消防知識競賽領導的講話稿
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家收集的消防知識競賽領導的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識競賽領導的講話稿1
各位老師、同學們：
大家好！
今天是x月xx日，按學校工作計劃，我們進行了xx消防演練。 為了把消防安全工作做好做實，創建“平安校園”，切實增強消防安全工作的責任感和緊迫感，提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，有效保障廣大師生的生命財產安全，下面，我簡要談兩個問題：
一、要充分認識火災等災害性事故的嚴重危害性
同學們，一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給人民群眾的生命財產造成巨大損失。從發生火災的原因看，人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規定和電器故障引發的火災最多。目前，用火、用電、用油、用氣將大量增加，引發火災的不安全因素明顯增多，亡人火災風險也將劇增，所以我們務必要引起高度重視，切實做好春季防火工作。
二、要學會避災自救，珍愛生命
同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假如真的遇
上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實證明，防災減災意識不強，自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在這里老師教大家幾招：
一、是要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；
二、是在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；
三、是若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
四、是要保護并學會正確使用消防器材。
五、是不攜帶火柴打火機等引火之物。
六、當有火災發生時，小學生要有序撤離，不圍觀，更不準擅自救火。
希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。真正做到“一生平安”！
消防知識競賽領導的講話稿2
尊敬的各位領導、同志們：
今年4月份以來，為認真貫徹公安部《構筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的精神，切實提高社會單位火災防控能力。我市在社會單位深入開展了以提高“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設活動。通過近幾個月的努力，已取得了初步成效，社會單位內部消防管理水平明顯提升，社會單位火災防控能力明顯增強。在肯定成績的同時，應該清醒的認識到，這項工作在我市開展的還不平衡，一些單位對此項工作沒有引起足夠的重視，甚至沒有真正開展起來;還有些單位對“四個能力”建設工作標準不熟悉，重“標識”建設，輕火災隱患查改、消防設施維護、滅火預案演練等制度落實，防火檢查、巡查工作不到位，員工消防安全素質不高，單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問題，進一步深化我市社會單位“四個能力”建設，切實提高社會單位消防安全管理水平，因此,我支隊專門組織人員對各單位的 “明白人”進行了專門培訓，此次培訓很必要，也很重要，現提出以下幾點要求：
一、進一步提高認識，切實增強深化社會單位“四個能力” 建設的責任感和緊迫感。
社會單位是社會火災防控的第一道基礎防線，消防安全“四個能力”是貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部61號令)的有效載體。通過“四個能力”建設，提高單位員工撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，就能抓住有利時機，最大限度地減少火災危害，有效填補消防隊到場前的時間空白點。為此，各單位要進一步強化對做好消防安全“四個能力”建設重要性的認識，深入剖析本單位“四個能力”建設存在的問題和薄弱環節，采取切實有效措施，細化工作方案，落實建設標準，明確完成時限，在提高“四個能力”建設質量上下真功夫，通過扎實有效的工作，切實提高社會單位防控火災能力。
二、進一步強化培訓，大力提高社會單位“四個能力”建設“明白人”消防管理水平。
抓好消防安全“四個能力”建設最根本的是調動和發揮社會單位及員工群眾的積極性和主觀能動性。俗說話：“火車跑得快，全憑車頭帶”。 單位的“明白人”好比車頭，明白人培訓好了，真正成為“四個能力”建設的“帶頭人”和“骨干”，整個“四個能力”建設工作就能快速進展。此次培訓希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點：
一是提高認識，把握機會，認真學習。參加培訓人員要珍惜這次難得的'學習機會。認真聽講，做好筆記，帶著問題去學習、去思考，切實提高自身的能力素質，扎扎實實地將“四個能力”建設的內容學通、吃透，真正成為“四個能力”建設“明白人”，為接下來做實、做細本單位“四個能力”建設工作夯實基礎。
二是要積極傳達貫徹。通過此次培訓，參加培訓人員要及時將本次培訓的內容進行傳達，組織全體員工對相關材料進行學習，整體提高單位對“四個能力”建設的認識，確保單位消防安全“四個能力”建設順利達標。
三是要有所行動，參加培訓人員要在培訓結束后立即行動起來，針對單位“四個能力”建設中存在的不足，下大力氣開展整改，切實提高單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓的能力。
三、加強輿論宣傳，形成全社會齊抓共管“四個能力”建設的合力。
社會單位“四個能力”建設涉及各行各業，是一項社會性工作，必須發動社會各界廣泛參與。各單位要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳版報、張貼宣傳標語、懸掛消防宣傳橫幅、文藝演出等形式，大力宣傳開展“四個能力”建設的目的、內容和要求，使社會公眾普遍了解“四個能力”建設的重要意義。7月份，南寧夢之島全區7個分店在水晶城店開展了“四個能力”建設消防知識競賽，這種形式很好，達到人人掌握“四個能力”建設常識的目的，其他重點單位可以向他們借鑒學習。
四、加強建筑消防設施維護保養工作。
建筑消防設施是確保建筑物一旦發生火災時自動報警、自動滅火、引導人員逃生的必要設施。新修訂的《消防法》對建筑消防設施的維護保養及檢測工作作了明確的規定。5月份，我支隊在全市范圍內開展了建筑消防設施專項治理行動，取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實《消防法》的規定，建筑消防設施因后期管理及維護保養不當造成不能正常使用的問題十分嚴重，使社會整體防范火災能力降低。為了切實提高建筑消防設施的防滅火功效，有效預防火災，確保人民群眾生命及財產安全，依照《消防法》的規定，設有自動消防設施的單位必須保證所有消防設施正常運行。無檢測和維護保養能力的單位，要委托具備專業資質的單位進行維護保養。
11月底，公安部將派出檢查驗收組對我市“防火墻”工作和建筑消防設施專項整治進行驗收，在全國范圍內排名并通報。最后，希望各單位一定高度重視，在分管監督員的指導下，確實把兩項工作真真正正抓到位,落到實處。
消防知識競賽領導的講話稿3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學們，大家知道119電話又什么用途嗎？對，它是火警電話。當發生火災時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色，發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。
風干物燥的冬季時火災多發的季節，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”！
我講話完畢，謝謝大家！
消防知識競賽領導的講話稿4
同志們：
做好安全生產工作，是“為民謀福，為己消災”，是對人民群眾負責，也是對自己負責。我們常說“平安是福”，“為民謀福”就是保一方平安，保一方群眾的生命財產安全，這也是我們干部應盡的基本職責。今天我們在這里舉行全鎮企業負責人及安全管理員舉行安全生產知識培訓，目的是通過集中學習的方式，幫助大家學習安全生產有關法律法規、方針政策，全面了解當前安全生產形勢，明確下一步工作任務，提高安全生產管理水平，以此推進全鎮安全生產形勢的好轉。
今年1-4月份我鎮各類事故共發生196起同比下降41.84%，事故造成3人死亡同比下降75%，17人受傷同比下降37.04%，從統計數據看我鎮安全生產形勢基本保持穩定并趨于好轉，但是我們要緊繃安全生產這根弦，思想上不能松懈并且充分認識到安全培訓工作的重要性和必要性，增強做好安全生產工作的責任感和使命感。
同時我們要正確認識我鎮的消防安全存在的問題，我鎮生產經營單位的特點就是“量大面廣”，據不完全統計，我鎮有2萬多家生產單位，僅民居企業和家庭作坊就有3200多家，并且這些企業大都以“通天房”作為生產場所，隨意搭建木質閣樓，設置廚房，前店后廠，下店上廠，廠庫結合，存在相當大的安全消防隱患，靠職能部門、靠安監部門一家是無法從根本上扭轉被動局面的。另外，我鎮廣大的生產經驗單位安全生產主體責任落實還不到位，企業和員工缺乏安全生產法律法規知識，安全意識淡薄，重生產輕安全，超強度、超能力、超定員組織生產，違規作業、違章指揮、違反勞動紀律的現象嚴重，這些存在的問題有待于我們的各職能部門和廣大生產經營單位共同努力解決。今天我們舉辦這期培訓班是大街學習安全生產法律法規和安全生產知識的好機會提高消除安全隱患、預防事故發生的能力。增強安全意識，最大程度減少安全生產事故的發生。下面我就培訓提幾點要求。
一要集中精力，抓好學習。開展消防安全教育培訓是提高消防安全管理工作水平，改進消防安全管理工作方式的有效途徑。各參訓人員在培訓期間一定要集中精力，排除干擾，以求知、求學、虛心的學員角色，認真聽講，做好筆記，確保取得良好效果。
二要聯系實際，促進工作。學習的目的在于運用，大家要相互交流，相互借鑒，把學習到的知識，運用到消防安全管理上，抓好落實，確保長治久安。培訓老師要結合我鎮實際，要以提高安全員法律法規意識為重點，以轉變思想理念為核心，增強針對性，實用性，做到有的放矢，切實解決當前消防安全工作中存在的一些突出問題和矛盾。
三要嚴明紀律，提高效果。本次培訓是經鎮委、鎮政府同意進行的，各參訓人員要克服困難，按時參加培訓，要嚴格遵守課堂紀律，尊重教員勞動。安監局要加強管理，對參訓者實行考勤，無故不參加培訓的安監局要進行通報。
消防知識競賽領導的講話稿5
老師、同學們：
進入秋冬季節，風干物燥、火災多發。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡，132人燒傷致殘！其實，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。
平常的學習生活中如何注意消防安全，防止消防事故發生呢？我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室，隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲救剛剛發生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
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