期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文（精選15篇）
現(xiàn)如今，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1
親愛的老師們、同學(xué)們：
對于同學(xué)而言，現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，明天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排和復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明：
一、考試時(shí)間
1月16日（星期日）——1月26日（星期三）
二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績，最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮，和起早貪黑造成的.過度疲憊，心虛地走進(jìn)考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊囶}的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎(chǔ)的知識，這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
那么，我們怎樣來迎接期末考試呢？
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
1、思想要正
思想要正，就是你來二中學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。
2、動手要早
誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴（cu）而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)：
①分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析、了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
③重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
④落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀(jì)律
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的，但是在考試中，我們還有少數(shù)同學(xué)漠視紀(jì)律，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)就走旁門左道，為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)，結(jié)果不僅考試成績以0分計(jì)算，永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案，而且受到了紀(jì)律處分，在全校進(jìn)行通報(bào)批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果，今天利用這個(gè)機(jī)會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn)，那太不值得。只有誠實(shí)做人，誠實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。”
下面就考試要求提出幾點(diǎn)請全體同學(xué)注意 ：
1、考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺上；學(xué)生面向前面黑板，按考號順序?qū)μ柸胱?/p>
2、未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中不得擅自離開考場，○考試過程中原則上不準(zhǔn)上廁所（重病除外）。
3、考場內(nèi)保持安靜，○嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不準(zhǔn)隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準(zhǔn)偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)交換試卷或接傳答案。
4、嚴(yán)禁攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，嚴(yán)禁夾帶任何與考試有關(guān)的材料，嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星、計(jì)算器等其他工具，違反此條按作弊處理。
5、考場內(nèi)不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監(jiān)考老師妥善解決。
6、高中同學(xué)填涂答題卡要用2B鉛筆，要認(rèn)真填涂考試號（學(xué)號）。
7、考生遲到15分鐘不得入場，考試結(jié)束后，才能交卷出場。考試終了時(shí)間到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間各班要嚴(yán)格考勤，登記遲到情況。
8、考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛(wèi)生，由德育處負(fù)責(zé)檢查評比通報(bào)。
9、同學(xué)們要愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不得損壞課桌椅。
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你吧！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為二中學(xué)生，唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng)，唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，才不至于誤入岐途，自毀前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候，帶著成功的信心走進(jìn)考場，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績！
祝大家成功！謝謝！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2
親愛的同學(xué)們：
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。
我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，期末考試的進(jìn)步離我們越來越近了，借此機(jī)會我向大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的.道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春！我想，作為各年級的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！面對考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”
第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試！
二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌、漫長而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數(shù)學(xué)、英語及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試，其余學(xué)科為學(xué)校自主命題，全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視，我校也不例外，早在1月5日，在全校教師會議上，宋校長對全校教師作了期末動員，周密部署了期末考試的各項(xiàng)工作，每位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué)；全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行著梳理知識、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)；我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平，我們每一個(gè)同學(xué)也想通過這次大型考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、 正確認(rèn)識，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次檢測，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？只有不斷小結(jié)，才會不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的成長檔案，填入成績報(bào)告單，輸入高中學(xué)籍管理庫，下學(xué)期初還要對成績優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對于高一同學(xué)來說，本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試，對你們的`高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對于高二同學(xué)來說，你們的高中生活已經(jīng)過半，12月份剛剛完成了信息技術(shù)會考，1月份完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)會考，2月份要進(jìn)行高二期末考試，3月份還將迎來理化生政史地六門學(xué)科會考，每個(gè)月都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作，是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段，希望你們忙而不亂，有條不紊，步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對于高三同學(xué)來說，本次考試是進(jìn)入高三以來第一次按照高考要求對各門高考科目進(jìn)行全面檢測，是對高三一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)。關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想大學(xué)的大門，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來說，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài)，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想，當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：千里之行，始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績，過一個(gè)愉快的寒假，下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：作為考生要帶著四顆心進(jìn)入考場：信心、專心、細(xì)心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
第一，增強(qiáng)信心。信心有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
第二，專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的`前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子，你都在認(rèn)真答題。
第三，要特別細(xì)心。
考試時(shí)做題要細(xì)心。作好基礎(chǔ)工作，不犯低級錯(cuò)誤。校名、姓名、考號在第一時(shí)間正確無誤地填寫。特別是近幾年，光是書寫分就是三分，只要我們書寫認(rèn)真、書寫端正，試卷不亂涂，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
再者是要有時(shí)間觀念，充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對復(fù)查。復(fù)查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯(cuò)，同時(shí)再復(fù)查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
第四，持之以恒。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管考得如何，都堅(jiān)持考到最后一秒。同時(shí)：考場答題要牢記“四個(gè)一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計(jì)算題，要一絲不茍，不能馬虎；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。
最后，預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率，迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用，如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法，適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教，俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的.。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞〉煤玫某煽儯蚣议L、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 6
教師們，同學(xué)們：
大家上午好！
再過三天，我們就要迎來期末考試，就此，我想提示大家三點(diǎn)。
一、 全力以赴，珍惜考前珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在課程全部學(xué)完了，生活、基訓(xùn)、試卷、輔導(dǎo)書也根本做完了，所以有的同學(xué)覺得無事可干。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，這是不會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。很多事實(shí)說明：平常勤學(xué)苦練當(dāng)然重要，期末復(fù)習(xí)與沖刺更加關(guān)鍵。就猶如馬拉松競賽的最終十米，你沖上去就沖上去了，得到成功，擁抱勝利；在關(guān)鍵時(shí)刻你沒挺住，被人超越，你前面的優(yōu)勢瞬間化為烏有，而且沒有扳平追回的時(shí)間與時(shí)機(jī)！有閱歷、會學(xué)習(xí)的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會更勞碌、更緊急，覺得自己有很多的事情要去做。最終的三天，教師建議你注意和突出兩個(gè)方面：一要加強(qiáng)讀背，像古詩詞古文、政史地生，現(xiàn)在要大背特背，強(qiáng)化記憶；二要仔細(xì)翻檢、細(xì)心查閱以前習(xí)題作業(yè)試卷中的錯(cuò)題。閱歷證明，以前你做對的，現(xiàn)在依舊能做對，以前做錯(cuò)的.，現(xiàn)在錯(cuò)的概率還是很高。所以最終幾天，再看一看錯(cuò)題，會收到奇效。
二、留意技巧，培育卓越高效的應(yīng)試習(xí)慣。
學(xué)不好，肯定考不好；學(xué)的好，卻不肯定考的好。學(xué)的好并且考的好，是一種力量，也是一種習(xí)慣。考試是有技巧的，了解這些技巧，在日常學(xué)習(xí)和測試中反復(fù)練習(xí)，慢慢的就會演化成力量，內(nèi)化成習(xí)慣，一年或兩年后的中考你才會笑的更絢爛。考試有哪些技巧呢？在發(fā)了試卷、寫上姓名、班級、考號后，首先要通覽試卷，初步了解試卷容量、長度和難易程度，做到心中有數(shù)。其次要仔細(xì)讀題、標(biāo)準(zhǔn)答題。正確理解題意，才不會南轅北轍、緣木求魚，所以讀題要細(xì)，審題要全。要牢記各科教師對各類題目的答題要求，注意細(xì)節(jié)與標(biāo)準(zhǔn)，把會的題做對，才能多得分、得總分值。第三做題時(shí)要先易后難，合理安排時(shí)間。一張?jiān)嚲碇杏须y題、有易題，但肯定不會根據(jù)由易到難的挨次去排列，所以，有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大，你要學(xué)會如何去應(yīng)對。遇難題不畏懼、不慌亂，遇易題不大意、不忘形，做到：易題不失分，中題多得分，難題少失分。做完之后，如有時(shí)間，請別遺忘認(rèn)真專心的檢查，考場上的每一分鐘都是極其寶貴的，肯定要用足用好。
三、誠信應(yīng)試，樹立戰(zhàn)勝一切的堅(jiān)決信念。
對學(xué)生來說，考試就是學(xué)習(xí)生涯中的一局部，也是一個(gè)重大的考驗(yàn)。這就如人生，有時(shí)也會遇到困難險(xiǎn)阻，不行能一帆風(fēng)順。這就需要我們敢于面對困難、擅長迎接挑戰(zhàn)。在考場上既要誠懇守信、心態(tài)平和，又要信念百倍、勇往直前，用努力和汗水澆灌的果實(shí)才是最甜蜜的，用誠懇和信念獵取的成績才是最榮耀的。
同學(xué)們，請帶上全部教師對你的莫大的期盼和真誠的祝愿，滿懷信念，走進(jìn)期末考試的考場，去摘取成功桂冠上屬于你的那顆最燦爛的明珠！
感謝大家。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 7
親愛的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我在國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期就要完畢了。等待大家的，是輕松開心的暑假，想到這些，大家確定特別興奮。但是，在享受這些之前，我們必需承受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫一個(gè)圓滿的句號呢？我想，在期末階段我們要做到以下幾點(diǎn)。
首先，我們要正確對待考試，它是對你一學(xué)期以來學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測，而不是一周一個(gè)月。冰凍三尺，非一日之寒。無論是優(yōu)異的成績，還是不抱負(fù)的成績，都是有緣由的。你的踏實(shí)勤勉，自然會讓你在期末考中碩果累累；但假如你尋常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，作業(yè)任憑應(yīng)付，那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不行能的。種瓜得瓜，種豆得豆，成績只屬于勤勉的人。
其次，要緊跟教師的復(fù)習(xí)步調(diào)，查漏補(bǔ)缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，教師的復(fù)習(xí)往往特別系統(tǒng)，那么，這就需要你仔細(xì)聽講，并且主動消化。還要依據(jù)自己的實(shí)際狀況制訂適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，安排好時(shí)間，安排好內(nèi)容，做到有條不紊。摘錄錯(cuò)題，是一個(gè)特別好的習(xí)慣，你可以給每門課預(yù)備一本錯(cuò)題本，將錯(cuò)題先摘錄下來，等到幾天后再去重做這些錯(cuò)題，檢測一下自己以往有漏洞的學(xué)問點(diǎn)是不是已經(jīng)嫻熟把握了。砌墻簡單補(bǔ)墻難，而期末復(fù)習(xí)就是一個(gè)這樣細(xì)致的“補(bǔ)漏”過程，補(bǔ)漏工作做好了，你就能得高分；相反，沒有急躁去細(xì)細(xì)篩選自己的學(xué)問漏洞，那你跟高分的同學(xué)之間，永久隔著那么幾分，而那幾分，就是你跟他實(shí)力和耐力的差距。
再者，誰能笑到最終，誰才是成功者。我為什么要這么說呢？由于許多教師都會有同一種感受，期末階段教師們很專心，但是學(xué)生的'心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了，忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的，暑假就在那，你興不興奮的，它都會來，但別自動跳過了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告辭，尤其是六年級和三年級的同學(xué)，突然間難分難舍難兄難弟了，把考試丟在了一邊。我想問問這些同學(xué)，你是否忘了向陪伴你三年或六年的書本朋友好好道個(gè)別？考完期末考，你不會再去觸碰這些書本了，那書本里的學(xué)問你是否都已經(jīng)把握，你是否也嚴(yán)肅其事地跟它們說了再見呢？三年、六年，你的努力還剩最終沖刺的一百米，千萬不要讓這些心情拖了你的后腿！這幾年來，你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗，笑過，哭過，在剩下的兩個(gè)禮拜里，我盼望大家照舊能相互鼓勁，相互助跑，為我們?nèi)炅甑膶W(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號！愿我們都能不留圓滿地笑到最終，與教師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長的學(xué)問，嚴(yán)肅道別！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 8
各位教師、同學(xué)們：
早上好，今日我發(fā)言的題目是“做好充分預(yù)備，迎接期末考試”。 時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)瞬間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是呈現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評價(jià)自己，勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和缺乏，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得勝利，盼望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的預(yù)備。
首先，仔細(xì)做好復(fù)習(xí)預(yù)備。一是要統(tǒng)籌規(guī)劃，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人艷羨的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排隊(duì)時(shí)，與其把時(shí)間鋪張?jiān)跂|張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)間白白流走，不如再想一遍教師在課上講的重點(diǎn)諸如此類的'時(shí)間在我們生活中是許多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就肯定能把枯燥變成開心，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力氣！那時(shí)，你肯定會發(fā)覺你生活在一個(gè)全新的天地里，倍感歡樂和輕松！
考試不僅是智力與學(xué)問的競爭，也是心理素養(yǎng)的比賽。如何調(diào)整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試，是一個(gè)不容無視的問題。心情愉悅時(shí)，會增加學(xué)習(xí)的信念和興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)新學(xué)問的劇烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比擬簡單把學(xué)問“吸”進(jìn)去，而苦惱、焦慮、愁悶、恐驚時(shí)，會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，從而影響智力進(jìn)展。所以平常就要留意培育自信、樂觀的性格。
其次，要求全部同學(xué)在積極備考的同時(shí)，要文明考風(fēng)，誠信考試，敢于公正競爭，以自己的實(shí)力爭取優(yōu)異成績；要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公正競爭的行為。有些東西破了可以修補(bǔ)；有些錯(cuò)誤犯了可以改正；但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下苦痛的傷痕。沒有誠信的國家將不會平穩(wěn)，沒有誠信的校園將不行立足，沒有誠信的個(gè)人將最終被社會所拋棄。國家提倡誠信，社會召喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為，其實(shí)是個(gè)做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起，自覺遵守誠信，用自己的點(diǎn)滴行為，共鑄校園誠信，做一個(gè)新世紀(jì)誠懇守信的學(xué)生。
同學(xué)們！全部的付出，都會有結(jié)果；全部的汗水，都不會白流；全部的努力，都會有回報(bào)。為了自己的將來，也為了對得起供給我們的父母，對得起辛勤培育我們的教師，讓我們共同努力吧！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 9
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
期末考試就快接近了，我們都進(jìn)入了緊急的備考階段，同學(xué)們，你們做好預(yù)備了嗎？今日，我要演講的題目就是《全力以赴 收獲勝利》！
有這樣一首歌大家都聽過吧，“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份盼望在你手中。”生活就是如此，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？因此，要想在期末考試取得好的成績，我們肯定要不怕困難，全力以赴。 那么就讓我們行動起來，做到以下幾點(diǎn)：
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，或許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時(shí)間，肯定可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正的'，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松拘束。
第二，與汗水相伴。
同學(xué)們，堅(jiān)持究竟，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏困難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。機(jī)不行失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來根底較差的同學(xué)，更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺。哪怕期末考試的時(shí)候取得最終一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，保持良好心態(tài)。
接近考試了，許多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，肯定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接幻想的飛行。
親愛的小伙伴們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里”，要想取得期末考試的好成績，努力是必不行少的，信念也是特別重要的。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝妹利惖囊粦?zhàn)，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯吧！ 我的演講完畢，感謝大家！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 10
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？
一是會聽。也就是上課認(rèn)真聽講。在復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是這本書里最重要的地方，由于是復(fù)習(xí)，老師講的都比較快，我們必須做到全神貫注。你稍一出神，老師講的內(nèi)容你就錯(cuò)過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績，我希望全校所有的同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講。
二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識，光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習(xí)，有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫，去哪練習(xí)呢？如果每班不寫家庭作業(yè)的同學(xué)都能改掉壞習(xí)慣，我相信你們的的成績肯定會進(jìn)步更快。
三是合理計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。
四是要見縫插針，持之以恒。”見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排路隊(duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的'，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！那時(shí)，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！只要我們做到以上幾點(diǎn)，在一個(gè)月后的期末考試中，我們一定會取得好成績！
謝謝大家！
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 11
教師們，同學(xué)們：
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》。
時(shí)間如梭，歲月如歌，不知不覺，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。本周四、五及下周一就要進(jìn)展期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，仔細(xì)進(jìn)展復(fù)習(xí)。我盼望同學(xué)們深刻領(lǐng)悟有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確熟悉，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過于緊急、焦慮的心情，鎮(zhèn)靜冷靜，以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機(jī)，充分展現(xiàn)自己，在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和勝利。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、仔細(xì)復(fù)習(xí)，積極迎考。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的`人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出具體、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫穿。發(fā)覺不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教，準(zhǔn)時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對待，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。固然，只有規(guī)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證規(guī)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力氣!
三、調(diào)整心態(tài)，仔細(xì)考試。
考試既是學(xué)問的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊急但不能過于緊急，要鎮(zhèn)靜冷靜，臨場不亂，不犯低級錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。考題你簡單人家也簡單，因此遇到簡單的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重;考題你難人家也難，因此遇到難題莫慌張，要仔細(xì)思索。做到根底題拿總分值，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。而且要嫻熟把握教師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們肯定會為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿勝利。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我能站在這里跟大家交流，感到十分的榮幸，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，這也是我走上臺與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評和意見。 這次我們班期末考試成績的取得，離不開同事間和諧的人際關(guān)系，離不開領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會及搭建的平臺，在此我首先向關(guān)心和支持過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。接下來，我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會。
第一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自身觀念。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式教學(xué)評估、教育價(jià)值觀都提出了新要求，我通過學(xué)習(xí)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
第二、課堂教學(xué)。師生之間互動交往，共同發(fā)展。
我采取以學(xué)定教，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生能說的，我不代替說，學(xué)生能做的，我不代替做，盡可能少重復(fù)學(xué)生說過的大家都明白的話，將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達(dá)，去展示自己的思想，然后由教師來“收尾”引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。
第三、用好教材中的每一個(gè)練習(xí)
習(xí)題要有層次，要有拓展，但我們可以結(jié)合教材中的題目去改變，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí)，達(dá)到一題多用，層層深入，發(fā)散學(xué)生思維， 練習(xí)要以質(zhì)取勝，不以量取勝，進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
第四、要重視每一次考試
不管是自己考還是學(xué)校統(tǒng)一考，都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績，趁熱打鐵，使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里，并且自己找出錯(cuò)誤的地方，說說自己錯(cuò)誤的原因，同時(shí)還要用一個(gè)糾錯(cuò)本把所有的錯(cuò)題以及正確答案，寫在一個(gè)本子上，等到考試之前就拿出來復(fù)習(xí)，以至于以后不再犯同樣錯(cuò)誤。
第五，熱愛每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。
因?yàn)榘嗉壍膶W(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次，所以我就積極地投入到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活，與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情，我的課他們也愛聽了，學(xué)習(xí)上有什么困難他們也愿意找我解決了，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣，成績自然就提高了。
當(dāng)然，過去取得的`一些成績，那只能說明過去，我將會繼續(xù)以此為立足點(diǎn)，再接再厲，做學(xué)生最喜歡的老師。我知道，我不是最優(yōu)秀的，但我愿意是最努力的！我不是最智慧的，但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強(qiáng)的，但我愿意是最盡責(zé)的！
我的發(fā)言完畢 ，如有不當(dāng)和不足之處，敬請各位老師批評、指正、幫助！
謝謝大家。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 13
老師、同學(xué)們：
大家好!
每到學(xué)期末，我們總要發(fā)表同樣的感慨：時(shí)間真的過得太快!忙碌、充實(shí)、快樂的一個(gè)學(xué)期又將過去，不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經(jīng)說：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是，每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個(gè)個(gè)鉤就是我們進(jìn)步的層層臺階，那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點(diǎn)啊。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試，我們能做些什么呢?
首先，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
子曰“溫故而知新”，說到復(fù)習(xí)的重要性，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會復(fù)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)懂得掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們應(yīng)學(xué)會在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到熟能生巧，融會貫通。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。學(xué)習(xí)中對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，讓有限的時(shí)間發(fā)揮巨大的能量!
其次，要調(diào)整心態(tài)，誠信考試
都說：“一分耕耘，一份收獲。”對于我們來說什么是最好的'收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習(xí)期間最重要的收獲之一，當(dāng)然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起，我們就接觸過太多的考試，我們關(guān)心成績，因?yàn)樗w現(xiàn)出我們掌握知識的情況;我們關(guān)心成績，還因?yàn)樗軝z測出我們一段時(shí)間來學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績也因?yàn)樗柡议L、老師們的無限期待。不可否認(rèn)，我們會有壓力，因?yàn)槲覀兿Ｍ约簝?yōu)秀，家長希望我們優(yōu)秀，社會希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?
其實(shí)，我們除了把考試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績的檢測，還應(yīng)將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿信心，同時(shí)又要做到沉著冷靜。
當(dāng)然，我們還要認(rèn)識到，每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的重要道德規(guī)范，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。同學(xué)們，人類用思想發(fā)掘的一切，而要靠勞動創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵鮮花里看出一個(gè)天堂，一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗(yàn)自己和自我考驗(yàn)的契機(jī)，表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
最后，老師還有幾點(diǎn)提醒：
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。特別是初一同學(xué)，周一、周二下午沒有考試科目，要有序做好計(jì)劃并遵循計(jì)劃科學(xué)實(shí)施復(fù)習(xí)。初二同學(xué)復(fù)習(xí)科目多，建議大家不要過分開夜車，否則就會適得其反。
2、強(qiáng)化識記內(nèi)容(詩文、詞匯、公式、定理)，將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。并能在老師們的指導(dǎo)下，總結(jié)答題規(guī)律和技巧，舉一反三、觸類旁通，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
3、沉著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳怀炭荚嚒Ｗ龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)分析、細(xì)心推敲，先易后難。
總之，同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但是我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他也能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的信念;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預(yù)祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。
謝謝!
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 14
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是扎實(shí)復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的階段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的`觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。
一、 制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間，大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、 完整的看一遍教材，理清知識要點(diǎn)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn)，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識體系，便于知識的提取。
三、 明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、 講究方法，適當(dāng)做題，提高能力
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固，運(yùn)用能力得到提高。
五、 調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí) 時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦差事，但當(dāng)你深入其中時(shí)，會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。
期末考試教師動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《迎接挑戰(zhàn)，成就輝煌》。有一首歌曲以激勵(lì)人心：風(fēng)雨過后，陽光閃耀，希望與感動交織，每一份期待都握在你手中。我相信大家對這首歌并不陌生，它的名字是《迎風(fēng)而上》。事實(shí)上，沒有經(jīng)歷過困難與挫折，我們怎能看到成功的彩虹；沒有經(jīng)歷過期末考試的挑戰(zhàn)，我們又如何知道自己的出色成績呢？因?yàn)槌晒膩矶疾粫p易降臨。再過幾天，期末考試即將來臨，大家是否已做好完備準(zhǔn)備，只待取得最后勝利呢？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在漫長的歷史長河中，時(shí)間是公正而短暫的。只有爭分奪秒地努力，我們才能獲得更多成功的機(jī)會。珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀往昔，彈動著七彩的琴弦，邁進(jìn)了青春的領(lǐng)域。青春如花，美麗卻易逝，如果不加以呵護(hù)，在還來不及綻放美麗時(shí)就會凋謝枯萎；青春如雨，朦朧而充滿情感，如果不把握住，就會變成傷心的淚水，在悲傷中消散；青春是自由的，想唱就唱，要唱得響亮，即使沒有人為我鼓掌；青春更是奮斗的，運(yùn)氣注定只占三分，其余七分需要我們拼搏，愛拼才能獲得勝利。讓我們珍惜青春，從現(xiàn)在開始，扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識，穩(wěn)固掌握重點(diǎn)知識，堅(jiān)實(shí)攻克難點(diǎn)問題。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。正如兵家所言：“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的'磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，離考試不遠(yuǎn)了，請你放下所有的負(fù)擔(dān)，以平靜積極的態(tài)度，坦然迎接考試的挑戰(zhàn)，并揚(yáng)起夢想的翅膀。你可以懷念古人那種寬廣胸懷的心境，像李白那樣自傲地面對一切，向往毛澤東那種有遠(yuǎn)見的思考方式。“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，在考場上自信地高歌猛進(jìn)，人生每個(gè)角落都會綻放精彩。
第四，誠信考場，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章。
我相信每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)勢和潛力，只要我們發(fā)揮出來，就能書寫出嶄新的篇章。在考場上，自信是我們克敵制勝的利器。如果給予我渺小的一滴水，我可以還你輝煌的太陽；如果給予我一塊普通的石頭，我可以還你巍峨的大山；如果給予我微小的一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你遼闊的宇宙。在這里，我請求老師能夠給予全體同學(xué)一份自信，相信我們會帶給您一個(gè)又一個(gè)驚喜：展現(xiàn)個(gè)人的最佳水平，彰顯班級的綜合實(shí)力，體現(xiàn)第十中學(xué)人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，勝利的旋律在世界中回蕩，“勇往直前正是時(shí)候，揚(yáng)帆起航駛向遼闊的海洋”，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。堅(jiān)信自己吧，世界公平公正，付出必有回報(bào)，我們的成績一定會不斷提高！
謝謝大家!
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