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最新學校表彰大會校長講話稿
現如今，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的最新學校表彰大會校長講話稿，歡迎大家分享。
最新學校表彰大會校長講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中考試表彰大會的'時間了。在今天的期中考試表彰大會上，教導處主任總結了半學期我校教學情況，又針對同學們的行為表現做了進一步的要求，同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校。你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧。你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。
我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，令我佩服。總結會上，聽到那么多受表彰的同學，使人欣喜。
在這里我特別想對同學們說。我們大家努力了，在努力和提高的空間很大，希望你們從點滴中做起，做進步的陽光少年，xx小學的全體師生要以你們的進步為驕傲。
前半學期同學們的優異表現和已有成績，值得我們欣喜，但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進步。借此機會，我還想對同學們談幾點新的'希望和要求。
第一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學成績不理想的主要原因應在以下幾個方面。一是生活沒有好習慣，有些同學因為做事拖拉，總感覺時間不夠。因為好管閑事，好說閑話，總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態，課堂亦如戰場，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學因為一二個問題沒有搞懂，而整節課思維混亂。有些同學受到一點批評，而整節課鬧情緒無心聽課。而會學習的同學定能輕松的放下一時失利的包袱，以積極的心態戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學”沒有“思”，大家都知道孔子的名言“學而不思則罔，思而不學則貽”。
第二、增強安全意識，確保人身安全
無論你貧富、貴賤、老少，生命對每個人來說只有一次，活著就是一種幸福。在這一學期的開學典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全，這一次我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車，有的同學與汽車賽跑，有的同學在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學們高高興興上學來，平平安安回家去。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四，給大家介紹一種學習方法
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
謝謝大家！
最新學校表彰大會校長講話稿2
各位老師，各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號；一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習，追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優秀學生進行表彰：
有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優秀班干部，有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的`張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的。要積極主動，大膽發言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業。要認真完成暑期作業，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環節：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變為150分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！謝謝大家
最新學校表彰大會校長講話稿3
各位老師，同學們：
大家下午好！今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝！
這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個別同學請假外，沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場，嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的，但是從監考老師報回來的情況看，作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發答案等參與作弊的同學，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風會越來越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。總體情況來看，文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優異的成績來源于老師們精心的培育，更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力，用出類拔萃，名列前茅的'成績回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學學習的榜樣。
同學們，經過一個學期的努力學習，我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網吧，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試；還有些同學打架頂撞老師，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
下面，我向全體同學們提出三點希望，請同學們暑假里認真反思。
第一、希望同學們面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績只能說明過去，高中生活還只過去一大半，未來的路還很長，高考的戰場還在等著我們去占領，進入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學習中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。
第二、明確目標，持之以恒
目標是學習的內在動力。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學，之所以能取得優異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并做到將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好每周和每天的學習計劃，合理地分配學習時間，做到上課時聚精會神，自學時積極思考，自習時全神貫注，休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學的校門必將向我們敞開，大家必將成為時代的驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。
第三、講究方法，樂學善學
曾經有一位考入清華大學的同學，在談到自己的學習體會時說，優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學們記住：“好的學習方法是成功的基石”。
第四、規范行為，遵守校紀
國有國法，家有家規，校有校紀。同學們已經看到，我們學校在管理上越來越重視，越來越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態化，而不是一陣風。因此，希望同學們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺的人定的，再嚴格的紀律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒有一個不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問題，真是弊大于利，既然學校不讓帶，咱就別帶，帶個手機在身上，很多時候都想有沒有來電話啊，有沒有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個游戲啊等等，總之會對自己造成一些不必要的影響，從學校的管理角度來講，任何規章制度的實行都有他的依據，希望我們共同遵守。
最后，送同學們兩句話：你給生活多少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中，再攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
我的發言完畢，謝謝大家！
最新學校表彰大會校長講話稿4
各位老師：
大家好！
在這金秋送爽的美好時節，我們迎來了20xx年度的教師節。值此佳節之際，我謹代表育棟學校董事會、校委會向耕耘在教學第一線的各位老師、教育工作者們致以節日的祝賀和誠摯的問候！向長期關心、支持育棟學校教育發展的社會各界人士表示最衷心的感謝！
剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。今年中考我們育棟學校再創佳績，這個好成績的取得，凝集了老師們的心血，展示了我校師生的實力和風采，真實地反映了物質文化，環境育人；精神文化，修德養性；制度文化，規范引領；行為文化，陶冶情操的辦學理念。這也是在先進教育教學理論的指導下，連續幾年來取得輝煌成績的結果。新學年中，我相信在廣大教職工們共同培育下，在所有學子的努力學習中，我們育棟學校這片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
盡心培桃李，縷縷辛苦置度外；竭力育棟梁，絲絲歡欣在其中。
20xx年秋季新學期開學以來，我們育棟學校教育工作穩步攀升。在生源急劇萎縮的`大形勢下，我們育棟學校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成績，超出了預想的入學人數。學校內部在充實基礎設施，提高后勤服務質量上大做文章，積極爭得有效生源。我們育棟學校依靠師資力量雄厚，教科研功底扎實的優勢，狠抓課程改革，探求質量提升新路，教學成績一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時間、補基礎、促效果，在時間上下功夫，在輔導中要成績。初三教師尤為突出。小學教育蓄勢待發，連續幾年來，我們育棟學校小學部高段年級的各科成績在全縣統考中連年奪冠。我們的優秀教師和優秀班主任老師得到表彰，他們令人欣喜的成績無不滲透著全體老師團結協作，辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。
今天，我們育棟學校投入10余萬元為125名中小學生發放優生獎學金，旨在激勵學生在成績上奮發圖強，為老師爭的榮譽，為家庭的幸福和歡樂爭光添彩。希望這次沒有取得優生獎學金的學生迎頭趕上，爭取下次榜上有名。育棟辦學近十年來，從20xx年9月10日舉辦第一次教師節至今，時光匆匆而逝，也正是這十多次由鮮花和掌聲，關注和期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古，播種未來的職業而自豪！教育是立國之本，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒。”在此，我深深地感知到教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們要時時牢記：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠。
新的學年已拉開帷幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰，我們將本著“一切為學生終身發展奠基”這一核心理念，以“提高辦學品味，創建名校，培育優生，拓寬治校視野，加快學校發展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創新型工作。
在導向方面，繼續倡導“以質量求生存”的理念，堅持質量就是生命的準則。
在管理方面，宏觀上繼續實行“各部門領導負責，分工把口”的管理體制，微觀上要出臺“精細化，數據、數字化”管理方案。
在校園文化建設方面，追求內涵文化，倡導師生的讀書活動，讓濃濃的書香充滿校園。
在課改方面，順應應試教育，努力突破陳規陋習，具備創新思維。
在校本研訓方面，我們在新成立的“北岳基礎教育研究中心”這一平臺，“強化過程，注重實效”上有新突破。
總之，新學年，我們將全力尋找新的切入點，針對盲點抓突破，凸顯亮點創特色。為此，我要提出三點要求和希望：
第一、要自覺加強師德修養。道德是立身之本，崇高的師德是無言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學生，用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。
第二、要不斷提高業務素質。當今社會是知識瞬生的時代，用昨天的知識決然適應不了今天的學生，更培養不出明天的人才。充實自我，完成己任。
第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責任，選擇了辛苦，要做到“靜下心來鉆研，潛下心來育人。”才能達到“桃李不言，下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們在新的學年里，以兢兢業業的工作作風，嚴謹務實的教學態度，開拓進取的創新精神，奪得更好的成績，爭取更大的發展。
最后，再次衷心祝愿全體教師節日愉快，身體健康，合家歡樂！
謝謝大家！
最新學校表彰大會校長講話稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！
回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的'笑容。同學們，作為博文中學的一名老師，我為你們取得的優異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。
如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是最好的學校。現在的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的.老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創輝煌。
同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。
親愛的同學們：“勤奮創造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美好！
最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
最新學校表彰大會校長講話稿6
老師們、同學們：
下午好！
我曾經推薦大家讀z市z中學副校長對同學們的一段勵志講話，雖然有爭議，但是有意義！
九年級四月調考和七八年級期中考試的硝煙已悄然散去，絕大多數同學能以誠信的態度，向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！也向今天光榮加入中國共產主義青年團的青年學子們表示熱烈的祝賀！也希望大家不當地下兒童團員，堂堂正正當團員，發揮先鋒模范作用，用團員標準嚴格要求自己、引領他人。
開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。
大家知道，學校校風的好轉，班級班風的建設，優良的學風的形成都離不開班干部的以身作則，他們在班級、學校中都起著積極帶頭作用，默默地為大家服務。在我們中間不乏擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習，這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課后及時復習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。還有在學習、紀律、衛生、個人修養各方面要求都比較高，特別是在團結同學、尊敬師長方面能起到良好的積極的帶頭作用的一大批同學。這些同學今天理所當然受到表彰、得到肯定，你們是大家的楷模！
這次考試也暴露出了一些問題。有的同學平時不努力，考試打歪主意，我們一定要誠信做人，誠信做事。誠信是做人的最基本道德，也是為人之本。還有極少數同學，對于考題想做就做，不想做就不做，考試睡大覺，單科10多分，總分不過百，明顯沒當回事，這樣的同學，要好好思考一下，你這樣做的目的是什么？后果會是什么？一定要好好思考了！作為學生不好好學習本身就是對父母最大的不孝，對自己極大的不負責任。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
后段時間，我想送給大家四個詞“惜時、善思、得法、文明”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。一堂課就45分鐘，要弄懂某點知識，眨眼就會過去，如果分散精力，會很快溜走。要善于抓住課堂有效時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養成高效學習的習慣。效率就是質量、分數、成績和未來！
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。就是說如果你善于發現并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的.進步，如果你善于發現并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。其實，這樣的“小疑問”“大疑問”都包含在每堂課里的每個知識點中。所以，在學習中，敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。要善于向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是好的、適合自己的、高效率的學習方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。比如語文老師在課后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢？除了記憶力有微小差別外，重要的有一個方法的問題。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。
“文明”是我們培養人的終極目標之一，昨天大課間、就寢、衛生大有好轉，長期堅持成習慣不就成大器了。
九年級全體同學們，中國有句古話叫“行百里者半九十”。意思是說：如果把走一百里路，看成是完成一件事的話，那么，前面所走的九十里路，僅僅只完成了整個事情的一半。它的含義是說，最后雖然只剩下10里路，是整個路程的十分之一，但它所承擔的任務，卻是整個事情的一半。它的深層次含義就是說：當一件事情，越來越接近終點的時候，往往是越重要，也越艱難，誰如果在最后關鍵時刻抓得好、抓得牢、抓得準，誰就會笑在最后，笑得最好。這句話用在中考中，是最貼切不過了。現實中，恰好相反，很多同學在最后一個月中，或認為時間不夠了，學也來不及了。或感覺大勢已定，靠運氣吧。出現了心態浮躁、心情焦慮、壓力過大、患得患失，學不進去，甚至放棄，這是非常可惜的。周日晚通宵達旦看電視，雙休天東游西逛無所事事，校內貪吃貪玩，與我們的身份格格不入，與當前的形勢格格不入。
同學們：所謂成功，往往是在別人堅持不住的時候，你還在咬牙堅持，別人實在堅持不了了，你還能堅持，最終成功會屬于你，就這么簡單。你要知道，越是成績差，提高的空間就越大，越是成績差，提高的速度就越快，用在每科也是這樣，所以我們沒有理由放棄，沒有理由不堅持。不到最后，永不言敗！
同學們，時間老人不會停下他的腳步。趁著我們還風華正茂，抓住學習的黃金時間，行動起來！以這次考試為新起點，從現在做起，把握好今天，把握好自己，去創造更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，健康快樂！祝全體教師工作愉快！健康幸福！
最新學校表彰大會校長講話稿7
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此第28個教師節來臨之際，我謹代表xx鎮中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候！并致以節日的祝賀！向關心和支持學校發展的縣教體局、民政局、鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝！向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀！
首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。
近年來，全鎮教育事業在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質量穩中有升，“四試合一”考試，xx中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，xx中學獲得第二名。“二試合一”考試，全鎮語文平均67.9分，數學平均72.3分，尤其是xx小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變為現實，綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經變為現實，現正在修建。xx小學教師周轉房前期工作已經全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程，已經得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮學校布局調整的步伐。
二、新學年工作的思考
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質量"，充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育？師生安全高于天！尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好，孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。老師要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、快樂。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
敬業就是要求我們的教師愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，以高度的責任感和使命感，以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷提高教育質量、培養全面發展的人才。
快樂就是要求我們的教師要樂觀、積極，保持健康的心態，快樂教學。
21世紀是競爭的年代，各行各業都面對種種挑戰，教育也不例外，尤其在教育教學上，教師要面對各種競爭和壓力，一是教育體制改革在不斷地引進競爭機制，如職稱評定、教師聘任、競爭上崗、績效工資的實行、教師綜合考核、班主任量化評比、班級衛生評比等，對我們的教師形成了很大的壓力。尤其是學校必須圍繞升學的指揮棒轉——強調優秀率、合格率、平均分，期末變相的排名次。
雖然大家承認實施素質教育好，應試教育它違背了教育方針，不利于人的全面發展，但結果呢？家長、政府、教育行政部門都希望升學率高，優秀率高，xx是這樣、xx是這樣，追求升學率，這是不爭的事實。這無疑增加了教師的壓力。二是現代社會教師不能再像舊時那樣師道尊嚴了，也不能再捧出嚴師出高徒的古訓了，我們必須是快樂教學，鼓勵性、合作性教學，“蹲下來”和學生對話。現在的獨生子女由于多種原因不好教，加之有的家長不配合，只看分數、不問其他，否則，祖國的花朵成績不好，又是園丁的責任。于是乎，我們的校園里常出現幾個司空見慣的鏡頭：幾個沒有完成作業的學生被教師每道題罰抄10遍；一個遲到的學生被叫到教室最后一排站著上課、或者站在教室門口；一個未答上教師提問的學生被上課教師吼道，你真笨？？這是什么現象？這是體罰和變相體罰，嚴重影響了學生人格的培養和意志品質的鍛煉，進而影響素質教育的效果。這些做法只能說明某些教師的法制觀念淡薄、缺乏職業道德，還有就是教師的心理健康問題、教學方法問題。因此，在我們疾呼關注學生心理健康的同時，也應該關注教師的心理健康，因為心理不健康的`教師是培養不出心理健全的學生的。要使學生心理健康發展，首先教師必須擁有健康的心態，教師只有具備健康的心理素質，才能快樂教學，才能勇于面對困難，迎接競爭和挑戰，才能更好地完成教書育人的工作，做一名人民滿意的教師。
教師如何具備健康的心理素質，在這里我不展開說，不過馬克思的一段話對我們啟發很大，他說：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒。因為這是為全人類所做的犧牲，那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的人。”教師從事著“太陽底下最光輝的職業”，它為人類的未來塑造人，難道不正是這樣的寫照嗎？
各位領導、全體老師，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始，我們的工作任務將會更加艱巨，教育質量有待進一步提高、安全穩定不敢有絲毫馬虎、“雙高雙普”我們欠賬還很大，我們將面臨更大的考驗。我相信，在縣教體局、縣掛聯部門、鎮黨委、鎮政府的正確領導和支持下，全體教師精誠團結，再接再厲，以干克難，扎實工作，咱們xx鎮教育工作一定會再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂！各位領導身體健康！闔家歡樂！
謝謝大家。
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