實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天的英語(yǔ)課上，我偷偷吃了零食，雖然我很小心了，但我還是被您發(fā)現(xiàn)了，畢竟是我自己先犯的錯(cuò)，所以對(duì)于您的懲罰我很樂(lè)意接受。相信我自己也會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，有了這次的懲罰，以后在這方面都會(huì)多加注意，希望老師您不要再生氣，雖然我的行為很不尊重正在講課的您，但我還是希望您能夠原諒我這一次。
我們是剛剛從小學(xué)升到初中的，在我們那個(gè)小學(xué)，對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程非常的不重視，上英語(yǔ)課就和玩鬧一般，這在我的腦海里埋下了英語(yǔ)課不重要的想法。在升到了初中后，我的零花錢(qián)也有了大大的提升，有了更多的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)零食。我看著有人在上課吃東西，這樣的行為禁止的，但也正是因?yàn)檫@樣，所以才對(duì)我產(chǎn)生了致命的誘惑力。于是在今天上午的英語(yǔ)課上，我買(mǎi)了一包餅干放在桌子里，趁著老師不注意的時(shí)候拿了一塊放進(jìn)嘴里，這樣的感覺(jué)非常的奇妙，如同在玩游戲一般。于是我越發(fā)的大膽，在老師背過(guò)身在黑板上寫(xiě)單詞的時(shí)候，我又拿起了一塊放進(jìn)了嘴里，可老師不知道怎么的，突然一下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，于是我吃東西的一幕就正好落在了您的眼里。我看到老師原本揚(yáng)起的嘴角慢慢落了下來(lái)，那一刻我就知道壞事了，那一瞬間了我的內(nèi)心充滿(mǎn)了悔恨。
老師講課停頓了幾下，而后又重新開(kāi)始講課，我知道老師這是不打算和我計(jì)較這一回事了，可能是開(kāi)在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的原因上，沒(méi)有懲罰我。但看著老師上課的樣子，我知道這件事情還是對(duì)老師產(chǎn)生了些許的影響，只是老師不想因?yàn)槲乙粋�(gè)人而耽誤全班的講課。想到這里，我的內(nèi)心感到惴惴不安，所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，雖然老師不和我計(jì)較，但我做錯(cuò)了還是需要認(rèn)個(gè)錯(cuò)的。
這次的事情是我自己沒(méi)有克制好自己，把上課當(dāng)做玩游戲一般，也不尊重老師，學(xué)著別人的壞習(xí)慣，這些都需要我自己進(jìn)行深刻的反思和職位檢討。這件事之后，我會(huì)一一改正這些壞習(xí)慣，以后也不會(huì)去觸碰，下次做違紀(jì)的事情時(shí)我也會(huì)事先考慮好后果，看看自己能不能承受。
老師我真的知道錯(cuò)了，您能不能原諒我這一次，我保證我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不會(huì)再?lài)L試這種事情了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，我犯下了一個(gè)大錯(cuò)誤！在x月x日第x節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)槟筒蛔〖拍弥W(wǎng)課的不方便，在邊上課的同時(shí)，邊打開(kāi)手機(jī)游戲！但是，顯然是上天都看不過(guò)去，我忘記關(guān)上手機(jī)的音量，立馬就被您發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。對(duì)此，我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉，在此之前，我已經(jīng)深刻的反思了自己的錯(cuò)誤！對(duì)于自己的思想，對(duì)于這次的網(wǎng)課，更是對(duì)自己的未來(lái)，我都仔細(xì)的思考了一番。
這次的錯(cuò)誤，一定給大家造成了非常嚴(yán)重的影響。這是我非常清楚的。作為當(dāng)事人，我在大家眾目睽睽下犯下錯(cuò)誤，這給同學(xué)們帶來(lái)的不僅僅是耽誤學(xué)習(xí)，更是帶出了一個(gè)壞榜樣！確實(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)課并不方便，老師也不能像教室里這樣好管理，如果我們自己再不努力的管理好自己，那么就實(shí)在太糟糕了！
更別說(shuō)，為了準(zhǔn)備網(wǎng)課，老師還經(jīng)常熬夜準(zhǔn)備，而我們?cè)谏贤暾n后就能很快睡下，但是老師每天要準(zhǔn)備這么多課件，這么多資料。我對(duì)電腦也略知一二，我明白做這么多的課件是多么的不容易，而我卻糟蹋了老師的心血，不尊重老師的課堂，對(duì)此，我感到很抱歉！
在這次的錯(cuò)誤之后，我反省了很久。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的緊迫。許多時(shí)候，老師也不得不給我們“加時(shí)”！我們常常對(duì)此抱怨，卻不知道，這是我們思想上的問(wèn)題！在這次的反省中，我對(duì)此自己的問(wèn)題和目的進(jìn)行了徹底的思考。我重新認(rèn)識(shí)到了自己是一名學(xué)生，是為了學(xué)習(xí)而來(lái)到這里！但是我卻沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有規(guī)劃，讓自己逐漸走偏了道路。到現(xiàn)在，居然為了玩手機(jī)浪費(fèi)珍貴的課堂時(shí)間！這是非常糟糕的想法，但是我居然將它付諸實(shí)踐！這很不好，很糟糕！
反省了自己的錯(cuò)誤，我真的感到很抱歉。過(guò)去我們總是說(shuō)自己理解老師的辛苦，但是卻從不表現(xiàn)在行動(dòng)中，肆意的浪費(fèi)老師的心血！這是不應(yīng)該的！對(duì)此，我深感慚愧。但是，通過(guò)這次的反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中好好的反省自己，嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再讓自己走上錯(cuò)誤的道路！為此，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己在網(wǎng)課期間的生活安排！望老師能原諒我這次的失誤，我一定會(huì)加以改進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
現(xiàn)在坐在這里給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的我，已經(jīng)是腦子清醒過(guò)來(lái)的我了。我也不知道我怎么就動(dòng)了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過(guò)您放心，我明天就會(huì)去給大家道歉的，為我犯下的錯(cuò)誤做出誠(chéng)懇的檢討。
回想這一次犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò)，我自己都不敢相信我就因?yàn)槭矣涯贸隽怂眍^下的那個(gè)壓歲紅包，我就動(dòng)了偷過(guò)來(lái)自己用的念頭。那天我看見(jiàn)都還回來(lái)，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來(lái)，拿下來(lái)我還數(shù)了數(shù)，準(zhǔn)備立馬去買(mǎi)點(diǎn)什么好吃的，正好他們回來(lái)了，我立馬把那些錢(qián)又都藏了起來(lái)。可是從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)東西，更沒(méi)有透過(guò)錢(qián)的我，沒(méi)有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們隨便一問(wèn)，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿(mǎn)臉通紅，暴露了我此前的一舉一動(dòng)……
他們對(duì)我還是有情的。他們沒(méi)有一個(gè)人怪我是小偷，沒(méi)有一個(gè)人怪罪我，他們只是推測(cè)那些壓歲錢(qián)的出處，隨口問(wèn)一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢(qián)，都有些不敢繼續(xù)開(kāi)口了，還是我自己讓他們報(bào)告老師您的。
回想發(fā)生的這一切，都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，只是夢(mèng)里我當(dāng)了一回小偷，還偷了同寢室同學(xué)的東西……老師，現(xiàn)在清醒的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我愿意為這一次的過(guò)錯(cuò)接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒(méi)有把我上報(bào)給公安部門(mén)。怎么著，我都是偷了東西，算是一個(gè)小偷了，而你們卻包容了我這次錯(cuò)誤，選擇給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。真的，非常謝謝你們對(duì)我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實(shí)人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金”這個(gè)道理，雖然我更小的時(shí)候沒(méi)有偷過(guò)針，但是我現(xiàn)在偷了金，如果我這次不能認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我出了社會(huì)會(huì)不會(huì)變成一個(gè)小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴(yán)格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓(xùn)，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤，又一次的寫(xiě)檢討，老師，你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，首先是對(duì)幾率的不尊重，對(duì)老師的不尊重。
其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間，不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧，我不該違背您制定的'班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課講話(huà)，所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說(shuō)我，你再這樣說(shuō)下去，老師，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫(xiě)檢討，可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì)站在這里，也不會(huì)感到面紅耳赤，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì)，你的工作照成的困難，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深刻的反省了:
①在同學(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，打鬧，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話(huà)，都沒(méi)有好好的自習(xí)。
②影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
③思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣，那我一定不會(huì)說(shuō)話(huà)了，肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，那這樣的話(huà)，就什么都不會(huì)發(fā)生，作為一個(gè)高中生，因具有的認(rèn)識(shí)水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會(huì)在，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話(huà)，作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子，我們很有必要，對(duì)我們的行為做出檢討，對(duì)不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙，也覺(jué)得很丑，希望老師，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà)，打鬧就不會(huì)有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴，手不亂動(dòng)，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話(huà)，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話(huà)，哎，全都怪自己啊!
望冬哥，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話(huà)，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我，我以后保證不再犯了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
被老師發(fā)現(xiàn)亂竄宿舍，其實(shí)也不是我第一次了，老師和我說(shuō)了很多，我才知道我這樣的行為還是挺自私的，別的同學(xué)要休息，并不一定歡迎我去，只是礙于我和其他宿舍有些同學(xué)是朋友，所以也是不好說(shuō)什么，但是其實(shí)也是影響了他們的休息，我也是感到抱歉，之前真的我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，以前雖然老師說(shuō)我們不要亂竄宿舍，但是我卻并沒(méi)有把它當(dāng)一回事去看，反而覺(jué)得老師是大題小做，去和朋友聊聊天，多一些溝通有什么不好，但這次老師說(shuō)了之后我也是很認(rèn)識(shí)到，這些制度可能我一時(shí)沒(méi)有理解，但是都是為了大家著想才有的，我不應(yīng)該去犯，在這也是要檢討。
其實(shí)之前我也是有喜歡交朋友的習(xí)慣，和外班的同學(xué)也是玩得很近，經(jīng)常的一起去操場(chǎng)打球，也是有一定的友誼，我又是比較外向的人，所以到了宿舍，雖然也是休息的時(shí)間，但是總是想走動(dòng)走動(dòng)，也是會(huì)去其他的宿舍和同學(xué)聊天，之前老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也是覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，畢竟同學(xué)也是和我聊得開(kāi)心，但是我卻并沒(méi)有注意到宿舍其他同學(xué)的一個(gè)想法是怎么樣，是否真的歡迎我，而且有時(shí)候同學(xué)想早點(diǎn)休息，而我還在那兒，也是會(huì)打擾到他們的休息，特別是有時(shí)候午休我還去和同學(xué)講話(huà)，其他的同學(xué)在休息，我們的聲音也是會(huì)吵到他們，這次就是在午休的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)巡查發(fā)現(xiàn)了我竄寢，我也是知道是不對(duì)，但沒(méi)有想到太多，只是覺(jué)得是違紀(jì)了，但并不如此。
吵了同學(xué)休息，也是會(huì)耽擱了他們下午的學(xué)習(xí)，自己不想睡覺(jué)，并不是代表別的同學(xué)就不想，這也是很自私的表現(xiàn)，我挺懊惱的，平時(shí)我也是喜歡去幫助同學(xué)，但沒(méi)想到我一個(gè)違紀(jì)的事情，看起來(lái)是團(tuán)結(jié)同學(xué)的關(guān)系，其實(shí)也是損害了其他不是我朋友的同學(xué)利益，或許和我說(shuō)話(huà)的同學(xué)可能也是想休息，但我在講他也是只好跟我說(shuō)，我完全沒(méi)去想別人到底是怎樣的，這也是告訴我，要多站在別人的角度去看事情，去想問(wèn)題，大家都是同學(xué)，相互的去體諒，去團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，而不能那么的自私，老師，我以后不會(huì)再這樣竄宿舍了，會(huì)好好的利用好休息的時(shí)間，即使不想睡，也是可以自己去看書(shū)，不能打擾到其他的同學(xué)，平時(shí)想和同學(xué)說(shuō)話(huà)，完全可以約到操場(chǎng)去打球的時(shí)候聊天，其實(shí)完全夠了，我會(huì)改過(guò)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
我是xx初三xx班級(jí)里的一名，我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)，我給寫(xiě)了這份檢討書(shū)。希望通過(guò)我的反省和檢討，能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在，能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日，我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué)，損壞了我們班級(jí)里兩扇門(mén)的鎖，甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話(huà)。事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是這樣子的。
在那天犯錯(cuò)之前，我的好兄弟，也就是我們班的xx同學(xué)，他為了捉弄了我，而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺(jué)得我要做出反擊，于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前，偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上，但是這點(diǎn)墨水不顯眼，所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候，我在聽(tīng)到了他的一聲小聲的驚呼后，他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度，他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了，我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T(mén)上動(dòng)了一點(diǎn)手腳，涂了很多潤(rùn)滑劑，所以在xx同學(xué)出教室把門(mén)帶上以后，這個(gè)教室里的門(mén)，就是打不開(kāi)的，無(wú)論是從外面還是里面，都打不開(kāi)。所以當(dāng)聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后，一直在使勁的開(kāi)門(mén)的聲音，我就特別開(kāi)心和幸災(zāi)樂(lè)禍。完全沒(méi)有想到，我會(huì)把學(xué)校的門(mén)弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后，不僅老師出不去了，連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅，把門(mén)捎開(kāi)了以后，我們才出去。
直到那個(gè)時(shí)候，我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很?chē)?yán)重的地步。所以在下課后，我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門(mén)弄壞的錯(cuò)誤。
我不該只是為了捉弄同學(xué)，就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無(wú)知的行為，還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間，耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn)，我打歸打，鬧歸鬧，但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里，做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門(mén)的錢(qián)我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了，請(qǐng)老師放心，我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
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