小學生學生遲到檢討書十篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生學生遲到檢討書十篇，希望能夠幫助到大家。
小學生學生遲到檢討書十篇1
尊敬的老師：
老師，我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業了，我先是把英語課本里的習題做完后，又把剛才做的習題十分認真地，一點也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個字母，一個單詞，一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當您看到這里時，請您不要夸獎偶，偶是會害羞滴，呵呵!當您看到這里時，請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦，偶是被傳染滴!他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來不是人!”，所以如果您不想我再繼續“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續!
話說剛才偶說到偶把英語作業一個字母，一個單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數學課本，說是嶄新，其實也就比其他同學新一點而已啊，您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!出國
做完數學作業后，我就把家里翻了個底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因為數學老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經12點多了，老媽就讓我去睡覺，因為我不想再寫檢討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點時就很自覺地起床了，(偶可不想再寫檢討了)。
到了學校一看表，啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學張建明說：“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽，就跟他理論，他說那時已經15分了。
所以，現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當您看到這兒時，我已經得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生學生遲到檢討書十篇2
尊敬的老師：
您好！
老師，這次我要認認真真的跟您說一句抱歉，我不應該在這開學的第一天就遲到，我也不應該在大庭廣眾之下，給同學們帶來這么大的影響，這次事情的出現，給這么多人帶來了困擾，更是給我們這個學期的開始帶來了一些惡劣的影響，真的很對不起大家，請你們原諒我。
新的一個學期，就要有一個的新的面貌，可是我卻給自己的開始鑄下了這樣的一個形象。其實我自己也感到很痛苦，我不應該出現這樣的問題，所以我對自己失望，慚愧，我的內心也如坐針氈，行動不自如。每當我想起自己遲到的那一刻，大家看向我的眼神，我的心里就開始洶涌起來，我的羞愧感會直線上升，甚至會有些討厭自己。
我遲到了，老師當堂批評了我，同學們給予了我異樣的眼光，這些都是對我遲到的懲罰，我知道自己這次真的做的很不對，開學的第一天，不管怎么樣，都應該準時準點，遲到這樣的事情是不應該出現的。我們每個人都期待著在新的開始里有一個更好的期待，可是我卻給大家帶來了一些負面的影響，我真的很慚愧，這次寫檢討書的時候，我也總是反問自己，為什么要做這樣的事情，原本我可以不讓這件事情發生的，可是我卻還是出現了這樣的問題。
深深的自責之后，我還是冷靜了下來，為自己找出了一些解決問題的辦法，以下是我今后改正的方法：
1、加強自己的紀律觀念，提升自己的紀律意識，不管什么時候，都應該保證自己處于一個良好的紀律狀態里，只有遵守了紀律這件事情本身，我們才有做好一名學生最基礎的權力。這是我今后需要改善的，也是我需要加強的一個部分。
2、提高自己的時間觀念，時間觀念是杜絕遲到的第一要素。這次我之所以出現了這樣的問題，就是因為自己沒有把時間放在心里，所以才會出現這樣的一個問題，導致影響廣泛。這一點是一定要改的，也是立馬糾正過來的，不能耽擱。
3、改正自己對學習的態度。我以前對學習的態度太松懈了一些，這次我應該把態度樹立起來，不管是什么時間點，什么地點，我都應該保持一份好的心態去面對自己的學習。這是每個學習者最基礎的東西，我會盡自己能力去做好的，請老師您相信我，請老師您再給我一次改正的機會，我會加油改正錯誤的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生學生遲到檢討書十篇3
尊敬的老師：
您好！
我在做早操的時候，沒有準時的來到操場上，反而是遲到了，雖然早操不是學習，但是也是鍛煉我們，讓我們成長的一種方式，我不能不重視，也必須要按照要求準時的來參加，我這次的遲到行為也是需要去檢討。
我是不怎么喜歡做早操的，我覺得有這個時間還不如好好的休息睡覺好一點，但是老師卻不是這么認為的，而且也是和我聊了很久，通過這次的事情，我也是知道，我不能不重視早操，雖然說我們平時也是有體育課，但是不是每天都有的，而且早操也會是讓我們從早上開始鍛煉，然后一天的精神也是可以在運動之中得到體現，讓我們更加的有精神來把一天的學習給去搞好，如果不去做早餐，起來就學習，那么腦子也是昏沉沉的，我也是不能遲到，甚至是不來做，這都是不行的。
我的身體其實并不是特別的好，平時也是吃得有點多，是有些胖的，老師也是跟我們說過，要為自己的健康著想，多去運動，而早操也是一種運動的方式，我如果認真的來做，不遲到的話，也是可以讓自己有挺大的收獲，之前我不重視，也是不想，主要是覺得做早操沒什么意思，也是覺得有些累，但這次老師跟我講了這么多之后，我也是知道，早操也是要做的，不能說不做，或者說遲到，做的不夠認真，既然有這么一個項目，那么也是我作為學生該好好的做的。
只有說把早操給做好了，自己的身體好了，而且也是會一天有精神，從昏昏沉沉的狀態中醒了過來，再來學習就會事半功倍，早操是必須要做，而這次的遲到除了我自己不想來做早操，其實也是我對于紀律的不夠重視，老師也是反復的跟我們說過很多次紀律的問題，其實我也是要認真的對待，畢竟這是個要養成的好習慣，不遲到，不去早退，這些習慣只有養成了，那么無論自己是做什么事情，都是能做的更好的，雖然說早操我不喜歡，但是這是有用的，就像生病了，藥也是不好吃的，但是還是要吃，而早操對于我們的健康也是很有用的，我也是需要來做好。
老師，我也是知道遲到是不對的，以后也是不會再遲到了，會好好的來做早操，對自己的身體也是好的，而且也是利于自己一天的一個學習，不能再遲到，再不來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書十篇4
尊敬的老師：
您好！
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說聲：對不起！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書”：
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書十篇5
尊敬的老師：
您好！
先在這里跟您說一聲對不起，我不應該遲到。而且還遲到不止一次，遲到了很多次。我知道遲到是不對的，可我還是這樣做了，對不起老師。我對不起老師對我想信任。
我知道我最對不起的其實是我的父母，他們努力的工作，只為了讓我能夠接受良好的教育。我也對不起我自己，作為一個學生，我的主要任務就是學習。我在學校里上學，就要遵守學校的規章制度，上課不遲到，認真聽講，努力完成老師布置的作業。
我知道我錯了，我遲到的原因是因為早上起不來，就不能及時趕到學校。如果我晚上能早一點睡覺，少看一點電視，早上就不會賴床，就可以及時的趕到學校了。媽媽總是讓我早點睡覺，但是我沒有聽媽媽的話，還嫌她啰嗦，我知道媽媽是為了我好，我以后會聽媽媽的話的。為什么大家都能準時到學校，我就不行呢？有一些同學家里住的離學校很遠，但是他們還是準時到了。所以我覺得，我也要努力的跟上同學們的步伐。
作為學生，我的責任就是勤奮學習，維護班集體的榮譽。但是因為我的錯誤，讓班集體失去了“先進班集體”的榮譽稱號，我感到很羞愧。我已經深刻的認識到自己的錯誤了，在以后我也會努力的改正。我會早一點睡覺，早上不再賴床。我會控制自己看電視的時間。在之后，我會以一個優秀小學生的標準來嚴格要求自己，爭取拿到優秀少先隊員的稱號。
老師跟我說，那些大山里的孩子，每天都要走好遠的路才能夠到學校。他們起的比我更早，但是他們為了能夠上學，樂在其中，也不覺得苦，不覺得累。他們的教室也是破破爛爛的，上學的路也不好走，要翻過幾座山才能到。如果下雨，路會更危險，教室也可能會漏水。他們的課本也不是嶄新的。而我，擁有這么好的學習條件，卻還不懂得珍惜，早上賴著不起來，浪費了許多的教學資源，我感到很后悔。我也覺得很羞愧。
謝謝老師的批評，讓我能夠認識到自己的錯誤，早點改正。我會努力的和同學們一起，將屬于我們的榮譽稱號再拿回來，并且保住這個稱號。希望同學們和老師可以一起監督我，希望我與同學們能夠一起成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書十篇6
尊敬的老師：
我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：
時間：
小學生學生遲到檢討書十篇7
尊敬的老師：
您好！
本來我今天應該早早的起床來到學校進行日常的早讀，但是因為在昨天晚上我做作業太慢了，而且在做完作業之后，我還看了一小會電視，沒有注意到時間的流逝，等我反應過來要去睡覺時已經很晚了，所以在今天早上沒能按時起床，也就沒有按時的到達學校進行早讀。
我在平時的學習上比較慢，做作業也喜歡玩一會做一會，比較拖拉，媽媽也會喊我早點做完作業早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關注時間已經很晚了，導致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發也沒有趕上早讀的時間。
在這件事情上，是我沒有時間觀念，更是我平時生活上沒有養成好的生活習慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點自制力，對于學習也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時間，遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做，不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學習。在之前您就已經說過良好的習慣讓我們變得更加的優秀，但是壞習慣卻會讓我們更加的墮落，對學習和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯。
錯誤已經發生不可挽回，經過長時間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤，改正拖拉的習慣，督促自己完成好作業，珍惜時間，才能不辜負您對我的一番教導。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學生學生遲到檢討書十篇8
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著十分的后悔和愧疚，向您做出我今天早自習遲到的檢討，回想上周五放假的時候，老師反復的強調這周一的早自習不能遲到有重要的事情需要安排，但是我卻在今天發生遲到，我深感自責，后悔自己把老師的話記在心里，導致了早自習的缺席，給老師的工作帶來很大的困擾與麻煩，經過自己發生的思考以及認證的檢討，我認識到了早自習遲到的嚴重，我愿意正視我的錯誤，于是我向您寫下這份檢討書，向您表示我對這次早自習遲到的認識以及改正這種行為的決心。
今天早自習的遲到也在我的意料之外，但是選擇一想起來我遲到了就十分的'懊悔，原因就是我昨晚在看一個十分有趣的動畫片，它十分的吸引人，于是我就等到動畫片播完才去睡覺，由于睡的比較晚，再加上我有賴床的壞毛病，所以導致今天早自習的遲到，我深表歉意，知道自己所犯下錯誤的嚴重性，早自習遲到本就是一種違反班級紀律的行為，“一日之計在于晨”早自習對于我們也極其的重要，是我們熟記知識的一段寶貴的時間，但是我今天卻浪費了整整的一個早自習，對我的學習也造成很大程度上的影響。作為一名小學生，我在犯下錯誤后，需要的不僅僅是認識到自己的錯誤，還應該找出自己的錯誤行為與不好的壞習慣，并且去改正。
經過了深刻的反思，我認識到了自己遲到的原因，在上學的前一晚看電視這是我對自己要求的不嚴格導致的，我沒有在學習上挖空心思去搞好學習，同時在學習的過程中逐漸的松懈，還有自己賴床也是一個十分嚴重的問題，作為一個學生，就應該養成早睡早起的好習慣，想著階段我們的任務就是學習，應該全身心的投入到學習當中去，而不是因為自己的不自律導致這違反紀律的發生。
老師，對不起，我給您的教學工作帶來麻煩了，我已經認識到了自己的錯誤，我也有改過自新的想法，還好小學是我學習生涯的開始，是我接受教育的起點，我感謝您能夠及時的點醒我，讓我有一個反思自身的覺悟，讓我能夠及時意識到自身存在的不足，在結下來的學習當中，我會全身心的投入到自己的學習當中，在未來的日子里嚴格的按照學校標準要求自己，在學習上努力向上，積極進取。
最后，希望老師能原諒我這一次的錯誤，給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
小學生學生遲到檢討書十篇9
尊敬的老師：
您好！
不重視早自習的學習任務導致我在以往很難進入相應的狀態，當耳邊傳來朗朗讀書聲的時候我卻沒有將心思放在早自習的學習之中，也許是覺得錯過早自習也沒有太大影響的緣故才會導致這次遲到事件的發生吧，對學習內容不感興趣以及自身的懈怠讓我在遲到之初還對此感到不以為意，后來經過批評才明白自己的確需要檢討早自習遲到的嚴重過失。
其實我應該意識到遲到的危害性并用心對待學習才行，雖然早自習很少學習新的課程內容卻對喚醒一天的學習狀態十分重要，更何況早自習往往是學生記憶力較強的時間段自然得用心背誦課文才行，然而就因為自己的懈怠以及不喜歡早自習的緣故以至于出現了遲到的狀況，不得不說對待學習毫不重視的我被老師批評也是情有可原的事情，而且遲到過后名字在門衛處被登記也會影響到班集體的聲譽，我應該要考慮到遵守校規的重要性并想辦法不再遲到才行。
通過對早自習遲到的危害性進行分析不難明白老師感到失望的原因，至少因為遲到違反校規本就是有些得不償失的事情，當其他同學都在早自習努力學習的時候自己卻弄出這種不良風氣，影響到同學們的學習也許是自己在遲到過后被批評的原因所在，更何況遲到后的自己想要在短時間內進入學習狀態也并非是簡單的事情，至少已經錯過的早自習已經讓我體會到這樣的損失有多么嚴重，捫心自問為何不能夠早些來到學校從而防止遲到的狀況出現呢？
越來越懈怠的學習狀況讓我意識不到錯過早自習將會遭受怎樣的損失，正因為如此才會縱容早自習遲到的狀況發生以至于遭受批評，殊不知錯過一次早自習的我相當于在學習進度方面也會落后于人，若是不能夠早些改正的話只會導致自己的學習成績難以得到有效的提升，因此我得端正態度并認真反思造成遲到的原因所在，這樣的話才能夠從根源上解決遲到的問題并重視早自習的學習，而且已經在學習進度上落后許多的自己自然不能夠再次逃避，看似不必為了早自習的學習感到困擾卻也因此錯過了鞏固自身學習基礎的機會。
正因為不能夠輕易錯過任何學習的機會才要反思遲到的過失，任何用以學習的時間都不應該被遲到的問題所浪費，所以我會重視早自習的學習并通過自我監督來避免遲到的狀況產生，而且已經品嘗到遲到滋味的自己也不會再次縱容這種狀況發生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書十篇10
尊敬的老師：
您好！
我是小學五年級的一名學生，我叫xx。在馬上就要臨近期中考試這段時間里，我居然還犯了遲到的錯誤，別的同學都在緊張的備考中，而我卻還把時間浪費在了遲到上面。因為遲到，我違反了班級規定；因為遲到，我沒有學到新的知識；因為遲到，我給同學們帶來了壞的榜樣。所以，遲到有這么多的壞處，我為什么不能早點領悟到，我為什么不能及時做出改正。所以，無論如何，在接下來的學習生活中我都不能夠再出現遲到的行為了。
上個星期，連續遲到了三次，要說這是巧合，說出來連我自己都不信，更何況是老師。所以我不也不打算隱瞞老師，不打算敷衍老師，我要把這三次遲到的真實情況都告訴老師。
不過，我想告訴老師的是第一次遲到真的只是因為巧合。上周星期一，因為路上很堵，所以我沒有坐公交車，而是騎了自行車，這樣就可以方便超車了。所以當我加快了比平常要快一倍的速度前進時，我體力已經有點不支了。但是那天早上又下了一點小雨，路面很滑，所以我手上的單車很難控制。所以，當我在過馬路的時候，看見旁邊有個老爺爺也正要過斑馬線時，我及時剎住了單車，但是也因為路面打滑的原因，我的單車摔倒了，我的人也帶著被甩了出去。手上被摔的不僅破了皮，還把我一身的新衣服都給弄臟了。所以在路上就耽擱了時間，這個也絕非是我故意和向老師散謊的，這真的只是一次意外事件。
再后面兩次的遲到，就是我自己太懶惰的問題，因為自己的懶床，不想起來，所以就導致我連續在星期三和星期四早上的第一節課里遲到了。這是我思想不端正的原因，是我根本沒有把學習和上課放在心里的原因。
所以在今后的學習生涯中，我一定謹記這幾次遲到的教訓，謹記老師對我的教誨。我一定做到以后不再遲到，不再因為懶床而遲到。時間是寶貴的，我應該學會珍惜時間，如果我把時間都浪費在睡懶覺上面，那我只會一直遲到下去，一直沒出息下去。我應該在需要努力奮斗的年紀里勤奮起來，做到每天早起早睡，珍惜每一分每一秒的時間來學習。希望老師能夠相信我，也希望我的醒悟和改正還為時不晚。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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