五年級檢討書

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的五年級檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個個紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學(xué)考的好，不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴}，而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題。現(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下：

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對

　　跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時候，我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時候，我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。

　　2、學(xué)習(xí)方式不對

　　同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí)，所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固，而我的話則是被動的學(xué)習(xí)，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的時候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時候也一樣，同學(xué)們平時已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎(chǔ)，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點(diǎn)記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。

　　老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn)：

　　1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來：每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，遇到?jīng)]有理解的問題，學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。

　　2、改正不良的學(xué)習(xí)方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。

　　最后，感謝老師的指點(diǎn)，請后面看我的表現(xiàn)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

五年級檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，今天我沒有去正規(guī)上課，而是逃課出去了，沒有到教室里上課，這是我很任性的一個行為，抱歉老師，我已經(jīng)在思過反省了，也檢討了。

　　我早上跟爸媽吵了一架，因?yàn)樗麄儧]有及時叫醒我，所以我早飯都沒有吃，就要趕往學(xué)校，這讓我很不爽，所以一大早不顧及他們的心情，直接就開始埋怨他們。我心情一不好，就跟他們發(fā)泄，后面吵完就想直接回學(xué)校上課的，結(jié)果半路我越想越難受，干脆就不去上課了，直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，也沒有跟誰說。因此您今天上課，才會沒有看到我，打電話問我爸媽，他們也都不知道，我想那時你們肯定是著急的不行吧，到處找我。課都沒有上，就出去找人了，如果不是我一個同學(xué)時常跟我在一起，告訴你們我可能在哪，我可能那天都不會回家。

　　我想起今天上午你們找到我時的眼神，讓我內(nèi)心極度愧疚，我不該任性一下子就跑出去，就為了跟父母賭氣，完全不想自己逃課的后果，這樣做很傷人，亦是很危險。同時逃課本身就是對學(xué)校規(guī)定的違反，亦是一種對自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的行為，因?yàn)楦�家人吵架，因此賭氣離家還逃課，這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴(yán)。我早上自己起來晚了，就怪別人沒有喊醒我，早餐沒有吃，也是因?yàn)槲襾聿患傲耍�這些都是我自己造成的，可是卻讓別人去承擔(dān)后果，這是怎么都不能說過去的。

　　我個人行為本就是錯的，作為一個正在讀五年級的小學(xué)生，再過一個學(xué)期，就要進(jìn)入六年級了，現(xiàn)在還這樣小氣和任性，就是一個沒有長大的嬰兒，總是依靠他人去生活，不懂得成長，未來我如果一個人生活那會是一個什么樣子啊。現(xiàn)在的我還是個小學(xué)生，有父母和老師管著，還能夠有點(diǎn)自覺，要是以后你們都放手了，我又該如何？

　　這次我是真的怕了，看見爸媽和老師您眼中的擔(dān)心，我只覺自己混賬，控制不了自己的情緒，只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了，也讓老師您生氣，所以在今天逃課事后，我在心里告誡最基本，以后一定不能仗著自己小就任性妄為，不能什么都按照自己的情緒來了，我也不會再逃課了，因?yàn)樘诱n是在逃避學(xué)習(xí)，是對學(xué)習(xí)不好的。希望老師姑且原諒我一回。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

五年級檢討書3

　　您好！

　　我是xx，我對不起您，在您的多次囑咐下，我的作業(yè)居然沒有完成，其實(shí)我們的作業(yè)不是很多，現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學(xué)生了，我內(nèi)心非常愧疚，我感覺非常對不住您，這是一種很不好的習(xí)慣，您一直都相信我們的每個人的作業(yè)會按時的完成，有的時候我就會產(chǎn)生僥幸的心理，這次的作業(yè)我是一拖再拖，本來就沒多少，本來在這個時候我就更應(yīng)該去做好自己了，五年級了小學(xué)的學(xué)習(xí)時間正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣，這是對您得不尊重，我這是在走下坡路，自己的學(xué)習(xí)一天天的往下降，我內(nèi)心十分遺憾，這個過程當(dāng)紅中我自認(rèn)為自己的還是沒有重視起來，學(xué)習(xí)是需要耐心負(fù)責(zé)的，我這次沒有一個好的態(tài)度，事情已經(jīng)過去了一上午，其實(shí)我心里面一直在自責(zé)，這么一點(diǎn)作業(yè)我居然沒有寫完，不是自己寫不完，我當(dāng)時確實(shí)就是在玩去了，沒有把您的叮囑放在心上，我也知道是今天早上交作業(yè)，我實(shí)在是內(nèi)疚。

　　回顧這段時間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài)，我玩心很重，很多時候都沒有告訴自己應(yīng)該做什么，現(xiàn)在我也在這個狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些，這讓我對自己的學(xué)習(xí)就不是很放在心上，我實(shí)在是對不住您的教誨，懶惰是最可怕的，作為一名xx小學(xué)的學(xué)生我沒有做好的榜樣，我就是因?yàn)樽约禾珣卸枇耍�有了一股惰性，這在什么時候都是非常不好的習(xí)慣，我在學(xué)校就長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，每次寫作業(yè)的時候總是在偷工減料，自己不知道的就空在那里，有的時候就一個作業(yè)拖欠很久，作為學(xué)生我的素養(yǎng)丟失了，我的行為非常不好，這不是一名小學(xué)生應(yīng)該有的狀態(tài)。

　　我反省了很多，每次想一想這些我都是感到非常自責(zé)，今天我再次的犯了這種事情，作業(yè)一拖再拖，我失去了一個好的態(tài)度，我的總是沒有保持下去，在學(xué)校的本來就時間緊迫了，這學(xué)期的期末考試也近在眼前，我的狀態(tài)非常影響自己，而且在考試當(dāng)中是不能拖，也沒有僥幸，我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已，寫作業(yè)這么簡單的正常的一個事情，我居然做不好它，這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時間，一直到現(xiàn)在我才剛剛完成，本來是今天早上就要交的，我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書，我再也不會這樣了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

五年級檢討書4

尊敬的老師：

　　首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!過錯的經(jīng)過是這樣的：

　　課間，因?yàn)槲易约寒嫯嫞�做了無用功，無意間忘記了上課鈴聲，忘記了老師您來上課。由此，我犯下了一個小小錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性，今后一定改正。

　　經(jīng)過您的批評之后，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。

　　您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動，這時，我意識到了這一個小小的無意舉動，竟影響了班級的榮譽(yù)，對不起老師，我感到了深深的愧疚......

　　我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

五年級檢討書5

　　您好！

　　我是xxx，是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后，給我們布置了家庭。但是我今天上午您的課代表來收作業(yè)時，我打開看了一眼，發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完，就急忙在教室里補(bǔ)了好久才上交的。昨天下午回去之后本來是在寫作業(yè)的，后來有小伙伴來叫我出去玩，開始我還猶豫了，準(zhǔn)備拒絕的時候，但是他們就對我各種誘惑，導(dǎo)致我內(nèi)心不堅定，又在他們的慫恿下，所以撂下作業(yè)就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到來，等回到家，又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，所以就干脆不寫了，打算第二天早上早起補(bǔ)作業(yè)的吧，結(jié)果吧，我又起晚了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒有時間寫。我到班上的時候，課代表就已經(jīng)開始收集了，準(zhǔn)備交上去了，我把他喊住等我寫完在給您的。對于這個，我做的很不對，所以我還是打算寫下檢討給您，以達(dá)到以后寫作業(yè)對有一個督促自己的理由。

　　我對于您布置的作業(yè)我在今天上午因?yàn)闆]寫完二本晚交作業(yè)了的事，我感到很是慚愧，作為您的學(xué)生，完成您給我們的作業(yè)，是我的義務(wù)，是我本來就該做的事情，但是我連最基本的事情都沒有做好，您給的作業(yè)沒有布置很多，但我為了貪玩，就沒有去好好的完成它，是我沒有去負(fù)起自己的責(zé)任，我很后悔。再是我因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒有寫完，就硬拉著課代表等我寫完，這不僅是在麻煩他，也是耽誤了整個班的作業(yè)都沒有及時上交到您那，把大家的時間都給我耽誤了，我對不起班級同學(xué)，因?yàn)槲业脑�因，讓他們陪我一起背鍋。原本昨天我寫完作業(yè)，就是自己的心不夠堅定，所以才會被朋友們給叫走，如果在堅持一下，就已經(jīng)可以寫完，一樣可以去玩的，而且是沒有負(fù)擔(dān)的游戲。可我沒有做好這一部分，已經(jīng)五年級的我，在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對自己檢討，以免在以后還會發(fā)生這樣的事情。

　　我在此很希望老師可以監(jiān)督我，讓我做的更好，同時我也會對自己逐漸嚴(yán)格，努力的去學(xué)習(xí)，每天的事情就是先把作業(yè)做好以后，再做其他的，先把自己學(xué)生本職做好，才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠的向您道歉，希望您可以原諒我，之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

五年級檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是我們新學(xué)期開學(xué)來的第一次考試，我很抱歉，第一次考試就出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象，讓您失望了。我知道這樣的現(xiàn)象是極為不正常的，身為一個學(xué)生居然考試都不及格不了，還算什么讀了書？我自己也十分難過，覺得不好意思面對老師，沒有面子回去向父母交差。因?yàn)槲抑�道這是不對的事情，所以我要在這里向你做這次數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討，同時也是向您做出保證，我下次考試一定會考出一個好的成績，一定用優(yōu)異的成績來向報答您的辛苦教學(xué)付出，來盡可能地彌補(bǔ)我的錯誤。

　　因?yàn)檫@是我們這學(xué)期開學(xué)來第一次月考，而我們之前又因?yàn)橐恍┦虑闆]有開學(xué)考試了，所以這次月考除了考察了我們這個月教的內(nèi)容還有上個學(xué)期的知識，而我在這個寒假里面有沒有怎么復(fù)習(xí)，所以知識也忘得差不多了，這才在數(shù)學(xué)考試?yán)锩嬗龅街�前講的內(nèi)容，我都沒有很好的作答，實(shí)在是不會寫啊！不過老師，我真的不是故意不學(xué)習(xí)，而是一些原因，我們的車子在老家出不來，所以只能待在老家，而我之前以為很快就會回來的，所以沒帶課本回來家，這才沒怎么復(fù)習(xí)的……不過我知道，這個理由也不能怎么站得住腳，歸根結(jié)底還是我沒有好好學(xué)習(xí)，如果平時愛好學(xué)習(xí)的話，知識牢牢掌握住的話，就算模糊了也不會向現(xiàn)在這樣一個題目也做不出。而且開學(xué)這也有一個月的時間了，我卻總是因?yàn)橥祽校�也沒有好好復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，翻幾分鐘書就拋到一邊不管了。

　　這一仔細(xì)地反省，才發(fā)現(xiàn)自己身上有這么多的壞毛病，我深知自己的不對，我是一名學(xué)生，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，考出一個好的成績來回報大家，這是對大家負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。好好學(xué)習(xí)，學(xué)一身的知識這不是為了別人而是為自己好，這是我應(yīng)該有的意識。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以我要為我這次數(shù)學(xué)考試沒考好的事情做出檢討，認(rèn)真道歉，以后也積極學(xué)習(xí)，在一邊上好課學(xué)好新的數(shù)學(xué)知識的同時，還要改變自己貪玩懶惰的性格，擠出時間來復(fù)習(xí)掌握好以前的學(xué)習(xí)。

　　老師，這就是我對這次數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病，也給自己做了一個大致的改正措施，請老師相信我，我下次一定會好好考，考出好成績！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月

五年級檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　對不起！盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對不起顯得有一些無力，但是我想我還是要說的，畢竟我的確是錯了。人們常說好習(xí)慣要從小練習(xí)起，還說學(xué)好是很不容易的，可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)該曠課的。現(xiàn)在我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著曠課了，想想我以后要是上了初中呢？不，要是我現(xiàn)在就開始曠課，不好好的學(xué)習(xí)，可能連初中都是上不上的吧！

　　想到這里，我不僅更加的感謝老師你了，要不是老師你及時的拉住我，我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)跌入了萬丈深淵吧！要是掉進(jìn)去了，以后再想爬出來，一定會很累的吧！果然不管是什么事情，我們都應(yīng)該從小就做好，畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。

　　現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，而不是想著曠課什么的，這樣真的會耽誤我們前程的，不過要是真的斷送了，那可是誰也怪不著，因?yàn)槟蔷图儗偈亲约鹤哉业摹Ｒ�是自己不搞事情，自己就不會出事情�?/p>

　　我這么小就開始不好好學(xué)習(xí)，很難想象我之后的路會因?yàn)槲椰F(xiàn)在的這一個錯誤的決定而走向哪里？其實(shí)先不說我曠課對自己的影響，就是想我這種行為是多對不起我的父母和老師，也是很過不去的，果然我這個行為現(xiàn)在連我自己都是無法說服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的，也全是錯誤的，甚至錯的很離譜。

　　我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書似乎是白讀的，要是我真的用心讀過就知道，學(xué)校不僅明文規(guī)定，父母和老師也是常常在教導(dǎo)我們，還有就是這個道理也是淺顯易懂的。可是我卻還是去犯這樣的錯誤，實(shí)在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾�的事情，竟然還是因?yàn)榇蛴螒颍�現(xiàn)在想來還真的是氣人。所以老師才那么生氣，甚至還說要嚴(yán)懲我，其實(shí)嚴(yán)懲也是對的，要是在我第一次犯這樣的錯誤的時候，不給我嚴(yán)厲的處罰，那么以后很可能我還會再犯。

　　明白我自己是錯的，所以我是真的沒有什么想解釋的，也沒有任何想為自己開脫的，有的只是想向老師你這邊認(rèn)錯，還有好好的改正，并且以這一次為一個教訓(xùn)，以后時刻的提醒自己。好好的學(xué)習(xí)，以后再也不做這樣愚蠢的事情，絕對不會再辜負(fù)父母和老師你們的期望。

　　學(xué)習(xí)其實(shí)真的是為自己學(xué)習(xí)的，要是這樣不認(rèn)真，真的是沒有必要的，這樣最后害的還是自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

五年級檢討書8

　　檢討書，可以說也算的上是一種常用的文體了，不能說人人都寫過，但恐怕大多數(shù)人有過寫的經(jīng)歷。寫檢討書的過程是一個痛苦的過程，搜詞索句，既不能字?jǐn)?shù)太少，又不能瞎編，敷衍了事不行，認(rèn)識膚淺不行，要有認(rèn)識的深度，要有思想的高度，還要有誠實(shí)的態(tài)度，真是不容易啊！不料今天在辦公室看到一篇小學(xué)五年級學(xué)生的檢討書，別有一番韻味。檢討書不但書寫認(rèn)真，絕無涂改痕跡，而且是足有兩張信紙之多，更難能可貴的是詞句優(yōu)美，朗朗上口，讓人忍俊不禁。才知道，現(xiàn)在的小學(xué)生真是有才啊！才知道，檢討書，原來還可以這樣寫啊！

　　事情的起因是班主任老師早晨到教室巡視，發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)抄別人的家庭作業(yè)，故而對抄題者與被抄題者同時進(jìn)行批評，要求寫出不少于四百字的檢討書，因此，被抄者上交了這份檢討書。本著實(shí)事求是的原則，對此檢討書不作任何的改動刪減，（個別的錯別字稍加改正），原貌以饋大家。

　　這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。接著，老師說抄作業(yè)的人站起來，當(dāng)然，這其中就有我。唉！千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因?yàn)樵僖矝]有一句話更能準(zhǔn)確的表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)，要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)自己手中的每一道題，每一張試卷。老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師，我希望你能原諒我，我認(rèn)為你會原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了你的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！

　　老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是，我的心里已經(jīng)對這件事的認(rèn)識已經(jīng)非常非常深刻了。

　　老師，這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)，老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我，老師，我會變得更加清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好！老師，請你相信你的學(xué)生。

五年級檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：　

　　您好！

　　我想向您道歉，因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜�做的錯事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔(dān)心，影響了大家的學(xué)習(xí)，我真的非常對不起大家！

　　事情是這樣的，前段時間的考試，我的成績非常的不理想，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，但是我是個堅強(qiáng)的孩子，所以我忍住了。但是我的心里還是非常難過，特別是看到別的同學(xué)炫耀自己考的高分，對比之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的，上課下課都沒有精神，連我最喜歡的xx老師上的課我都沒怎么聽進(jìn)去。其實(shí)當(dāng)時我的心里是非常想有人來安慰我一下的，我覺得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開心了卻沒一個人注意到我，是不是大家都不喜歡我了？

　　這個想法在時間的推移下越來越真實(shí)，直到下課，也沒人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后，我回到家里就開始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽，果然被罵了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來，一個人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說也不開門，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了，在夢里我夢到我考試沒考好，但是老師和同學(xué)都來安慰我，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次一定能夠考好的。

　　但是醒來后，我發(fā)現(xiàn)這只是一個夢，一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后，我決定今天不去學(xué)校了，反正有我沒我都一樣，大家說不定都不會注意到我沒有來學(xué)校呢！

　　可是事實(shí)證明我錯了，我錯的非常厲害，老師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪，開始為我擔(dān)心，害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽，嚇到他們請假回來找我，然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣，反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服，為什么沒有去學(xué)校。

　　在聽到我的解釋后，爸爸媽媽非常生氣，再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我，讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學(xué)們都是在乎我的，而我這次沒有去學(xué)校又讓老師同學(xué)們多擔(dān)心，說得我留下了悔恨的淚水。

　　因此，我向您寫了這份檢討書，來向老師您檢討我的錯誤，我不該因?yàn)橐粫r賭氣就不來上課，讓大家都為我擔(dān)心，我向您保證我以后不會這樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回，我一定好好學(xué)習(xí)，知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學(xué)們證明自己的成長，表現(xiàn)自己的改正的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

五年級檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是小學(xué)五年級xx班的xx，今天您上課的時候，我在下面玩手機(jī)，被在上課的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話，從您辦公室出來，我做了上課玩手機(jī)的這個行為的檢討書。

　　今天原本是您的課，對于我來說，在之后的考試中，您上課講解的知識很重要，可是我沒有認(rèn)真聽您講課，而是在您在上面講課，我就在下面偷偷的玩手機(jī)，不顧及之后的考試，沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了，這本來就是不對的。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后，您沒有大聲呵斥我，讓我下課去您辦公室，然后去跟我說了上課玩手機(jī)的壞處，讓我明白在以后的上課中不能在這樣了，讓我改正自己的錯誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī)，打電話讓我爸媽知道了，這一舉措真的是讓我慌了，所以我今天在這里寫下了這份檢討，以后一定不這樣了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了，檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情，也不會再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來學(xué)校。還有我上課不會在不遵守您的課堂紀(jì)律，當(dāng)然其他的老師的課堂也會遵守紀(jì)律，聽從老師們的教誨，做一件事情會去想一下一件事情會帶來的后果，像今天這樣的事情被爸媽知道了，一定會被狠狠教訓(xùn)的，那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，爭取小學(xué)升初中的時候，考一個好的初中，不辜負(fù)爸媽對我的期待，也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識，努力做好一個五年級小學(xué)生該做的事情。

　　今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，會吸引他們的視線在我這里，這堂課的知識他們就沒有吸收到，直接帶來的影響真的是很大的，所以，您這次找我的談話很有必要，我這次也必須做好檢討，謝謝老師您。

　　希望我今天做的檢討，可以讓老師知道我已經(jīng)改過了，原諒我今天上課玩手機(jī)，為此帶來的代價我自己去承擔(dān)，我一定會做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，也希望老師您可以一起來監(jiān)督我，做的不好，請您多多指正，教我做一個好學(xué)生。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

五年級檢討書11

尊敬的龐老師：

　　我懷著后悔和愧疚的心情寫下這份檢討書，對我這次犯下的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該不重視老師說的話，老師不斷再三的叮囑我們不能抄襲網(wǎng)絡(luò)作文，而我卻還是抄襲。由于我的自以為是找了一篇例文，認(rèn)為不完全抄襲就可以了，所以我把它稍微改動了一下，以為老師就看不出來我是抄襲的了。可最終還是沒逃過老師的法眼。

　　我現(xiàn)在認(rèn)識了自己的錯誤，我不應(yīng)該不勞而獲。不禁讓我想到了《螳螂捕蟬》這一課，只顧眼前的利益，不顧后面的禍患。我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)有一點(diǎn)遲了，但是亡羊補(bǔ)牢，為遲不晚。我今后再也不會抄襲作文了。在以后的學(xué)習(xí)中我會增加語文的閱讀量，增強(qiáng)我的寫作水平，這樣我就不會為寫作文而煩惱了，更不至于出現(xiàn)抄襲作文的現(xiàn)象了。

　　我已經(jīng)深深地認(rèn)識到了我的錯誤，我發(fā)誓再也不會抄襲作文了，再也不會耍小聰明了!今天特地向龐老師和我的父母深深地做檢討。

　　請您原諒我吧，尊敬的龐老師!

五年級檢討書12

尊敬的學(xué)校老師：

　　關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，本人感到萬分后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!

　　面對錯誤，本人感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，本人更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。本人屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明本人是一個不懂事的青年，沒有意識到遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途。而本人這樣上課睡覺，也充分暴露出本人怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行，本人這樣的.品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，本人錯了，本人深深地感到了自責(zé)，今天班主任給本人父母打電話以后，晚上本人的心情也不好受。

　　在此，本人向您保證：今后本人一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，本人也努力看書，爭取理解知識。

五年級檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對的，我都是五年級的學(xué)生了，但是我還是沒有將自己應(yīng)該要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時間上課本來是學(xué)生的基本，但是我還是出現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還應(yīng)該要好好反省自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　今天我遲到都是因?yàn)槲胰ベI早餐了，而錯過了我應(yīng)該要做的車，而我等下一班車來又耗費(fèi)了很長的時間，這才讓我感到學(xué)校的時候已經(jīng)是上課時間了。我當(dāng)時內(nèi)心就十分的慌張，害怕老師會給我極為嚴(yán)厲的懲罰，雖然老師是有極為嚴(yán)厲的批評我，但所幸是沒有太大的懲罰。不過我想了想都是由于我這次對于時間的沒有掌握好才出現(xiàn)的遲到，我必須要給自己一個警醒。我想要向老師申請，懲罰我打掃教室的衛(wèi)生三天，以此來嚴(yán)厲的監(jiān)督我再也不要做出遲到的行為。

　　由于我這次的遲到都沒有聽到老師對于課文的精彩講解，又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時間批評我，沒有將當(dāng)堂課應(yīng)該講完的知識講完，我知道這是我的錯誤，我懇請老師在下一堂將重點(diǎn)知識再講解一番，讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的知識點(diǎn)。以前的我從來都沒有在上課時間遲到過，我都有很嚴(yán)格的要求自己做一個好學(xué)生，但是我還是放松了對自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來想去，都是我對自己開始放松了，對于學(xué)習(xí)更是沒有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問題，我應(yīng)該要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時老師對我的批評，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。

　　現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了，這么多的時間都在這一個地方，面對的也是相同的人，就感覺自己好像是完全沒有成長一樣，這才讓我對于學(xué)習(xí)越發(fā)的沒有激情。但是我現(xiàn)在明白馬上我就要升入中學(xué)，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光彩，未來的日子是需要我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對自己有任何的松懈。

　　遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力，尤其特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬萬不可以忽視的，我會經(jīng)常對自己的行為進(jìn)行反省，就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長都為我開心！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

五年級檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我為我在上課說話的事情向您先道一聲歉，已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了，但是做事卻一點(diǎn)也沒有去遵守學(xué)校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說過很多次上課不要說話，這樣會影響到課堂的秩序，但是我還是任性做了這樣的事情，所以要向您檢討自己。

　　身為學(xué)生，人在學(xué)校，本就應(yīng)該遵守學(xué)校和班級的規(guī)定，上課該是嚴(yán)肅的，那在上課說話是多么不嚴(yán)肅的事情，而我上課還跟其他同學(xué)說話，不僅是在擾亂課堂的秩序，也是在打破課堂的紀(jì)律，這儼然是哦不符合一個學(xué)生該做的事情的。我今天上您的課，期間說話，已經(jīng)被您警告多次，讓我安靜下來，因?yàn)閯e的同學(xué)要聽課。在這樣的情況下，我還是沒有聽您的話，我在安靜幾分鐘后，又繼續(xù)說話了，真是屢教不改，讓您很頭疼，也影響了課堂的氛圍。直到您把我叫起來罰站，讓我明白真的是惹到了您了，讓您生氣了，我才發(fā)覺自己上課說話這種行為是一個很大的錯誤，是沒有履行小學(xué)生守則里面規(guī)定的行為，沒有做到一個小學(xué)生應(yīng)該去做的事情。我在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，上課認(rèn)真聽課，不說話、不做小動作，這些都是作為學(xué)生基本上要去做到的。可是我今天的行為一點(diǎn)都沒有去遵守該遵守的規(guī)定，更是影響您上課和同學(xué)上課，在這向老師真誠的說聲“對不起”。

　　今天被您單獨(dú)叫起罰站，讓我知道什么叫羞愧和丟人，讓我深刻的明白在校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。尤其是上課的時候除了回答問題和討論問題以外，都不能去說其他的話，不然就是在擾亂我們的課堂秩序，更是違反規(guī)定。同時我也跟班上同學(xué)道歉，我自己上課想說話而造成了大家的損失，本來上課時間就幾十分鐘，我還這樣花費(fèi)在說話這種事情上，本就不是明智的。現(xiàn)在我反省過了，也知道自己是真的走錯了。我以后會改過的，希望大家能原諒我這一次，讓我有機(jī)會變一個遵守規(guī)定的好學(xué)生。往后我上課一定不會說話了，除非老師讓我說話，像回答老師的問題和跟同學(xué)們討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。最后，只希望得到老師的原諒，我是認(rèn)真的在道歉，也是認(rèn)真的想要做一個好的學(xué)生，所以還請再給學(xué)生我機(jī)會，讓我好好的學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

五年級檢討書15

尊敬的老師：

　　我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

　　首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

　　但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。

　　不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機(jī)考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。

　　檢討人：

　　x年x月x日

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