教務處期中總結表彰大會發言稿

時間：2023-03-08 16:39:01 講話致辭我要投稿

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教務處期中總結表彰大會發言稿

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的教務處期中總結表彰大會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教務處期中總結表彰大會發言稿

教務處期中總結表彰大會發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　時間過得很快，現已是第十二周了。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，向辛勤付出的全體教職員工表示衷心感謝！對各位踏著泥濘前來參會的家長表示崇高的敬意！

　　在學校師生的共同努力下，我校期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是總結經驗，不斷進取；表彰先進，振奮精神，促使同學們認真學習，更好地提高成績，爭取學校在期末的教育教學工作有新的突破。

　　本次，受表彰的同學有一年級的蒲怡瓊、楊鈺菡、張文燕、楊淼、于杰；二年級的曾子函、楊衡意、楊佳樹、張莎、羅旺宇；三年級的涂歆悅、母長林、母文軒、羅一鋒、蒲金晴；四年級的王楠、羅鑫生、衡晶晶、楊添；五年級的袁紫泉、李海清、母曉梅、王甄羚；六年級的羅智、李涵、梁小倩、母云飛、蒲勇；成幼兒園小班的苗詩棠、楊正興、楊歡歡；幼兒園大班的有袁湘、金雨萱、張敏，共計36人。

　　我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優秀成績的同學表示真摯的祝賀！同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！

　　這次考試，我們從整體上看，還是一年級、六年級年級比較好的。六年級的積極上進、刻苦勤奮是有目共睹的，老師的敬業精神、強烈進取心是隨時可見的，他們是我們學習生活中的楷模，更是我們今后學習的榜樣。我相信，受表彰的同學定會戒驕戒躁，今后爭取更大的進步，其余同學也會暗下決心，縮小差距，迎頭趕上。

　　本次考試中，一年級成績非常突出，在這里特提出表揚。其次是三、五年級穩中有進，值得肯定！他們為什么考得這么好呢？我想這與這幾個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！

　　當然，有的同學在這次考試中，考得不很理想，有人甚至科科不合格。塞翁失馬，焉知非福？在這里，老師告訴你，不要灰心，更不要喪氣。相信自己，只要努力一定會有進步。失敗，是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

　　據我觀察，同學們存在以下問題：

　　①對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊，課堂遲到現象依然有。平常休息在教室，老師不在教室安靜不下來，甚至有的同學還影響別的同學學習；②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不能很好把握現在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態度，有時患冷熱病；

　　③學習方法不對路。課前不預習，不會記筆記，有時課堂開小差，注意力不集中，課后不鞏固，考試前不復習，作業錯誤不及時改正，遇到難題就丟下；④喜歡課間追逐打鬧。教室、過道、樓梯都有讓人擔心的'身影。一個好的班級，都需要一個安定的學習和生活環境，這個環境學校給了大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系，去珍惜。

　　⑤假期作業拖欠嚴重，甚至相當一部分人不做。拖欠作業這個習慣不好，作業是學校課堂的延續，學生、監護人、老師都要反思。

　　⑥作業書寫差、學習工具缺乏。漢字可以培養審美情趣，養成細心認真的品質，這方面部分學生做的不好，應該引起家長的重視。學習工具準備不足，家長智力投資意識較差。

　　至此，我在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

　　第一、學習要刻苦。我們今天首要提倡的就是學習，學習就要刻苦。古往今來，所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。可不少同學就是不愿意去實踐，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有成功體驗，久而久之便失去信心。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信我能行。目標是學習的內在動力，我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，應當總結經驗，迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。與此同時，我要向各班級和全體教職員工提出要求，希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的班會，建立規范科學、切實有效的班級管理機制，狠抓班風、學風建設；希望全體教職員工要規范科學的抓好常規教學，狠抓教學，相信我校的教育教學目標是能實現的。

　　下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。同學們，有句詩說得好，現在送給你們：你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中，再攀高峰，歡喜過年；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，縮小差距。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得掌聲，以自己的勤奮贏得喝彩！

　　我深信：你們的未來不是夢！期中總結之后又是一個新的起點。同學們，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，讓我們一起攜手，惜時守時，奮發向上吧！

　　謝謝大家！

教務處期中總結表彰大會發言稿2

　　各位老師、各位同學下午好：

　　本學其在上級的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學年度第二學期期中考試已順利結束，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。經過全體師生的努力，我校許多班級許多科目許多同學均取得了可喜的成績。在這次期中考試中比較好的班級及科目有，鎮統考的五年級語文數學包攬四名四年級語文數學均在前四名內。五年級以絕對優勢領先全鎮，一直三年級和四五年級思科英學校組織，與其他單位比較也有優勢。比較好的科目語文，2.3 3.1 3.2 數學2.3 英語五年級四個班，思品4.。1 4.2 4.3 5.2 科學5.1 4.3 4.4 3.1 3.2 。四五年級的綜合成績轉化率，遙遙領先于全鎮，并拉的了與其他學校的距離。在本次其中考試中共涌現出了以劉子茗的為代表的166名學習標兵，馬一鳴同學為代表的80余名學習進步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向取得優異成績的班級與科目取得優異成績的同學們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級，同學，他們是我們這個群體的佼佼者，是每一個成員學習的榜樣，特別是對于同學們被表彰的同學應該是并且必須是你們追趕的目標。

　　緊張的其中復習考試一結束，考試中同學們收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學習上前進的目標。

　　面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

　　對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說得好，彩虹總在風雨后。期中考試僅僅是個加油站，成功只是過去努力的結果，未來的希望成功之花含需要勤奮努力之水來澆灌。成績是過去是，現在是努力使，因此將來才是成功是在這里我要告訴同學們的是:

　　一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！

　　二、清醒認識自身的不足。

　　我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。

　　同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

　　三、腳踏實地做好下階段學習。

　　古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。

　　學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像級的田傳金、佘春來、袁中正……

　　四、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！

　　期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的`全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

　　五、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

　　文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　我堅信，你們的未來會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！

　　讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！

　　最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

　　祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步

教務處期中總結表彰大會發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　光陰似箭，日月如梭，彈指間本學期已經過去一半。半學期來，在上級各部門的領導下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學工作有條不紊：這半學期來教導處分別組織了數學奧賽、現場作文賽、安全知識手抄報比賽，還舉行了三次大型的考試，在各項活動中，同學們各展風采，涌現出許多優秀的學生，取得令人羨慕的成績，我們都一一進行了表彰。上一周，本學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師的辛勤教育，也離不開同學們的勤奮刻苦努力。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。

　　在這次期中考試中，每個班級都涌現出許多成績優秀的學生，有的同學之所以能考出理想成績，是因為他們平時學習刻苦、方法正確、態度端正。特別是下列同學取得了班級第一名的好成績：一年級有：周翔、謝晨汐、葉強柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學，二年級有：梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級有：劉紫茵、張雯佳、陳霜霜、宋席同。四年級有：王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級有：劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級有：蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示最美好的祝賀。這些同學值得我們所有同學學習，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能考出好成績。同學們優異成績的取得，靠的是良好的學習方法，主動刻苦學習的精神；靠的是老師們的精心教學，細心輔導。同學們，你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作？是否還記得老師們耐心輔導你們的身影？是否還記得老師把你們當自己的親人一樣對待？回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

　　時間的列車在20xx秋季期中這個小站僅僅只停留一瞬間，就又開始向前飛馳了。如何在到達期末考試時，我們每一位同學都能取得優秀的成績，就此我給同學們提三點要求：

　　一、端正學習態度，明確學習目的。

　　各班級都應召開班級期中考試分析會，表彰先進，鼓勵后進，要求同學們端正學習態度，明確學習目的。搞清楚，你為誰而學。大而言之，你是為祖國，為未來，為中華

　　之崛起而讀書；小而言之，你是為自己，為你自己將來有一個好的發展，能立足這個社會而讀書。未來的社會，沒有知識，你寸步難行。

　　二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。

　　作為一名學生，要想取得好的成績，首先，要有良好的學習習慣，要一心向學，專心致志對待學習，上課精神要集中，不講小話，認真聽老師講、勤于思考問題，積極舉手發言，按時按量完成各項學習任務。

　　其次，學習要講方法。在學習上要做到“三先三后”，何謂“三先三后”？即：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人或老師。

　　其三，要珍惜時間，要有效利用好每一分鐘，利用清晨時間讀書、背書，利用午餐后午休前的時間看課外書籍，利用大課間時間（晚餐后晚自習前）解決當天新課遇到的難題；利用睡覺前的時間回顧當天所學的內容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成績必然會有所進步。

　　三、學習要刻苦，要勤奮，要靜下心來。

　　專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，要想取得成功，只有靠后天努力。學習要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，有句話“三更燈火五更雞，正是學習好時機”，我們要抓緊一切可以利用的時間刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的`成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變為童話大王；因為刻苦，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為刻苦，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。

　　同學們，期中總結表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經吹響，豐碩的果實等待著我們去摘取。不經風雨，焉見彩虹？沒有今天的播種，就沒有明天的收獲；沒有現在的勤奮，就沒有將來的成功。同學們，老師們，讓我們攜起手來，共同努力，去創造美好的未來。最后，祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

　　我的講話到此結束。謝謝大家！

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