只有一個地球演講稿

時間：2023-04-14 08:25:55 講話稿我要投稿

只有一個地球演講稿14篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的只有一個地球演講稿，希望對大家有所幫助。

只有一個地球演講稿14篇

　　只有一個地球演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是懷化市實驗學校---。我今天演講的題目是：地球——我們共同的家園。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　是啊，誰不希望能生活在如此天然而又美麗的畫面里呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”從人類誕生的那一天起，大自然就一直默默的奉獻著人類需要的一切，可是近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了日益的破壞，使我們的家園遭到了嚴重的威脅。湛藍的天空，曾經是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空已成為人們魂牽夢縈的一種渴望。我的家鄉曾經是一個美麗的.小山村，那里青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環境的重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，大片大片的森林漸漸消失了，清澈的小溪漸漸干涸了，深深的井水漸漸枯竭了。昔日可愛的家鄉已失去了往日清秀的容顏，讓我心痛，令我心憂!

　　你知道嗎?現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕!由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，南極冰塊開始溶化，海洋平面在不斷上升，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒!一系列環境問題，驚心觸目，它們甚至威脅著人類的生存，這是自然對人類的懲罰，這是地球對人類的報復啊!我們再也不能視而不見，袖手旁觀了!

　　我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!同學們，我們只有一個地球，地球就是我們共同的“家園”!身為地球的小主人，我們應當樹立起環保意識，我們要心系全球，著眼未來，立足學校、立足社會，從身邊做起，從小事做起，愛護花草樹木，愛護鳥類，愛護小動物，不亂丟垃圾和廢舊電池，節約每一滴水，每一張紙……我們可以做的很多很多，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學們，讓我們攜起手來共同努力，每天都做保護環境的小事，使我們的家園天更藍，地更綠，水更清。為我們的家園締造一個美好的明天!

　　謝謝大家!

　　只有一個地球演講稿篇2

親愛的同學們：

　　今天我國旗下的講話題目是：爭做環保小衛士。

　　作家說：“環境是心靈的港灣。”

　　畫家說：“環境是靈感的源泉。”

　　軍事家說：“環境是制勝的法寶。”

　　教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

　　我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件。”

　　保護環境，人人有責。我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從保護身邊的'環境做起，從保護學校的環境做起。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢。

　　那么，如何才能營造這樣的環境呢？我們希望全校同學能做到以下幾點：

　　第一，在教室里，同學們要養成把廢紙片、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣，別忘了，垃圾筒裝滿了要及時倒掉。

　　第二，每個人要養成不亂丟東西的好習慣，哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個文明的小學生。

　　第三，還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里，走廊上，操場上，還是在樓梯上，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個人的手，卻美麗了整個校園，這不是很有意義嗎？

　　第四，我想讓同學們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室，吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境，我們只有在良好的環境里，才能保證以更飽滿的精力投入到學習中去。

　　同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，凈化綠色校園，為了讓我們的校園更加美麗，讓我們一起努力，爭做保護環境的光榮小衛士吧！

　　只有一個地球演講稿篇3

親愛的老師們，親愛的同學們，

　　大家早上好！

　　我叫丁宇恒，喜歡游泳，擊劍，圍棋等。我今天演講的題目是“我們只有一個地球”。

　　眾所周知，地球是太陽系中唯一適合人類居住的地方。除了地球，其他星球基本沒有氧氣。如果有，也只是薄了一點，不足以供人類生存。當然，地球孕育了人類。我們應該尊重她，保護她，而不是讓垃圾和廢水遍布她的全身。

　　我們隨意傾倒掩埋垃圾，隨意向山河排放廢水，是在“紀念”她嗎？隨著時間的推移，越來越多的動植物滅絕，導致食物鏈不完整，傷害了一些小動物。大量的汽車尾氣和工業生產造成了溫室效應，導致了臭氧層的破壞。紫外線沖進地球表面，輻射人類，導致皮膚癌發病率大幅上升。溫室效應還導致北冰洋融化，不僅讓北極熊無家可歸，還讓沿海城市受到海平面上升的威脅。

　　看，那滔天的.巨浪，那驚心動魄的地震，那令人恐懼的龍卷風……這些不都是來自地球的警告嗎？如果地球是活的，是有思想的，那她一定很難過，因為她辛辛苦苦把我們養大，即使我們不孝敬她，反而會“啃老”，讓我們過不了安寧的日子。

　　伙計，停下你正在做的事！戰爭給人類帶來痛苦，也給地球帶來無法愈合的傷痕。保護環境，從我做起，從小事做起，因為我們只有一個地球！

　　只有一個地球演講稿篇4

　　當人類第一次離開地球，從太空遙望自己的家鄉，忽然驚訝地發現，我們的家園——地球，是如此美麗的一顆蔚藍色星球。生命意味著蔚藍，蔚藍也意味著生命。使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆美麗的星球，一顆蔚藍的星球，一顆充滿生命的星球。不僅是人類的肆意破壞，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。從年海地，智利和中國青海的地震，巴基斯坦的海嘯，納什維爾的海嘯，到現在日本的破壞性地震。地球在害怕地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年一樣的束手無策。

　　地球是我們賴以生存的家園，但我們卻總是破壞我們家園的美麗與整潔，使得地球母親身上已是傷痕累累。沙漠面積一天一天地在擴大，河流湖泊一滴一滴地在減少，珍稀動物一只一只地在消失，都是因為我們的破壞環境造成的。如果地球被我們完全破壞了，我們也會像動物，植物一樣一個一個地死去。當我們將手中的垃圾隨意地扔在地上的同時，我們猶豫過嗎？我們遲疑過嗎？我們有過思想斗爭嗎？我們有想過自己的行為將帶來怎樣的后果嗎？答案是，沒有。

　　保護我們的地球母親，是每個人的責任。再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，動物無家可歸。地球，美麗而又蔚藍的家園，我想要你那溫柔的雨水滋潤這片干裂的.土地，我想要你那翡翠的草兒點綴無垠的荒漠，這我想要你那清新的空氣迎面吹拂疊翠的山巒。蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。為此，出國留學特向大家發出如下倡議：

　　1、節約用水。例如，用淘米水洗菜，洗菜水沖馬桶。

　　2、節約用電。例如，夏天不要總開空調，空調溫度最低調至26度。

　　3、節約木材。例如，堅決不使用一次性筷子，盡量不使用木制鉛筆。

　　4、不亂扔紙。紙可以回收，把紙放進“可回收”垃圾箱，便能循環使用。

　　5、不亂扔廢電池。廢電池中有大量有害成份。一節廢電池可以讓一平方米的土地50年里寸草不生，讓3立方米的水5年內持續劇毒。

　　同學們，我們應該積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠蔥郁，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈而努力！不要忘記，我們只有一個地球！

　　只有一個地球演講稿篇5

老師們，同學們：

　　上午好！

　　今天是4月21日，明天就是世界地球日。人類歷史上的第一個地球日，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生丹尼斯海斯在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。

　　有同學認為，關心地球環境是大人們的`事，或者說這是環保部門的事，與我們無關。其實不然，下面我以我們生活中的必需文具──紙，為例，說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關系。

　　一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維變來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

　　同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?良好的習慣和修養是人的第二身份，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

　　我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從地球日出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食，不浪費紙張，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界。相信你們一定會做得更好!

　　只有一個地球演講稿篇6

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　4月22日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的.小動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的新疆，許多地方人們已經意識到保護動物的重要性。在博斯騰湖，人們規定不準隨便捕魚，有休漁期。這就是為了保護魚資源。

　　愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。

　　只有一個地球演講稿篇7

　　同學們，你們感受到危險了嗎？地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來；臭氧層出現空洞，紫外線長驅直入，肆無忌憚地殺傷地球生命；氣溫升高，南北極冰川融化，圖魯瓦、馬爾代夫等島國即將淹沒……危險正一步步向我們逼近。危險來自哪里？來自我們人類自己。

　　人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂，不斷地向我們的地球媽媽索取：人們開山砍樹，將地底下的石油、天然氣不斷抽出，在她的身上挖礦井，打坑道，肆意破壞地形地貌和地質構造；并向大氣中排放有毒氣體，向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍美麗，河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡，各種災難頻頻發生。我們的地球媽媽病了，而且病得不輕，她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天，她會毀滅。那時，我們人類將到哪里生存？我們無處可去！科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們人類居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開了地球媽媽的懷抱，我們將無法生存。作為她的兒女，我們不能再放縱自己的貪欲，必須立刻行動起來，拯救我們的地球媽媽，拯救我們的生存家園。

　　那么，如何才能拯救我們的地球媽媽呢？你們知道全國每人每天節約一張紙，一年就可以節約多少張紙嗎？是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158，6666萬棵樹。158，1666萬，這數字是多么驚人啊！從這個意義上來說，節約用紙也就是保護森林。

　　你們知道嗎？八千年前，全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半，可是今天，殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪，我們國家更少，原始森林面積只占國土面積的2﹪。目前，每兩秒鐘，地球上就有足球場那么大一塊森林消失。

　　為了防止地球沙漠化，所以請大家一方面要植樹造林，一方面要保護花草樹木，節約用紙。我們在用紙時，用完一面不要扔掉，背面還可以打草稿。做了草稿紙之后，還可用來練毛筆字，可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。

　　汽車也是破壞環保的一大罪人，它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球氣溫升高，冰川漸漸融化，海平面逐漸上升，陸地面積逐漸減少。預計到2050年，中國有48個城市和近10萬平方公里的土地將受到淹沒的威脅。所以，我們應該少開私家車，多騎自行車，這樣，既能使空氣清新，又能鍛煉身體。年紀大的人，可多乘坐公共交通工具，如地鐵和巴士。

　　水是生命之源，地球上的水雖然占了地球總面積的70﹪多，但這里面只有3﹪是可以飲用的，其余的全是海洋和咸水湖。那種水又苦又澀，根本無法飲用。而那3﹪的淡水里，又有87﹪是冰川。現在我們國家的許多地區都嚴重缺水。所以，我們不能再浪費水和污染水了。要想方設法節約用水，如淘米水可用來澆花，洗澡水可沖廁所，洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

　　有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎？垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地，而且還會污染周圍更多的.土地。塑料垃圾幾百年都不會分解，被動物誤食，還會導致動物死亡。電子垃圾危害更大，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。人們喝了這樣的水，腎臟會受到損害；有的還會損害人的腦神經，嚴重的可使人發瘋死亡；還有的能使人骨質松軟，骨骼變形，嚴重的甚至癱瘓。

　　同學們，趕快行動起來吧！讓我們都來做地球衛士，從我做起，從點點滴滴做起。如去商場不坐自動扶梯走樓梯；少開私人汽車，盡量騎自行車和使用公共交通工具；少喝瓶裝水和飲料，多喝白開水；盡量少開空調，開空調時冬天開低一度，夏天打高一度；購物時自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用；少用一次性筷子，避免室內電器待機狀態；每次減少一分鐘淋浴時間，減少看電視的時間等等。并要堅決和破壞環境的行為作斗爭。大家能做到嗎？謝謝大家！再見！

　　只有一個地球演講稿篇8

　　老師們，同學們，早上好！今天我的講話主題是《我們只有一個地球》

　　迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環境。

　　那么迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢？從某個角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是“你不影響我，我不影響你”。第二種，是“你損害我，我損害你”。第三種，是“你不損害我，我不損害你。”

　　第一種方式，“你不影響我，我不影響你”，在遠古時期是很普遍的.。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學識再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎么樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結果到了美洲，把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過，當然就是“你不影響我，我不影響你”。但是隨著時代的變遷，這種“你不影響我，我不影響你”的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時間日本地震，核電站爆炸，結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產品了，有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響？多多少少是受影響的。為什么人類很難互不影響了，一方面是因為地球上人口比古代多了，人們的活動能力也比古代強了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫沖直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市里，騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市里是擠了點，可是你不需要同時精通種植業和紡織業，只需要會其中一種，有個工作，通過勞動賺了錢，糧食和衣服都可以去店里買。城市里擠，但有方便地方，結果越來越多的人從鄉村進入城市，城市的規模也越來越大，數量也越來越多。

　　人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，后天他偷了你的菜。于是成了“你損害我，我損害你”。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車，大到一個國家用導彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。

　　雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在“你損害我，我損害你”這樣的環境中實在不是最好的選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時又提心吊膽怕被人家撞，這種狀況不會讓人感到幸福，只會讓人不敢上路。為了能夠“你不損害我，我不損害你”，最好的方法是大家遵守相同的規則，一律靠右走。于是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時還盡量做到“你不損害我，我不損害你”。法律是一種規則，告訴大家什么不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則，告訴大家什么可以做，什么最好做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我幫助你，你寬容我，我體諒你。于是大家聚集在一起就會有幸福感。

　　規則要建立起來，需要讓大家認可和接受規則，這很有難度。要讓規則維持下去，就需要大家自覺遵守規則，這也很有難度。但規則要破壞很容易，一些人破壞了規則，另一些人又覺得你不遵守規則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。于是規則就沒有了，大家就開始過上“你損害我，我損害你”的生活。

　　創造良好的社會環境，需要大家學會遵守規則。在一個班級里，看看你自己前后左右的同學，大家基本沒有血緣關系，并不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校，同一個班級，就很難做到“你不影響我，我不影響你”。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，最好呆在家里，一個同學都見不著。

　　生活在同一個學校，同一個班級，其實大家也可以做到“你不損害我，我不損害你”，關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會生活在大垃圾堆里。在走廊上，食堂里，我不起跑加速，你也別終點沖刺，大家都會多一點安全感。根本不用在校園里到處去掛限速八十碼的牌子。

　　只有一個地球演講稿篇9

　　“有什么比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他，毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列，留給我們深深的思考。

　　正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命僅有一次。”我們還有資格漠視生命嗎是的，生命是完美的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價值。

　　珍愛和敬畏生命的人，會被歷史永遠地銘記。

　　還記得那個槍林彈雨，戰火不斷的19世紀的歐洲嗎還記得那位親赴前線，竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎她雖然出身名門，卻能看清護士地位低下的現狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發的英俄戰爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情，每一天經常工作20個小時以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生，珍愛生命的慈悲之心，她深深地領悟到了生命的真諦，認識到生命的價值，并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

　　在當代的中國，也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英，在一次突發的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機一同劃過了生命中最美也是最終的曲線，魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎，他只能讓自我的生命改變航向。他珍愛生命，敬畏生命，甚至犧牲自我的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的最高境界，而他的精神也會被后人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華頁。

　　相反，漠視和殘殺生命的人，會遭歷史永遠的'唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送，還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去，請如這種.種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，會遭歷史所唾棄，遺臭萬年。

　　回首此刻，在高舉和平與發展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以進取的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

　　生命僅有一次。難道我們不應在這有限的時間里話出生命無限的價值嗎

　　只有一個地球演講稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學：

　　上午好！

　　首先我想問大家一個問題：你們知道“世界地球日”是什么時候嗎？

　　對了，就是每年的4月22日。今天我要跟大家分享一個有關保護地球的話題。

　　當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們驚訝的發現，在目前已知的.宇宙星體中，唯有我們的地球是一顆蔚藍的星體，一顆充滿生命的星體。可如此美麗的地球卻不知從幾時起被一雙雙無形的手摧毀著。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，他們還來不及呻吟一聲便倒下了。不僅僅是植物，還有水和動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球上消失，作為少先隊員我們能為地球媽媽做什么呢？那就從身邊的小事做起吧！當你發現街頭有人賣青蛙時，別忘了報告警察叔叔，把青蛙放回農田里，你就保護了“農田衛士”；和家人出游時，不但自己不亂扔垃圾，而且發現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前把他擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉；那你就是一名節約資源的好學生。只要大家腦子里有環保意識，從我做起，從現在做起，做個關心環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來就能把地球建成一個更好的家園。

　　最后讓我們記住，我們只有一個地球。

　　只有一個地球演講稿篇11

　　陳老師執教的《只有一個地球》一課，很好地發揮學生的主體作用，進行了充分地展示。具體表現如下：

　　一、對文本的處理，以人格化的語言呈現在師生面前

　　語文閱讀教學，是師生與文本的對話過程，教著把握住這一點，在學習整篇文章時，始終是以"地球母親向我們述說"為線索，來體悟文本的。這樣處理，使學生與文本更接近，使枯燥的文字變成一位母親的述說，人格化的語言，人性化的處理，勢必會激發起學生強烈的情感沖動，使學生深刻領悟文章的內涵，起到了積極作用，這也是這節課最鮮明的特點之一。

　　二、挖掘文本內在的情感，展現給學生人文的關懷

　　《只有一個地球》這篇課文，文字樸實自然，寫了較多地球資源豐富的內容，學生不容易被文字背后的情感所感染。王老師的教學設計，首先是讓學生反復地朗讀課文，進行地球樣子的想象描述，讓學生了解地球是如此的美麗，和藹可親。使學生始終沉浸在對地球真摯的愛這種美好的情感之中。通過看圖片、談感受，感受地球的可愛，并且為人類慷慨地提供礦產資源，地球為人類做出了巨大的貢獻；而后，話題一轉，他在宇宙中卻很渺小，同時又遭受人類無情的破壞，這樣，學生真正體會到地球外表的可愛，內涵的豐富，同時又太容易破碎了。達到了本節課的教學目的。深入挖掘語言文字的情感因素，讓學生沉浸在語文的真善美魅力之中，這也是語文教學的.真諦。

　　三、自讀自悟、自主學習，培養學生收集、處理信息的能力

　　學生是學習的主人，教師要在語文教學中注意培養學生的意識和習慣，引導學生在實踐中陳老師在這方面處理的很好。《只有一個地球》一課，是一篇說明性文章，它從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，同時又告誡人們要保護地球生態環境。這與人們息息相關的事情，學生很感興趣，聯系實際，教師安排學生收集相關資料，把收集的資料在課堂上交流、匯報，當然，這也是在學生讀文感知文本內容，又放手讓學生討論的基礎上進行的，教師從多方面培養了學生學習語文的能力。

　　四、以情促讀，讀中感悟，加強讀書方法指導

　　陳老師在教授本課時，在深挖教材，充分理解的基礎上，指導學生朗讀，充分體現了課標要求的在讀中理解，在讀中體會，在讀中感悟，在讀中受到情感的熏陶。比如：這位人類的母親，這個生命的搖籃……這句話，學生在了解地球如此美麗、壯觀之后，產生了強烈的對地球熱愛之情。()而后，深情地讀出這句話。在講"地球資源有限"這部分時，教師加強了朗讀指導，使學生強烈的意識到地球的可愛和保護地球的迫切。

　　陳老師執教的這節課，如果在學生對文本理解不是很透徹時，適時增加學生討論、交流，給學生足夠的時間閱讀文本，效果會更好。

　　以上是我對這節課的幾個突出特點進行的評述，評的不合理的地方還請各位多多指教。謝謝！

　　只有一個地球演講稿篇12

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　同學們，今天是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是"學法知法守法護法為你為我為大家"。

　　為什么要全民學法呢?俗話說：沒有規矩不成方圓，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的.規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

　　總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來做一個守法的公民。

　　謝謝大家!

　　只有一個地球演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要發言的是：“保護地球，從我做起”。

　　我們都有一個家，也很家自己的家，我們也有一個共同的家——那就是地球。地球就如一個慈愛的`媽媽，用豐富的資源哺育著我們十三億祖國兒女。原本湛藍如洗的天空是小鳥們的游樂園；一片片森林是動物們安祥的家。可是，挖掘機無情的把它們的家鏟除了，蓋起了一座座工廠，工廠里面每天排放著二氧化碳、二氧化硫等危害健康的氣體，把藍藍的天空污染成了淡紅的怪色。天空中再也聽不見小鳥的歌聲，森林里再也傳不出小動物們歡樂的叫聲，小河干涸了，小魚無助地被困死在泥里。這里還經常刮沙塵暴，垃圾袋在狂風的怒吼中滿天飛舞。

　　于是，許多地區發生了自然災害，這就是地球媽媽對我們的懲罰。她一定在抱怨我們不愛護她，不保護她。同學們，我們不要在傷害地球媽媽了，她現在已經傷痕累累，經不起折騰了，我們要保護她，她現在需要我們呀！所以，從現在開始，我們要多植樹造林，用自己微薄的一點兒力量去保護她。讓我們積極行動起來，一起保護我們的地球媽媽吧！

　　我的發言到此結束！謝謝大家！

　　只有一個地球演講稿篇14

老師們，同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《地球，我們只有一個》。

　　地球，這個群星璀璨的宇宙中載有生命的諾亞方舟，在歷史的長河中緩緩航行了46億年。距今天200萬年前，這顆星球終于進化出一種不平凡的生命一一人。200萬年，對于地球漫長的生命歷程來說，不過是微不足道的一瞬，但自從這顆美麗的藍色星球印上了人類的足跡，曾被稱為人類母親的她便一改往日的溫柔、馴服與慈祥，變得暴虐無常，令人難以捉摸了。這個由石頭、土壤、空氣和水組成的大自然，在歷盡無數次滄桑劫難之后，已經變得蒼老、骯臟、面目全非了。

　　歷史以其固有的規律前行著，人類也仰仗地球母親的施予而繁衍進化著，但是，長時間的不思補給的索取已經給大自然造成了前所未有的損失，地球已經疲憊不堪了。

　　就拿地球上的水來說吧。我們的生活離不開水，但地球上的水體中卻有96.53%是人類暫還不能直接利用的海洋水，除了冰川和深層地下水，人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%，只占世界總水體的十萬分之七!然而即便是這微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難。大量廢水殘渣無節制地排入江河湖海，嚴重的.水污染正每時每刻改變著大地上水的顏色!由于缺水，世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水，大量珍稀動植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險!

　　除此之外，水污染對人類生命活動的影響更是一場可怕的災難!湖南省湘江畔有一個美麗的苦竹村落，苦竹人用自己勤勞的雙手創造了一個富裕文明的鄉村小鎮。但就在村里的工業蒸蒸日上，人民的生活漸漸富裕的時候，在這個可愛的小鎮里卻生出了一代讓人法然淚下的凸肚、凹腦，永遠不可能長大的小白癡!望子成龍的父母們哭天搶地地尋找悲劇的根源，最終在驚人的事實面前，人們流下了辛酸而又悔恨的淚水：苦竹人唯一的飲水來源受到了上游化工廠的污染，造成了這個讓人觸目驚心卻又不可挽回的悲劇。

　　朋友，您到過黃海嗎?曾經有位知名之士在暢游黃海之后留下那么一句意味深長的話：“黃海真是不可多得的邊緣海，那滾滾而來的黑色浪潮是最壯觀的了!”聽了這句話，也許一股鄉情會油然而生，不是嗎?我們如山東人以黃海這塊富饒的寶地而驕傲，以其特有的物產―文蛤而自豪。但是，在這句話的背后，您是否意識到一種潛伏的隱優?大量的廢水殘渣一泄無遺地排進河海，人們為了牟取暴利而熟視無睹。造成人類無數劫難的原來就是人類自己!

　　大自然已經在憤然之中給了我們一個又一個黃牌警告，但渾噩的人們卻依舊在向它無止境地索取。我們每天可以聽到水質污染、食物中毒、海洋紅潮、森林砍伐、水土流失的消息，地球上每天都有幾十種生物在做垂死掙扎。有人估計，到本世紀末，地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運。有人預言，在不久的將來地球會整個毀滅!咫風、沙摸、干旱、洪水，這一切的一切僅只是厄運的開始，巨大的災難將由我們的后代去面臨，我們于心何忍!

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