了，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我昨天來學校的時候，帶了我的手機進學校。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做。對我們學生來說，手機就是學習路上最大的阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下，也是我自己對自己的要求，我寫下這封檢討書，反省自己的錯誤。
學校在學生手冊上明確規定，所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校，包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調，我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系，但是不能帶到學校，看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校，在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定，把手機帶到了學校，造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的，而沒有被教務處的老師看到，所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書，所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘，您因為找班長有事，就到教室來了，正好看到我在聽歌，于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機，也沒有用手機看小說，但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機，只是帶到了學校，也是不對的。
教室里有很多其他的同學，他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機進學校，肯定有人會忍不住上課玩手機，那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的'，但是是我開了帶手機進學校的先例，之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機，如果以后有同學帶手機進學校，也可以說是受到了我的影響。
雖然現在我沒有上課時間玩手機，但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校，也是為了我好，不希望我受到學校的處罰，但班里的懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長記性，二是借我給其他同學一個警告，讓他們不要和我做同樣的事。
經過了反省，我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業之后再給我。我之后會努力的學習，不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書3
敬重的教師：
您好！
對不住教師，我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下，仍是把手機帶到了校園里邊來。我現已知道錯了，我今后肯定不會再把手機帶到校園里邊來的。在校園的時分，我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所，已然來到了校園，就應該要把一切的心思都放在學習上，心無旁騖的學習，這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩，在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的，勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習，所以這樣的做法是十分的過錯的`。
校園是有清晰的規則的，咱們學生不能把手機帶到校園里邊來，教師也經常跟咱們著重這個問題。假如被校園發現了，結果是很嚴重的，不只手機要被沒收，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了，否則結果我是承當不了的。教師也并沒有嚴令禁止咱們玩手機，僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學生，我必需要恪守校園的規則，這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來，也會在班上形成欠好的影響，給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度，不把手機帶到校園里邊來，我卻沒有做到。
帶手機到校園會影響我的學習，盡管我不會在上課的時分玩手機，但只需我心里想著我的手機，或許想著下課之后要玩什么，都會影響到我學習。作為高中生，我現在的主要任務便是學習，其他的工作都能夠今后再說。想玩手機的話等我結業之后就能夠縱情的玩了，到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來也不安全，有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室，手機帶在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現，一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里，不帶到校園里來，就不要擔驚受怕了。
在通過深入的檢討之后，我現已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機到校園里邊來的，請教師信任我。我今后會仔細盡力的學習，爭奪進步自己的學習成績，而不是會想著怎樣玩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，我帶手機到學校來，做不好這些，讓您失望了，作為一名高中學生我一直都希望自己能夠做好自己，不能說自己是一名優秀的高中學生，但是不讓您操心是很有必要做好的，現在我明明知道學校是不允許帶手機的，我這次還是帶了過來，這是對學校規定的蔑視，我需要深刻的檢討自己，今天在工作的時候我還是做的不好，在這個過程當中我也會更加努力，未來時間會有很多，當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好，我身為一名高中學生我也會繼續努力的去做好這些，工作學習都是自己的事情，我在學校的.表現讓您失望了，我做的實在是不好，這次帶手機來學校我會深刻反省自己的。
回顧事情經過，我是在放假的時候帶手機來到學校的，當然在這個過程當中我會繼續努力做好本職工作，我相信未來還會有更多的事情在等著我，我也希望自己能夠把細節上面的東西做好，這對我來講是非常有必要的，放假在家里的時候我經常都會玩手機，對于網絡我總是控制不住自己，作為一名高中學生我深刻的懂得這個道理，我認為一定要好好的端正自己的心態，未來時間很長，這些細節的事情都是我要注意的，我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態去完善好這些，現在我真的是做的不好，在家里玩手機沉迷手機，放假就是短短一天時間，我就對手機產生了依賴，這件事情讓您失望了。
我把手機偷偷帶到了學校，我本來就是不想拿出來，但是我控制不住自己，我的自制能力太差了，明明知道學校是不允許帶手機的，我那個時候還帶來了，來到學校之后我沒有堅持多久就在玩手機了，這幾天以來我每天都在玩手機，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會為被手機耽誤，這種行為您一直在告誡我們，一定不要帶手機來到學校，現在我實在是讓您失望了，雖然說這些細節上面還有很多東西等著我去完善，但是更多的還是有一個過程，今天我的行為讓您失望了，也給班上帶了個頭，我們班上學習氣氛本來一直就非常不錯，這是我的問題，我讓這種氣氛變的不一樣了，帶手機來學校影響的是自己，有時候間接的會影響同學，現在我實在感覺壓力很大，我一定會反省好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無知和天真導致的`導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將玩手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書6
尊敬的教官：
您好！
對不起，教官，在訓練的時候，我帶了手機。我在反省之后，已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候，您就跟我們強調了軍訓的紀律，有什么事不可以做，您都告訴我們了，其中就包括帶手機到訓練場地，這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下，還是做了，我很抱歉。在軍訓期間，我應該要遵守軍訓期間的紀律，不該做的事就不要做。現在我已經知道錯了，我寫下這封檢討書，向您承認我的錯誤，希望您能夠原諒我。
在軍訓期間，之所以會有這樣的規定，除了這是部隊的規矩之外，也是為了讓我們能夠認真的訓練，帶手機在身上也不方便我們訓練。口袋里有一個手機的話，肯定會影響我們做動作，在軍訓的時候一些訓練動作的幅度是比較大的，所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的大，所以放在口袋里能夠很明顯的感覺到，在訓練的時候，就會分心想著手機，影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定，以免因為一些外物影響到我們軍訓。
我帶手機軍訓，肯定是想著在休息的時候玩，但這樣的話，肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候，就應該要認真，努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊，而我只是團隊中的一個個體，我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為，也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤，拖累了我們整個團隊。在軍訓期間，一個人犯錯，但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響，會不會拖累整個集體，要以集體利益為先。
我這樣的'行為，不僅違反了軍訓的紀律，也違反了學校的規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的，如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之后回家玩，沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候，就應該要認真，一心一意的想著怎么做的更好。再過不久就是閱兵儀式了，到時候會根據每個班級的情況打分，如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話，我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情，我不能這樣隨意的對待。
我已經知道自己錯了，在之后的訓練中，我一定會更加的認真，更加的努力。我也不會再帶手機訓練了，會讓自己在訓練的時候分心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在寫下這篇檢討書的時候，我的心情是非常愧疚的，我違背了您對我們的規定，您多次跟我們說，在上課的時候是不能玩手機的，上課應該遵守上課的規矩，手機是用來和父母溝通聯系的，而不是讓我們拿來玩的。我們的自制力本來就比較差，在沒有人管理的時候真的是想玩就玩，特別是在晚上睡覺的那段時間，常常玩到一兩點，弄得第二天早起起不來，睡眠時間根本就不夠，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來。
這個學期開始的時候，我就下定決定，要好好學習，高考留給我們的時間不多了，我應該珍惜這短暫的時間。但往日的誓言就這樣在手機的誘惑下，被我拋在腦后。沉迷于手機游戲的我，完全忘記了這件事。偶爾想起來，也是想著等會就去學習，一會又一會，作業總是到了不得不寫的時候才開始草草的去完成，字跡潦草的.臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機，老師，我向您坦白，這其實并不是我第一在課堂上玩手機了，之前的時候，總是想著老師在講臺上，看不到我，懷著這樣僥幸的心理，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰勝了理智，讓我在手機的誘惑下漸漸沉淪、墮落。
我的成績在近期也是下滑的非常嚴重，您還特意找我談過話，問我為什么會出現這樣的情況，而我卻以身體不適作借口，您信任我，卻不知道我這是在欺騙您，還很關心的問我身體恢復的怎么樣了。我現在簡直是羞愧的無地自容。對不起，您這樣擔心我，而我卻欺騙了您，愧對了您對我的期望，也愧對了父母。這短短的一晚上時間，我的良心不停的在被譴責，譴責我辜負你的信任，譴責我違犯了學校的規定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課，批改我們的作業，寫錯的地方都幫我門圈了出來，可我卻是這樣的回報您。
我上課玩手機這樣的事情，如果不嚴格管理的話，也許同學們就會不當回事，也會學我一樣，所以為了防止這樣的事情再發生，我會做一個表率的，我會在同學們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時候玩手機。我保證之后絕不再犯這樣的錯誤，希望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書8
尊敬的老師：
您好！
老師，我感到非常的抱歉。我辜負了老師對我的信任，我在寢室應該要好好休息的，而不是爭分奪秒的抓緊時間玩手機。我知道錯了，請老師原諒我，我以后再也不會玩手機了，等到我高考完，再談玩手機的事。
因為玩手機，我從高一一進來的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學一直到初中都是老師眼里品學兼優的好學生，但在上高中之后的第一次月考成績下降的這么快，辜負我自己之前那么多年的學習。
當寢室的其他同學回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈。但是我確是從回到寢室就開始玩手機，直到快要熄燈的時候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續玩一會手機才會睡覺。不要看熄燈之前這一點點時間看不了什么書，但日積月累下來，我就會比別人落后一大截。如果每天抓住這個時間背成語，三年就能夠記住一千多個成語，語文的那一個跟成語有關的題就不會扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的差距那是很多個幾分堆積起來的。
老師說，在高考的時候，全國的高考生的`成績放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了。大學報考的時候，就是把所有報考這個學校和專業的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進入理想的學校，甚至你跟被錄取的人分數一樣，只是你排在后面，就沒有被錄取。所以以后我會抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個成語、詞語或者文言文的一個字的所有注釋，還有物理、數學的公式和化學的方程式。
我知道，高中是關鍵的時候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應該的。因為我知道我自己沒有很好的自制力，我有時候會玩手機玩到很晚，導致第二天很沒有精神，注意力不集中，上課還會打瞌睡，很影響學習。但是我又控制不住自己，還好老師及時的批評了我，讓我醒悟過來。還好現在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開始，我還有機會。在以后，我會努力學習，追趕上同學們的進步，爭取回到一開始的名次，讓我父母放心。
我保證，在高中三年，我絕對不會再玩手機，我會把手機交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書9
您好！
這次是我們月考，學校規定不準帶手機，我一開始也沒有準備帶手機，只是沒有想到最后習慣性的放在了口袋里，對不起。
我這次犯的錯誤主要有兩點，其一就是帶手機入學校，其二就是打手機進考場，這兩點都是我的錯，我不該這樣做，但是由于離家比較遠，所以想要帶手機方便與家人聯系，因此才帶手機來學校的，我犯了這樣的錯，讓老師失望，我非常內疚，對不起，我不該這樣做的，以后我不敢了，我會好好努力學習，絕不會在犯同樣的錯誤。
手機是學校嚴厲禁止攜帶的，我私自攜帶不與老師溝通是我的錯，我不該這樣做，在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響，干擾我們學習，影響我們生活，雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關心也是不沒有道理的，我知道現在我的主要精力是放在學習上而不是在手機上。
其實來到學校我平時根本就沒有玩手機，一直都是關機狀態，只是為了方便聯系，如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了，這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為，我也深知這樣做老師不允許。
作為高三學生，老師為了讓我們能夠盡快的適應考場的環境，月考一直都用高考的模式進行，這樣做也是希望我們能夠養成良好的習慣，能夠在高考的時候自如發揮，考出自己的好成績，老師告誡我的也沒有錯，如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴重，現在我被抓住只是被批評一頓，回去反省，但是卻對我沒有太大的影響。
高考作弊不管是否做了，只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格，這樣的做法也是為了保證公平公正，讓我們可以正常上學罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐，老師的教誨都是發自內心的告誡希望我們有一個好的.未來，我這次考試期間攜帶手機進入學校已經是嚴重的違紀行為了。
我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓，也知道了高考的嚴格性，我會長記性的，在高考之時絕對不會去攜帶手機，一定會聽從老師的吩咐指導只攜帶自己該帶的東西，考前一定會做好全面檢查，絕不會在犯這樣的錯誤，還請老師放心，我一定會記住的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學生xx，我很抱歉，作為學校實驗班的一員，竟然帶手機來學校了，現如今我也是嘗到了苦果，我的手機已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯誤還在這，我要好好地反省一下自己的行為，對不起，我一定讓您感到非常的失望吧，畢竟我曾是您覺得學習非常優秀的學生。
玩手機是一個學生在學校最不應該做出來的事情，因為這會非常的影響學業，導致自己的心思不能集中在學習上，所以學校無論是在校紀校規上有規定，校門口上也是張貼了告示，學生不準攜帶手機進入校園，但是我還是鋌而走險的帶手機來學校了，不僅如此還在上課的時候玩，在您看來這是多么的不把學校的規矩當回事啊，我帶手機來學校，我的同桌肯定是知道的，她也提醒過我，要我認真的學習，不要把心思放到這些東西上面，但是我絲毫沒有聽進去，在學校這么人多耳雜的地方，我帶個手機來，勢必是瞞不住的，班上的有些同學還想向我接手機玩呢。我的行為是錯誤的，是非常不可取的，是非常不應該發生的.，老師，我知道錯了。
首先我思考了一下，我帶手機來學校這段時間有哪些不好的現象：
1、沒辦法集中精力聽課了，老師在上面講，我時不時的就想拿手機出來玩一下，看看有沒有人給我發消息，只要有人給我發消息了，我根本不會理會老師是不是在講重點，絕對會拿起手機回復。
2、只有手機有電，我晚上就寢之后一定要玩到手機沒電關機為止，這也就導致自己上課非常的沒有精神，昏昏欲睡，上課的效率極其低下。
3、一定程度上，影響到了同學的學習，這么大的一個誘惑在這，很多人都沒辦法無視，很多人都來借，搞得他們也沒心思讀書。
我這次帶手機來的學校的原因其實很簡單，就是說我上次考試稍微考砸了一點，我不僅迎來了爸媽的批評，還迎來了老師您的思想教育，讓我真的一時間對學習產生了厭惡的感覺，所以我就干脆把自己的手機給偷偷的帶學校來了，有點自甘墮落的感覺，您的那些話我是絲毫都沒聽進去，但是此時此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯誤，為什么我在考砸了一次之后，不是選擇奮起直追，而是逐漸消沉呢？這非常的值得我深思，我現在已然是知道了自己這么做的嚴重性，現在我的手機已經被沒收，您什么時候給我已經不重要了。我現在要做的就是擺正自己的態度，調整好自己的學習狀態，讓自己不要在歧途上越走越遠。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書11
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：
我因在寢室玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補上來，我會向同學借之前的作業抄寫題目。我保證我今后不會再在宿舍玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的'人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生帶手機檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對于這次我將手機帶進了教室，我實在是感到非常的慚愧。明明您已經這么向我們強調了關于手機的問題，但是在我卻沒能將您的教導記到心里，甚至還可以的將手機帶進校園，給大家在課堂上帶來了不少的影響，對此，我深感抱歉。
但是，我的錯誤并沒能持續多久，在您的細心觀察下，我在課堂上的那點小舉動早就被您給看的一清二楚！但這時的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時間，居然在課堂上玩起了手機！對此，我真的感到非常的對不起！
我深知我在這次犯下的錯誤是多么的嚴重！作為一名學生，我應該嚴謹的對待學習！而作為一名高中生，我更因該嚴格的要求自己，抓緊一切時間努力學習！
但是，在最近的這段時間里，我因為沉迷在手機帶來的娛樂上，不僅無心學習，還給班級的紀律帶來麻煩！此外，我個人也非常的清楚，在學校的規定中，是不允許我們將手機帶進校園的！原因也非常的明顯，看看我現在的狀況，看看我現在受到的影響，就說明了一切。
在這次的反思中，我認識到，其實手機并不是必須之物。尤其是對于我們這些高中的學子來說。三年的時間太過短暫，我們根本沒有多少時間可以用來娛樂！但是手機的存在，卻讓我們控制不住自己，在虛構的游戲中消磨寶貴的時間。現在醒悟過來，我真敢到后悔不已！作為一名高中生，我卻將這么寶貴的課堂時間用來娛樂，用來消遣！這必會導致我今后在高考中的悔恨！
還不僅僅如此，在這次的錯誤中，我因為沉迷在游戲中，對老師的講課也沒有重視！這不僅僅浪費了寶貴的學習機會，更是給老師帶來了非常不好的印象！這是對老師辛苦備課的`不尊重！對此，我更是慚愧不堪！作為一名學生，作為您課堂上的一名高中生，我卻連最基本的管理好自己都做不到！給您帶來的麻煩，我深感抱歉！
但是經過了這次的反省，我也徹底的認清了自己的錯誤！我會在今后的工作的中繼續努力的強化自己，嚴格的要求自己，望您能原諒我的錯誤！我一定會在今后的工作中，更好的完成自己的作為高中生的職責！我一定能做的更好！絕不會讓您再次失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書13
尊敬的老師：
您好！
高中三年是我這么多年的學習之中最為關鍵的一個時期，能否考上一個好一些的大學全憑這個階段的沖刺了，因此無論是誰都在刻苦學習，唯有我將手機帶進了學校，并在上課的時候玩手機，最終手機被老師給沒收了，我也因此受到了老師的嚴厲批評，經過了這么長時間的自我反省，我已經認識到了自身的錯誤，因此在手機被沒收以后，我寫下了這份關于手機被沒收的檢討書。
在班上玩手機的主要原因是因為最近沉迷于手機游戲，再加上父母工作比較忙，沒有太多的時間照顧我，最重要的原因還是因為我自己的自控力不強，因此才會在班上玩手機。后來我上課玩手機的事情被老師給發現了，因此除了被老師批評以外，我的手機也被老師給沒收了。經過長時間的'反思以后，我終于明白到自己這種做法是不對的，對于一個高中生來說，玩手機是老師不能夠容忍的行為，或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績，所以我也知道老師沒收我的手機是為了我好的。
現在正是緊張學習的時候，或者說高中生應該為了高考所努力，如果說因為玩手機而導致高考落榜的話，那么這樣做豈不是得不償失嗎？想到這里我就無比痛恨自己玩手機的行為，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受，完全沒有明白一旦成績下降將會導致過去十幾年的努力全部付之東流，到時候不僅僅自己原諒不了自己，而且父母也會因為我玩手機的行為而感到寒心的，他們辛辛苦苦養育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學嗎，可是我卻連這點最基礎的要求都滿足不了他們，而且這也相當于老師對我的教導全都白費了。
老師能夠沒收我的手機是令我感到慶幸的，不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機多長時間，因為我的自控力實在是太差了。在認識到玩手機的危害以及付出手機被沒收的代價以后，我想我能夠明白自己應該如何去做了，當務之急是將自己落下的成績全部補回來，想必在自己沉迷手機的這段時間一定成績下降了許多，在手機這個“萬惡之源”被沒收以后，我也能夠摒棄雜念，將心思全部放在學習上面了。
手機被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實付出的代價，也是對我以后的學習生活中的一次警告，高中學習的時間是極其寶貴的，我應該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對不要再沉迷于手機之類的外物了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書14
對不起老師，這次我帶了來校園是我的不對，我也對的行為感到恥辱，如果不是因為自己好玩，又虛榮，我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省，我為此做出了檢討，希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心，原諒我這一次，我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了！
因為我父母一直在外工作的原因，我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好聯系，給我們買了一臺手機，是現在最流行最貴的一款。剛拿到這臺手機的時候我愛不釋手，也許自己也有一點點的虛榮，所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的時候，完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯的原因，對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校，不僅給我們班的.風氣帶來了惡劣的影響，也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。
父母給我們這個手機只是擔心我們的安全，因為他們時常不在我們身邊，家里又只有我和妹妹來那個個人，雖然我們兩個已經有了十多歲了，但是我們還是一個孩子，所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情，我也當時確實沒有控制住自己的欲望，才把手機帶到學校來了。作為一名高中生，現在拿手機并沒有太大的用，我們應該把更多的精力放在學習上，不要整天盯著一個手機，這對我們只有害而無利。
被老師發現之后，班主任也對我說了很多很多，更是讓我明白了自己錯的有些無知，甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校并沒有太大的意義，在學校大家都是來學習的，并不是來玩手機的。以后我們畢業之后有很多的時間可以去玩，而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程，手機對于我們高中生來說，意義不大。但是我們卻總是不能認識到，總是犯錯。這次我也沒有控制住自己，犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧，不知道該怎么面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾，以后我會全身心的投入自己的學習中，再也不會帶手機來學校了，請你們相信我，也原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生帶手機檢討書15
尊敬的老師：
您好！
上課期間做出玩手機這種影響學習的事情需要進行嚴厲的批評，須知老師在課堂上講授的知識點十分重要自然不能夠做出任何開小差的行為，而且玩手機除了讓自己無法專心學習以外也會影響到其他同學的正常上課，犯下這種錯誤尚不自知的確應該深刻檢討自己上課玩手機的行為。
導致自己上課玩手機的原因是貪玩的性格以及對課程內容不感興趣，也許是存在較為明顯的偏科現象導致我并不重視對弱勢科目的學習，盡管在以往的考試中吃過虧卻依舊沒能在學習中引起相應的重視，這次為了不想聽課甚至還做出上課玩手機的行為的確比以往墮落許多，須知學壞易學好難又怎能在學習的重要時期做出玩手機的舉動，看似因為玩手機滿足了自己的欲望卻錯過了老師講授的重要知識點，陷入舍本逐末的危局之中尚不自知則很有可能在以后的學習中因此而吃虧，作為高中生應當明白抵制誘惑的重要性并將精力集中到學習上。
縱觀周圍的'同學都在認真聽講自然不能夠成為班級評比的害群之馬，須知些許的成績差都有可能導致班級評比的時候落后于人，若是因為自己較差的成績拖了全班的后腿則無疑是難以被原諒的行為，更何況老師并沒有放棄過對成績差的學生的栽培又怎能做出這種自暴自棄的事情，經過批評過后不難明白上課玩手機這種自暴自棄的行為的確不利于今后的發展，若是因此導致班上部分同學效仿的話則會給原本的學習氛圍造成嚴重的影響，而且對于老師的教學成果也要予以足夠的尊重才不會因此讓對方感到失望。
須知學習上還有很多難關等待著自己去攻克又怎能在此刻停滯不前，終日沉迷于手機的誘惑之中卻不重視學習只會讓自己吃虧罷了，畢竟學到的知識都是為了以后的發展進行鋪墊又怎能自毀根基，而且老師的批評中也提到過不認真學習只會讓學生自己受損失罷了，道理雖淺顯卻沒能引起重視以至于出現上課玩手機的錯誤行為，等到老師批評過后才清醒過來無疑會讓自己的成績下滑許多，若是能夠提前意識到這點并抵制玩手機的誘惑則不會導致這么嚴重的后果出現。
在以后的學習中應當重視老師在課堂上講授的知識點，畢竟已經成為高中生便應當意識到這個階段學習的重要性，若是因為玩手機導致自己將來高考失利的話則是令人后悔終生的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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