學生說謊檢討書(15篇)
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編整理的學生說謊檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生說謊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對您說了謊話，我謊稱我已經是完成了自己的作業，但是現在我卻根本不能向您上交。不管是老師，還是家長每天都會嚴格的提醒我一定是不能夠說謊，這樣是非常不好的，而我卻還是沒有想著這一事情，還是做出了錯事。
直到現在我還清晰的記起《狼來了》的故事，這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事，其中就是為了告訴我們不要說謊，可是我明明是記得這一件事的，但是還是出現了這樣的說謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的，雖然我現在已經升入中學了，但是我還是在某些方面存在著很多的問題，那些個點滴都是還需要我自己不斷去發現的。這次的錯誤，讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔的心，既然已經是出現了錯誤，那就必須要去面對出現的錯誤事情，更是要盡量彌補自己的錯誤，而我竟然還不斷想著逃避，還對著老師說謊。
這一次的說謊，是我還未將自己的思想、行為控制住，這一點是我還要好好改正的地方，我如今已經是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了，那我就離更好的自己更近了。由于我對老師說謊，讓老師非常的難過，甚至認為我就是一個對于學習非常不好的學生，可能之后的教學中會更加的任我自由發展，但是我完全不是那樣的，我還是想要有老師對我的批評教誨，使我可以在之后的學習中有更大的成長，學習到很多的知識，這才是我身為學生應該要做的事情。
在我自己的反思之后我明白學習才是我現在最應該要重視的事情，任何會危害到我學習的事情都應該被抵制，尤其是那些影響我沒有及時完成作業的東西。日后我都會將學習視為第一位，做任何的事都優先考慮學習，任何可能會讓我的學習受到影響的事情，我都盡量杜絕。堅決不讓我自己出現一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最后一次了，之后的我做事情都會多多考慮，要明白哪些事情是可以做的，而哪些又是不可以做的，一切的行動都按照我個人的標準來進行，我堅信未來的我是一定不會出現任何的不良事項。
由于這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現這樣的問題，這一次讓我非常的傷心，更是讓老師十分的失望，我想之后的我必定要盡可能的約束自己，讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我向您承認，我的確是撒謊了，我知道我這樣的行為十分不符合一個學生的身份，說謊是作為老師最不想看到自己學生身上出現的毛病，更可況我現在還只是小學，就已經把說謊這項技能練得如此爐火純青的，說起謊來面不改色，像模像樣的，我現在已經深刻的知道說謊是一個多么不好的習慣了，您放心我一定會改的，不止是向您保證，我也向我的爸爸媽媽保證。
今天是我們上繳學習資料費用的最后一天，整個班上就我一個人遲遲沒交，在班上的催促下，我仍然不為所動，后來您就把我叫到辦公室了解情況，我一進辦公室看著您，我就聲淚俱下的說著自己的“悲慘經歷和貧苦家庭環境”，反正從頭到尾一直在強調一個中心思想，那就是我沒錢交資料費，我家窮實在是拿不出那個錢，比較這次一下子就是五門學科的學習資料，將近三百塊了，這對一個貧困家庭來說的確是一個大數字了，我就可憐巴巴的說：“老師，您就把我當一個例外吧，我就不買學習資料了，我自己自學就好”。沒想到的是，后來老師您瞞著我給我出了這筆錢，到最后我還是擁有了自己的學習資料，看著桌上的學習資料，我一下子就意識到事情發生到一個不可控的狀態了。
其實我有錢，早在您說要買學習資料的第一天我就問我爸媽要錢了，我還謊報價格了，把不到三百的價格說成了五百塊，我其實是拿著這五百塊充游戲了，分文不剩，我一開始想著把您騙過去之后，這事就算完了，您不知道真相，我爸媽也不知道真相，我在中間得益。但是我是在是沒想到您對自己的學生能這么好，幫我把學習資料給買了，我心想：“我上哪湊這筆錢來給您啊，最后還不是得您聯系我爸媽，再把這筆錢給補上，那我的計劃不就全泡湯了”。
果不其然，今天下午放學之后，您按照我寫的家庭住址，給我家訪去了，這也是出乎我意料的，我雖然才六年級，但是帶過我的班主任也有三個了，沒有一個像您這么盡職盡責，還去家訪……就這樣我的事情，徹底敗露，我家根本沒我說的那么窮，反而還挺豪華的，這下好了。我爸媽還有您都知道我說謊了，我實在是沒臉見你們了，您是不知道我爸媽知道這件事之后把我罵了個狗血淋頭，我再也不敢了，說謊實在是太讓人不舒服了，提心吊膽的生怕被人發現，我以后絕對不會再跟這二字沾邊。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書3
您好！
我很是抱歉這次向老師說謊了，我自己也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當時那個情況下，我實在沒有多想，便直接說了謊話。對此我現在是萬分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生，還是想要老師可以給我更多的機會去改正，去成長。
從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊，但是這年紀一大了，我更是直接就忽視了這一點，現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤，內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了，當時就顧著去玩游戲了，完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了，我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子，我的更是萬分的后悔，導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。
而現在我差不多是將這份作業補好了，我還是決心向老師表達我的錯誤行徑，畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析，其實當時完全就是我個人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題，工作總結對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評，現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學校開心快樂的成長。
對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了，就算自己出現了極大的錯誤，我也希望自己能夠勇于承擔，自己的事情就應該自己去完成，一定不能說謊。已經是改過的我的思想是完全擺正了，并且我會對自己的各個方面都進行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了，所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學習上，認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，此時此刻，我流下了懺悔的淚水，對于我的所作所為，我不知道該怎樣去征得您的原諒。
親愛的老師，我深知道學生做錯事，老師一般都會原諒。但是，我觸犯了原則上的錯誤，我撒謊了。老師，如果不是您的嚴厲批評，我想我現在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說，我也很討厭撒謊的人，我覺得非常虛假，但是我自己就是這樣的人。如今，我“撒謊大王”的稱號已經遠近聞名了幾個班級。
在之前，我還會以這份稱號為榮，現在想起來，我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事，還要以此為榮。老實說，有的時候，就連我自己都沒有意識到我是在撒謊，因為我說過的謊太多了。就在昨天，我并沒有將作業完成，到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業寫完，反倒還以作業沒帶為理由，來進行搪塞。
就在我以為能蒙混過關的時候，有同學看不下去舉報了我，當場便戳穿了我的謊言，說我帶了作業本，就是沒有寫，還要騙老師。聽到同學的檢舉，您不可置信的看了我一眼，問道是不是在撒謊，究竟有沒有寫作業，我嘴硬，依舊肯定自己寫了，但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了，說道讓我快點承認錯誤，不要欺騙老師。
看到周圍同學的檢舉，我也知道您很難再相信我，我慌了，低下了頭，您打開了我的書包，找到了作業本，并檢查了一下，在我抬頭的那一刻，對上了您失望的眼神，您非常嚴厲的將我叫到了辦公室，進行批評教育。
老師，如果今天沒有您來及時的指正我，給我講道理，我可能一直會這樣撒謊。老師，是您點醒了我，指出了我的錯誤。
我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩，他就是一直在撒謊，導致自己的鼻子越長越長，最后后悔都來不及了。由此可以看出，撒謊是一件多么不正確的事情，假如我一直撒謊，是不是也會長鼻子呢？
經過這一次的事件，也讓我清醒了很多，原來周圍的同學都是這么的討厭我，他們并不是討厭我這個人，而是因為我撒謊，我不想失去每一個關心我的同學，也不想再讓阿老師您失望。
我保證，再也不會撒謊了，現在我已經反省自己了，并努力改變自己，請老師和同學們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我這次因為自己的一些小心思而欺騙了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時我也認識到了自己在學習上存在的缺陷，如果不是自己平時沒有注意到這些事情，那么也不會導致我出現這樣的事情。一個學生不應該學會欺騙，更不應該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領導人，我們要信任老師，同時老師也會信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會相信我了，我認識到了這個問題是很嚴重的，以后我再也不會對老師說謊，對任何人說謊了。我會把這個缺點改正過來，讓老師看見我的改變。
這次說謊的原因很小，我也不知道自己為什么會用說謊的方式解決這個問題。原因就是我這次考試沒有考好，老師布置了一個小任務，就是讓我們回去把成績單給父母看一下，然后讓父母寫幾句評語，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分數，然后我自己代替他們簽了名字，寫了幾句評語。我原本以為自己模仿他們的字已經很像了，結果老師還是看出來了，老師開始問我這個是我父母寫的嗎，我當時還很倔強的說是，結果老師當場點破了我，說這明明就是我的字，我是他的學生，他當然知道這是我的字跡。我當時又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了很多，我最記得的一句就是，他說作為一個人最重要的就是要誠實，就算我成績不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠實善良的孩子的。當時我真的是懊悔十分，我也無比的后悔就因為這樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯，我要向老師真摯且誠懇的致歉，對不起老師，我今后再也不會說這樣的謊，再也不會對任何一個人說謊了，我知道說謊的危害了。
這次說謊是我對人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無關緊要，實則是我對這個概念不清楚，才導致我出現了這樣的漏洞。誠實是我們人與人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關系的一條紐帶。作為老師的學生，作為家長的孩子，作為祖國的未來，我想我有這樣的責任去做一個誠實向上的孩子，我也有這樣的義務去遵循這條規則，把自己做好，方能給他人帶來幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，就在今天中午我犯下了極其嚴重的錯誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是小學生做出來的事情，我居然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌，說謊是不對的行為，我也一直是這么認為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今天的我打破了我自己的底線，因為我為了掩蓋自己的罪行，害怕承擔責任，害怕被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠，幸好老師發現了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時刻警醒自己，不讓自己走進犯錯的深淵。
在今天中午的時候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個同學在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學的位置上發現有一部手機，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來學校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的`手機塞到了她位置前面哪個人的書包里面。然后又覺得不太好又經過了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時候，發現那個女同學已經在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，顯然還沒有發現她的手機已經被我藏到了講臺下面。沒隔一會，她眼眶泛紅好像要哭出來了，然后強忍著問邊上的同學今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我，問是不是我拿的，我當然不能答應，我準備過會給她，要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個時候給她了，不然就把事情坐實了。果然，沒一會她就帶著老師您過來了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒有抗住老師您的氣場，您帶給我的心理壓力實在是太大了，使得我不由自主的把真話說了出來。
我現在已經深深的意識的了自己的錯誤，我不應該因為那點無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊，那就是錯上加錯，希望老師您能夠原諒我，我保證不會再犯這種錯誤，做一個品德兼優的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書7
尊敬的XX老師：
您好！
我是您的學生xxx，首先對于我的行為向您獻上我最真摯的歉意，對不起。很抱歉今天做出這樣的事，我也是被逼無奈啊，您不聽我的解釋，我只能出此下策，跟您說謊了，這是我人生中位數不多的說謊之一，我從小被父母灌輸的教育不容我說謊，說謊不僅是對別人的傷害，我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。
我很難說謊的，這個跟我接觸過得同學們都知道，我有多討厭說謊的人呢，只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑，再也不會和她來往，我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料，結果去買好看的發卡了，被他們知道后，沒有罵我，就是一周沒跟我說過一句話，那種壓抑，孤寂的感覺我再也不想來一次了，他們后面告訴我，他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩，所以就不和我說話，受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子，所以我幾乎從不說謊，但是這次跟您說，的確是被逼無奈了，還請您諒解。
這周我們學校要舉辦校運動會，我們班女孩子居多，但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目，這次的運動會一共有14個運動項目，也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加，很不幸您還是抽到我了，在您很是隨意的點名出戰人員后，還很是隨意的把我安排在跳高項目上，我是個一萬個不愿意啊，我就當場向您抗議說：“老師，我身體素質不行，跳不高，我真的不行，去了就是給班上丟人，您安排其他人吧，我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕，您說您看好我，并且告訴我相信我會給班上那個名次回來，不逼自己就不知道自己的潛力有多大，我就這樣被逼訓練被逼上場，到了要比賽那天我是想出了對策，我向您說謊道，今天是自己的生理期，肚子疼的很厲害，上不了場了，沒想到時隔這么多年沒說謊，我的演技還是那么的真，捧著腹部，面部露出蒼白痛苦的表情，您趕緊讓我去了醫務室休息，讓其他同學頂替了我上場，其實早這樣不就行了嗎，我之前真的沒騙您，我是真的跳不高，我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。
我后面還是被您發現了，您在現場看了幾個項目了，來醫務室看看我怎么樣了，結果我坐在醫務室看著電視，津津有味，您問問校醫就明白了一切，我被您嚴厲的批評，還讓我寫了這篇檢討書，讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候，我就跟你提過，我不行我參加不了項目，可是您不聽啊，這件事您也有一定的責任，當然欺騙老師也是我的不對。對不起，你原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書8
您好！
我很抱歉，在上周的英語課上，我向您說了謊，我在這來給您認錯了。我不該跟您說謊，我不該謊稱自己沒帶作業，其實是沒有寫。您這么信任我，關注我，把我升為英語課代表，我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的榜樣，我現在卻還要因為英語作業的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業的錯，我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊，這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己，我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經過去了一周時間，但是我現在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的，因為您上次說您有事情，要推倒第二天再上，所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了，并且要為我們上課，我一聽就慌了，但是那個時候再寫就已經來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理，希望您不要檢查作業。當然，這是不太可能的，因為在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時，我因為不想讓您對我失望，所以就說了謊，說我把作業忘在了家里，沒有帶過來。令我感動又內疚的是，您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了，只是沒想到，在后來要上黑板做題目的時候，您點了我的名字，而那些題目恰恰都是作業上的。我因為沒做，也沒有預習過，所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我，而是在課后把我叫到了辦公室，語重心長的對我進行了教導。
我現在已經知道了自己錯誤，并且保證做到如下改正：
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業，而且首先要完成的就是英語作業，我不但要完成，我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說謊，不管有沒有帶作業，不管完沒完成老師布置的任務，我都要跟老師如實匯報，做一個誠實的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤，不能遮掩自己的錯誤，更不能因為自己的錯誤而向老師說謊。
4、我會做好英語課代表這一職位，給同學們樹立一個學習刻苦，既認真努力又誠實守信的好榜樣。
老師，通過這件事情，我再也不會辜負您對我的信任，我會好好改正，好好表現，做一個好的英語課代表，為您爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書9
尊敬的班主任老師：
您好！
針對我此次犯錯，我作為一個六年級的學生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年 xx月xx日晚上xx同學因為心情很不好，所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對xx同學的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規范今后個人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學，我一定嚴肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是四年級的學生。我今天在學校對您說謊了。事情是這樣：我今天起床起晚了，一看時間，發現已經上課了。我想反正遲到了，上午的課就干脆不去了。我爸媽剛好不在家，我爺爺特別疼我，所以就跟他說，讓他打電話給你，說我生病了，上午去醫院打個針，下午再去上課，爺爺賴不過我，就同意了。就去跟您打電話說：“老師，您好，我孫子今天早上感冒了，我帶他來醫院了，所以跟您請上午的假，下午再讓他去上課。”剛好我還在旁邊，就裝作感冒生病的樣子跟您說了抱歉，就這么跟您說謊蒙混過關了，事后我還興高采烈了好久，終于不用去上課了。但是晚上我爺爺覺得不對勁就跟我爸說，我爸把我好一頓訓呀，我就意識到自己這樣跟您說謊是不對的了，下午您還問我情況怎么樣了，我還在說謊，說有一點不舒服，您還對我關心了一番呢。事后想起來，我愧對于您的關心，在我爸的開導下，我對您說謊這事感到很后悔。于此，今天我向您檢討我做的不對。
我現在還是一個小孩子，就已經開始學會說謊了，這對我以后的成長也是不利的。我才四年級，如果現在不學好，以后這些東西就很難改了，看過太多很小的時候沒有做一個好孩子，長大以后不僅沒出息，還有可能會犯事的新聞報導和故事，看的時候自己還鄙棄他人，結果自己就做了這樣的事情，我的內心現在很難受。尤其是我做為一個孩子，還帶頭讓我爺爺說謊，被打都是很輕的，更何況只是被訓斥了一頓呢。我這樣做以后怎么做我的弟弟妹妹的榜樣，這樣想我后悔做出這樣的事情了。作為一個學生，老師您在學校教我們知識，也教我們如何做人，像對人說謊這種事老師是說過絕對不可以的。對別人說謊是不尊重別人，是一種欺騙，是要被唾棄的，被別人排斥的。我卻依舊犯了這樣的錯。現在我已經在改過了，我后悔也懊惱自己的說謊行為，決定以后絕不犯此種行為，這是極傷人心的事情，對不起關心著我的人，老師您、我爸媽、我爺爺他們。這次一定改正，希望老師您能原諒我，衷心接受您的批評。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情，我們學生應該要做到誠實守信。對不起老師，我沒有做到誠實，欺騙了您。我知道說謊是不對的，但我卻還是對您撒謊了。我已經知道錯了，請老師原諒我這一次吧，我以后再也不會做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時候，我對您說謊了，您當時還是很相信我的，我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方，再問了我一遍，我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后，又問了我一遍，我也沒有對您說真話。對不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候，我應該跟您說真話的，但我卻選擇了繼續撒謊。我不應該這樣的做，我既然犯錯誤了，就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕，我害怕您知道事實的真相之后會罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴重。
在您耐心的教導我之后，我也明白了這個道理。比起我做錯事，您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事，就要勇于承擔責任，承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰，一旦說了這個謊，就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊，而是向老師認錯，老師可能還不會這么的生氣，也不會罵我，還會夸我是一個誠實的孩子。我現在知道了，我不應該說謊的，說謊是不誠實的表現。
現在都說要講誠實，誠實是一個人身上最好的品質，是中華民族的傳統美德，誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應該要做到誠實守信，不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統美德，還要把它發揚光大，所以我們更應該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣，讓他們也做到誠實。在生活中，我們要做到不說謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師布置的作業自己寫，不抄同學的或者抄答案，在考試的時候也不作弊，不能借用其他的手段來獲得一個好成績，要用自己的真實水平面對考試，沒考好也沒關系。
老師，我向您保證，我以后一定不會說謊了，我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯，我也會勇于承擔我的錯誤，不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為，我再也不會犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書12
敬愛的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時間來不及，因此我發了一個短消息給xx老師，信中說：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝！＂xx老師回信說＂好的！沒關系＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。
這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動的地點啦，是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰叫你說謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。
第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落，我才真正感到說謊是不對的，作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
關于此次錯誤，我痛心疾首。在此，懷著深深懊悔向您遞交檢討，以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名班干部，理應遵守學校規章制度，更應該遵守誠信。
此次，班長學習期間外出，老師問起，我卻幫助班長編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反課間紀律，也是對老師的欺騙，是對老師的不尊重，辜負了老師的信任。
我的錯誤，充分暴露出我學習紀律意識不強，做事做人不夠穩妥，處事經驗還不足夠。面對錯誤，我真的悔不當初。
為此，我深刻總結經驗教訓，決心竭力悔改。
第一，我要正視自己的課間紀律問題，再次認真學習相關學生準則、規章紀律。從今往后自己不做有違規章制度的事，也絕不再幫助其他人欺騙老師。
第二，針對我不夠誠實的情況，我在吸取本次錯誤經驗教訓之后，必將重新審視自身，努力辦事不穩妥的缺點，自己必將倍加用心、謹慎地對待學習，尊重老師。
檢討人：XX
20xx年X月X日
學生說謊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起！我是來表達我的歉意的，我對您說謊了，我非常的羞愧。現在我的內心非常的不安，就害怕自己的謊話被戳穿，所以我才決定向您道歉，并且表達我認錯的態度，請老師不要過于嚴重的處罰我。
我明白說謊話是非常不對的行為，但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤，我確實是非常的抱歉，也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性，更是改掉這樣不好的習慣。說謊的事情已經發生了，但是我還是想要向老師澄清一下，我的作業確實是我抄襲的，在您當時問我的時候我就是害怕你會嚴重的懲罰我，所我才不敢于承認。對不起，我已經真心的悔過了，更是想要向老師承諾以后我絕對不會再發生如此的事情，一定會在學習上認真，對自己的作業認真。
這次我說謊的事情，確實是我第一次犯下這樣的錯誤，雖然很是感謝老師在那個情況下相信我的話，但是我確實是讓您失望了，我對自己的行為感到心痛，更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個人必須要為自己說過的話負責，更是要保證自己說的話是非常的正確的，同時也要努力的控制好自己得行為，這樣才能夠真正的在自己的生活中不會犯下錯誤，更不會讓身邊的人感到難受。
在我說謊之后我的心就一直非常的不安生，甚至比之前更加的害怕了，所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實是做錯了，但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做，更是找尋到了自己接下來的奮斗目標。身為學生還是應該要將心思都放在學習上，更是要認真，獨立的完成自己的作業，從作業中去找尋到自己需要付出努力的地方，這樣才能夠真正的在學習上取得更好的成績。這次的說謊我讓我明白只有踏踏實實的做人才能讓自己的心非常的安定，自己做的事情更是要有勇氣去承擔，更是要時時刻刻的規范好自己，讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔，不要想著逃避，逃避并不能解決問題。
當然我也想要老師可以相信我，雖然這次我確實是說謊了，但是這份檢討書是非常真誠的，我會努力的改變自己，爭取在接下來的生活上、學習上都能夠有非常大的進步。我會努力提升自己的學習成績，讓老師，甚至家人們都感受到我的成長，明白我真的長大了，不會再淘氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生說謊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您帶了五年的一名學生，我叫xx。您既是我們的班主任，又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后，我就特別喜歡您，敬重您，不僅因為您長得漂亮，還因為您是一個很負責的老師。所以在我五年的成長歷程里，有您在身邊陪伴著和教育者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候，您會表揚贊賞我們，也很榮幸在我們犯錯的時候，您會及時的指出來，對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣，我犯了一個向您說謊不該犯的錯誤，您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言，但是在回家過后，仔細想想您對我的批評教誨，我覺得是我自己不應該，是我自己犯了錯，我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心，我就應該多讓老師罵我幾頓，讓我長點記性，讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心，但是我覺得我還是應該向老師道歉，應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。
在昨天的語文課上，老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課，但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因為我時不時的會往桌子底下望兩眼，您就察覺到了我上課的不專心，于是就向我走了過來，我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發現沒有找到什么，就問我剛才上課是在干什么，我害怕您會砸了我的積木，所以我沒敢說實話，就跟您說我沒玩什么，只是手指頭好癢，所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機會，但我還是堅持說沒有玩什么，最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看，我才知道原來您早已經知道我在玩積木，只是想讓我自己說出實話，想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊，才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。
在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的，您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤，向您撒了謊，但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯，還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯誤，我不會再向您撒任何的慌，也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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