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學校領導在全體教職工大會上的講話稿范文（通用6篇）
在現在的社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的學校領導在全體教職工大會上的講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
本學期在全體教職員工的共同努力下，我們圓滿地完成了本學年的全部工作，學校的各項工作都取得了優異成績，得到了社會的高度認可！在此，我代表學校領導向這一年來辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝！借此機會，我講三個方面的問題。
一、本學年的主要工作
1、政教工作穩中求進。學校德育工作以立德樹人為目標，以培養學生發展的核心素養為核心，堅持剛性管理與人文關懷相結合，堅持常規工作抓落實，重點工作求突破的基本原則，在抓好常規管理的基礎上，不斷改革創新，取得了可喜的成績。學校秩序穩定，沒有出現亂班、差班，沒有發生惡性打架事件，確保校園安全和諧。
這些成績的取得，是學校政教處和年部堅決貫徹學校各項工作措施的結果，是全體班主任認真負責，忠于職守，默默奉獻的結果，班主任工作為學校整體工作的`良好運轉起到了至關重要的作用，在此，我們代表學校對大家表示衷心的感謝。
2、教學工作再創佳績。今年我校教學工作抓得比以往更細更實更精，堅持一年備考向三年備考轉變，用備考的思維抓課堂教學，成效顯著。特別是高考備考工作，我們及早謀劃，步步為營，召開了11次高考備考專題會議。組織高三教師外出學習5次。今年高考，一本上線320人，過600分32人，文科最高分626分劉若溪同學居全市第六名，被南開大學錄取！理科最高分649田思文同學，被海軍工程技術大學錄取。二本線上線986人，上線率93.5%。我們的付出與收獲贏得了社會的高度贊譽！這是我們全體教師，特別是全體高三教師辛勤努力的結果。在此，我代表學校對大家表示崇高的敬意。
3、校園改造有序推進。自20xx年6月起至今，校園改造工程實施整整一年時間。新宿舍樓和教學樓終于建成并交工，8月開學時正式使用。英才樓和實驗樓拆遷工程也基本結束。校園豎向工程已經全面啟動，假期我們將完成校園環形板油路面和小操場的鋪設，各種管線鋪設，籃球場地鋪設，學生宿舍熱水供應，舊宿舍樓維修，明珠樓粉刷等等，保證新學期開學正常運行。我校新校園建設，體現了市領導對二高中的關懷與高度重視，王立威市長親臨現場5次，佟民局長多次到我校指導。在建設的過程中，學校領導班子和有關人員付出了大量的辛苦，耗費了大量的精力。我們要珍惜這個難得的發展機遇，為葫蘆島高中教育的發展貢獻出我們的力量。
舊校園承載著無數二高人的愛校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學子成為國家建設的棟梁之才。拆除時，大家都很不舍，許多人拍照留念，更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續攀登高峰的力量所在。我們將繼續發揚追求卓越，自強不息的精神，在新的起點上創造新的輝煌。
4、招生工作取得實效。我校20xx級新生錄取1000名，最高分748.5，最低分631.5，全市前1000名占148人，全市前20xx占807人。其中六中246人，實驗中學227人。學校從去年開始十分重視招生工作。今年下了很大工夫，做了幾件事：一是中考前，李校長走進六中、實驗中學面向優秀學生家長進行宣講，讓家長進一步了解二高中；二是28、29號中考當天，選派10名青年骨干教師在中考考點向廣大家長進行宣傳。三是6月3日和6月27日葫蘆島日報專版報道我校，讓全社會進一步了解二高中；四是中考后填報志愿前，學校成功舉辦了“第二屆”新生家長開放日活動。這些工作都得到了學校各部門、全體師生的大力支持與配合！
5、安全工作成績顯著。今年的安全工作壓力特別大，除了貫徹落實上級有關工作部署外，由于校園改造給我們的安全工作帶來了極大的挑戰，在這樣復雜的具有大量的安全不確定因素的環境下，我們確保了師生的安全，保證了教育教學工作的正常運行。同時成功的承辦了高考和中考工作，這些成績的取得，是負責安全工作的領導和全校教職工辛勤付出的結果，在此，我代表學校對大家表示由衷的感謝。
以上這些成績的取得，是上級領導關懷與重視的結果，是領導班子精誠團結的結果，是各個部門狠抓落實的結果，更是全體教職工辛勤努力的結果。
我們有些班主任，如高三林淑鳳老師、趙紅芝老師、劉麗君老師、張艷老師、付桂艷老師…..每天都堅持到很晚才回家；程小環老師、張麗君老師，賈曉慧老師，徐少輝老師，他們在學校遇到困難的特殊情況下，需要班主任時，學校找到之后，都能克服自身困難，擔起重擔，并且非常出色圓滿地完成了學校交給的任務。
還有一些年輕老師，對工作積極熱情主動，有干勁、能創新，如高一的崔立新老師、劉亞楠老師、韓丹丹老師、王晶晶老師、魏丁老師、齊麗敏老師，高二的張榮佳老師，蔡麗麗老師，白焱天老師，高三的錢文靜老師，王春雪老師、付榮來老師，卞宇老師等；
還有一批年齡較大的老教師一直發揚和傳承著二高精神，工作奮戰在教育教學工作第一線，非常好地起到傳幫帶的作用，是大家學習的榜樣；還有的老師帶病堅持工作，大病初愈就能積極為學校分擔教學工作；還有的教學備課組遇到本組教師因病因事請假時，都能積極承擔代課任務，為學校解決困難。時間有限，我就不一一點名了。希望大家繼續保持和發揚！
當然，也有個別教師表現不太令人滿意，個別老師表現散漫，對待工作不積極不認真，晚來早走，沒課就不來了，對自己要求太低；個別班主任應該在崗在班的時間不在崗不在班，不僅影響班級管理質量，而且也引起家長的不良反饋，社會影響很不好；個別教師不能有效組織教學，課堂睡成一片，自己還講的津津樂道；個別年部值班人員不認真，管理不到位等等。望今后改正。
總體來說，大家有干勁、支持學校工作，表現良好。從今年的工作意愿調查來看，愿意擔任班主任工作的老師逐漸增多，表明大家對學校對工作有熱情，都很支持學校工作，非常不錯，值得肯定。
二、關于學校的封閉管理：
從今年20xx級新生開始，我們實行學生住校封閉管理，再次跟大家介紹一下封閉管理的相關事宜：
總體來說采取新人新政的原則，即現高一、高二延用以前不封閉政策，新高一封閉。為了方便管理，三個年級作息盡量保持一致！新高一封閉到高二結束，高三為了緩解學生高考壓力，可以不封閉，讓家長陪伴孩子，體現人文關懷，家校合作，共贏高考！
封閉時間安排：周一至周六三節晚輔導，第二節和第三節之間跑操，第四節下課為10:30 。周六三節晚輔導，9：30下課后，市內學生可以回家，離家遠的學生回宿舍休息。周日休息一天，周日晚5：00之前高一學生返校。這樣安排，解決了學生洗澡問題，也化解了家長想孩子的矛盾和補課的矛盾。
收費：經過市里幾次開會研討，決定每學期每人收費200元。
三、假期工作要求
1.按照上級文件精神，嚴禁教師違規辦班補課。
2.按照上級文件要求，嚴禁教師參加謝師宴，嚴禁教師為子女舉辦“升學宴”。
3.利用假期好好休息，外出旅游注意安全。
4.利用假期好好學習，號召大家多讀書。同時學習新考改的相關內容，提前應對，做好準備！
5.開學時間：教師8月24日返校，25、26號周末休息，27號上班。高一23號返校，24號開始軍訓。
最后祝大家假期愉快，身體健康。
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 2
老師們：
大家上午好！
經過一個假期短暫的休息與調整，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。在此，我代表學校向順利返回工作崗位的全校教職工以及新調入的教師表示熱烈的歡迎，對假期中犧牲自己的休息時間始終堅守崗位的部分行政、后勤人員、輔導教師以及參加提前軍訓的全體初一高一教師，表示最誠摯的謝意。
今天，我們召開新學期全校教職工大會，主要內容是回顧總結上學年的工作，安排部署新學年工作任務，明確新學年學校工作的總體思路和工作重點，統一思想，凝神聚力，力爭新學年學校各項工作再上新臺階，再創新輝煌。
一、上學年學校工作回顧
過去的學年，在公司和縣委縣政府的親切關懷和正確領導下，在縣教體局的具體指導下，全校上下繼續深入貫徹落實學校辦學指導思想，緊緊圍繞“身心健康、厚德崇禮、志向高遠、博學多才”十六字育人目標，堅持抓好“四個不動搖”，不斷深化“三愛”教育，扎實推進“三化”工程，狠抓“兩個習慣”養成和教學常規落實，全面提高教育教學質量，學校的整體辦學實力和核心競爭力不斷增強，學校以高層次的辦學水平和優異的辦學成績，贏得了廣大學生家長及社會各界的廣泛贊譽，學校的社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。
（一）教學工作成績顯著
1、教學教研工作扎實有效。一年來，學校堅持以提高教學質量為核心，以抓常規教學為基礎，以優化教和學為突破口，扎實推進教學教研工作。圍繞課堂教學，科學實施備課電子化，繼續強化集體備課，不斷優化學案和課堂教學，努力提高課堂教學效率；緊緊圍繞新課改下轉變教學方式和學習方式的要求，扎實開展各類課型的教學研究，完善各學科各課型教學模式，優化教師教學行為和學生學習方式，促進教師“高效教學”、學生“高效學習”；繼續通過抽錄評課和廣泛地組織教師深入開展聽評課活動，加強課堂教學質量監控，不斷促進教師課堂教學水平的提升。以單元復習為突破口，積極探索各階段單元復習教學的路子，組織骨干教師認真編寫單元復習學案，促進了單元復習課教學質量的提高，同時也極大地促進了教師業務能力的提升。學校重視教科研工作，強化課題研究和課堂教學的有機結合，強化理論和實踐的相互促進，教科研成果較過去有了很大的突破。省教研室重點課題《促進教師專業發展的聽評課研究》、《班會課程化的探索與實踐》以及市級課題《高中化學單元復習探究與實踐》在研中，省教研室重點課題《模型教學法在高中化學課堂中的應用》已結題。
2、中高考成績取得重大歷史突破。2016年高考，我校一本上線550人，其中應屆進線421人，全縣理科前十名，我校有7人，文科全縣前十名，我校有6人。尹永勝同學以694的高分獲得全縣理科第一名，并獲北京大學自主招生30分加分，以總分724分的高分被北大信息科學技術學院錄取；曹國強同學取得655分的優異成績，并獲得清華大學自主招生50分的加分，以總分705的優異成績被清華大學水利水電工程系錄取。
我校音體美高考再創佳績。高考雙進線597人，其中3人考取中央美院。高水平運動員16人被國家重點院校錄取。
2016年我校中考取得輝煌成績：全縣前10名我校9人，最高分694分，690分以上的3人，680分以上的23人，670人以上73人，660分以上157人，650分以上272人，600分以上1095人，總進線2765人（全縣高中招生計劃4400人），進線率達82%，再次刷新了我校中考錄取率、高分段人數的歷史最好紀錄。
3、特長教育成果豐碩。在第十八屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中，我校伏州、張瑞媛等29人獲國家級一等獎，另有28人獲國家級二等獎，20人獲國家級三等獎；在第二十二屆“中華圣陶杯”全國中學生作文大賽中，我校有35人獲國家級一等獎，65人獲國家級二等獎，105人獲國家級三等獎。在全國奧林匹克競賽中，我校曹國強同學榮獲國家級物理奧賽一等獎，劉志強、田鳳超兩同學獲國家級二等獎，鞏一民等8名同學獲國家級三等獎；劉祎等6名同學獲生物奧賽國家級二等獎，4名同學分獲生物、信息、化學奧賽國家級三等獎。在今年4月舉行的山東省第31屆青少年科技創新大賽中，我校有8名同學獲一等獎；在剛剛結束的“征途杯”第三屆山東省物聯網創造力大賽暨第十屆中國大學生ICAN物聯網創新創業大賽山東賽區選拔賽中，我校林業豐同學獲一等獎。2016年，我校學生共申請實用新型專利35項，發明專利1項，目前已授權20項，預計整體通過率可達95%。在第七屆全國中小學生勞動技術創新作品邀請賽中有三位高中同學獲得金獎；在第十九屆七巧科技全國比賽中，我校榮獲“科普示范學校”稱號。在第十屆“地球小博士”全國地理科技大賽中，我校榮獲“地理科普教育先進單位”，有5名教師獲得“全國優秀科技輔導員”稱號，紀光強輔導的王韋五獲得“全國地理科技大賽地球小博士”，莊艷艷、董順玉等輔導的學生獲得全國地理科技大賽一等獎27個，35人獲國家級二等獎，38人獲國家級三等獎。
（二）德育工作成效顯著
基于中學階段是學生習慣養成、人生觀價值觀形成的關鍵時期，學校在加強制度規范、紀律約束的同時，非常重視學生的習慣養成教育。學校堅持從“兩個習慣養成教育”入手，借助德育校本教材《人生從這里起航》和班會課兩個平臺，加強學生的行為規范和道德修養教育，引領學生在理想追求、文明修養、習慣養成、學習指導等四個方面形成正確的價值取向。同時以實踐活動為載體對學生進行習慣養成教育，讓文明習慣在良好的環境中受到熏陶和培養，進一步促進學生良好好習慣的養成。目前，我校講文明、學禮儀蔚然成風，學生的日常行為日趨規范，文明素養、綜合素質有了很大提升。
大力推進班會課程化建設，持續挖潛班會課程化的育人功能。通過多年的班會課程化實踐探索，總結形成了系統全面、主題鮮明的班會課程化校本教材；通過貼近學生、貼近實際、貼近時代的主題班會課堂，讓學生在思想上產生震顫和共鳴，由情悟理，從而達到自我教育、自我提高、自我發展的目的。班會課程化以其多元的、開放的、富有生命力的教育，培植與締造著學生快樂與幸福人生，為實現學生的學業發展追求與生命質量的整體提升奠定了深厚的基礎。
積極開展以提高學生綜合素質為導向的社團活動和社會實踐活動，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養健康向上的生活態度；幫助學生提高學習能力、實踐能力、創新能力和社會觀察能力，促進學生全面發展。
建立并完善家長委員會制度，建立了家校合作網站、微博和微信平臺，各分校各年級成立了家長委員會，成功地召開了第一屆家長委員會會議。今年6月份我校東西兩校區初中部分別召開了第一屆家委會會議，委員們就我校的辦學水平、辦學條件、辦學理念等提出了很具體、很專業的建議。這些建議，傾注了對子女的關愛，對學校的關心與期待。對此，學校領導高度重視，認真研究，抓好落實，并及時向家長委員會反饋整改情況，深受學生、學生家長和社會的好評。家校共建，激發了廣大學生家長參入學校管理的熱情，推進學校、家庭教育的有機結合，充分挖掘社會教育資源，凝聚起了強大的育人合力。
（三）學校管理日趨民主科學、精致規范
1、不斷完善民主管理機制，激活科學發展動力。一是實施中層干部公推直選制度。根據學校的長遠發展戰略，在準確把握學校的戰略目標和人力資源規劃后，上學年，學校本著相信廣大教師、依靠廣大教師的思想，充分放權給全體教師，由教師委員會組織各年級教師代表精心考核和推薦出部分青年骨干教師，充實到學校中層隊伍中來，使學校干部從層次、數量、結構上進一步優化，為學校長遠發展目標提供了強有力的人才后備資源支撐。二是充分發揮教代會、教師委員會、家長委員會和學生委員會的作用，積極引導師生及家長充分參入學校監督管理和民主決策，保障了學校各項工作的科學運轉，促進了學校健康和諧持續地發展。
2、進一步深化學校內部管理，促進了精致化管理水平的提升。一是不斷完善四個督察組督查評價機制，從深處細處加大對學校各項工作的督查指導力度，有力的促進了各分校各部門管理水平的提升。二是創新隊伍管理機制，激發全校教職工隊伍活力。科學實施干部崗位目標責任制，全體干部目標清晰，權責分明；科學調整學校布局，優化學校結構；把東校區分成兩個級部，與西校區初中部形成平等的競爭格局；進一步完善年級包級組長制，不斷強化年級層級管理，提升各年級的精致化管理水平；實施教師選崗競聘制，年級和教師實行雙向選擇，不斷完善教師隊伍的公平競爭、有序流動和高效激勵機制，激發了廣大教職工的工作熱情和干事創業活力。
（四）學校安全、后勤保障進一步提升
1、強化學校安全管理。加強學校各項安全制度建設，落實安全責任制及責任追究制，健全學校突發事件預警機制，提高師生安全防范意識和自我保護能力，上學年沒有重大安全責任事故發生。
2、改善學校硬件設施。學校對直飲水進行了徹底改造，建成高檔自動錄播室，對教職工家屬區更換電子監控設施和道路改造等，為廣大師生的工作、生活、學習提供了優良的環境。
3、嚴抓后勤管理，提升服務質量。通過創新管理制度、規范管理流程、細化管理程序等方式，把督查工作列入常規工作，努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的資源浪費，提高資源使用效率，降低辦學成本，極大地促進了學校管理與服務水平
在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到，學校發展還存在一些問題值得我們認真反思和整改：一是部分教職工思想境界和業務能力不高，教師隊伍的專業化水平有待提升。個別干部教師工作目的不純、工作態度不夠端正、工作心態不陽光。為人處事格局小，思想狹隘。有些教師學習意識不強，不注意汲取新知識和思考新問題，理論水平、知識水平、教育境界、人格修養和業務能力長期得不到提升，精神懈怠，缺乏責任心和銳意進取的毅力和斗志，甘于平庸，無所作為。二是教學質量、教學成績有待進一步提高。大部分教師對學科教學的研究意識不強，對學科知識和學科教學特點缺乏研究，對教材和學生缺乏研究，對高考和考試說明缺乏研究，再加上我們有些干部工作思路不明，教學指導能力不強，導致我們現在的部分教師業務水平不高，教學能力不強，教學成績平庸，制約了學校整體教學質量的提升。三是學校的各項管理有待進一步優化。學校的'各項管理制度和考核評價制度有待進一步完善。學校的各項督查工作還不夠深入，督查功能沒有充分發揮出來；各分校對學校工作缺乏系統性把握，綜合管理的能力不強。
針對上述問題，全校上下必須保持清醒的認識，正視困難，不畏困難，只要我們大家統一思想，堅定信心，因勢而謀、應勢而動、順勢而為，深入研究破解學校發展的難題和瓶頸，多從內因著眼、著手、著力，找準癥結，有的放矢，對癥下藥，我們就一定會克服各種困難，沿著學校既定的各項發展目標大踏步的前進，實現學校新起點上的新跨越。
二、新學年學校工作打算
新學年學校工作的總體思路是：繼續深入貫徹落實學校的辦學指導思想，堅持以人為本、精細管理、教學中心、安全第一、質量至上的原則，繼續堅持抓好立德樹人工作，重點加強兩個習慣養成教育和班會課程化的教學研究，創新德育途徑、打造德育特色、凸現德育亮點，全面提高育人質量和教育品位；緊緊圍繞教學這一中心工作，狠抓教學常規落實，重點抓好單元復習教學和學生的自主學習，優化教學方法，提高教學效率，促進教師專業水平和學生學習能力的提升；進一步深化學校的各項管理，進一步優化管理機制，細化過程管理，提高管理效能；加快推進新高考、新課改要求下的教育教學改革，堅持走文化引領、特色辦學之路，在人才培養模式、教學管理與課程體系等方面形成自己的特色和品牌，為爭創全省特色高中、早日成就齊魯名校的夢想打下堅實的基礎。
新學期學校重點工作是：
（一）持續打造德育名片，努力創建德育品牌
學校繼續堅持“育人為本，德育為先”的指導思想，堅持“以學校文化引領”為德育工作的策略和途徑，充分挖掘學校優勢德育資源，鞏固和深化德育常規管理，用心打造特色德育工作的新模式，積極創建富有德育特色的品牌學校。
1、持續抓好學生行為習慣養成教育，強化學生思想道德素質建設。學校堅持高標準、多層次、低起點、重體驗的原則，通過《人生從這里起航》的學習及班會課程化系列主題教育，結合班級管理和學生行為習慣養成教育的指導評價，潛移默化地對學生進行行為習慣、學習習慣、社會公德、文明禮貌教育，真正讓學生心靈上得到洗禮，行動上樹立標桿，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，初步形成富有臥龍特色的文化品質。讓每個學生經過幾年的漸染熏陶，無論在哪里，他的一言一行都會保留著臥龍學子特有的的精神品質。
2、進一步深化班會課的教學與研究，提高班會課程化的育人功能和育人效果，形成我校鮮明而富有個性的德育特色。一是要緊扣學校的育人目標來規劃每個學期的班會課，用育人目標這個綱來統領班會課主題，提高班會課的針對性、時效性、科學性。二是將新課程教學觀引入班會課堂中，以案例導引、師生互動、個性展現、活動推進等形式構建個性化的班會課教學模式，提高課堂教育效果。三是繼續加強研究班會課程化系列校本教材，不斷豐富和完善教材內容，提高教材質量，促進我校班主任專業化水平的提升。四是通過聽錄評課、班會課教學競賽、學案評比、科學評價等形式，進一步加強班會質量監控，全面促進學校班會課課堂質量的提高，讓精彩的班會課成為學生的精神盛宴，成為學生美好人生的起點，幸福生活的回憶。
3、重視心理健康教育，打造健康教育特色。現代德育不能忽視孩子的心靈健康。當前中學生的心理承受能力比較脆弱，心理疾病隱患較多，很多違紀行為都是出于心理原因。因此，學校將深入開展心理健康教育，努力構建學校整體心理健康教育環境。一方面逐步開設心理健康教育課，有針對性地根據各年級的特點對學生全面開展心理健康教育，促進學生的身心全面和諧地發展。同時，在學生中積極開展心理咨詢，抓好心理咨詢室和醫務室、宿舍、班級這三個窗口之間的聯系，及時了解學生心理動態，掌握個別心理異常的學生情況，利用小組活動、體育活動、同伴咨詢這三個平臺作好學生心理健康教育工作。另一方面，在教育教學過程中，注重學生非智力因素的培養，特別是加強學生的情商教育。美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒，二是能妥善管理自己的情緒，三是自我激勵，四是認知他人的情緒，五是人際關系的管理。現代心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功有著極其重要的作用，有時其作用甚至要超過智力水平。因此，全體教師要樹立“智情并重”的教育理念，在教學活動中有意識的增加情商教育的內容，培養學生的自我認知能力、情緒調控能力、自我激勵能力、人際交往合作能力，形成穩定的健康心理、健全的人格和良好的生活學習習慣，幫助學生在未來競爭激烈的社會中更好地生存和發展。
4、家校合育，打造家校共建“德育名片”。學校教育、社會教育、家庭教育是孩子成人成才的必要條件。其中，家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用。新學年，學校在不斷完善家長委員會制度、定期召開好家長委員會會議的基礎上，注重家庭德育和家長素質的提高，成立家長學校，定期召開家庭教育研討會，鼓勵家長針對學生普遍存在的問題發表意見，尋求家庭教育的有效途徑。積極創設開放式德育環境，鼓勵家長走進校園、教室、餐廳、宿舍，邀請家長積極參加學校組織的教育教學活動，與學生互動，與教師溝通，與領導交流。同時，積極建立網絡時代家校德育共建模式。學校充分利用網絡載體，在校園網站開辟“家校共建”專題欄目，通過微信平臺，加強與學生家長交流，讓家長及時了解學校、了解學生，積極建言獻策，促進家校共建，形成教育合力。
家校合力、德育互動、校內校外教育資源的有機整合，將會使“全員育人、全程育人、全面育人”的德育空間得以無限延伸，為學生的健康發展、學校的和諧發展搭建廣闊的平臺。
5、打造學校“學生自主管理”的德育特色品牌，建立并形成具有簡約、民主、開放特征的學生管理文化。繼續充分發揮學生委員會參與學校管理的作用，積極探索與實踐學生自主管理教育模式，緊緊圍繞學生的“行為自我約束教育”、“生活自我管理教育”、“學習自我激勵教育”、“活動自主組織教育”、“人格自我完善教育”五大教育板塊，進行“學生自主管理”課題研究，培養學生的“自我管理、自主發展”意識，充分實現讓學生管理學生、讓學生教育學生、讓學生發展學生的自主管理目標。
（二）加強教師隊伍建設，進一步提高教師的思想素質和業務能力
1、加強思想教育，提高教師理論素養和教育思想境界。通過制度規范、專家報告、典型引領等多種形式，結合優秀書籍和精品文章的學習，引領全校教師樹立崇高的職業理想、擁有崇高的職業道德情感，讓廣大教師充分認識到教書真是一件非同尋常的職業，教育真的需要有濃郁的情懷，需要全身心的投入與付出，需要擁有責任與擔當的優良品質。廣大教師要懷揣理想、熱情、良知和責任走上三尺講臺，始終保持一種努力向上的精神狀態和樂觀的心理狀態，去面對一群群學生、一個個鮮活的生命，給予他們知識、溫暖和希望，從而真正體會到生命的意義和教育的價值，體驗教育所帶來的樂趣和幸福感。同時教育廣大教師要轉變教育觀念，樹立科學的教育觀、人才觀，構建平等的師生關系，教師要了解、理解、尊重孩子，要欣賞、引領、包容孩子。要用大氣的教育造就大器之才，用大愛去關懷每一位學生，決不傷害任何一個學生；要樹立人人都能成功的學生觀，用欣賞的眼光看待學生的優點，用發展的眼光看待學生的缺點，努力創造適合學生的教育。
2、加強業務培訓，提高教師的業務素質。針對處于不同發展階段的教師，積極開展有差異性的學研訓賽等校本培訓工作，要充分發揮骨干教師的業務帶動作用，積極承擔教育科研課題，指導青年教師在教育、教學、科研等方面全方位發展，促進教師全體發展、全面發展、主動發展和內涵發展，全力打造優質教師團隊。
3、進一步完善教學獎勵和約束機制。建立和完善學校崗位競聘制度，不斷完善教師考核評價及獎懲制度，建立學生評教、家長評教機制，重視評教結果的使用，督促廣大教師加強業務研究和學習，不斷提升自身的思想素質和業務水平，促進整個教師隊伍的專業發展。
（三）狠抓教學教研工作，不斷提高教學質量
1、加強學習，適應教改新形勢。認真研究國家和山東省關于考試招生制度改革的實施意見，不斷深化學校教育教學改革。面對即將到來的新的高考改革和高中教育改革，大家要形成統一的認識，這次教育變革既是挑戰，更是一次難得的歷史機遇。大家要認真學習和研究有關政策理論，把理論聯系應用到教學實踐中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提升能力，以全新的素質迎接新高考和高中教育的改革。
2、繼續深化課堂教學研究，提高課堂教學藝術水平。一是在繼承和完善各學科各種課型的教學模式同時，認真學習和探究新課程理念下的課堂教學要求，更新教育觀念，改變傳統課堂教學模式，為學生營造民主平等的氛圍，增強學生自主學習的興趣和能力，激發學生的創造力和生命活力，努力構建充滿生命力的課堂，讓教師的每一節課、每一項活動，都是一次教育思想、教育理念的實踐，使學生在一個個充滿生命力的課堂中不斷展示自己、完善自己，從而促進學生的全面和諧發展。二是以教科研為先導，努力探索和實踐符合學校特色的教學模式，積極推進和深化課堂教學改革。圍繞課堂教學積極開展研究課活動、各科教學競賽活動等，多管齊下，多措并舉，促進教師課堂教學能力的提高。三是繼續搞好四個時間節點的聽評課活動（開學初全面聽評課、新教師的摸底聽評課、優秀教師公開課；期中考試前單元復習公開課；期中考試后弱師弱科診斷幫扶課，優秀教師公開課，試卷講評課；期末考試前單元復習課），組織骨干教師現場授課、說課，學科領導點評，引領教師善于思考，善于研究，善于總結，善于改進，在反思中創新和發展課堂教學。繼續完善學案編寫，加大對學案質量、學案使用及其使用效果的監控，進一步規范各階段復習的路子，優化教師教學行為和學生學習方式，大幅度提高單元復習的效率，全面提高教學成績。繼續抓好抽錄評課工作，加強課堂教學質量監控，進一步規范課堂教學行為，促進教師教學能力的提高。
3、狠抓教學常規，細化教學管理。認真落實常規教學基本要求，不斷優化“備、教、批、輔、考、評”各個教學環節，力求每個教學環節的每一個細節都達到極致。加強對學生的學法指導，特別是幫助提高學生的自主學習能力。完善各種教學常規管理制度，建立健全教學質量監控體系，進一步加大教學常規督查力度，強化教學全程管理，向管理要效率、要成績、要質量。
4、積極貫徹落實新課改方案，制定校本課程系統方案，積極開發校本課程。學校除了開齊開全國家課程外，為培養、激發和發展學生的興趣愛好，開發學生的潛能，促進學生個性的發展，結合學校文化的特點，充分挖掘地域資源和特色育人資源，繼續開發以安全教育、勞動技能教育、體育、藝術、科技創新、生活體驗、傳統文化課程等為主要內容的校本課程，激勵學生提高綜合素質，發展個性特長，促進學生健康成長。
5、注重因材施教，重視學生個性發展和創造能力的培養。一是認真做好實驗班名優生的培養工作。要認真總結我們過去的一些好的經驗和做法，借鑒外地學校培養名優生的好經驗，大膽探索和實踐符合我校實際的名優生培養措施，力爭明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教，分類培養，分層教學。學校將繼續發揮我校特色教育的優勢，加強對音體美、奧賽和科技創新教育的教學與管理，充分發揮學生的潛能，促進學生的個性特長發展，真正讓每個學生獲得適合自己的教育，同時也為學生提供多樣化的升學路徑、發展希望和公平機會。
（四）進一步加強學校管理，努力提高學校現代化管理水平
1、加強管理隊伍的建設，打造高素質的管理團隊。一是不斷完善干部聘任制度和中層干部公推直選制度。學校將堅持按需設崗、精簡高效的原則，充分考慮學校的需求、未來發展、人才結構和人才培養等多種因素，通過層層推選，使一批業務熟練、工作能力強、懂管理的人才走上領導崗位，為學校的發展注入新的活力。二是加強培訓學習，教育廣大干部和班主任樹立先進的教育思想和管理理念，努力實現規范管理、精細管理、科學管理、高效管理。三是加強學生自主管理。學校要積極搭建學生自主管理平臺，充分發揮好學生會、學生委員會的作用；學校團委、政教處要重視對學生干部的培訓，提高學生干部的思想覺悟和組織工作能力，鼓勵更多的學生積極參與學校管理，真正讓學生成為學校教育生活的管理者與創建者，也讓班級、學校成為學生培養能力、發展自我的舞臺。
2、進一步完善四個督查組督查評價機制，加大對學校各項工作的督查指導力度，提升學校管理水平。各督查小組要針對上學年各部門存在的突出問題，制定出切實有效的措施，進一步深入開展督查工作，要通過深入細致地督查，促進全校干部管理能力的提高，促進學校管理水平、管理效益的全面提升。
3、進一步修訂和完善學校各項規章制度，促進學校管理工作的科學化、規范化和制度化。為保障學校健康持續發展，學校將對現行的規章制度進行認真梳理，對那些不適應形勢要求、影響學校科學發展、涉及師生最關心、最直接、最現實利益問題的規章制度要抓緊進行修訂和完善。同時加強對各項制度落實的監督，推動各項規章制度落到實處、取得實效，使學校管理更加全面系統、科學規范、細致高效。
4、進一步加強學校文化建設，大力推進文化管理。近年來學校一直堅持全方位統籌校園文化建設，并將學校辦學思想與校園文化有機地結合起來，創設具有臥龍學校特色的物質上、精神上、制度上的學校文化，使學校文化氛圍更加濃厚，文化品位不斷提升。學校管理也逐步從制度管理走向文化管理。
（五）認真做好其他各項工作，促進學校和諧發展
1、改善辦學條件和教學設施。隨著新的教育形勢快速發展，學校設施設備條件面臨著重大挑戰。因此，新學年，學校在抓好教育教學質量的同時，重新謀劃學校規劃，積極改善辦學條件和教學設施（高水平實驗室、特色化課程資源配置、專業化體育、藝術設施配備等），為新高考和初高中教育改革以及學校的快速發展做好充分的準備。
2、抓好安全穩定工作，防止各種安全事故發生，確保學校平安祥和穩定。
3、強化行政后勤服務工作。切實貫徹落實好行政后勤為師生服務的思想，多方面提升行政后勤服務的質量和水平；進一步完善行政后勤人員的工作考核評價獎懲方案，增強行政后勤人員的工作責任心和工作積極性。認真落實“三重一大”決策制度，促進學校物資采購、工程招標等各項工作規范運行，提高廉潔風險防控水平。
4、積極做好黨建、工會、團委、計劃生育、招生等工作。
老師們，今天我們召開的既是上學年的總結會，又是新學年工作安排部署會，也是一次誓師會、動員會。學校發展，關鍵在人；目標實現，重在落實。浩渺行無極，揚帆但信風。只要我們大家認清形勢、統一思想，凝聚力量，積極想、主動干、善作為、勇擔當，始終保持昂揚向上的精神狀態、飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風，我們有定力、有信心、更有能力在新學年再創新輝煌，再上新臺階。
最后祝大家：在新的學年、新的學期，工作順利、精神愉快、萬事如意！
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，今天是元宵佳節，又是新學開學的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實、幸福。
過去的20xx，我們大家同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優秀的學生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學生激和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業的精神面貌和認真負責的態度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發展和現狀非常關心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今的'假期，是從農歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種堅守的精神。我們如果沒有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 4
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達以下六個方面的意愿，懇請各位指正！
第一個意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學校。我想，在嚴校長、黃書記引領下，當好助手，緊緊團結廣大教職員，把學校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質的學校；一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校；一所跨校、跨界合作的學校；一所學習共同體的學校；一所師生心靈自由舒展的學校；一所寧靜而又鮮活的學校；一所文化傳承并與世界站在一起的學校；一所面向未來充滿智慧的學校；一所具有學術力量彌漫書香的學校。
第二個意愿，助推教師發展，靠青年教師“發家”，靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱，是學校發展的第一資源。教師的桃李是學生，校長的`桃李是園丁。“國將興，必貴師而重傅”。教師興，學校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結果子。
第三個意愿，打造走向共生的品牌學科組（教研組），使之成為教師專業成長的精神家園。得科組者，得學校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我校科組核心競爭力，力爭在市區具有一定的影響力。
第四個意愿，理直氣壯抓質量，力促教育教學質量不斷提升。教學質量是學校的生命線，也是高壓線。分數不是萬能的，沒有分數也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
第五個意愿，助力課堂轉型，走向深度教學。課堂改變，學校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”，形成自己的教學風格與特色。
第六個意愿，特色強校，戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經過去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學校。
在此，我也想告訴大家我所謂的個人愛好：讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優秀走向卓越：新時代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠方。
最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長長的跑道。”講話完畢，謝謝大家！
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節，我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學期，我們學工處將以“學校常規管理年”為切入點，強化學生管理工作的科學性和規范化，做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創造”為主要內容的“五會”德育目標建設，在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：
（一）以自律塑造自己的美好形象
要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人。
（二）以自覺展示自己的更多成效
自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自己就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個月內要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單。把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。
（三）以自信激勵自己的不斷創新
如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記領導的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事。積極聯系校外贊助，豐富學生的課外活動，這學期學校組織的學生活動不少于三次，系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程。珍惜美好的.歲月，不斷地超越自己！
（四）以自強營造自己的工作氛圍
自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關愛每個學生。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協調好各處室、各系部教育力量，集中優勢兵力，攻堅克難。充分調動全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環有區別。無論在政治上還是經濟上，都將得到充分的體現。
（五）以自勉增添自己的動力源泉
自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的思想準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的活動能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。
最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。
謝謝大家！
學校領導在全體教職工大會上的講話稿 6
老師們，同志們：
經過一個短暫而炎熱的暑假，我們又重新投入到忙碌的工作中來。回顧上學期的工作，如果用一句話予以概括的話，就是“緊張并快樂著”。之所以緊張，是因為我們接受了升本以來最大的考驗——學士學位授予單位和授權專業評審。全校教職工為了這一中心任務，緊張忙碌，不辭辛苦，尤其是評建辦和首批升本的六個院系付出了更大的艱辛和努力，最終全票通過是對我們辛勤付出最好的回報，也給我們帶來了無限的快樂。此項工作在上學期的迎評促建總結表彰大會上已經進行了認真地回顧總結，并對迎評過程中表現優異的單位和個人進行了表彰，既提振了精神又鼓舞了士氣。另外一件令我們十分快樂的事，是首屆本科畢業生考研取得“開門紅”，這件事可以說真正給師院爭了氣，長了臉，增了光，先后被200多家媒體競相報道，市教育局在全市教育系統通報表彰，社會各界也給予了充分的關注和贊揚，這是繼2010年師專升本成功被評為“滄州十大新聞”之后，我校在滄州影響最大的一件事。首屆本科生考研成功是對升本四年來學校領導班子帶領大家銳意進取、改革創新一個最好的注解，也是對我們最好的安慰，這說明我們培養的本科生是合格的甚至可以說是優秀的。為此，我在上學期末召開的首屆本科生畢業典禮暨學士學位授予儀式上，給全校809名本科畢業生一一授學士禮，雖然是汗流浹背，十分辛苦，但是我的內心是喜悅的，他們優秀的表現也值得我這么做。第三件大事，是自2月24日以來，在我校緊鑼密鼓開展的黨的群眾路線教育實踐活動，在市委活動督導組的指導下，在校黨委的統一部署下，我校黨員干部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求，通過學習與實踐相結合，批評與自我批評，深刻剖析了自身在“四風”方面存在的突出問題，并制定了具體的整改方案和措施，進一步整頓了黨風，端正了作風，提高了工作效率。
除此之外，各部門嚴格落實20xx年工作要點，按照作風建設年和學位評估建設年的總要求，深入開展“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動，扎實推進“文明校園創建”，進一步彰顯了教學中心地位，通過深化教學改革、凝練文化內涵、打造專業特色、完善基礎設施，使我校整體教育教學水平得到進一步的提升。
一、深化黨風廉政建設，倡導求真務實新風
扎實開展“廉政文化進校園”教育活動，進一步豐富和創新教育載體，保證廉政文化進教室、進課堂、進頭腦。大力加強干部作風建設，通過開展集中徹查違反中央“八項規定”和“四風”問題專項行動，整治師生反映強烈的頑疾問題，為學校健康科學發展提供了強有力的作風保障。嚴格執行《滄州師院陽光校務實施辦法》等一系列規章制度，建立健全權力運行監控機制，對物資采購、保障房建設、科研成果鑒定、干部考核巡評等工作進行全程監督和規范管理。召開兩次教職工代表大會，對涉及廣大教工切身利益的保障房和班車問題進行審議表決，既保證了教職工充分行使民主權力，又促進了學校的科學管理。暢通信訪信息渠道，充分利用舉報箱、電子舉報箱和紀委書記信箱，征集舉報信息，上學期共受理信訪舉報件3起，在查清事實真相及時處理的同時，按照規定程序將調查結果給予信訪人明確回復，維護了師生員工的合法權益。
堅持周報巡評制度，上學期中層干部共交周報3xx7份，校領導批閱反饋1690份，批辦462份，提出各項意見、建議179條，被領導采納93條。在黨員干部直接聯系學生制度的基礎上，進一步制定了《黨政干部擔任學生輔導員制度》，35名機關干部進入學生管理工作一線，分別擔任班級專職班主任和輔導員，既壯大了輔導員隊伍，提高了學生管理水平，又密切了干群關系，明確了服務宗旨。對在迎評工作和考研工作中表現突出的先進集體和個人進行了表彰，專題召開馬文娟事跡報告會，大力開展“向張莉老師學習”活動，使學先進、趕先進、向先進看齊的氛圍進一步濃厚。
二、深化文化內涵建設，豐富精神文化生活
通過迎接學士學位授予單位和授權專業評審，各部門在原有管理制度的基礎上，補充修訂了100多項教學管理規章制度，形成了《滄州師院教學管理規章制度匯編》。同時，根據工作進展需求，研究制定了《國際交流項目管理辦法》、《重點學科建設與管理暫行辦法》、《校級重點學科遴選辦法》、《差旅費管理辦法》、《關于加強對各類輔導班及校外學員管理的規定》等制度，使教學、科研、管理等工作得到進一步規范。
為進一步提升校園文化層次，深入開展“高雅藝術進校園”活動，先后組織了“李維學畫作展”、“王加林繪畫作品展”、“滄州優秀美術作品展”，使全校師生近距離欣賞大家風范，陶冶藝術情操。結合我校愛心助學活動，舉辦《安通圖書館冠名晚會》、《滄興教學樓冠名晚會》、《鯤鵬教學樓冠名晚會》、《“東塑學子獎”頒獎晚會》，參加《師院師生“走進國華滄電”文藝晚會》。并充分利用國家武術培訓基地設施，增設乒乓球、羽毛球、臺球活動項目，活躍了教職工業余文化生活。我校工會因表現突出，被河北省教科文衛工會授予“模范教工之家”稱號。
以“走進社區，服務社會”為宗旨的學生志愿服務活動得到進一步拓展和深化，組織開展“三月學雷鋒”主題活動和其他志愿活動30余項，認真選拔200多名學生參加河北省十四運志愿服務活動，受到社會各界的廣泛贊譽。其中計算機系的計算機協會義務維修電腦超萬臺，被中國教育新聞網撰文報道。積極響應國家“大學生志愿服務西部計劃”，選拔7名優秀應屆畢業生前往新疆、青海、陜西等地支教。因表現突出，袁靈芬和吳洪峰兩位同志分別被省文明辦授予“志愿服務先進工作者”和“優秀志愿者”稱號，我校愛心服務團隊也入圍省內100個“優秀志愿服務品牌”。
校報及時跟蹤報道校園新聞熱點，宣傳發展理論導向，上學期共出報11期，發表新聞及文字作品236篇。其中撰寫的長篇紀實文學《翰墨丹青譜華章——升本以來美術學院發展紀實》、《好作風激揚奮斗旗——升本以來圖書館跨越式發展紀實》、《花兒為什么這樣——我校首屆本科畢業生考研“開門紅”解讀》、《不言棄的10米——貟佳佳省大運會女子10000米比賽紀實》、《她用生命譜寫園丁之歌——記優秀共產黨員、生命科學系副教授張莉》，言辭懇切，內容感人，在校內外引起了強烈的反響。
三、強化教學內涵，提升管理水平
以提升本科教學質量工程為目標，進一步完善教學質量監控體系，加強教學督導和領導聽課制度，堅持教案和課件檢查，組織教學督導組深入教學一線聽課、評課并指導教學，定期召開督導會議，及時反饋檢查意見。利用為期兩周的時間，進行了中期教學檢查，通過聽匯報、查資料、隨堂聽課、參加教研室活動、召開師生座談會等形式，對教學秩序、教學紀律、教學質量、實驗室管理、教研活動等內容進行全面細致的檢查，對存在的問題及時反饋，對照整改，取得良好效果。舉辦了首屆“思政杯”大學生辯論賽、第六屆“魅力之聲”主持人大賽、大學生創業設計大賽、音樂系視唱教學匯報音樂會、“讀書之星”評選和本科畢業生教學感悟征文活動，使教學形式和內容得到進一步的豐富和拓展。教學實踐進一步完善，增建校外實習實訓基地xx2個、精神文明建設教育實踐基地1個，校外實習實訓基地5個。
一系列的教學舉措和提升工程，使我校的整體教學水平不斷提高，教學成果顯著。其中，文學院邢彩霞老師在省教育廳、省語委舉辦的“20xx年河北省高校中華經典誦讀大賽”中榮獲教師組第一名，學生劉夢兒榮獲學生組三等獎。數學系張偉偉老師在省高校青年教師教學競賽中，以總分第二名的成績榮獲二等獎，機電系剛建華老師和文學院于海博老師獲優秀獎。文學院王桂宏教授在市教育工委舉辦的“學習焦裕祿精神，做新時期好黨員好干部”演講比賽中榮獲第一名。外國語學院孫聰、王冕同學在20xx年全國大學生英語競賽中分獲B類特等獎和一等獎，數學系王丙芳同學獲C類一等獎。音樂系王瑜同學在河北省大學生第五屆校園歌手大賽決賽中勇奪亞軍。文學院作家班6名學生的文章被《滄州日報》專版刊發。體育系學生在參加省大學生運動會上，也實現了金牌數量和獎牌總數的新突破，該系提成老師由于2013年的優異表現，被評為滄州“十大體育人物”，為學校爭得了榮譽。
堅持輔導員周報制度、學生工作例會制度和學生公寓、校園環境衛生例行檢查制度，注重細節管理，去除衛生死角，為學生提供整潔舒適的學習生活環境。加強誠信考試督導和試題庫建設，規范閱卷流程，確保學生成績公平公正公開，使考風日正，學風日濃，學生的學習熱情日益高漲。繼首屆本科畢業生考研取得“開門紅”之后，專接本也再創佳績。2666名專科畢業生，報考專升本1372人，被省內高校錄取850人，整體錄取達到31.9%，報考錄取率為61.9%，高出全省整體平均錄取率近26個百分點，超出我校2013年專接本錄取率近6個百分點。通過暑期的緊張忙碌，我校的招生工作也取得階段性的勝利，本科批12個省的錄取工作順利完成，錄取新生1610人（含內蒙古10名專科生）。錄取分數線較往年有所提高，其中河北省理工類最高分550分，最低分5xx分（分數線503），文史類最高分547分，最低分523分（分數線513），在全省同類院校中已居中游水平。
為進一步完善教輔功能，拓展第二課堂，上學期采購圖書3萬余冊，選購安裝電子圖書339xx種，使館藏圖書和電子圖書分別達到了73萬和13萬余冊。完成圖書館硬件設施擴容和管理設備升級，開通數字資源，充分利用網絡平臺提升圖書館服務層次。現代教育技術中心維護保養多媒體教室設備和微格教學控制系統，錄制師生參賽作品、授課教材和學校重要活動，完成高清數字錄播教室的裝修和設備安裝工作并積極籌備數字化校園建設。
四、加強項目管理，提升科研層次
實行高端項目申報指定目標制和項目申報審核制度，對重點課題采取外校專家審核的辦法，提高課題申報質量和通過率，并邀請省內知名專家到校進行專題指導。上學期共上報各類科研項目85項，立項55項，爭取科研經費10.87萬元。按照“強化基礎學科，發展優勢學科，扶持急需學科，突出特色學科，加強重點學科”的方針，啟動校級重點學科遴選工作，經過學科申報、成果評定、集中審核等程序，最終將教育學原理、課程與教學論、有機化學、動物學、民族傳統體育等6個學科確定為20xx年立項建設的校級重點學科。完成20xx—20xx年度科研考核周期對507名專業技術人員的科研考核工作。科研成果獲滄州市第十三屆社會科學優秀成果一等獎xx項，二等獎16項，三等獎9項。文學院韓麗梅老師的科研論文《童謠爛漫無邪孕真知》在《光明日報》理論版發表，著作《童謠文學形態與藝術之美》獲得河北省社科優秀成果三等獎。
按照我校《學術活動組織管理辦法》，上學期邀請哈佛大學博士嚴纘光、南開大學博士生導師石福臣教授、央視《百家講壇》知名主講人南開大學博士生導師孫立群教授、石家莊鐵道大學李金善教授、臺灣著名詞作家方文山到我校進行專題講座，進一步濃厚了校園學術科研氛圍。
國家武術培訓基地落戶我院被評為2013年度滄州“十大體育新聞”，繼2013年成功舉辦中國武術段位考評賽之后，再接再厲，上學期又承辦了河北省段位考評員、指導員培訓和武術段位考評賽，不但基地功能逐步完善，同時也獲得了一定的經濟效益。學報堅持邀名家、創特色、提質量、出精品，博士生導師和高層次專家論文比例顯著提高。堅持雙向匿名審稿制，內稿外審、外稿內審，有力提高了學報的論文質量和學術水平。完成了對809名本科畢業生的論文查重和指導工作，為我校建立本校本科畢業生學士學位論文數據庫打下了良好的基礎。
五、創新繼續教育模式，拓寬國際交流渠道
“國培”工作在全省率先落實訓后跟蹤工作，實現“二次培訓”，組織2013年“國培學員”到示范性小學和幼兒園觀摩、講課，并反饋返崗實踐的體會和經驗，受到參訓學員的一致好評和省教育廳領導的高度評價。在此基礎上，努力爭取了20xx年送培到縣、小學數學和英語頂崗置換、特崗教師培訓三個“國培”項目，共計xx00人。今年，省教育廳將首次設立的送培到縣項目交由我校承擔，充分顯示了對我校“國培”工作水平的肯定和信任，另外，承接小學教育和小學英語頂崗置換項目，突破了連續三年只做幼師國培和特崗培訓的格局，為我校其他師范專業的頂崗置換做了大膽的嘗試。“市培”方面，上學期完成了全市522名中小學、幼兒園骨干教師和全市660名中小學校長培訓任務，社會效益和經濟效益得到進一步的提升。學校收益又創新高。
國際交流致力拓展與國外知名高校在學術交流、合作辦學、留學深造的廣泛合作，先后與韓國崇實大學、法國賽爾奇——蓬多瓦茲大學等五所大學（西班牙科爾多瓦大學、馬來西亞英迪大學和世紀大學、馬達加斯加塔那那利佛大學）形成合作意向，與韓國韓瑞大學就美術學專業本科層次學歷教育合作辦學達成協議，與美國東北州立大學在舉辦專科層次合作辦學項目的基礎上，進一步在專升本、專升碩、本科2+2、教師交流等項目開展多維度的合作。積極申報國家留學基金管委會國際學術互認課程項目，目前，已有財務管理、物聯網、電氣工程及其自動化三個專業獲得國家留學基金委和河北省教育廳的批復函，使我校的國際合作辦學專業上升到6個。
六、完善基礎設施，美化校園環境
為加快保障房建設，校領導班子率領職能部門積極請示聯絡，爭取政策支持，完善實施方案，最終在市委市政府的大力支持下，使保障房項目得以正式啟動，目前已經進入到最后的開工籌備階段。為改善學生和培訓學員住宿條件，改善行政辦公和教研室活動環境，暑假期間對1、2號學生公寓進行了重新裝修，使學生住宿環境煥然一新。集中購買100余臺空調安裝到培訓學員宿舍、行政辦公室和教研室，使辦學條件得到進一步改善。為滿足學校用電的剛性需求，通過緊張施工，完成配電室建設。花大力氣將所有餐廳外排煙更換為大功率的抽煙風柜，使師生就餐環境得到極大改善。
結合滄州市創建國家級園林城市的機遇，我校制定具體的綠化目標和措施，共移植法桐、國槐1800棵，種植核桃樹、山楂樹、柿子樹、海棠樹、香葉樹等喬木260棵，月季3000棵，冬青20000株，新增綠地2000平方米，總綠化面積16.5萬平方米，綠化率達41.25%，校園環境更加美觀。
七、加強綜合整治，確保校園安全
上學期，學校黨政領導親力親為，多次帶領有關人員巡視校園，排查安全隱患，制定安全臺賬，始終把安全工作作為保障學校教學和“迎評促建”順利進行的重中之重來抓，投入100多萬元對消防、監控、配電等安全設施進行了完善升級改造；辦公室上傳下達、綜合協調、督查督辦，扎實推進了全校安全穩定工作的'開展；學生處嚴格了學生外出請銷假制度，充分發揮學生自律組織的作用，加大了學生教室學習和宿舍作息的考勤力度，使學生外出閑逛的現象得到了有效的控制；財務處除完成工資和其他費用正常發放和收繳工作，通過與人事處共同努力，完成離退休人員工資轉由社保局承擔和全員參加養老保險相關事宜，使困擾我校多年的572.4萬經費差額問題得到圓滿的解決。完成883萬元職工借款償還任務，至此，2209萬元的職工借款已經全部償還完畢。人事處、教務處、科研處強化對師資隊伍和教學科研工作的管理，加強師德師風教育，杜絕了教學事故的發生；后勤管理處、后勤服務中心強化責任管理，進一步健全完善了餐飲衛生管理制度，責任落實到位，確保了師生在校餐飲的安全；老干部處、工會積極組織開展慰問老干部和為貧困家庭送溫暖活動，使他們能時時處處感受到學校對他們的關愛；保衛處嚴防死守，與轄區警所、國保支隊、消防支隊等密切聯系、協調聯動，確保了安全穩定網絡在校園的全覆蓋；同時，進一步嚴格了門禁制度，加強了外來人員車輛的管理，杜絕校外安全隱患的侵入。在加大物防、技防投入的同時，保衛處還注意自身隊伍和保安隊伍建設，通過嚴格的訓練和管理，使保衛人員和保安隊伍明確了目標任務，增強了安保意識，提高了防控技能水平，這些工作的效果，在學校歷次大的活動和突發事件的處置中得到了檢驗。由于全校上下的共同努力，我校被市委教育工委、滄州市教育局評為“2013年學校安全穩定責任制目標管理先進單位”。
老師們，同志們，20xx年已經過半，在這半年時間里，我們取得很多成績和榮譽，并為以后工作的順利開展積累了豐富的經驗，但是本學期我們的工作壓力依然很重，我們要嚴格按照20xx年工作要點和專業建設年、學位評估建設年的總要求，扎扎實實的開展工作，認認真真的完成任務，重點抓好以下幾項工作：
第一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強干部作風建設。要鞏固實踐活動前兩階段取得的成果，周密部署第三階段活動計劃，通過制定整改措施，檢查整改效果，切切實實地加強作風建設，提高工作效率，密切干群關系，努力做好校領導接待日活動。加強黨政干部擔任輔導員和黨員聯系學生全覆蓋工作的督導檢查工作。扎實推進“廉政文化進校園”活動，提高教育活動的針對性和實效性，進一步加強干部隊伍建設和工作監管力度，深入開展“師院榜樣”薦選表彰活動，大力營造風清氣正、干事創新的校園環境。
第二，加強規章制度建設，豐富校園文化內涵。科學謀劃《滄州師范學院章程》和《滄州師范學院十三五規劃》的制定工作。圍繞迎評促建的總要求，進一步制定和完善各項規章制度。改革學術組織形式和運行機制，推進學校綜合管理體制的改革與創新。深入開展“我們微笑”、“高雅藝術進校園”主題活動，創新活動載體，豐富精神生活。組織開展“師院一家親”送溫暖系列活動，開展崗位技能競賽，組織好秋季教工運動會等文體活動。精心組織“第三屆社團文化”和志愿者服務活動，開展“校園之星”評選，倡導學生樂觀向上的價值追求。
第三，堅持以迎評促建為中心，完成第二批升本專業迎評的各項準備工作。充分總結首批通過學士學位評估6個專業的成功經驗和不足，形成指導意見，督促二批迎評5個專業按照學士學位授權材料目錄和要求高質量完成各項準備工作，并成立督導檢查團進行專項檢查，爭取準備工作再上一個新的臺階。完善教學質量監控體系，強化教學秩序和教學紀律管理。落實專業建設年的各項工作計劃，認真開展重點專業、專業帶頭人、校級教改項目和立項評審工作，啟動重點課程建設，組織開展青年教師教學基本功大賽等活動。加強重點學科和科研平臺的建設管理工作，加快教師教研一體化和學生學研一體化進程，做好明年本科畢業生畢業論文的指導工作。充分發揮圖書館、現代教育技術中心和學報的科研、教輔功能。
第四、深入開展“文明校園創建”活動，加大校園安全隱患排查整改力度。以倡導文明新風、美化校園環境、確保師生安全為中心，組織開展形式多樣的主題活動，爭取在學校管理、環境衛生、景觀綠化等方面打造更多亮點，創造更好成績。重點加強對消防、用電、餐飲、交通、防盜等方面的重點防控工作，繼續堅持一線工作法，對學校存在的安全隱患和臟亂差問題及時整改，不留死角。全力做好全員養老保險和離退休人員工資移交后續工作和老干部節日慰問。
第五，全力配合“國培”任務，做好學生定崗實習的動員安排工作。按照國培計劃，本學期要完成8個“國培”項目，尤其是從10月至12月要完成滄州幼師、小學數學、小學英語共計500人的頂崗置換培訓任務，時間長，任務重，人數多，工作壓力很大，相關職能部門和教育系、音樂系、數學系、外國語學院要通力配合，全力支持，確保項目順利進行。繼續教育部要制定更加科學周密的實施計劃，既要保證項目質量，又要保障學生安全，讓學生在實習中增長閱歷，鍛煉才干，提高修養。同時，要做好20xx年學生教育實習工作，按照實習文件的要求，有計劃、有步驟的開展教育實習，確保達到預期效果。
第六，以新生報到、軍訓、考研指導和就業為重點，提升學生管理水平。全力做好新生報到的各項準備工作，確保安全有序，熱情周到，顯示師院良好的精神風貌。安排部署新生軍訓工作，堅持以人為本，既要鍛煉學生堅韌的優良品格和團隊協作精神，又要做好高溫避暑的充分準備，保障學生的人身安全。進一步加強2011級本科生考研動員和指導工作，爭取再創好成績，保持連貫性，打造師院本科辦學的名牌效應。認真籌劃20xx屆畢業生就業雙選會，為畢業生創造良好的就業環境。
第七，積極推進保障房建設項目，進一步完善基礎設施建設。加快審批手續辦理工作，爭取保障房早日開工建設。制定嚴格的監管措施，安排人員全程監督，確保項目工程質量，同時，嚴格按照審批建設過程中的變更項目，控制工程造價，努力把保障房建成一個優質工程和廉潔工程。全力做好20xx年中央財政專項資金使用督導工作，加快和完善實驗室和教學設施建設。
第八，積極動員，精心服務，確保省運會訓練任務順利完成。省運會訓練任務是一項重大而又艱巨的任務，每天6小時的訓練時間，使學校在教學、管理和學生人身安全等方面都面臨著巨大的挑戰，但越是這個時候越能考驗全校師生的戰斗力和凝聚力，我們要把這項任務當做一項重要的政治任務來抓，不但要完成，而且還要高質量的完成，作為滄州市唯一的市屬本科院校，我們要做出老大哥的樣子來，決不能落在別人的后面。在這一個月的時間里，最辛苦的是學生，既要完成訓練量，又要完成上課任務，身體和心理受著雙重考驗。因此，各職能部門和院系要做到為學生傾情地服務，在精神上鼓勵，在生活上關心，真正做到像對待自己的孩子一樣對待他們，讓同學們不委屈，有干勁，爭創佳績，圓滿完成訓練和表演任務。
老師們、同志們，新學期既面臨新的機遇又充滿艱辛和挑戰，希望大家鼓足干勁，永不松懈，進一步解放思想，開拓創新，在困難面前前進，在機遇面前迸發，推動學校事業繼續科學快速發展。謝謝大家！
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