課間打鬧檢討書

時間：2025-05-28 08:56:08 詩琳檢討書我要投稿

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課間打鬧檢討書（精選20篇）

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編為大家整理的課間打鬧檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間打鬧檢討書（精選20篇）

　　課間打鬧檢討書 1

尊敬的老師：

　　我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

　　現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的`，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。

　　總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息，最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水，上個廁所什么的，再就是整理一下學習用具。

　　所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 2

尊敬的老師：

　　現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：

　　第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。

　　第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

　　第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的.問題，想出解決方案，全面地總結學習。

　　最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

　　進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我!

　　課間打鬧檢討書 3

尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的.花花草草也不好!

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 4

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也開始打鬧，都沒有好好遵守規則，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在走廊里絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 5

尊敬的班主任：

　　您好，我給您寫這篇“關于追逐打鬧的檢討”以深刻地反省我的.錯誤，并且向您表示道歉。

　　現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 6

尊敬的xxx老師：

　　你好。

　　我是因一點玩手機而導致的，我的學習成績一直不是非常的優秀，這種行為的根源是我的玩手機的態度不夠。

　　在學習的這段時間里，我的表現非常不好，學習的勁頭沒有集中起來，對于這些學習的事情不是非常的重視。

　　我的學習成績一直不好，在這個問題上我沒有認真聽講，我的心情很是不好。

　　我在以后的學習中應該多多注意這個問題，不要讓成績一直不好的我，讓自己的學習成績一直不好，讓老媽一直操心，讓老師一直操心，我的學習成績一直不好。

　　我在以后學習的.時間里應該多多的多多的多多的去做，不要讓老師和教官為難，應該做到這一點，這是我應該做到的，我應該做到。

　　在以后的學習中，我不應該玩手機，我應該多多的學習，不再玩手機，不然，我的學習成績一直不好，我的學習成績一定會非常的差的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 7

尊敬的xx：

　　我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　工作上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的`，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為公司做更多事！

　　我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。

　　經過批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 8

尊敬的領導：

　　您好！

　　課間休息的時間里面，我和同學在教室里面打鬧，雖然是沒有打架，但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學的休息，同時也是破壞了班級課桌的整齊，我要對我這次打鬧的行為好好的反省，也在這里保證，今后我再也不會在課間的時間打鬧了。

　　其實我也是和同學開玩笑，然后說著說著，我就開始和同學打了起來，雖然是玩笑一樣的你打我，我打你，但是如果我們稍微沒注意的話，可能就變成了打架了，畢竟這樣打鬧，有時候可能就會下手沒有了輕重，那樣就會是變成了很嚴重的事情，特別是我們還是在教室里面打鬧，旁邊就是課桌，稍微動作大一些也是會把同學課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了，那樣也是特別不好的，更是影響了其他同學的休息。

　　我們課間的時間其實并不長，很多同學一節課下來，用腦是非常消耗的，也是需要吃點東西，或者是趴在桌子上好好的休息下，課間的時間其實并不是給我們玩鬧的，而是要我們好好的去休息的，如果不好好的休息，其實我們下節課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課，而我在課件打鬧，這樣做，到時候上課鈴聲一響，但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中，也是無法更好的.去學習的，這不但是耽擱了其他同學的時間，同時自己的時間也是耽擱了，更是無法好好的學習，我這樣做很是不對。

　　老師批評我們，也是讓我知道課間是不能打鬧的，而是要自己好好的休息下，吃點東西，或者趴在桌子上休息下，或者出去看看遠處的風景，讓自己的眼睛緩解下疲勞，這些都是可行的，但是打鬧卻不是我們小學生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果，特別是如果我們不控制住自己的話。

　　而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的，如果上課認真，我課間根本沒有那么多的精力去和同學打鬧，而是會好好的休息下，為了下一節課做準備，其實我也是看到有些同學是有課間預習下節課的一種習慣，這種習慣是非常好的，也是非常值得我去學習的，我以后也是要向這些同學去學習，在課間的時候去做預習，或者回顧下上節課講了些什么，這樣其實也是可以提高我的成績的，同時這也是個好習慣，可以去養成它。

　　老師我已經知道錯誤了，今后一定會好好的利用課間的時間，也不再打鬧了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 9

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我對我今天上完第二節課的課間時間跟同桌在走廊打鬧時間向您道歉，非常對不起，給同學們造成了不同程度的驚嚇，給學校的財產帶了損失，我感到十分的慚愧，在寫這份檢討書之前，我跟仔細的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果，然后又經過長時間的自我反省，我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該，從旁人以及學校的角度來看自己，才發現自己的過錯是多么的.嚴重，在此跟大家以及老師您發自內心的說聲對不起！

　　我們現在還是青少年，保持活力沒有錯，但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的，因為學習的壓力，上課用腦用眼過度的疲倦，大家大多數都會選擇在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來，然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的，我在背等下語文課要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句給念了出來，就這樣打亂我背書的思緒，一直妨礙我，于是我就跟他說：“再吵我，信不信抽你”。但是他絲毫不怕，在我繼續背的時候，果不其然再一次打斷了我，還立馬起身沖我做了一個鬼臉，這我那能忍啊，直接滿教室的追他，但是這個小兔崽子跑的飛快，從教室跑到走廊，又從走廊跑到教室，三樓跑二樓，二樓跑三樓，我一下子氣急敗壞，拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去，他順利的躲過了，但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了，聲音很響，驚嚇到了附近的同學，我們一下子就停下了打鬧，有點不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了，嚴厲的批評了我們。好多同學這時候就在走廊上圍觀，我們兩個一下子羞愧不已，才意識到自己犯錯了。

　　您批評的對，我們這樣的行為一點都沒有學生該有的樣子，成何體統，特別是我，還用東西去扔別人，這幸虧是我眼色不好，沒扔中，要是扔中了，肯定這時候就在醫院躺著了，我也太沖動了，看著那滿地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同學的躺在血泊里，不僅打了個寒戰，有點后怕。

　　老師，我錯了，我不應該受到挑釁就跟他打鬧追逐起來，一點也不顧其他同學的安危，我真心知道錯了，我保證有了這次的教訓，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學校造成的損失，我也一定照價賠償。請老師相信我，再給我一次機會，原諒我這次，萬分感謝！

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 10

尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的'。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不！

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

　　幸是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：xxx

日期：

　　課間打鬧檢討書 11

尊敬的xxx老師：

　　你好。

　　在此，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我的決心。

　　自從我參加高中時的那次課間打鬧，使我的校園生活變得很單調無趣。我的學習變得枯燥無味，我變得沒有興趣。我的生活變得沒有了樂趣。我的人際交往更是一落千丈。在您的`批評和同學的幫助下，我變得越來越自卑。我變得越來越自卑，越來越自卑，我真不知道怎么面對這個世界才好。

　　我錯誤地選擇了逃避，這是個錯誤的選擇。但是我卻錯了。在這里，我要誠懇地對您說聲對不起。老師，你們辛苦了。我錯了，我不該逃避。

　　我錯了，我不該逃避，不應該逃避。

　　老師，我錯了，我真不該逃避。老師，我錯了！我要對不起老師。老師，我錯了，我真不應該逃避。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 12

尊敬的校領導，老師們，親愛的同學們：

　　我叫XX，今天我想分享一下我對于課間打鬧的看法和一些檢討。

　　首先，我想定義一下什么是課間打鬧。在我看來，課間打鬧就是在課間休息時間里，同學們進行各種攀爬、追逐和搏斗等各種活動。這些活動可能看起來很有趣，但卻會給校園帶來一定的危險和負面影響。比如人員密集的場合下容易導致摔倒受傷，場面混亂容易引發糾紛等等。

　　課間打鬧不僅僅只是對我們自己的`影響，還會影響他人的學習和安全。很多時候，我們當在打鬧的時候并不注重周圍同學的感受，比如在上課時間內大聲喧嘩，或者甚至不考慮別人的意見就進行某些危險的活動。這些不良行為不僅會干擾別人的學習，還可能給別人帶來傷害。

　　作為一個分辨正確和錯誤的人，我們應該認識到課間打鬧的危險和不良影響，做出改變。

　　與此同時，我也反思了一下自己在過去的課間時間里做的一些事情。在課間時間里我也經常和同學們在一起玩耍，雖然我并沒有參與一些危險的活動，但我建議我們應該要更加關注周圍的環境和其他人的感受。如果發現有同學做了危險的活動或發生了矛盾，我們應該積極勸阻或第一時間上報老師。

　　最后，我想說的是，課間時間是放松自己的時間，但我希望我們大家都能保持安全的意識，在放松自己的同時，不會影響到其他同學的學習和安全。我們應該在課間時間里做有意義的事情，比如看書、練習小運動等等，利用有限的時間充實自己的生活。

　　謝謝大家的聆聽。

　　課間打鬧檢討書 13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我寫下這篇課間打鬧檢討書，來對自己的行為進行反思和認真的檢討。在這段時間內，我長期參與了不少的課間打鬧，給身邊的同學們和老師帶來了不必要的干擾和麻煩，給班級和自己的形象造成了負面影響，我深感愧疚和內疚。

　　在這個問題上，我需要承認自己的錯誤和不當行為。課間打鬧不僅占用了寶貴的時間，也會干擾到自己和他人的學習。過度的動作和聲音會影響到其他同學的注意力，影響他們的思考和工作。我也意識到自己的行為會給班級形象帶來負面影響，讓人產生不尊重和不認真的印象。因此，我清楚自己的錯誤，決定改正自己的不良習慣，爭取為班級樹立一個更好的形象和氛圍。

　　為了贖回自己的錯誤，我需要采取一些措施。首先，我會盡可能地控制自己的言行，不在課間打鬧和制造噪音。我會盡力保持安靜和紀律性，尊重自己和他人的權利和需要。其次，我會向老師和同學們道歉，并請求他們的'諒解。我會讓他們知道我有多么認識到自己的錯誤，以及為什么改變非常必要。最后，我會積極參與班級活動和組織，做出積極的貢獻。我會向其他同學學習，向他們尋求建議和幫助，使我能夠更好地適應課堂學習和班級生活。

　　總之，我對自己的課間打鬧行為感到非常不滿，并意識到需要改正。我會盡力減少任何形式的干擾和干擾，為自己和其他人的學習和工作提供尊重和安全。我會堅定不移地接受自己的錯誤，并采取積極的措施來糾正它。我相信，通過這樣的努力，我可以賺取同學們和老師們的信任和尊重，展現出一個更好、更成熟的自己，為班級和學校的發展貢獻一份力量。

　　課間打鬧檢討書 14

尊敬的班主任：

　　您，我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年xx月xx日下午第一節語課下課后，我沒有地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要做出檢討。在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的`追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。

　　對此，我向您保證如下：

　　1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

　　2、我要充分賠償趙同學的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更的杯子。

　　3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

　　檢討人：

　　日期：

　　課間打鬧檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

　　在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。

　　班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發生，老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的.規定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。

　　通過此事，我知道不管是學校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 16

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　對此，我向您保證如下：

　　1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

　　2、我要充分賠償趙同學的.杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

　　3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

　　非常抱歉！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 17

尊敬的xxx老師：

　　你好。

　　這次的事情非常的對不起！我知道自己犯的這個錯誤非常非常的嚴重，我知道這是因為我不會好好的重蹈覆轍，所以我一定會在今后努力克服它！

　　我在這次犯的.錯誤中，我感到很慚愧，我感到很對不起老師對我的諄諄教導。我在上課的時候，聽講的非常認真，但我卻沒有認真的去聽老師講課，導致我在上課的時侯沒有好好的聽老師講，導致我在上課的時侯沒有好好的思考老師講的每一個問題，導致我在這次事情中，造成了很大的損失。

　　在這種事情中，我也感到很抱歉，我真的不該犯這種錯誤，我希望老師可以原諒我，可以接受我的這個錯誤，我真的知道悔改就是對老師的不尊重！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 18

尊敬的xxx：

　　xx月xx日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面跟同事打打鬧鬧，并被發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位做出深刻檢討，并將我幾天來的反思結果向匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，也是與我們時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起對我的信任，愧對的關心

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻跟同事小打小鬧，這充分說明，我從上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的動力。在自己的中，仍就存在得過且過，混日子的`應付。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請相信我。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書 19

尊敬的老師：

　　我是一名初中生，最近一直在課間和同學打鬧，嚴重影響了課堂紀律和學習效果。現在，我深感自己的行為十分不當，需要向老師和同學們深深地道歉，并進行一番凈化心靈的自我檢討。

　　首先，我想對老師說聲對不起。您是我們班的班主任，您一直在為我們的教育貢獻自己的一份力量。可是，我卻沒有好好珍惜這份教育資源，而是在課間和同學一起玩耍，打鬧。這樣不僅破壞了正常的課間規律，還浪費了老師傳授給我們的寶貴知識和時間，我很抱歉。

　　其次，我要向同學們表示我的歉意。在課間，我和同學之間打鬧，不僅給同學們帶來了騷亂的氣氛，還造成了一些負面的影響。比如有的同學在打鬧過程中受了傷，有的同學的書包、飯盒甚至被弄丟了。這些負面事情都是由我引起的'，我深感內疚。

　　我的行為不僅對自己有害，更有害于班級的團隊合作。我現在明白了自己的錯誤所在，并深刻反思自己的行為。我意識到作為一名學生應該要有良好的行為習慣，遵守課堂法則和紀律要求，珍惜學習的時間，營造一個和諧、樂觀的學習環境。

　　通過這次自我檢討，我深感自己需要改正錯誤，努力提高自己的品德素養。我要主動參加各種文化、體育活動，在團隊合作中發揚自己的優點，努力地成為一個積極向上、守規矩、尊重他人的好學生。我相信，通過自己的努力，我會獲得同學們的認可，取得更好的成績。

　　最后，我再次對老師和同學說聲抱歉。我以后一定會端正自己的態度，嚴格遵守紀律規定，努力實現自己的人生目標。再次感謝老師和同學在我成長路上的幫助和支持。

　　課間打鬧檢討書 20

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx，真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上，此時此刻我的內心無比的難受與羞愧，同時已經深刻的認識到了自己犯下的錯誤，作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責，還讓您操心了，我深感抱歉，因此寫下這封檢討書以表自己的態度和決心。

　　事情發生在昨天課間，我和同學在下課的時候隨意地在教室內打鬧，在這期間給身邊同學的書撞到了地上，還把其中一名同學的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵鬧鬧的，造成這樣惡劣的影響，我真的羞愧極了，我不推脫自己的責任，同時也不做狡辯，因為造成這樣的結果，更重要的就是自己的反思與改正。

　　首先，教室是讓我們學習的地方，它是需要我們保持一個良好的氛圍，而這是需要我們全體同學共同來維護的，但是令人氣憤的是，我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中，有很多在看書的同學都被影響到了，在這里也要對他們說一聲抱歉，因為自己的.不正確行為，擾亂了大家的學習環境，如果每節課的課間都出現這樣的情況，那我們的教室存在的意義又是什么，無法認真學習，只有無盡的喧嘩，因此每每想到這里，我都不知道該如何面對同學。

　　另一方面，我的行為也對老師造成了不好的影響，當時下一節課是xx課，在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態，同學們對于下節課的準備工作就會不及時，這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲，同時也影響了老師上課的心情，那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情，作為一名學生，我應該以學生行為規范準則來要求自己，而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到，自己在做任何事情之前，一定要考慮到后果，因為有時候做的是一件事，但是帶來的影響卻是無法掌握的，作為一名在校學生，我們要對自己的一言一行負責，我們不僅要學習知識，還要學會如何做人，重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人，也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看，我的行為都是錯誤的，所以真的感覺非常的羞愧。

　　經過反思后，在今后的學習生活中，我一定時刻提醒自己，不再做類似的事情，同時對自己的要求更加嚴格，讓自己在思想上有著根本性的進步，也請老師和同學們監督!最后希望大家能夠原諒我這一次，給我一次改正的機會!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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