初中學(xué)生上課遲到檢討書12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的初中學(xué)生上課遲到檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中學(xué)生上課遲到檢討書1
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
初中學(xué)生上課遲到檢討書2
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯(cuò)，但是抱著僥幸心理，認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而帶頭違背校園紀(jì)律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時(shí)，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負(fù)教師同學(xué)的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想，假如我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來校園，差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)奪從頭刻畫自我！
我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò)，我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書3
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的.紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì)決定我們接下來的高中三年會(huì)在哪里度過，也是檢驗(yàn)我們多年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來的幾節(jié)課里，我每次都遲到了，對(duì)此，我要向那些辛苦授課的老師說聲：“對(duì)不起！”
在今天下午，我連著三節(jié)課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了，但實(shí)際上我也沒干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺(tái)階上發(fā)著呆。我的成績(jī)最近下降了，在初中三年里我的成績(jī)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著老師講課，我無心學(xué)習(xí)，只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì)在操場(chǎng)上坐一會(huì)兒在進(jìn)來。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì)傳來教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)良好，所以老師也沒有問太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來，但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話。這場(chǎng)談話讓我茅塞頓開，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來，我非常感謝班主任對(duì)我的幫助，也感謝他的細(xì)心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周圍的幾個(gè)同學(xué)，之前見我狀態(tài)不好，她們也很擔(dān)心，但是我閉口不言她們也沒辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著找同學(xué)和班主任談?wù)�，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天早上，我沒有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對(duì)來學(xué)校上學(xué)上課沒有重視起來，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操心，擔(dān)心我怎么回事。畢竟準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來上課是我們?nèi)粘６加械淖飨r(shí)間，是很規(guī)律的，一般都是有什么意外的情況才會(huì)出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。
今天我早上起得有點(diǎn)遲了，所以吃完早餐再來上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最后出門的，所以也沒人叫我起床，但這都不是我遲到的原因，畢竟之前我也是沒有遲到過，主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了，沒有看時(shí)間，一直玩，結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺，所以我一睡，就睡過頭了，完全沒感覺到鬧鐘響。
到了學(xué)校之后，我也是很后悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩游戲玩一會(huì)就好了，我這樣不控制我自己，很容易就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間的，而且晚上應(yīng)該好好的休息，畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽老師講課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)的，如果精力不夠，那么上課就容易打瞌睡，也聽不進(jìn)去課，更別說學(xué)到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說之前我是沒有遲到過，但那是因?yàn)槲彝砩线�睡得算早，并不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來聽課，我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不是特別的好，這主要體現(xiàn)在我晚上偶爾玩游戲，還是會(huì)晚睡，這就導(dǎo)致我的精神不是特別的好。到了白天，自己就沒有那么多的精力來應(yīng)付上課了。
老師的批評(píng)教育也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒有好好的把學(xué)習(xí)繼續(xù)下去，即使我做好了作業(yè)，其實(shí)也可以看看書，然后早點(diǎn)休息，而不是還在玩游戲，浪費(fèi)了時(shí)間，也是會(huì)一玩就超時(shí)，讓自己沒有一個(gè)好的休息睡眠，這樣的結(jié)果就是第二天沒學(xué)好，如此的反復(fù)循環(huán)，我的成績(jī)也就不會(huì)好了。
在今后，我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來，不能說完全不玩，不調(diào)節(jié)一下，但是卻必須要有一個(gè)節(jié)制，不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息，特別是不能影響了我來學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情，我也知道錯(cuò)了，今后我一定不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書7
尊敬的老師和同學(xué)：
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單的說一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人：
時(shí)間：
初中學(xué)生上課遲到檢討書8
敬重的教師和同學(xué)：
你們好！
首要，我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò)，前次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了校園的準(zhǔn)則，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒有托言也沒有理由的，無論怎么上課遲到是不應(yīng)該的，我僅僅想把作業(yè)通過簡(jiǎn)略的說一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會(huì)堵車的路口今日堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后邊的車也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪別人，仍是我的錯(cuò)。
其次，我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò)，榜首，我不應(yīng)動(dòng)身那么晚，盡管平常不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事產(chǎn)生，發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘，便是再遇到堵車，必定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻，應(yīng)該做出租車趕到校園，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會(huì)遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會(huì)見機(jī)行事，靈敏的處理突發(fā)狀況。第三，我不應(yīng)養(yǎng)成不愛惜時(shí)刻的壞習(xí)氣，遲到，違背了一刻千金的準(zhǔn)則，盡管時(shí)刻不是用“寸”來核算的，但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小差錯(cuò)，但結(jié)果是很嚴(yán)峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛惜時(shí)刻。
最終，我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧，下定決計(jì)改正差錯(cuò)，我確保這是榜首次，也會(huì)是專一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng)，教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠(chéng)實(shí)地承受批判，并樂意承受處理。我確保，我不會(huì)再犯兩樣的差錯(cuò)！請(qǐng)教師和同學(xué)們信賴我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書9
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對(duì)咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會(huì)構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到，將會(huì)使我的工作失掉諾言，假如在一場(chǎng)使命中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對(duì)校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對(duì)小差錯(cuò)感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯(cuò)，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計(jì)，進(jìn)步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我也沒想到我今天竟然遲到了！自從上學(xué)以來，從來沒有遲過到的我，今天第一次遲到，感覺不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩，另一方面遲到還得導(dǎo)致班級(jí)扣分，這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人，今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。
關(guān)于我今天上課遲到的原因，我想還是給您講一講比較好，讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒干嘛去了，不是因?yàn)樗^了頭遲到，我不是一個(gè)喜歡睡懶覺的人，早上一般都會(huì)很早就起床，今天之所以起那么早還遲到了，是因?yàn)槲移鸬锰缌�，比平時(shí)還要早一個(gè)小時(shí)，于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個(gè)單車不會(huì)花很久時(shí)間的，沒想到今天修單車的師傅把我的單車進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修，這一修就修過了頭，我眼看著時(shí)間流逝，馬上就要上課遲到了，但是我沒辦法把單車撂在修單車的師傅那里自己再走路來學(xué)校，不是我走不動(dòng)，而是走路的話，還不如等單車修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣，我華麗麗的遲了有生以來的第一次到。
您從我一直以來的表現(xiàn)也可以知道，我不是一個(gè)會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的人，今天這次遲到真是我沒有預(yù)料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候，真的是計(jì)劃趕不上變化，不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車這一類時(shí)間沒辦法控制的事情，不然遲到是必然了！老師，請(qǐng)您原諒學(xué)生我這一次的遲到，請(qǐng)您相信我以后再也不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。為了彌補(bǔ)這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄，我愿意接受您對(duì)我的任何懲罰，不管是去跑五千米還是去掃廁所，我都愿意接受懲罰！犯了錯(cuò)就要付出代價(jià)，并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對(duì)遲到這一行為有所警惕，給同學(xué)們不要效仿的警惕！
老師，如果您認(rèn)為我這次打破我班的這個(gè)紀(jì)錄還需付出更大的代價(jià)，我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來第一次遲到的教訓(xùn)，不如就讓您來，讓我永遠(yuǎn)記住我這一次的遲到，讓我懂得上課遲到會(huì)失去的東西之多，讓我有所敬畏，讓我也有所警示。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，并且今天被值班領(lǐng)導(dǎo)查到了我的缺勤，扣掉了班級(jí)管理分。也使得我們班失去了班級(jí)評(píng)比的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己遲到，而給班級(jí)帶來?yè)p害的這種行為感到深深的自責(zé)，我懷著十分內(nèi)疚的心情，寫下了這份檢討書。
作為一名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室上課是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，也是我們學(xué)習(xí)的第一步，而我卻沒有做到，并且還給班級(jí)帶來不好的影響，我應(yīng)該檢討自己。今天遲到完全是因?yàn)槲覀�(gè)人沒有養(yǎng)成好的休息習(xí)慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒有及時(shí)的就寢，而是偷偷的躲在被窩里看小說，一不知道是什么時(shí)候才開始休息，今天早晨我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去上課了，于是我急急忙忙的趕來教室，今天發(fā)生的一切都是我的責(zé)任。作為一名初中生，上課遲到這是可恥的，同時(shí)因?yàn)樽约旱倪t到而給班級(jí)帶來?yè)p失，我是班級(jí)的累贅。遲到的這種行為實(shí)屬不是一個(gè)初中生的所作所為。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了面對(duì)你的勇氣，作為一個(gè)學(xué)生，不按時(shí)就寢實(shí)屬不應(yīng)該，發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應(yīng)該，同時(shí)也因?yàn)檫@件小小的事情，導(dǎo)致了班級(jí)不能參加月評(píng)比。我對(duì)不起整個(gè)班級(jí)，面對(duì)自己的所作所為我后悔不已，要是昨晚我按時(shí)休息那該有多好呢。
老師，在我遲到這件事情上，我不奢求您能原諒我，但我希望您能接受我的道歉，作為一名中學(xué)我以我今天遲到的這種行為為恥。我應(yīng)該把自己放在正確的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我應(yīng)該銘記在心。我很抱歉因?yàn)槲疫t到而帶來的一切影響，我不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo)，我也沒有做到一個(gè)中學(xué)生所以該做到的事情。
我懷著無比自責(zé)的心情寫下了這份檢討書，檢討自己那些令人痛惡的壞習(xí)慣與自己不嚴(yán)格要求的自己的決心，進(jìn)而給班級(jí)造成這么大的影響，同時(shí)也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從今天開始我一定深刻的反思自己，在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己，規(guī)范好自己的生活作息，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。替班級(jí)爭(zhēng)光。
我再次懷著我比懊悔而又自責(zé)的心情檢討自己，請(qǐng)老師在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中監(jiān)督我，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不再發(fā)生遲到這種事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生上課遲到檢討書12
敬重的班主任教師：
您好！
因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校園組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因?yàn)槭窃缟?：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。
事到現(xiàn)在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程，如此才干更好地掌握當(dāng)天的學(xué)問。
我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習(xí)韶光，二來也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué)，三來更是違背了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓本來潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本來便是只供讀書學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀栽琰c(diǎn)的話就損壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往后，我必定要嚴(yán)厲改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再呈現(xiàn)相似的差錯(cuò)了。
為此，我將采納以下辦法，堅(jiān)決予以履行：
榜首，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則，助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。
早讀遲到這一差錯(cuò)充沛闡明晰我杰出作息習(xí)氣的缺少，為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習(xí)氣，白日盡力學(xué)習(xí)將滿足的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就精確睡覺歇息，以確保次日早晨可以早上。其他，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)度，更好地助力我杰出日子習(xí)氣的構(gòu)成。
第二，定時(shí)自查自省，盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來差錯(cuò)一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì)呈現(xiàn)各種差錯(cuò)，但是我知道有時(shí)分差錯(cuò)不免，但是我必定及時(shí)地知道差錯(cuò)，及時(shí)的自省自查，由此來促進(jìn)自己不至于蛻化。而且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道，然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛。
實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁，因?yàn)榍岸螘r(shí)刻同學(xué)又名我早上，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣，因而我也要就這個(gè)問題再次深化反省，而且向這位同學(xué)說聲抱愧，懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負(fù)這位同學(xué)的善意。
最終，我啥也不多說了，請(qǐng)教師、同學(xué)們監(jiān)督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日