幼兒教師個人簡歷模板

　　時間是箭，去來迅疾，找工作的黃金時間馬上就要到來，需要為此寫一份簡歷了哦。但是簡歷要寫什么內(nèi)容才是恰當(dāng)?shù)哪兀恳韵率切【幘�心整理的幼兒教師個人簡歷模板，希望對大家有所幫助。

幼兒教師個人簡歷模板1

幼兒教師個人簡歷模板2

　　姓名：

　　籍貫：

　　中國

　　目前住地：

　　民族：

　　戶籍地：

　　身高：

　　cm

　　體重：

　　kg婚姻狀況：

　　年齡：

　　歲學(xué)歷：

　　月薪要求：面議

　　求職意向：

　　學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。

　　希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的'發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。

　　教育背景：

　　xx年9月–xx年7月于xx省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

　　主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

　　輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

　　專業(yè)技能：

　　本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。

　　英語水平：英語三級，xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語口語證書。

　　計算機水平：可以很好的運用Windows、Microsoft Word/Excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級育嬰師證

　　擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在校刊。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　面試自我介紹：

　　我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

　　實踐經(jīng)歷：

　　xx年4月—5月xx東關(guān)幼兒園。

　　xx年3月——5月xx院幼兒園。

幼兒教師個人簡歷模板3

　　姓名：張小姐

　　目前住地：廣州

　　戶籍地：潮州

　　婚姻狀況：未婚

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應(yīng)聘職位：/信用調(diào)查/分析人員：

　　工作年限：0

　　求職類型：全職

　　月薪要求：面議

　　職稱：無職稱

　　可到職日：隨時

　　希望工作地：廣州珠海深圳

　　更新日期：XX/5/25

　　國籍：中國

　　民族：漢族

　　身高體重：158 cm 43 kg

　　年齡：22歲

　　實習(xí)及社會經(jīng)驗20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

　　20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

　　20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對工作經(jīng)歷：象：4歲小男孩）

　　20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職

　　20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專

　　所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育畢業(yè)日期：XX-06-01

　　第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　20xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書

　　語言能力

　　工作能力及其他專長

幼兒教師個人簡歷模板4

　　姓 名： 張小姐

　　目前住地： 廣州

　　戶 籍 地： 潮州

　　婚姻狀況： 未婚

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理應(yīng)聘職位： /信用調(diào)查/分析人員：

　　工作年限： 0

　　求職類型： 全職

　　月薪要求： 面議 職 稱： 無職稱 可到職日隨時 期： 希望工作地廣州 珠海 深圳 區(qū)： 更新日期： XX/5/25 國 籍： 中國 民 族： 漢族 身高體重： 158 cm 43 kg 年 齡： 22 歲

　　實習(xí)及社會經(jīng)驗 XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

　　XX學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

　　XX學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教（對工作經(jīng)歷： 象：4歲小男孩）

　　XX學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職

　　XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 大專

　　所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 畢業(yè)日期： XX-06-01 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　XX年9月-XX年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　XX年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書

　　語言能力

　　工作能力及其他專長

幼兒教師個人簡歷模板5

　　姓名：

　　性別：女

　　出生日期：xx年x月xx日

　　身高：160 cm

　　婚姻狀況：

　　未婚

　　戶口所在地：

　　現(xiàn)在所在地：

　　普通話：良好

　　自我評價

　　有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)學(xué)前教育大專

　　最高學(xué)歷：

　　大專

　　所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

　　工作經(jīng)驗

　　xx.8--xx.7 xx市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調(diào)動

　　工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�“反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。

　　作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　xx.9--xx.7 xx市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠

　　工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的`平臺。

　　教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

　　xx.8--xx.7 xx幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。

幼兒教師個人簡歷模板6

　　姓名：

　　性別：

　　籍貫：

　　出生年月：

　　民族：漢

　　學(xué)歷：大專

　　政治面貌：團員

　　專業(yè)：幼兒師范

　　健康狀況：良好

　　電話：

　　通訊地址：

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......

　　特長：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置（裝飾）、鋼琴......

　　學(xué)業(yè)情況：

　　20xx——20xx在學(xué)校就讀

　　20xx——20xx在職校就讀幼師專業(yè)

　　專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（數(shù)學(xué)、常識、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書:

　　初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。

　　實踐及實習(xí)

　　20xx年9月龍華中英文幼兒園

　　曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習(xí)，擔(dān)任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如；管理課堂紀(jì)律，及小朋友常規(guī)。實習(xí)讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

　　自我評價

　　為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

　　我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)力強，責(zé)任心強，勤奮好學(xué)，腳踏實地。有電腦及英語基礎(chǔ)知識。

　　結(jié)束語

　　我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的.更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎？相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝

幼兒教師個人簡歷模板7

　　姓名xx

　　出生年月xx年08月

　　性別女

　　畢業(yè)院校xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教

　　民族漢就讀系別教育系

　　籍貫xx省

　　專業(yè)幼兒學(xué)前教育

　　個人愛好跳舞唱歌看電視旅游

　　聯(lián)系電話手機號碼：

　　家庭電話：

　　最高學(xué)歷大專在讀

　　工作經(jīng)歷

　　xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作見習(xí)

　　20xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

　　實踐經(jīng)歷：

　　xx年9月任班級副主任;

　　xx年任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;

　　xx年6月到xx在xx幼兒園見習(xí)倆月;

　　xx年任班級班主任

　　(團體方面)：

　　xx年參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎

　　xx年舞蹈：《半個月亮爬上來》獲得三等獎

　　xx年參加幼兒園的班級墻面設(shè)計，獲得三等獎

　　xx年到xx年任班級小班年級組長，大班年級組長

　　個人能力

　　在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的.幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。

　　自我評價

　　本人性格開朗，富于進取心，積極向上，我相信一分耕耘一分收獲，肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實肯干，動手能力強，認真負責(zé)，有很強的社會責(zé)任感;堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　人沒有壓力就沒有動力，一個人干任何一件事時，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強迫我要不斷前進。所謂前進：就是要學(xué)會我原來不會的東西，做好我從前不會做的事情，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅實的邁好每一步。

　　自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人，我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機會，我一定會讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請批評指教，我會揚長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實踐的檢驗!

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