宿舍打架檢討書

時間：2021-03-25 08:04:00 檢討書我要投稿

宿舍打架檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討要把原因講清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的宿舍打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

宿舍打架檢討書

宿舍打架檢討書1

尊敬的學校領導：

　　針對昨天發生在學校宿舍的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以后，經過您的批評教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯責深重，愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我，對我有期待的老師與同學。

　　回顧錯誤經過：xx年xx月xx日，高三(66)班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內還錢。由于周同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，于是我爽快答應。不料，時間拖延到XX年11月20日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

　　XX年xx月xx日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

　　當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，周同學也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學應身倒地以后，起初一語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。

　　打架事件發生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

　　可是無論如何，自己是犯了錯誤了：1，我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。2，我不應該情緒激動，行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。

　　因此，在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今后不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

宿舍打架檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我跟室友在宿舍打架一事，的確是有損您的顏面，讓別人以為您是一個教導無方的班主任，我深感抱歉，這件事過后我也是追悔莫及，打架不僅沒有給我帶來什么好處，現在還導致父母給我支付了一筆昂貴的醫藥費，我現在真的好想讓事情重新來過，那樣的話，我絕對會心平氣和的處理這件事，絕對不會這般沖動魯莽行事，我錯了老師，請您看在我尚且是第一次打架的份上，能給我輕罰。

　　我知道打架不是一個學生應該用來解決問題的最好方式，我們是學生啊，我們在學校學的是知識、禮節，老師您一開始就教導我們說，不要打架，有什么矛盾了，找您去處理，都是一個班的同學打架傷了和氣干嘛，很多時候兩個人發生矛盾其實都是互相一句對不起就能解決的事情，但是有的人就是不愿意退讓，反而咄咄逼人，我們這次的事情會發展到打架，想來也是如此，本來就是一件很小的事情，事情是這樣的，因為宿舍的陽臺很窄，我們宿舍六個人在那里活動自然就會發生一些肢體接觸，早上我們起床刷牙洗臉的時候，xx不小心撞到我了，害我一下子撲向了洗手池，我的衣服被弄臟了，然而他一句道歉的話都沒有，反而說我要是洗漱完了，就趕緊走別在這占空間，礙手礙腳的。我當時就氣不過想動手了，不過鈴聲響起，我沒時間在哪跟他耗，不然等下跑步就要遲到了。

　　請原諒我后來是真的越想越氣，我的那件衣服新買的第一次穿就成這樣了，后來我就暗自把這份怒火壓在心中，就等著中午午休去寢室的時候再跟他算賬，等到中午休息的時候，他一進宿舍，我就上去給了他一拳，反正我當時也沒想手下留情，就是想著好好的教訓他一頓，不知道是不是因為我打了他一個措手不及，反正他幾乎就是被我打的沒有還手之力，最后還是其他室友回來了，才拉住了我。后續的事情老師您也都清楚，他跟您報告了，然后送去醫院檢查了，額頭還縫了幾針。

　　我很開心，我的父母很開明，對于我的這件事，不是謾罵和批評，而是跟我說了很多的心里話，讓我徹底的明白了自己錯在哪，反正經過他們的開導，我以后是絕對不會再打架了。同學一場，高中三年還很長，兩個人還是一個寢室的，抬頭不見低頭見，兩個人把關系搞僵了也不好，這件事畢竟是我先動的手，還把他打了傷那么重，老師您放心，我會主動跟他道歉的，也會努力的去維護我跟他之間的關系，但是愿不愿意和解也不是我一個人說了算的，這件事給您帶來了不少的麻煩，對不起。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是這次犯下錯誤的學生高二學生xx，對于我這次犯下了這樣的錯誤我表示深深的抱歉，我身為一名學生卻是沒有能夠做到一名學生應該做的事情，反而還在一時沖動之下干出了這樣的事情，讓一直關心我的老師您和我遠在家里的父母感到了擔心。打架這樣的行為不管是什么階段的學生都不應該做的，但我卻還是在一時糊涂之下犯下了這樣的錯誤，好在這次沒有造成什么受傷，否則我的責任就更大了。在高二的這個階段，我更應該做到的是去好好的聽老師講課，為這個學期結束就要到來的高二學考做好充分的準備。在這個檔口還參與打架這種事情的我是十分不理智的，這不僅會影響到我自己的學習更是會讓一直對我抱有期望的父母感到十分的失望，畢竟他們送我來到學校學習的初衷就是希望我能夠學習到更多的知識，而我卻并沒有如他們所希望的那樣，反而做出了這種令大家失望的事情，我為此感到十分的愧疚難過。

　　其實在這個學期一開始的時候我也告訴自己，在這個學期一定不要再惹事了，好好的學習就行了，但沒有想到這次還是發生了這樣的意外事件。這件事情說起來其實并不關我什么事情，因為我也一直在約束自己，每天除了上課，吃飯那都不去。而這次在我剛剛去食堂吃完飯回到宿舍沒多久，就聽到有人過來拍門，一聽那個敲門聲就很煩人，然后等我室友過去剛把門打開就有好幾個人沖進來，抓住我們宿舍的一個人就開始打他。畢竟也是一個班的同學，看到他被別人欺負我肯定也不能坐視不管，而且當時喊老師您過來也來不及了，我也就只有自己上去先攔一下。但這么多人哪是我能夠攔得住的，而那幫人看我上來攔，就以為我想上來動手，然而也開始和我動手了起來，再然后就是我們整個宿舍和他們打了起來，直到宿管過來，我們這次打架事件才算是停下來。而我自己經過寫檢討的這個過程也是明白了自己的錯誤，在發生這種事情之后，我需要的不是逞英雄，而是思考如何和平的解決這件事情。在當時我就算沒有先去找老師你，也應該去找宿管。我現在是真正的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我一定不會再犯了的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

宿舍打架檢討書4

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我知道在我們學校的嚴令禁止學生打架斗毆的，但是我昨天真的是忍無可忍了，心中那股怒火，我想要立馬宣泄出來，所以我就上手了，軟的不吃我只好給他來硬的，這次的事情還算是挺惡劣的，我知道我可能會因為失去自己寢室長的職位，這點我不會跟您去哀求，因為做錯事了就應該受到處罰的，況且我做的還是跟自己職位想對立的事情，我自知這次在宿舍打架的錯誤很嚴重，所以我在此在先跟您說聲對不起了，等您原諒我的時候，我再跟您鞠躬道歉。

　　我自問我這個寢室長算是非常稱職的了，哪怕室友好相處那么一點，多尊重我一點，這次打架事件也不會發生，是這樣的，自從開學以來，我們寢室的xx同學的種種行為就引起了其他室友們的各種不滿，當然也包括我在內。以下就是我們不滿他的地方：

　　1、宿舍的電費，每個月我們都是平攤的，但是他卻不愿意，他說他沒有用多少電，他就平常給手機沖沖電，所以他覺得他虧了，直接就惹得其他室友不滿了，這件事我當時調解了好久。

　　2、宿舍的值日安排，他直接跟我說，他不愿意自己被安排上去，他只負責搞自己那塊的衛生，因為他覺得他平常不會把寢室弄臟，所以他覺得把他也列入進去不公平，好吧，這件事我們妥協了。

　　3、因為他不負責搞宿舍衛生，所以他就自己準備了一個垃圾桶，而且是比較大的那種，什么果皮、飯菜盒等等東西都扔里面，這的確是沒什么，但是現在是大熱天的，他是屬于那種垃圾桶不滿堅決不丟的人，時間一長，一股特別難聞的氣味就彌漫著整個宿舍。

　　然后我就把室友們對他的不滿今天把他單獨叫出來，在走廊上語重心長的談了很多，但是他態度非常不好，我在那真情實意的跟他說一大堆，結果他給我來一句：“說完了沒，我游戲還在那開著的。”我瞬間就覺得他無可救藥了，我當時那個氣的啊，直接回宿舍了，他進來的時候，嘴巴里還嘟囔著說我多管閑事，還說了些罵我的話，我頓時就按奈不住了，就跟他打起來了。

　　輔導員我知道，再怎么樣大打架終究是不對的，請原諒我當時的一時沖動吧，我事后也是有點后悔的，還好這件事沒被校方知道，不然都不知道會給我什么處分，老師您放心，我以后一定妥善的處理跟同學之間的關系，遇到解決不了的問題，就一定第一時間跟您回報情況，堅決不讓類似的事情再次發生在我身上，我保證。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

宿舍打架檢討書5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我和同事在宿舍沒有好好的休息，反而還因為一些小矛盾而打架了，我也是要對于我這次打架的行為來做檢討，不能因為一些小矛盾而和同事干這樣惡劣的事情，我也是以后要收斂自己的脾氣，必須和同事好好的來相處。

　　其實矛盾的產生也是我的一個原因，本來完全沒必要發展成這樣的事情，但是我自己卻沒有控制自己的脾氣，并且這次打架也是大家都受傷了，可以說得不償失，不但是沒有積極的去解決問題，反而還加重了，打架這種方式也是解決不了矛盾的，并且我們也是成年人了，要更加的懂得謙讓，不能遇到一點點的事情就想著用這種方式來解決。事情的發生，其實完全可以避免，在打架之前我也是和同事有一些口角，宿舍其他的同事其實也是勸阻了我們，不要說話那么難聽，而且平時也是在一個房間里相處，又是一起工作，沒必要說那些話，大家各讓一步就好了，但是其他的同事也是沒想到我的脾氣一下子就暴躁了，直接沖過去打架，也是沒有第一時間的阻止我們，不過后來也是同事們阻止了，才沒有讓我們的打架變得更加的惡劣，受傷是難免的，并且也是讓我意識到這次打架根本沒有任何的意義。

　　宿舍其實大家都是休息的地方，要相互的諒解，多一些合理的溝通，其實說開了大家也是會聽的，不能想著用這種方式來解決，而且我也是挺對不起同事們的，畢竟是我挑起了的沖突，如果我稍微忍讓一下，并不會發生這樣的事情，以后我也是要在和同事的一個相處上面，多一些友善，有什么矛盾也是要盡量的避免，說出來，大家相互的理解，而不能自以為的覺得自己的方式是可以解決問題的，并且我也是不能和同事產生這種矛盾，大家在一起工作，在一起生活，其實也是挺有緣分的，既然在一個宿舍里面，還是要友好的，我也是向同事說聲抱歉，真的對不起，不該打架。

　　領導，錯誤我也是清楚，不能這樣，要和同事和諧相處，以后也是避免發生這樣的事情，同時也是要好好的去工作，該休息的時候休息，不要做一些沒有意義的事情然后還和同事產生矛盾，這樣是非常不好的，我也是不該這樣。這次打架，讓我也是在同事之間產生了不好的影響，我也是以后要積極的去面對，不在做這樣的事情，更友善一些。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

宿舍打架檢討書6

親愛的老師：

　　今天，我懷著內疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當你有三令五申，一再強調，整個類，而不是類的發言。的時候，老師反復教導，在我們的耳朵，嚴肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負老師我們的痛苦之一。

　　我平時沒有注意，因為他們在學科建設，影響了英語教師，在您的教育和幫助學生，我意識到自己的錯誤的嚴重性。

　　上課不約束這種行為，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應該只想到自己，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者，同時也影響自己，我做學術下降的所有受害者。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。因此，你教我的時候，也請允許我深刻理解了這一點。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實守信，這是一種傳統美德，說：“沒有規矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結果，因此他是差的學生品德幾乎成為作為當代學生，誰是受過教育的人，這樣的表現顯然不符合我們社會的要求。

　　同樣，我仍然在這種行為，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任，相互促進，我展示給學生一個壞頭，不利于學校的學風。也是學校的形象造成了一些損害到我們學校在學生的頭腦一直是學校的嚴格的完整性，我們應該去維護這個形象，而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發現錯誤的深刻根源，了解問題的本質，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進步。作為一名學生，我沒有做自己的，這應該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成為一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質，教我如何正確的未來，如何處理，因為我接受了教師教育的批評，我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性，我注意到老師是很關心我，愛護我，所以我一定要聽老師在未來，充分認識我們理解老師的要求，并保證不會有類似的事情發生了，我希望老師，老師改過自新的機會，希望我們成為社會的棟梁，所以我在學校生活學習在未來付出更多的努力，不僅教我們知識的學習，更要學會如何到的行為，是一個有用的人到社會，一個完整的人的人，使教師舒適的心臟是個好學生，老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發揚無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質的表達的話中的作用，是嚴重的。不遵守紀律，它破壞了多方的利益，其中學生創建了一個極壞的影響。此行為的影響，不但自己，而且也影響了學生，為我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向學生集中在職業道德和治學精神，違背誠實守信的原則。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做，特別是在二十一世紀的一代年輕的身體。弘揚中國的傳統美德，這是一個如何成人，講授如何成為一個重大原則問題上。一個人的成長和進步，不僅僅是學術上的改善，更重要的是思想，培訓和錘煉作風。我忽略了這樣一個重要的問題，根據錯誤的方向，即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學生，不僅成績好，好主意，在精神，團隊紀律禮儀等方面也應該是非常好的，但因為我的錯誤，極大地損害了作為一名學生的形象;本來，教師是一個非常高的`方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤，我是一個普通的學生，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負面影響，與一個壞頭，其他的學生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長過程中，由于我的失誤，給他們帶來不必要的負面影響和不應承受的思想壓力。

　　總之，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓。教師，學生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責任一直掙扎不認真學習和充分參與。但事實是，只有熱情，勤奮工作，學術研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈，道德意識和紀律，否則你會失去了學習的，造成嚴重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經不能承擔責任，并不會重復類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受治療。對于這一切，我將進一步深入總結，深刻反思，請老師相信我能記得的經驗教訓，糾正錯誤，今后，加倍努力，做一件好事。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

宿舍打架檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　于20xx年x月x日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

　　迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。

　　這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

　　因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求。

　　在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是您手下的員工xxx，很抱歉我作為一名老員工還做出這種低級的錯誤，而這種錯誤即便是現在的小學生都不會再犯了，而我作為一名成年人一個酒店的員工居然還會犯下這種愚蠢的事情。其實在事情發生之后我就感到了后悔，即便是什么理由我也不能做出這種偏激的行為，我應該做到的是理智思考想出一個確實可行的辦法，而不是用這種沖動的行為去解決。也幸虧這次算是我運氣好，雙方都沒有出什么事情，如果真的發生了什么意外我想責任我難以承擔。我現在也知道了自己的錯誤，我對不起領導您，您自從我入職以來都對我關照有加，而我這次卻做出了這種事情辜負了您對我的期望。其實發生這種事情大家都不想的，但是當時我也確實是有些難以抑制自己的脾氣了。

　　當時的事情是這樣的，在下班之后我先去吃了個飯就回到了酒店給我們安排的宿舍。在我還在宿舍門口的時候我就聽到了宿舍里面傳出來的笑聲和說話聲，等我推門就去就看到了他們一群人在吃火鍋，喝著酒。在我進去之后他們客套的問我吃飯了沒有，沒吃的話和他們一起吃一點，我當然選擇了拒絕。因為我一直和他們這幫人關系不太好而且我之前也吃過飯了并且我不喜歡吃火鍋。我隨便應付一句就回到了自己的床上躺著，玩著手機，但沒隔一會我就有些不太適應了，因為本來吃火鍋宿舍里味道就很重，他們還沒開窗戶，煙也是一根接著一根的抽，讓我受夠了二手煙的困擾。其實平常的時候他們也沒少抽煙，只要他們回到宿舍基本上宿舍都是煙霧繚繞的。我在寢室待了一會就受不了啦，就出去想要透透氣，就開門出去了。在外面轉了兩圈實在是冷的受不了就又回到了宿舍，一打開門那股味道我差點沒忍住吐出來。我一進門就往窗戶走去想要去開窗透透氣，在我一打開窗戶的時候，就是一陣風刮進來，然后關系和我最不好的那個人說話了。他說你開窗戶干什么，因為他語氣不是很好，我也就沒有好聲的和他說話，我為什么開窗戶你自己心里沒數啊。可能是喝了點酒加上平常我們關系就不好，他也是直接就站起來問我什么意思，我也是直接反問他你覺得呢。接著他就直接過來打了我一下，我肯定也是不能就站著挨打，也是直接和他打了起來。

　　現在我也知道了自己的錯誤，我可以向您保證以后絕對不會發生這種事情了。希望領導您可以原諒我這一次，我以后一定專心工作，和同事處理好關系，請領導監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　回顧錯誤經過：20xx年XX月XX日，高X(X)班的X同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了X百元錢，當時答應最遲在X星期之內還錢。由于X同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，于是我爽快答應。不料，時間拖延到20xx年X月XX日，整整過去X個多月，X同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向X同學索還那借去的X百元錢。誰想X同學以他手頭緊等理由又讓我等待X個月，當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

　　20xx年X月XX日傍晚，我又到X同學班級教室索還X百元錢，這會X同學對我態度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得XX跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼，想錢想瘋了”我也就忍了，可是我與那XX分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起旁邊的板凳就往X同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，X同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，X同學也顯然有假摔的嫌疑，只是X同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。X同學應身倒地以后，起初一語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，X同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了X同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。

　　打架事件發生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。可是無論如何，自己是犯了錯誤了：

　　1，我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。

　　2，我不應該情緒激動，行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。

　　3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。

　　因此，在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今后不再輕易借給同學欠款，尤其是X百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX

宿舍打架檢討書10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。

　　最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了XX出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

宿舍打架檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　回顧錯誤經過：20xx年x月x日，高三（x）班的x同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內還錢。由于x同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，于是我爽快答應。不料，時間拖延到20xx年x月x日，整整過去一個多月，x同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向x同學索還那借去的兩百元錢。誰想x同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

　　20xx年x月x日傍晚，我又到x同學班級宿舍索還兩百元錢，這會x同學對我態度惡劣，還＂小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

　　當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往x同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，x同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，x同學也顯然有假摔的嫌疑，只是x同學似乎就有報考xx戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢。

　　x同學應身倒地以后，起初一語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，x同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了x同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校老師老師前來處理，果然學校老師火速趕到將我就地處置。

　　打架事件發生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了x同學的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

　　因此，在這里我要向學校老師、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今后不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書12

　　您好！

　　我是xx學校電子技術專業的一名學生，我叫xx，今天給老師您寫這篇檢討書的原因是因為我昨天和xx在學校的寢室里犯了的，所以我今天特意這一份檢討書來給您認錯和道歉。您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠原諒我的錯誤，能夠相信我在以后的日子會做出改變。

　　首先我應該認識到打架行為的惡劣性，因為我這次打架影響的不僅僅是我個人，還影響到了其他同學，讓不好的風氣在學校傳播。所以我不應該只是因為一點點的小事就和xx同學打架，不應該不懂的控制的情緒，就做出這么沖動的行為。我應該要考慮到打架后帶來的后果，我應該要意識到自己暴躁的脾氣是不對的。

　　其次我這次打架還是嚴重違反學校校紀校規的行為，所以我必須要做出深刻的檢討，必須要有絕對認錯的態度，必須要有一個悔過的心，但是這些遠遠還不夠，因為只有認錯的態度，沒有改正的行動，也是沒有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。

　　最后，為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來，我保證在以后做到如下改變。

　　1、我保證在以后的大學生活里會好好的團結友愛同學，好好和室友和睦相處。

　　2、我保證在今后，我會收斂自己的脾性，控制好自己的情緒，做到冷靜沉穩的處理好生活和學習上的每一件事情，不再因為沖動而做出讓自己后悔的事情，特別是在打架這件事情上，我一定好克制好自己的脾氣。

　　3、我保證，我會背熟學校里的每一條校紀校規，遵守學校里面的一切規章制度，不再打架斗毆，不再違反紀律。

　　所以，老師我已經知道我自己錯了，也為此次錯誤付出了很多該有的代價，我以后絕對不會再犯打架的錯誤了。而且我已經跟xx同學道了歉，希望能和他冰釋前嫌，重新做回好朋友。我現在只希望xx同學，和老師您能夠原諒我，我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話，我希望時光倒流，這一切都不曾發生，但是事已至此，我也只能跟你們承認我的錯誤，保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

宿舍打架檢討書13

尊敬的領導：

　　您好！

　　真是非常的抱歉，明明是我們自身的問題，卻讓大家受到了影響，甚至還給您帶來了這樣的麻煩，這真的非常抱歉！

　　x月x日的晚上x點左右，在員工宿舍的x樓xxx室門口，我與xx同事發生了一場嚴重的沖突！起初，我們僅僅是說話時的一點小小的沖突，但因為我們兩人都不知道控制自己，結果話越說越重，甚至已經到了傷人的地步！最終，導致了我們在員工宿舍大打出手！對此事件，我真的非常慚愧。

　　現在回想一下，那時我們說的話真的非常過分，最初僅僅只是一點小小的問題，但卻因為我們自身的激動情緒導致了這樣的結果！最終，不僅給自己帶來了傷害，也給同事們的工作帶來了嚴重的影響！對此，我很慚愧。

　　如今，在聽了您的教導和批評后，我更加深刻的感受到自己在這次沖突上的問題！也認識到了自己給大家帶來了怎樣的不好影響。現對我在自身問題上的反思總結如下：

　　首先，從思想上反思自己，作為xxx的員工，我們同住在xxx公司的宿舍里，抬頭不見低頭見，并且還是同一個團隊中的同事，我們有怎樣的理由要在宿舍中犯下這樣的沖突呢？周圍都是一起工作一起生活的工友，我的這樣的行為，不僅是破壞我們兩人之間的感情，更是讓整個團隊出現裂隙，也疏遠了自己和團隊之間的關系！實在是百害而無一利！

　　其次，我們也因此違反了宿舍的紀律規定！作為一名工作者，公司的規定對我們而言是非常重要的事情！但我們盡管在公司宿舍生活，但卻不重視的宿舍的規定，這是非常糟糕的！規定之所以存在，就是為了給我們帶來一個更加安定，更加有秩序的工作和生活環境！但我們在此打破了規定，這帶來的，是對所有生活在xxx宿舍的同事們的影響！正是非常不應該的！

　　最后，總結我們現在的情況，做出了這樣的行為的我們，最終得到了什么呢？什么都沒有，不僅沒有得到，甚至還失去了太多，也給太多的人帶來了麻煩！打架從來都不是解決問題的最佳策略，但我們卻沒能管理好自己沖動的行為，總是要做出這樣的錯誤行為！

　　如今，再回頭看我們這次的問題，我真的很后悔，很慚愧。我不應該這么的沖動，更不應該因為這樣一點小事就和同事吵起來！經過了這次的反思，我一定會更加嚴謹的要求自己，努力且主動的維持xxx公司團體中的秩序安定！絕不會再犯下這樣的錯誤，望您原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書14

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，大家是極其沒素質的，現在的我是一名高中學生了，素質上面卻犯了這樣的錯誤，這是很嚴重的，行為是一個直接的表現，在學校我們總是在告誡自己一定要做一名好學生，其實沒有誰不希望被老師表揚，被同學看好，就是很多時候一時的沖動，就像今天我打架這件事情，我當時就是已經失控了，自己完全不在狀態，在宿舍就跟同學打了起來，我平時是一個容易躁動的人，我性格很急，這次的事情其實很大一部分就是跟我的性格有關，我總是覺得性格就決定日常的細節，還有跟人的相處方式，這次我打架這件事情我是發自內心的一種后悔，我覺得我們學生一件事情通過暴力方式一定是不好的，現在想起來就覺得很不應該，在宿舍是一個不大的空間就是這樣的空間我們容易受傷，這次就是因為在宿舍打架我跟xx同學都是傷到了，主要就是磕磕碰碰，每當想起這些我都覺得很幼稚。

　　我的性格這樣這次的事情我應該負責任，就是我一時之間沒有想清楚，我們學校一直被外人看好，我身為xx中學的學生這是一種嚴重的錯誤看，我不應該破壞同學之間的感情，這是很不好的，其實我在平時跟班上的同學一直就是相處的不錯，很多事情都是能夠通過一些好的方式解決，最不應該的就是用打架的方式解決，這次的事情是發生在早上，我跟xx同學今天值勤打掃衛生，早上一大早就起床了，我們一般會起的早一點，如果是打造衛生的話，就會在別的同學起來之前就起床，今天我打掃衛生，可是這是兩個人值勤，我打掃衛生xx同學倒垃圾，我今天導倒是一大早就起來了，但是xx同學沒有我想著多睡一會也沒關系，我就多打掃一下，可是我叫他的時候，他還怪我吵他睡覺，當時就已經是有點不開心了，我是一個很容易急的人。

　　所以我早打掃衛生的時候就在嘀咕著，xx同學終于起來了，可是當時我一個人已經打掃完了，我就在一旁跟xx同學講這個事情，我要xx同學去倒垃圾，可是當時他似乎還在生我的氣，我當時就是說了兩句，可能也是我預期不好吧，xx同學就不是很開心，我們每次打掃衛生都挺好的，這次就鬧的不愉快，于是就爭吵了起來，本來就是一件無關緊要的事情，我們主動一點不計較這么多，可是最終居然就動起了手，寢室長跟別的室友一直在勸導，我們才停下來，這件事情很不明智，我會好好檢討自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍打架檢討書15

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證在學校不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學生應該做的，文明也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感，因為保持良好的生活作風不僅是為了自己，也對同學老師要負責任!我一定好好反省，要團結為班級爭光。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足，平時還脾氣暴躁。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。

　　同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　我將有以下改造，請老師監督我：

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化后悔為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的，我今后要看干有助于學習的事情。

　　我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

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