青春要奮斗演講稿

時(shí)間：2024-08-14 19:50:02 講話致辭我要投稿

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青春要奮斗演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青春要奮斗演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

青春要奮斗演講稿

青春要奮斗演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　烏托邦，這是西方國(guó)家對(duì)美好世界幻想，是一種美好愿景。在那里，沒有斗爭(zhēng)糾紛，沒有勾心斗角，人們雖不用為衣食擔(dān)憂，卻也不會(huì)為生活思考，人們?nèi)菀自谶@“烏托邦”下漸漸死去。我們身為少年，是否該為此抱有幻想，是否該一味的去憧憬美好？這是一個(gè)有待探討的問題。

　　首先，本人就要發(fā)表自己的看法——堅(jiān)決否決烏托邦思想，理由如下：

　　思想上，我們不應(yīng)抱有這種幻想。我們對(duì)待憧憬、幻想與目標(biāo)一定要有所區(qū)別：幻想是不切實(shí)際的，而憧憬與目標(biāo)一定是貼近生活的。比如，有位同學(xué)說，他18歲要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，這就是幻想。有人說，他現(xiàn)在好好讀書，近到生地會(huì)考中考得志；遠(yuǎn)到自己創(chuàng)立公司。這就是目標(biāo)與憧憬的結(jié)合。要記住，幻想是虛無(wú)縹緲的，沒層次的；而憧憬相反是有目的、有邏輯、系統(tǒng)條理清晰的。

　　行動(dòng)上，我們更不應(yīng)該受其支配。烏托邦思想總是美好的，盡管人們處于困境之中，人們依舊滿足，無(wú)作為，這會(huì)使人在安逸當(dāng)中墮落。所以行動(dòng)上，我們就更不必幻想了。保持清醒去做事，成功了，便歡喜，昂揚(yáng)奮進(jìn)；失敗了，便重頭再來(lái)，越挫越勇。

　　否決烏托邦思想如何做？

　　我們正處青春韶華，何必過多幻想？與其幻想，不如投身古文經(jīng)典、英語(yǔ)語(yǔ)法和數(shù)學(xué)公式。大方面，不可容易滿足，止步不前。有一個(gè)有野心的'少年，不見得是現(xiàn)在位居榜首的人，但以后，定是出彩的。不滿足于現(xiàn)狀，不滿于眼前的“功名”，就是促使人脫離幻想，奮斗上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　在平常的生活上，做事前與其做無(wú)用幻想，不如多多準(zhǔn)備；與其考完試后祈禱考好一點(diǎn)，還不如好好備考下一門；失意時(shí)，與其幻想自己曾經(jīng)的風(fēng)生水起，威風(fēng)凜凜，不如吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，東山再起。

　　同學(xué)們，就是這樣退一萬(wàn)步講：現(xiàn)在幻想生地考180、190有什么用？幻想考的好，好在人前炫耀，假期多多放松，沒有什么用！不如從現(xiàn)在開始，好好奮斗，認(rèn)真刷題，不負(fù)青春韶華，不負(fù)拳拳師恩，不負(fù)父母期盼，讓幻想變成目標(biāo)，讓目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就是：

　　“少年不懷烏托邦，擼袖奮斗達(dá)云霄”！

青春要奮斗演講稿2

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　中學(xué)時(shí)代，我們?yōu)榱丝即髮W(xué)，埋頭案前、秉燭夜戰(zhàn)、聞雞起舞；大學(xué)時(shí)代，我們?yōu)榱诵闹秀裤降穆殬I(yè)生涯，活躍在社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中，鍛煉能力、磨練意志；畢業(yè)前，我們?yōu)榱隧樌厴I(yè)，沒天沒夜地泡實(shí)驗(yàn)室，做課題，寫論文，準(zhǔn)備論文答辯，度過了幾個(gè)月宿舍、實(shí)驗(yàn)樓兩點(diǎn)一線的乏味生活。那些年看似很艱苦的歲月，卻總讓我回味無(wú)窮，多美好的青春歲月啊。白巖松說過：“沒有一代人的青春是容易的。”青春是要來(lái)奮斗的，奮斗是青春最厚重的底色，若不奮斗，要青春來(lái)做甚？我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯著追逐我們心中的夢(mèng)。

　　奮斗的青春，始于心中所向

　　奮斗的青春需要夢(mèng)想，需要方向。那年大四，處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我，迷茫而焦慮，就業(yè)的方向有很多，但選擇的方向只能有一個(gè)。一邊是自己苦學(xué)了四年的中藥學(xué)專業(yè)，一邊是自己日漸濃厚的興趣愛好，我該向哪個(gè)方向邁出第一步？最后我選擇了醫(yī)院辦公室這個(gè)發(fā)展平臺(tái)，那個(gè)肩負(fù)著醫(yī)院擬稿、宣傳、接待工作的崗位。這個(gè)想法萌芽于我廣州志愿者通訊社兩年多的社團(tuán)實(shí)踐，那個(gè)傳播志愿精神、推廣志愿文化、宣傳志愿服務(wù)的廣州志愿者通訊社激發(fā)了我對(duì)衛(wèi)生工作的一個(gè)思考，藥品研制、臨床藥學(xué)服務(wù)固然能造福社會(huì)，但醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的宣傳、和諧醫(yī)患關(guān)系的建設(shè)也同樣重要。記得廣州團(tuán)市委陶義老師說過：“志愿者通訊社的同學(xué)們是志愿者背后的志愿者，用新聞的風(fēng)，散播愛的種子，吸引更多人加入到志愿服務(wù)的行列，推進(jìn)志愿事業(yè)的發(fā)展意義重大。”醫(yī)院行政后勤人員也正是臨床一線背后的工作者，他們推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的.作用。就這樣，從事醫(yī)院宣傳工作的念頭在我心中生根發(fā)芽，促使著我朝著這個(gè)方向不懈奮斗。畢業(yè)前在江門日?qǐng)?bào)社的實(shí)習(xí)，每天外出跑各種采訪、采訪完即時(shí)出稿件，有時(shí)一天跑幾個(gè)采訪、寫幾篇稿，雖然緊張而疲憊，但這個(gè)經(jīng)歷讓我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，讓我在實(shí)踐中鍛煉了新聞?dòng)|覺、亮點(diǎn)挖掘、宣傳報(bào)道等技巧、技能，更堅(jiān)定了我的心中所向。也在那段時(shí)間里，我慢慢喜歡上了這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、悠閑宜人的僑鄉(xiāng)之都。

　　奮斗的青春，成長(zhǎng)于磨礪洗禮

　　青春一路，風(fēng)雨兼程，青澀的我們一路跌跌撞撞的走來(lái)。幸運(yùn)的是，在我的青春年華里，我有幸遇到樂于培養(yǎng)新人、極具親和力的院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任，他們會(huì)毫無(wú)保留地耐心教會(huì)我做每項(xiàng)工作；工作上出錯(cuò)了，他們會(huì)包容地給我指導(dǎo)；工作出成效，他們也會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我。來(lái)院2個(gè)月，我就接受撰寫醫(yī)院上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃的挑戰(zhàn)，因剛來(lái)院不久，對(duì)醫(yī)院了解還不是很深，所以這份總結(jié)計(jì)劃對(duì)我來(lái)說撰寫起來(lái)極具挑戰(zhàn)性。由于潘主任被安排去市職防所掛職半年，單位總結(jié)這任務(wù)就順其自然地落在我頭上；而辦公室的一個(gè)同事又剛好休產(chǎn)假了，上班時(shí)間我就要完成發(fā)文、安排車輛出診、會(huì)務(wù)等工作，那時(shí)想在上班時(shí)間安安靜靜地撰寫總結(jié)是不可能的，只好下班后一個(gè)人加班加點(diǎn)，有條理地進(jìn)行檢索、收集、整理素材，提煉主題，撰寫提綱，充實(shí)內(nèi)容等。連續(xù)加了幾天班后，總結(jié)初稿出來(lái)了，經(jīng)主任、院領(lǐng)導(dǎo)的審核，及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生局、下發(fā)各科室，后來(lái)還受到了同事、中層干部的表?yè)P(yáng)。看著自己順利完成重任，得到了中層干部、同事們的支持、肯定，連續(xù)加班的勞累也一下子消除了，更加積極地投入到工作中。在辦公室里，我主要負(fù)責(zé)擬寫材料，而這項(xiàng)任務(wù)常常來(lái)得很匆忙，加班寫材料成為了我們辦公室人員的家常便飯。例如最近11月7日的廣東省文明單位檢查，5號(hào)下午5點(diǎn)多我們才收到文件通知，只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備匯報(bào)材料、匯報(bào)幻燈、14個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)建材料。5號(hào)那晚我立即收集數(shù)據(jù)、材料，構(gòu)思、擬寫廣東省文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)材料，一直加班到晚上11點(diǎn)多才回宿舍，回到宿舍繼續(xù)奮斗到凌晨1點(diǎn)多。第二天回到單位，潘主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，材料收集、材料打印、整理裝訂、匯報(bào)幻燈制作等工作忙碌地進(jìn)行著。6號(hào)那天，我們從早上上班一直忙到晚上七點(diǎn)多，中間休息時(shí)間也是連續(xù)作戰(zhàn)，忙碌的一天下來(lái)，加上前一天的熬夜寫材料，我整個(gè)人累到連話都不想說，就想一頭扎進(jìn)床上。但7號(hào)的順利迎檢讓我們倍感欣慰，回想起同事們一起奮斗的場(chǎng)面心里暖融融。穿得斯斯文文，干起活來(lái)就一女漢子。辦公室承擔(dān)著會(huì)務(wù)工作，而會(huì)議室的桌椅都是可移動(dòng)的，根據(jù)各種會(huì)議的需求，會(huì)場(chǎng)需要經(jīng)常會(huì)變換。面對(duì)著十幾斤重的會(huì)議桌椅，穿得斯斯文文的我們，立馬變身女漢子，挽起衣袖，抬桌子，搬椅子，也不管汗?jié)B濕了衣裳。剛開始我還嘟嚷著，這種粗活從小都不用干，現(xiàn)在反而常常干，不過轉(zhuǎn)念一想，我比我的主任不是幸福多了嗎？現(xiàn)在我們還有個(gè)男同事，而且是主力，也不用從樓上搬到樓下，我這不是小巫見大巫嗎？于是又一股勁地干起來(lái)了。暴風(fēng)雨過后有最絢麗的彩虹，冷卻的熔巖里有最耀眼的鉆石，塵封千年的壇子里有最香醇的美酒。未來(lái)的路還有很多未知挑戰(zhàn)與磨難，年輕的我們，只有在各種磨練中跌倒后再爬起來(lái)，在磨礪洗禮中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈地奮斗，才會(huì)釋放出異樣光芒，成就自己的一片天空。

　　奮斗的青春，美于永不言敗

　　在這個(gè)崗位上，有肯定的聲音也有疑惑的聲音。“在廣州大城市機(jī)遇多，待遇好，為什么非要跑到小城市去？”“臨床藥房工作更輕松，待遇更高啊，為什么要在辦公室寫各種材料？”······也有過其他單位的“誘惑”，遭遇過各種挫折，我的內(nèi)心也掙扎過。但深思熟慮后，我堅(jiān)信三院能給我一個(gè)更好更寬廣的發(fā)展平臺(tái)，我更堅(jiān)定了自己的選擇，也因那不言放棄的內(nèi)心獨(dú)白，既然我選擇了這個(gè)方向，我就要義無(wú)反顧地奮勇直前，在三院這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，追逐我心中的夢(mèng)想。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”在我們的青春年華里，我們不需要固結(jié)我們的思想，縱使前方荊棘叢生，我們都要以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，以不懈奮斗、永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢(mèng)想。莫等青春散場(chǎng)，白了少年頭，空悲切！

青春要奮斗演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

　　我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問過，今天有多少收獲?

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí)，“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，“程門立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的'我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

　　正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

　　同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

青春要奮斗演講稿4

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　我今天演講的題目是《青春不負(fù)年華》。青春，是一個(gè)積極向上的時(shí)期，也是我們一生中最期待停留的時(shí)期，青春，承載著我們的夢(mèng)想，期待，不管在任何艱難的.時(shí)刻，我們都愿意拼盡全力。

　　青春不負(fù)年華。在春節(jié)期間，這群被戲稱為最具有　　我們作為青少年，應(yīng)在自己的青春里書寫一份屬于我們自己的精彩篇章。在青春歲月里，怎樣讓自己的人生過得有意義，值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思索。其實(shí)很簡(jiǎn)單，放眼未來(lái)的同時(shí)，更要立足當(dāng)下。盛年不重來(lái)，一日難再晨，青春就是用來(lái)奮斗的，為了不讓以后的自己后悔，就該竭盡全力為自己拼一把，青春不負(fù)年華。

　　青春，是一個(gè)五彩的世界，在這個(gè)世界中，沒有什么是不可能的，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，即使是卑微的生命也會(huì)有光芒的折射。北大保安小哥，用書籍盛滿自己的青春，他們雖然是保安，但他們?cè)陂e余的時(shí)間里學(xué)習(xí)，近年來(lái)，共有30多個(gè)保安考上了北大，同學(xué)生們共同學(xué)習(xí)，他們用奮斗圖寫了自己的青春，青春不負(fù)年華。

　　躬逢盛世，我們有更多的機(jī)會(huì)選擇成就自我，但是，我們也更應(yīng)該保有赤子之心，因?yàn)闆]有偉大的祖國(guó)作為支撐，何談個(gè)人理想？我們都應(yīng)該知道，所有的出自己的一份力量，青春不負(fù)年華。

　　我們作為00后，應(yīng)把奮斗作為我們青春的底色，就算不能成為火炬，也要成為螢火，昂揚(yáng)向上，高唱青春之歌，綻放青春光彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

青春要奮斗演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天，我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》

　　如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

　　朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

　　剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

　　在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

　　當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的`拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：x x 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

青春要奮斗演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事，以及在座的各位同學(xué)們：

　　很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。

　　在座的各位，有正在成長(zhǎng)的學(xué)生，有勵(lì)志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。

　　敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí)，你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過”。

　　常聽年長(zhǎng)的同事們說，年輕真好。

　　是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤(rùn)，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。

　　因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。

　　在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長(zhǎng)，但是他們對(duì)事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。

　　而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

　　十年磨一劍，霜刃未曾淺。

　　剛剛走出大學(xué)校門的我們。

　　帶著對(duì)事業(yè)前程的無(wú)限憧憬，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛跨入了新立校園。

　　可是生活并不是理想的填充物。

　　第一天走進(jìn)教室，面對(duì)一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯(cuò)，一堂課下來(lái)面對(duì)那些調(diào)皮的.學(xué)生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。

　　徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期，沒有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。

　　自己在被窩里流了多少淚。

　　課堂教學(xué)，班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。

　　印象最深的是20xx年的冬季，迎來(lái)了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期，寒來(lái)暑往，半年來(lái)騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間，由于技術(shù)不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。

　　為了便于工作我租了一個(gè)房子，寒冷的冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學(xué)回家時(shí)，水缸結(jié)了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的，每天早晨五點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校，期末期間從六點(diǎn)開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jī)。

　　無(wú)論是撞車還是租房條件差，我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個(gè)孩子的心，她已經(jīng)不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。

　　有的時(shí)候再問自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對(duì)。

　　而是為了我無(wú)悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男模瑸榱四切┖臀页ο嗵幬疑類鄣暮⒆觽儭?/p>

　　常聽年長(zhǎng)的人說，假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。

　　其實(shí)人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。

　　奮斗吧青春，不要等到人過四十天過午，當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時(shí)，才感覺到人生往此一回。

　　奮斗吧青春，從今天開始。

青春要奮斗演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

　　青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

　　像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)?有憂傷以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(zhǎng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)。’杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的.時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

　　我們用了十七年的時(shí)間，上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn) 學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

　　所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)！安慰有時(shí)候捉襟見肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞€有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣！

　　最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅奮斗不息！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

青春要奮斗演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們:

　　大家上午好今天我演講的題目是：青春逢盛世奮斗正當(dāng)時(shí)。

　　風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。不知不覺我來(lái)到景區(qū)工作已經(jīng)一年有余，這一年里收貨頗豐，今天很榮幸能夠站在這里，想跟大家聊一聊身邊人的故事。大家看我手里拎著的這個(gè)背包，平時(shí)拎在手里呀感覺重量尚可，一旦裝上救援物資、北斗儀器之類，在山中爬個(gè)幾百米，可就有些吃不消了。景區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)要，大部分地區(qū)車輛都無(wú)法通行，而背著這些物資，每天在山上日行一萬(wàn)兩萬(wàn)步，就是我們綜治隊(duì)員的日常。他們中的很多人十幾歲退伍之后就來(lái)到了黃山，一呆就是幾十年。

　　像哨子隊(duì)長(zhǎng)朱榮輝在這條山路上一走就是30年，這30年里他只在家過過三個(gè)春節(jié)，一次是結(jié)婚，一次是孩子出生，第三次是岳母生病。其他的春節(jié)都堅(jiān)守在工作崗位上，難道他不想回家跟家里人團(tuán)聚么？但是崗位需要他，他不敢走也不能走。還好朱隊(duì)的妻子十分體貼，主動(dòng)請(qǐng)纓到片區(qū)過年，還做起了大家的團(tuán)圓飯，過年的時(shí)候就一家人和片區(qū)的其他隊(duì)員一起值班值守，真正把這座山當(dāng)成了自己的家。

　　而這樣的故事在我們身邊不在少數(shù)，抗擊疫情、搶險(xiǎn)救災(zāi)他們沖鋒在前，服務(wù)游客、應(yīng)急應(yīng)對(duì)他們無(wú)怨無(wú)悔，浴雪奮戰(zhàn)、深夜救援他們臨危不懼。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守才讓我們看到了網(wǎng)上那些如潮的'好評(píng)，正是因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛爽F(xiàn)在這個(gè)如此整潔美麗的黃山。因?yàn)樗麄儯@個(gè)世界會(huì)更喜歡黃山，因?yàn)橐粋€(gè)地方最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)是人。

　　我們?nèi)匀恍枰獖^斗，因?yàn)闀r(shí)代不斷在前進(jìn)，只有不斷奮斗才能真正讓“創(chuàng)建五個(gè)之山打造五個(gè)家園”落到實(shí)處，只有不斷奮斗才擁有面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的從容與堅(jiān)定。

　　一生癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州。迎客松張開了雙臂，杜鵑花綻開了笑臉，映山紅秀出了漫天的紅霞！在剛剛結(jié)束的市委會(huì)議上，凌云書記發(fā)出了誠(chéng)摯邀請(qǐng)，希望大家來(lái)一場(chǎng)春天的約會(huì)。是啊，未來(lái)已來(lái)，讓我們一起在黃山，共赴這場(chǎng)春天的約會(huì)。

青春要奮斗演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！

　　今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。

　　今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒辏谶@一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。

　　我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的.學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩模樕顪嫔＃稚蠒r(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！

　　我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！

　　20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！

青春要奮斗演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《青春正精彩，奮斗正當(dāng)時(shí)》。作為一名新時(shí)代的學(xué)生，青春是我們的代名詞，而在這一首名為青春的交響樂中，奮斗無(wú)疑是悅動(dòng)于線譜上最悅耳的音符。奮斗之于青春，如同飛瀑之于高山，子期之于伯牙，在這精彩的青春，正是奮斗之時(shí)。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”一句耳熟能詳?shù)臉犯?shī)，勸人警醒，催人奮進(jìn)，道出中華民族千百年來(lái)傳承中對(duì)青春的定義。“貴有恒，何必三更起五更睡；最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。”毛主席曾這樣說過，青春的意義在于奮斗，但奮斗絕不是只掛在嘴邊，而是真正付諸于行動(dòng)；不是輕言放棄三分鐘熱度，而是堅(jiān)持到底，持之以恒。毛澤東，一代偉人，用自己的青春，以?shī)^斗來(lái)建立新中國(guó)。而在當(dāng)下這百年未有之大變局，我們一代青少年也應(yīng)將青春燃燒在為自己美好愿景而奮斗。

　　奮斗的青年并不少見，熾熱的青春比比皆是。奧運(yùn)冠軍谷愛凌在冬奧的賽場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱，大好前程一片光明，但這一切都源自她始終如一的奮斗。在賽場(chǎng)之外，谷愛凌的學(xué)業(yè)與滑雪事業(yè)齊頭并進(jìn)，以高分考入美國(guó)斯坦福大學(xué)。在接受采訪時(shí)她說：“對(duì)于我，最喜歡的是，第一是學(xué)習(xí)，第二是滑雪。”她不愿使自己的青春黯淡無(wú)光，于是以?shī)^斗點(diǎn)燃了它。感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南，上天奪走了她的聽力，可以說，她的青春決是與眾不同的.。但她未報(bào)以沉淪與自甘墮落。殘缺的身體可以用努力來(lái)彌補(bǔ)，殘缺的青春可以用奮斗使之再次綻放光芒。”從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角，新時(shí)代里你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥一定想飛得更遠(yuǎn)，遲開的鮮花也會(huì)怒放。”這一種對(duì)人生不服輸?shù)木袷顾那啻号拧Ｇ啻赫剩?/p>

　　奮斗正當(dāng)時(shí)，多少聲音正在呼喊我們勇于奮斗，不負(fù)韶華。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春要奮斗演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

　　為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

　　讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

　　人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

　　我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

　　文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

　　只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

　　我想！我做！我成功！

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！

　　我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的`海洋中遨游。

　　我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

　　我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

　　我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我即將開始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅，開始“行走黃河，牽手中國(guó)。”

　　我希望，我的家族經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次磨難，我的祖先有輝煌的故事流傳。

　　我希望，我擁有先輩的過去，正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。

　　我希望，躍馬揚(yáng)刀馳過廣闊的蒙古大草原，用鮮血和烈火祭奠原始的勇武，用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。

　　我希望，乘風(fēng)破浪聆聽海的歌唱，用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣；用檣傾楫摧的悲壯，點(diǎn)綴旅途的平凡。

　　我希望，單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn)，為一睹極目的風(fēng)采，我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。