企業班組文化建設方案（通用10篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的企業班組文化建設方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　企業班組文化建設方案 篇1

　　班組文化建設是班組管理的重要內容，其對于培養班組成員愛企情懷、培養班組成員優良品德、班組精神，有著至關重要的作用：

　　第一，注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環境中，很容易形成一種順其自然的工作作風和思想觀念。其思維方式和工作作風都集中體現在班組成員身上，對班組外部來講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創造班組信譽，促進班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動，端正態度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會被班組內的氛圍所感染，攜手并進。

　　第二，培養團隊意識，每個人積極向上，團結友愛，把班組作為一個整體，每個人都是這個整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應該積極為班組盡力，為班組贏得榮譽。班組應定期組織集體活動，號召班組人員積極的參加企業文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現對工作的厭煩和冷淡，進而影響正常的.工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養大家的團隊意識，在相互配合中培養默契，了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。

　　第三，培養學習意識，學習是工作的加油站。學習應該是終身的，活到老，學到老，在知識更新速度日新月異的今天，每個人都應努力學習，加快自身的知識更新，以便更好的工作，為人民服務。我們應訂閱一些和工作相關的書刊雜志類。或是一些比較好書籍，供大家在閑暇時學習，知識更新。

　　第四，活動積分獎勵計劃。個性化的積分服務能挖掘班組成員的積極性，激發班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學習發展類(經典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動類(演唱會門票、電影票等);消費類(優惠券、實物、超市卡等)等其他一些獎勵等。

　　第五，積極參加勞動競賽、技術比武和崗位練兵活動。班組內部應在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動競賽的參賽主體，通過參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學習，互相促進，共同提高

　　第六，提高文化交流活動的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓交流活動。比如：班組精神文明建設活動、法紀教育交流活動、政治學習、體育周文化活動、撰寫書法文學作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長，要盡量多的給成員提供展現的舞臺，讓成員盡情的展現自己的一技之長，從而提高他的工作積極性和工作熱情。

　　總之，班組文化建設要做到從長計議和統籌規劃，重在建設、分步實施，注重循序漸進，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。

　　企業班組文化建設方案 篇2

　　為進一步落實公司《關于開展安全文化建設示范企業創建活動的指導意見》，根據公司及部門開展安全文化建設要求，為提升全員安全意識、提高安全技能，更好的杜絕人身傷害事故發生，不斷夯實安全生產基礎。電氣專業根據部門要求電氣專業開展“安全文化建設”專項活動，結合專業實際，特制定電氣專業20xx年安全文化建設專項活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以“以人為本、安全發展”的安全生產理念為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針。緊緊圍繞公司安全生產的目標任務，倡導“安全生產、人人有責”的全員安全生產意識，落實安全生產責任制和建設安全文化，加強安全生產教育培訓，塑造一支嚴守規程、遵章守紀、高素質的員工隊伍，建設一個安全和諧的生產環境，營造安全文化氛圍，建立健全嚴格的評價體系，培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀，并最終形成共同遵守的行為準則，為部門實現安全生產提供精神動力和思想保證。

　　二、目標任務

　　通過開展“班組安全文化建設”專項活動工作，提高班組員工的安全意識，營造班組的安全文化氛圍，切實消除可能發生對人身、設備造成傷害的各類不安全因素，消除安全生產過程中的安全隱患，保證安全穩定運行。提高員工反違章意識，完善各項管理工作，以公司“無違章創建”目標為中心，確保班組安全文化建設順利進行，根據公司與部門的《安全文化建設示范企業創建活動實施方案》，認真扎實開展班組“安全文化建設”創建工作，力爭達到公司的要求和標準，促使公司年度安全生產目標的順利實現。

　　三、組織機構

　　為確保電氣專業20xx年班組安全文化建設的專項活動各項工作有效開展，電氣專業成立專門的組織機構：

　　組長：

　　成員：

　　職責：領導推動電氣專業20xx年安全文化建設專項活動工作有序、有效開展;明確電氣專業20xx年安全文化建設專項活動職責分工，負責檢查、指導和協調工作;審議制訂專業電氣專業20xx年安全文化建設專項活動工作實施方案。

　　四、實施方案

　　1、建立完善安全機制

　　班組安全文化建設應以“安全第一、預防為主”為靈魂，以“關注安全、關愛生命”為精髓，“以人為本”為核心。因此完善機制是班組安全文化建設的第一步。

　　1)強化安全監督機制

　　2)建立安全教育培訓機制

　　3)建立安全風險共擔機制，簽訂“安全目標責任書”

　　4)建立安全檢查評比機制

　　2、全面樹立“安全第一、預防為主”的理念

　　樹立“安全第一、預防為主”的安全理念是班組管理的首要問題，也是班組文化建設的首要問題。電力生產時連續不斷的，因此我們要時時關注不安全因素，做好預防措施，控制好危險點和危險源，確保生產安全有序的進行。

　　3、努力提高班組員工的安全意識

　　“違章、麻痹、不負責任”是對安全生產的最大危害，而提高安全意識便是安全文化建設的重中之重，班組每個員工都應該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進行充實更新通過各種安全活動使其受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，讓習慣性違章變成習慣性遵章，從員工自我保護的.角度把“要我安全”轉為“我要安全”的意識，進一步到“我會安全”。

　　4、提高班組員工的素質

　　班組員工素質的高低決定了班組安全文化建設的成敗。員工文化技術素質提高，安全意識就強，生產技能和自身保護能力就好，在分析事故原因時，可以更加深刻、透徹。班組會努力提高職工的思想政治素質、職業道德和專業技術素質，定期進行相關的思想、技術培訓，通過創造一種良好的安全人文氛圍和協調的人際關系，對人的觀點、意識、態度、行為、技術的形成從有到無的影響，對人的不安全行為產生控制作用，以杜絕事故的發生。同時要加強員工的安全意識、規則意識和法制意識的教育，提高員工各項素質，為班組創造持久穩定的安全生產局面，促進班組安全文化的建設。

　　5、改變習慣性違章，建設習慣性遵章隊伍

　　1)習慣性違章主要表現為違章指揮、違章操作、無票作業、不見胡作業、不執行安規等。班組員工最愛出現的習慣性違章的具體表現為：投機取巧、心存僥幸;憑經驗工作;盲目無知、對安全生產認識不足;急功近利、不負責任。

　　2)班組應對習慣性違章制定專門的防范措施，加強現場安全監管，增強班組員工的防范事故的能力，從已經發生的事故中吸取教訓，做好自身防范工作，把安全生產各項法規制度落到實處，采取有力措施，杜絕習慣性違章。

　　6、加強安全教育培訓，增強安全教育培訓效果

　　職業規范的形成，很大程度上依賴于安全生產技術培訓，嚴格的培訓，可以幫助員工形成一種統一的行為準則和思維方式，使員工各負其責，提高工作效率和安全監管水平。班組領導人，技術員做好示范工作，成為名副其實的“安全生產第一責任人”。進行安全生產教育主要向班組員工講清安全生產方針，安全法律法規，安全規章等，通過一定形式考試來強化記憶。

　　7、營造班組安全文化氛圍

　　班組安全文化的構建不但是員工技術能力、文化水平等決定的也不是短期內就能構建好的，而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認同，并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規范，能夠在每一個員工的信念中以此為思想標桿，通過班組的安全生產實踐中有目的、有計劃去精心構建。

　　班組是公司的基礎生產單位，因此營造安全文化環境與氛圍至關重要，班組應充分發揮班組長及技術員的主觀能動性，調動班組成員的工作積極性，使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價值觀。

　　企業班組文化建設方案 篇3

　　班組文化建設活動是班組建設和工作的一項基本工作，是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組、責任班組、示范建設班組”活動中，給每個運行班組創造一個共同的工作環境中，班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好工作氛圍，促進班組整體更新的'發展。

　　我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創新、加快發展的重要作用，創造工作新局面。特制定工作計劃如下：

　　一月：

　　1.組織開展TnPM、6s活動還開展關于班組文化建設活動的宣傳工作，發放班組文化建設的宣傳資料。

　　2.宣傳稿上報

　　二月：

　　1.設立班組文化建設的組織機構，設立班組愿景，個人愿景。

　　2.宣傳稿上報

　　三月：

　　1.正式啟動班組文化建設活動。

　　2.宣傳稿上報

　　四月：

　　1、整理班組建設的相關資料。

　　2、整理班組建設基本情況，做好班組建設的下一步工作。

　　3、做好TnPM展板內容。宣傳稿上報

　　4、擬訂班組文化建設各項制度。

　　五月：

　　1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協力，共同解決工作難題。

　　2、做好班組安全文化宣傳活動。

　　3、做好TnPM展板內容、宣傳稿上報

　　5、每月“我眼中的明星”評比上櫥窗。

　　6、技術比武活動。

　　六月：

　　1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

　　2、迎接好6月份安全月活動的主題工作

　　3、每月宣傳稿上報。

　　4、TnPM活動討論會。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　七月：

　　1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

　　2、整理各運行班組的工作(活動)資料，存檔。

　　2.宣傳稿上報

　　4、TnPM活動半年工作總結。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　八月：

　　1、組織安全文化教育圖片展。

　　2、開展文化體育活動、宣傳稿上報

　　4、做好TnPM展板的正常工作。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　九月：

　　1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

　　2.宣傳稿上

　　4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十月：

　　1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。

　　2、調查班組成員的培訓需求。

　　2.宣傳稿上報

　　4、TnPM按月開展。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十一月：

　　1、崗位練兵活動。

　　2、文化墻。

　　3、TnPM開展工作分析。

　　4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十二月：

　　1、做好法制宣傳月系列活動。

　　2、開展元旦、年底系列主題活動。

　　3、收集整理班組文化建設活動的資料。

　　4、完成年度班組優秀積極分子的評選。

　　5、做好本年度班組工作總結。

　　6、召開班組年終總結會。

　　7、文化墻。

　　8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　企業班組文化建設方案 篇4

　　根據班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃，為切實加強班組安全文化建設工作，夯實班組安全文化基礎，經班委會研究決定開展班組安全文化建設工作，并制定以下工作方案：

　　一、 指導思想

　　以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導，按照“以人為本、關愛員工、關愛生命”的要求，開展形式多樣的安全文化建設活動、安全知識競賽活動等安全活動，通過潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實安全文化的基層基礎，形成 “關愛生命、關注安全”的氛圍，推動班組安全文化建設活動廣泛深入地開展。

　　二、班組安全文化建設工作小組

　　組長：

　　組員：

　　三、工作小組職責：

　　1、負責制定班組安全文化建設考核實施細則

　　2、負責班組安全文化建設工作的考核評比驗收工作

　　3、指導班組按既定的工作方案開展各項活動

　　四、班組安全文化建設標準

　　1、組織標準

　　（1）班組長為班組安全工作第一責任人，對本班組安全工作負全面責任。

　　（2）班組設一名安全員，協助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權處理與安全有關的工作，發現班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報。

　　（3）班組分散作業時，各工作點負責人即為安全負責人。

　　2、教育標準

　　（1）班組安全教育內容

　　①工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的事故教訓及預防措施。

　　②本班組和各崗位的`作業環境、危險區域、設備狀況、消防設備等。

　　③員工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

　　④個人防護用品的正確使用和保管；所操作機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。

　　⑤預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度等。

　　⑥崗位間的工作銜接配合等安全注意事項。

　　⑦實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

　　⑧公司系統內安全生產動態。

　　（2）教育要求

　　①新技術、新工藝、新材料、新設備使用前、設備異動后，班組必須組織職工進行相關的安全教育和考試。

　　②新職工、換崗職工上崗前必須經過由班組長或班組安全員組織的安全教育，經考試合格后方可上崗。

　　③對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進行安全教育。

　　④班組安全活動每周五進行一次，教育內容記錄在班組安全活動臺帳上。

　　3、檢查標準

　　（1）班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

　　（2）班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，對檢查結果作好記錄。

　　（3）班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點檢查安全裝置完好情況及設備運轉情況。

　　（4）班組所轄區域應根據具體情況，責任到人。

　　（5）各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，責任人要對所包設備進行重點檢查確認。

　　（6）長期閑置設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

　　（7）班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度、問題的整改及上報、記錄情況，以及能否及時采取有效措施整改等情況。

　　4、安全生產標準

　　（1）班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁設備帶故障作業。

　　（2）上崗前必須按規定穿戴勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

　　（3）班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和安全規章制度，無冒險蠻干、違規操作現象。

　　（4）特種作業人員必須持證上崗。

　　（5）班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。

　　（6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

　　（7）凡有危險源點的班組，必須在危險源點設警示標志，每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應急預案。

　　5、班組安全制度管理標準

　　（1）凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

　　（2）班組各崗位職工熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

　　（3）結合當天工作實際，學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

　　（4）班組適時組織崗位安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的方法，提高自我保護能力。

　　（5）班組要根據生產設備環境等因素的變化，及時檢查規章制度是否健全，根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。

　　6、班組班前會標準

　　（1）班組班前會必須結合當日的具體生產任務特點及工作環境，詳細布置當班的安全工作。

　　（2）根據各階段思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

　　（3）傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

　　（4）班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。

　　7、班組安全活動標準

　　（1）班組每周五為安全活動日，必須開展安全活動。

　　（2）班組要在工作場所或其他場所設有專門的宣傳板欄，及時通報安全生產情況，宣傳安全生產法律、法規及相關知識。

　　（3）班組開展安全活動前，班組長要提前通知班組成員。

　　（4）每次安全活動要做到：

　　①內容豐富：總結講評上周安全工作，研究布置下周安全工作；學習作業標準、規章制度，開展危險預知活動，檢查隱患，分析事故案例，開展安全教育。

　　②人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由安全員或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

　　③時間充足：每次活動時間不少于兩個小時。

　　④記錄詳實：詳細記錄活動時間、參加人員（缺席人員）、主持人、主題內容、個人發言等。

　　五、時間安排與建設項目實施內容

　　第一階段為學習宣貫階段：時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日

　　1、組織員工學習內蒙古華電新能源分公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規劃。

　　2、宣貫班組安全文化建設實施方案。

　　3、組織員工學習有關安全生產法律法規、規定、規程、規范、標準和各種安全生產規章制度。

　　4、依據風電場安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。

　　5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。

　　6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。

　　7、組織員工簽訂安全承諾書。

　　8、組織員工學習公司發布的應急預案匯編。

　　9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。

　　10、向員工發放安全警示宣傳用語和安全倡議書。

　　11、完善和修訂班組安全生產管理規章制度。

　　第二階段為具體實施階段：時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日

　　1、征集班組安全口號。

　　2、開展背畫系統圖比賽。

　　3、結合季節性安全大檢查，開展設備隱患大排查活動。

　　4、開展反違章治理活動。

　　5、開展本質型安全班組、本質型安全崗位和本質型安全員工活動。

　　6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。

　　7、開展安全操作技能比武活動。

　　8、開好安全生產班前班后會，注重班前班后會實際效果。

　　9、開展安全文化進班組、進崗位活動。

　　10、開展反事故演習活動。

　　11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。

　　第三階段總結交流階段：時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日

　　1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規范。

　　2、召開安全文化建設總結經驗與交流座談會。

　　3、形成安全文化建設總結報告。

　　企業班組文化建設方案 篇5

　　團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現，核心是協同合作，反映的是個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。在管制工作中，主副班協作，班組內其他席位間、各成員間的協作，相關單位間都離不開團隊意識、團隊精神。因此，團隊精神對管制運行安全往往能起到關鍵作用。而區域管制室現行的工作質量評價更多的是展示了個人業績，未能較好的展現班組管理的整體效果。為了在區域管制室弘揚團隊精神，加強班組管理，突出班組集體榮譽。現將在區域管制室四個班組間開展以季度為時間節點的“安全模范班組”評選活動。該活動將以安全檢查為主線，結合班組管理考核為宗旨，從而激發各領班主動作為，激勵各班組間的競爭意識，達到延長區域管制室的安全周期為目的。

　　一、評價小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　二、“安全模范班組”實施計劃

　　“安全模范班組”計劃實施以季度為周期，一個季度一收集、一個季度一評價的.方式進行，根據具體的評價項目進行打分，得分最高的班組當選。此活動啟動日期：2021年1月。

　　三、“安全模范班組”獎勵方式

　　“安全模范班組”的獎勵以流動紅旗的方式在相應的宣傳欄進行，并將該班組人員的照片進行展示。

　　四、相關要求

　　1、各領班、教員在科室安全自查、現場管理中以客觀、公正、求實的態度認真對待每一次檢查和糾偏，真實反映存在的問題，以儆效尤；

　　2、每一項扣分都要做到有據可查；

　　3、領班負責循環檢查班組的管理情況，并根據相關檢查清單做好記錄。

　　企業班組文化建設方案 篇6

　　為了認真貫徹落實上級文件精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，同時根據公司要求，為了更進一步推進班組建設，發揮班組的優勢，我礦山決定今年開展班組安全建設活動，并制定班組安全建設活動實施方案。

　　一、充分認識班組安全建設的重要意義。

　　1、班組是企業的細胞，班組的安全工作，是企業安全生產的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的'單元，實現班組規范化管理、標準化建設，是夯實我礦山安全基礎，推動我廠安全發展、可持續發展的關鍵環節。

　　2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎在班組，執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執行力、戰斗力、創造力，提高班組經濟效益。

　　3、班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業、違反勞動紀律）造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制重大事故發生，保障安全生產。

　　二、組織機構：

　　礦山成立班組安全建設活動領導小組，成員如下：

　　1、組長：xx。

　　2、副組長：xx、xx。

　　3、成員：xx、xx、xx。

　　三、活動目標。

　　班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設備事故，努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產目標任務。

　　四、班組安全建設的主要內容。

　　（一）建立完善班組安全生產管理體系。

　　1、強化班組安全制度建設，主要包括：

　　（1）班前會制度。

　　（2）安全質量標準化管理制度。

　　（3）隱患排查治理制度。

　　（4）事故報告和處理制度。

　　（5）安全檢查與獎懲制度。

　　（6）安全舉報制度。

　　（7）安全績效考核制度。

　　2、抓實安全生產責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，實現班組長作業現場安全生產責任制。

　　3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度。

　　（二）規范班組長管理。

　　1、完善班組長任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現場工作經歷。

　　2、規范班組長管理方式，實行定期聘用制度，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優秀人才。

　　（三）加強班組現場安全管理。

　　1、嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上一班作業現場存在的問題，針對每一環節，每個崗位，布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施。班前會具體內容：

　　（1）傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例。

　　（2）布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項。

　　（3）說明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施。

　　（4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點。

　　（5）對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進行提問或抽查。

　　2、嚴格執行交接班制度，要填寫好交接班記錄，必須把相關原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產。

　　（1）交班規定。

　　①班組長提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。

　　②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知。

　　③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內容中存在問題尚未弄清；接班負責人未按時到崗；交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內有條件解決的問題不得遺留交班。

　　（2）接班規定。

　　①接班人員穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會。

　　②接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備。

　　③與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認。

　　④接班條件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗。

　　⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。

　　3、充分發揮全員監督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業、不違反勞動紀律，做到治之于未現，防患于未然。

　　4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。

　　（四）加強班組安全教育培訓工作。

　　加強安全教育培訓工作，重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。

　　（五）落實班組安全生產檢查確認制度。

　　班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。

　　1、班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。

　　2、當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。

　　3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。

　　4、當班職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。

　　5、崗位職工要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。

　　（六）學習和掌握白國周班組安全管理法。

　　學習和掌握白國周“六個三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動腦 勤匯報 勤溝通；“三細“心細 安排工作細 抓工程質量細；“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復查不能少；“三必談” 發現情緒不正常的人必談 對受到批評的人必談 每月必須召開一次談心會； “三提高” 提高安全意識 提高崗位技能 提高團隊凝聚力和戰斗力；

　　五、實施步驟。

　　礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設工作全面展開，使礦山安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下：

　　1、宣傳發動階段（xx月底前）。

　　礦山計劃4月下旬制定實施方案，組織1次班組長培訓，主要內容為：班組安全建設主要內容，白國周班組安全管理法，公司有關規章制度。同時在全公司組織宣傳發動，落實工作責任，明確活動目標 。

　　2、全面展開階段（xx月至xx月底）。

　　通過學習宣傳，將班組建設活

　　動具體要求落實到實際行動中，計劃每月開展一次班組自查活動，每兩月進行一次工段級自查活動，同時分別于8月、10月底進行兩次礦山全面檢查，內容包括班組安全建設活動開展情況檢查，安全隱患排查。并依據活動方案要求，全面開展企業加強班組安全建設和作業場所安全管理活動工作，進一步促進班組安全建設工作取得實效。

　　3、鞏固提高階段（xx月至xx月底）。

　　聯系前一階段工作要求，認真開展自檢自查的同時，組織開展優秀班組和優秀員工評選活動，通過評優罰劣，挖掘典型，表彰先進，使礦山班組安全建設持續深入開展。

　　企業班組文化建設方案 篇7

　　為充分調動班組長、員工工作積極性，強化員工安全意識和團隊意識，規范安全目標管理，建立有效的安全管理獎勵辦法，對認真履行安全生產職責的班組，員工予以表彰和獎勵，從而確保安全生產。特制定本方案：

　　一、成立安全獎勵考核領導小組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxxx

　　二、評選目的：

　　為全方位推進班組安全目標管理，真正提高生產過程中本質安全化程度，以安全求發展，以安全保穩定，提高崗位員工的安全意識，營造長期的安全氛圍，確保安全生產順利進行。

　　三、時間安排、評比范圍

　　1、時間安排：評選實行每月底評比一次，逐月考核。

　　2、評比范圍：車間所有班組，重點突出危險性大、勞動強度高、設備操作難度大、工藝要求復雜的班組。

　　四、安全型班組的評比依據

　　1、公司、車間各項安全管理制度、安全職責、工作持續的落實情況。

　　2、各班組百分制考核制度的落實情況。

　　3、車間主任、書記、主任助理、技安員的日常巡視記錄。

　　4、公司、車間組織安全大檢查記錄。

　　五、獎勵標準、評比指標

　　1、獎勵標準：

　　根據班組人員具體情況，車間給予獎勵，以每人每月10元為基數。

　　2、評比指標：創建安全型班組不限指標，只要班組符合本方案條件，均可參加評選。

　　六、實施細則

　　1、圓滿完成車間下達的當月安全責任目標的班組。

　　2、安全工作忠于職守、履行職責、成績顯著，遵守紀律的班組。

　　3、在安全生產工作上有發明創造，小革小新、提合理化建議，對車間安全生產有顯著貢獻者和班組。

　　4、對消除安全隱患，防止或挽救安全事故有功，使車間和員工利益免受重大損失的班組。

　　5、直接揭發、抓獲各種違法犯罪的員工。

　　備注：（對于有發明創造、技術革新，挽救安全事故有功，使車間和員工利益免受重大損失者，車間將根據貢獻大小，挽回經濟損失程度等具體情況研究決定，給予獎勵。）

　　七、免獎條件

　　出現下列情況之一，當月予以免獎：

　　1、出現安全責任事故，包括重傷、輕傷或火災、爆炸、中毒等；

　　2、違反公司、車間各項安全管理制度、安全職責、工作程序。

　　3、違反“三規”（工藝規程、安全操作規程、設備操作規程）進行操作，被職工舉報查實或被公司、車間各級管理人員檢查發現。

　　4、違反定員定量、勞動紀律、煙火管理規定。

　　5、上級或公司組織的各類檢查，本崗位達不到標準要求，被提出批評者。

　　6、對公司車間（各級管理人員）安排需解決的.不安全隱患，不積極整改的班組。

　　7、班組各項安全記錄填寫不及時，不規范。

　　8、班組人員不在工作期間受傷，而在工作期間以外的其它時間因主觀責任引起受傷者。

　　9、班組各種車輛不按規定停放的。

　　10、班組人員在工房內打架斗毆、不服從領導管理，無理取鬧，煽動他人鬧事者。

　　11、雖不在上述免獎情況，但影響車間安全生產及聲譽的，由考核組具體研究決定。

　　八、幾點說明：

　　1、月底車間考核領導小組針對各班組在本方案中的執行情況，召開專題會議，最終確定獎勵標準和指標。

　　2、考核領導小組在檢查過程中，應堅持公開、公正實事求是的原則。

　　3、對當月評選出的安全型班組車間給予獎勵，若該班組在下月繼續被評上，可在原來的獎勵標準基礎上再加50%，以后按此比例增加。

　　4、安全型班組每月評出后，在月底進行公示。

　　5、本方案解釋權為銨梯炸藥車間。

　　企業班組文化建設方案 篇8

　　一、制定目的：

　　為建立并完善班組安全生產管理體系，加強班組安全文化和現場安全管理建設，夯實安全雙基工作基礎，提高安全生產管理水平，有效預防各類安全事故的發生，制定本方案。

　　二、指導思想：

　　牢固樹立“安全發展，預防為主”的安全理念，倡導先進的班組安全文化，建立健全班組安全生產責任制和各項安全管理規章制度，強化班組安全教育和現場安全管理，深入開展班組崗位安全質量標準化創建工作，提升公司整體安全管理水平。

　　三、組織機構：

　　成立公司安全生產班組建設領導小組。

　　領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組對此次班組安全文化建設工作負總責，統一領導班組建設的各方面工作，負責牽頭組織和布置協調，并對各工作小組工作進度和工作質量進行督促檢查。

　　各生產廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設工作小組，組長、副組長和小組成員名單報公司。

　　各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設方案的統一要求，根據公司領導小組的統一安排部署，迅速行動起來，扎實開展和落實各項工作，務必在短期內將此項工作抓出成效。

　　四、班組安全文化體系建設總體內容：

　　（一）、班組建制：設電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風配電班、軌道維修班、生產一班、生產二班、生產三班、生產四班；

　　（二）、班組設班長、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責上墻。

　　（三）、班組設立會議室（學習室），設文件柜、會議桌、辦公椅（人多的設排椅），室內清潔，物品擺放整齊；班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會議室；各班組懸掛避災路線圖；

　　（四）、建立班組全員安全生產責任制：制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。

　　（五）、建立完善的班組安全管理規章制度：內容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規程以及涉及班組的

　　（1）、安全會議制度；

　　（2）、班前、班后會議制度；

　　（3）、班組長跟班工作制度；

　　（4）、隱患排查治理制度；

　　（5）、安全檢查與獎懲制度；

　　（6）、班組學習培訓制度；

　　（7）、交接班制度；

　　（8）、現場安全文明生產制度；

　　（9）、班組安全績效考核制度；

　　（10）、安全活動日制度；

　　（11）、安全互保聯保制度。（涉及班組的安全管理制度上墻）

　　（六）、班組設立安全管理臺帳：

　　1：長白班

　　（1）、日安全會議記錄；

　　（2）、班前、班后會議記錄；

　　（3）、班長跟班檢查工作記錄；

　　（4）、安全檢查和隱患整改記錄；

　　（5）、安全考核與獎懲記錄；

　　（6）、班組學習培訓記錄；

　　（7）、每日施工作業記錄；

　　（8）、安全活動記錄；

　　（9）、班組實際需要的`其它記錄；

　　2：三班倒班組。

　　（1）、周、月安全會議記錄；

　　（2）、安全檢查和隱患整改記錄；

　　（3）、安全考核與獎懲記錄；

　　（4）、周、月班組學習培訓記錄；

　　（5）、交接班記錄；

　　（6）、班組實際需要的其它記錄；

　　3：在各廠設三班倒班組集中點名室，設文件柜、會議桌，由值班主任負責：

　　（1）日安全會議記錄;

　　（2）班前、班后會議記錄;

　　（3）跟班檢查工作記錄;

　　（4）每日施工作業記錄；

　　（5）、當班安全培訓記錄；

　　注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。

　　（七）、班組建設考核：公司制定《安全生產班組基礎建設考評辦法》，每月對班組安全生產工作進行一次集中考核，并將考核結果實行備案管理。

　　（八）、組織班組升級活動，將班組分為合格、先進、明星三級，并制定相應升級和獎罰辦法；每季度評選一名優秀班長，一名優秀安全員，一個優秀班組，優秀班長、優秀安全員作為以后晉級的必備條件；優秀班組發流動紅旗，作為班組晉升的必備條件。

　　（九）、與班組生產有關的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統一管理。

　　五、班組安全文化體系建設具體要求

　　（一）、班組崗位標準化建設要求

　　1、班組安全操作標準化：每個崗位要按照安全操作規程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執行。

　　2、班組作業環境標準化：按照工作需要，本著安全、方便原則，制定工作設備、工具的管理標準及生產作業環境標準，并嚴格執行。

　　3、班組勞動防護標準化；制定統一規范的個人防護用品穿戴標準，并嚴格執行。

　　4、安全警示標準化：礦區、設備、設施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。

　　5、班組設備設施標準化：井下班組內的機電設備、工具清潔完好，安全防護裝置、設施齊全可靠。

　　（二）、班組安全組織建設要求

　　1、班長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責；班長除履行安全管理職責、生產管理職責及質量管理職責外，在規定范圍內具有安全管理權、生產組織權及考核分配權等相應權利；

　　2、班組設1名兼職安全員，協助班長開展班組安全管理工作；班長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

　　3、班組分散作業時，班長應指定每工作區域的安全負責人。

　　4、新上崗職工（含新工種人員）必須明確專人監護，并對其安全工作負責，監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于4個月，被監護人出現違章，監護人受連帶處罰。

　　5、班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業人員，使每一名從業人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。

　　6、班組實行安全生產目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書的形式簽訂到個人；實行經濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，獎懲兌現，推動崗位責任落實。

　　企業班組文化建設方案 篇9

　　班組是企業的最基層組織，是安全生產的第一道防線。班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者。加強班組建設，是全面提高從業人員安全意識和操作技能，規范作業行為，杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為，從根本上防止事故發生的有效途徑，也是當前進一步強化企業班組安全生產責任制，提升現場安全管理水平，促進企業安全生產的一項主要而緊迫的任務。

　　一、明確指導思想、基本原則和工作目標

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹執行《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》，堅持以人為本，牢固樹立安全發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合理念”的方針，以提高班組長和班組全體人員安全素質為重點，以提升作業現場安全管理水平、減少和杜絕“三違”為目的，落實責任，完善措施，提高質量，進一步強化安全培訓的'基礎作用，大力加強班組人員培訓，務實班組安全生產工作基礎，預防和減少事故發生，促使公司安全生產形勢持續穩定好轉。

　　二、班組安全組織標準

　　1．建立建全班組安全生產責任制，明確班組長、安全員及每個員工的安全職責及安全管理工作分工。

　　2．實行班組安全生產目標管理，制定量化、細化的安全目標，安全責任書簽訂到人，每月考核一次，獎懲兌現。

　　3．班組設立安全員，班組分散作業時，明確每項工作的安全負責人。

　　三、班組安全規程與制度管理標準

　　1．班組安全管理制度健全，每個崗位、工種和所操作的機械設備、工具都必須有健全的安全操作規程、規范和工藝要求。

　　2．班組要根據生產設備因素變化，事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全，及時提出補充修改意見。

　　3．檢修、搶修及臨時性工作，班組都必須制定出書面安全措施，并逐級把關、審批。

　　4．班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。

　　5．建立安全交底、安全確認為內容的交接班安全管理制度。

　　四、安全教育培訓標準

　　1．新進、轉崗、復崗員工培訓實行三級安全教育，并經考試合格后方可上崗；特種作業人員持證上崗。

　　2．定期組織員工學習業務知識，熟練掌握本崗位相關物品危險危害特性。

　　3．定期對員工進行安全知識的培訓和教育，使班組的每一個成員熟練掌握本崗位安全操作規程。

　　4．定期組織崗位安全操作的技能訓練，舉行崗位應急演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

　　5．班組每周組織一次安全學習活動。

　　6．建立安全學習檔案。

　　五、安全檢查標準

　　1．堅持“一班三檢”（班前、班中、班后）制度，有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班后會。班前會結合當天工作任務，做好危險類分析，布置安全措施，交代注意事項；班后會總結講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，并做好記錄。

　　2．開展班組“安全日”活動。安全活動日的時間、方式和內容可根據車間、班組、崗位的實際情況確定；組織開展“反三違、查隱患、堵漏洞”等多種形式的安全生產競賽活動。

　　3．長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查合格確認后方可使用。

　　4．建立安全隱患整改檔案。所有的隱患和問題無論是否整改都應記入檔案，未整改的要立即上報。

　　六、現場安全管理標準

　　1．班組內的機械設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠。

　　2．設備清潔完好，無跑、冒、滴、漏。生產作業環境文明整潔，無垃圾、無油渣、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標志明顯。

　　3．安全管理制度上墻，設立班組安全園地。

　　4．上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

　　5．班組內每項操作，每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，危險作業要實行“手指口述”操作法，無冒險蠻干，無違章操作。

　　6．班組人員做到“四不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害）。

　　7．特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

　　8．新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1個月。

　　9．凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖表以及應急提示卡。每個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。

　　七、標準化崗位建設

　　標準化崗位要求：

　　（1）作業程序標準化；

　　（2）生產操作標準化；

　　（3）作業環境、工具擺設標準化；

　　（4）個人防護用品穿戴標準化；

　　（5）安全標志標準化。

　　八、創建標準：

　　詳見《“安全合格班組”管理指導標準》附表

　　九、評選表彰

　　（一）評選時間及等級

　　“安全紅旗班組”評選活動，每年組織1次。由區安委辦負責“安全紅旗班組”評選獎勵工作，并上報創建鎮江市“安全紅旗班組”名單。

　　“安全合格班組”由企業獎勵

　　（二）“安全紅旗班組”評選方式及程序

　　1．企業申報：對照創建標準達標要求填寫《“安全紅旗班組”申報表》

　　2．初審：街道安監站或行業監管部門組織進行初評，并進行現場審查。

　　3.復評：街道安監站或行業監管部門推薦，區安委會辦公室組織復評，必要時進行現場核查。

　　4.公示：區安委會對評選結果在區安監局網站予以公示。

　　（三）獎勵及復查

　　1.區安委會對公示無異議的班組，授予鎮江新區“安全紅旗班組”稱號。企業要對獲得鎮江新區“安全紅旗班組”及班組長給予表彰和適當的物質獎勵，對開展活動好的車間及領導也要給予獎勵。

　　2.每2年對“安全紅旗班組”復查一次，經復查不合格的，撤銷其稱號。

　　3.發生重傷及以上生產安全事故的，自動取消“安全紅旗班組”稱號，收回證書。

　　企業班組文化建設方案 篇10

　　為進一步夯實基層基礎工作，全面推進安全生產標準化建設，切實提高安全管理管理水平，根據工程建設指揮部要求，我項目部將開展班組安全生產標準化建設活動。具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學發展、安全發展的理念，以夯實三基工作（基層、基礎、基本素質）為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創安全生產標準化優秀班組和班組長活動為載體，進一步落實班組安全生產責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現場安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產工作水平。

　　二、工作目標

　　通過“班組安全生產標準化建設”活動“一個”推進（推進班組安全文化建設）、“兩個”創建（創建安全標化班組，創建安全標化班組長隊伍）、“三個”實現（實現班組作業標準化，實現班組管理規范化，實現班組考評常態化）的有效開展，進一步健全本項目部班組安全生產工作機制，實現本項目部班組安全生產規范化、制度化、精細化管理，進一步加強對生產一線現場的安全生產標準化的實施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優秀班組，真正實現無事故、無“三違”現象、無差錯。完成安全班組、標化班組的目標，確保項目工程建設安全平穩的開展。

　　三、組織領導

　　為更好地推動“班組安全生產標準化建設”活動的深入開展，落實各項相關管理制度，我項目部將成立“班組安全生產標準化建設”活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，設在安全科，負責活動的組織協調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關工作。

　　四、工作職責

　　（一）領導小組辦公室職責：

　　1、貫徹落實上級部門關于“班組安全生產標準化建設”活動要求，做好相關工作，具體負責項目部各班組建設活動的知道、監督、檢查和考評；

　　2、根據指揮部相關要求，制定本項目部“班組安全生產標準化建設”活動實施方案和細則，加強組織和領導，落實責任和措施，確保活動持續有效地展開；

　　3、制定相關班組安全管理制度、崗位職責、操作規程；加強班組長隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設；

　　4、對各項目部“班組安全生產標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結，不斷改進提高，及時向指揮部、監理辦等上級單位上報相關材料；

　　５、做好現場學習、觀摩會等工作；

　　（二）班組職責：

　　1、貫徹落實項目部關于“班組安全標準化建設”活動要求，配合項目部積極做好相關工作；

　　2、班組“兩大員“（班組長、班組兼職安全員）做好班組日常檢查管理工作；

　　3、嚴格落實班組安全檢查、安全會議、安全教育培訓等工作；

　　4、建立班組安全管理臺賬，將日常開展的檢查、會議、教育、活動等記錄在案；

　　五、建設內容

　　（一）班組安全生產管理體系建設

　　1、組建班組：根據我標段承建的.工程實際情況，目前擬建立廠內機動車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組。每個班組按要求配備一名班組長，一名班組安全員。

　　2、健全班組安全責任制：根據班組、崗位的特點，制訂班組安全生產職責，明確班組安全生產責任主體，實行班組長負責、班組安全監督員履行監督檢查的工作機制。

　　3、完善班組安全生產管理制度：按照法律法規、標準規范及有關要求，建立健全班組日常安全管理制度，完善班組安全生產目標控制和激勵約束機制，制訂考核評比細則，定期開展考核評比活動，并將考評結果張榜公布；

　　班組安全生產管理制度主要包括：班組安全教育、班組安全會議、班組安全檢查、班組現場管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動紀律、班組安全考核等。

　　4、制訂崗位安全操作規程：制訂完善班組各工種崗位安全操作規程，提高崗位指導性和針對性，并裝訂成小冊。在相應工種施工點，進行張貼學習。

　　5、加強班組動態管控。完善班組安全生產信息管理體系，對班組生產生活、施工作業、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實施動態管控。

　　（二）班組長、班組安全監督員（兩大員）隊伍建設

　　根據項目部所組建班組特點，進一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度，明確“兩大員”安全生產責任，切實履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關，根據班組特點，挑選責任心強、業務能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實項目部及各上級部門指示的員工擔任“兩大員”職務。每月對“兩大員”進行考核和公布，嚴格“優勝劣汰”制度，及時更換不合格的“兩大員”。加大對“兩大員”業務知識、安全技能、道德素養的教育，進一步提高“兩大員”整體素質。

　　（三）班組日常安全管理

　　（1）加強對班組的監督檢查，嚴格落實班前“三講”（講任務、講風險、講措施）和交接班制度，杜絕“三違”現象發生，督促班組一級做好本作業區域及設施設備的`安全運行、安全防護措施落實、員工勞動紀律監管等工作。嚴格落實班組安全檢查制度，積極開展風險識別和隱患排查治理工作，認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度，明確班組長、班組安全監督員的檢查職責和內容，對發現的隱患應采取有效措施，積極維護員工對安全生產的知情權、參與權、監督權、避險權和舉報權。

　　（2）班組安全檢查：包括班組“三檢”（周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查）。班組周安全檢查由“兩大員”負責；月度安全檢查由項目部組織實施，“兩大員”參與；遇節假日、災害天氣、季節性等重點防范時段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時應加大專項檢查頻率。班組安全檢查表見附件１，檢查人負責填寫，并簽字確認。

　　（3）班組安全會議：包括班前會、周安全會議、月度安全會議。每周至少召開一次班組安全會議，由班組長組織，對上周工作進行總結講評，對下周工作做布置，倡導班組成員都能積極發言，集思廣益；月度安全會議由項目部組織，主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內容。會議要有會議記錄，并附簽到及影像資料等。

　　（4）班組安全教育培訓：包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等。項目部根據班組分類編制安全培訓講義教材，并編寫員工安全學習手冊（內容主要包括班組制度匯編、崗位職責、崗位操作規程、工作流程圖、崗位危險識別等），人手一冊。手冊應具有針對性，攜帶方便，發放到班組每一位員工。

　　1、“三級”安全教育：班組一級由班組長負責對新班組成員進行教育，不得少于20學時；

　　2、定期安全教育：班組由“兩大員”負責，每周至少集中開展一次安全教育培訓；項目部每月至少集中開展一次安全教育培訓；

　　3、不定期教育：節假日、特殊時節、災害天氣等關鍵防范時段和季節，由項目部組織開展針對性的安全教育；

　　4、班前提示教育：由班組長負責，要求在每天上班前必須對班組成員進行安全提示，將當天的工作任務、安全風險、控制措施進行及時交底；

　　5、班后小結交流：由班組長負責，對當天工作進行小結交流，鞏固提升員工的工作技能。安全監督員將當天檢查發現的問題和隱患情況向班組成員進行反饋。

　　教育培訓內容及過程應記錄備案，歸檔成冊。

　　（5）班組安全考核：項目部制訂具體的考核細則與獎罰辦法，成立考核小組，定期進行考核評比，并將考核結果進行通報，對考核優秀班組予以獎勵，對考核不合格班組予以處罰。

　　（6）班組安全文化建設：發掘項目部內部優秀班組安全文化，積極推行有效、合理的班組安全管理機制，同時，也要借鑒兄弟單位先進的班組安全文化建設，創新班組安全管理模式。

　　1、注重形象建設，在施工一線現場設置管理制度牌、安全生產責任牌、崗位操作規程牌、人員動態牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業流程圖、作業告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等，營造安全氛圍、提升施工班組現場形象；

　　2、加強宣傳力度，設立班組安全生產專題宣傳欄，內容包括班組安全生產標準化建設開展情況、安全生產宣傳報道、班組安全生產標準化建設考核評比情況、優秀班組展示等；

　　3、豐富班組設施，成立民工學校，設立員工學習室、休息室、活動室、衣帽室、醫務室等，配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學習娛樂，定期組織學習各類安全知識；

　　4、組織員工開展技能比武、知識競賽等活動，結合“安康杯”、“安全生產月”、“培訓到基層、教育到一線”等各項活動，營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。

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