【薦】畢業(yè)典禮講話稿
在當下社會，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
光陰似箭，高中三年一晃而過。我還記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子。
我們滿懷期待和喜悅，把自己的名字寫在信息表上，從操場走到新教室。我們無法想象三年后我們會多么感激和不情愿地離開。
我們也不認為，當我們踏上這片被歲月沖刷褪色的青石板時，我們的生命已經(jīng)融入了這所學校古老的根系，永遠無法分離。
高中三年，一部分青春，青春的一部分。
還記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章嗎？“一中校園的那些樹”。是那篇文章帶我領略了校園的美麗。
漂亮的丁香在四月溢滿迷離的芳香；五月的櫻花悄然綻放，卻滋潤了這一方的土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的色彩，艷麗而豪放，生趣盎然；那里有許多花草樹木，在不經(jīng)意的一瞥中，留給我驚鴻的美麗。
而其中的美，不僅在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，他們給了我最原始的生活感觸，給我的生活留下了深刻而持久的影響。
他們的努力，他們的付出，他們的堅持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們有關系，而老師和我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
高考期間，當我每考完一門課后走出考場，我看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑，我感到：愛，不用說；存在就是愛的證明。
謝謝——親愛的老師，您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生最充實最精彩的時期，教會我們奮斗、生活和成長。
隨之而來的就是偉大的宿命。一路上，我們一起度過了三年。三年，足以使一個年輕人成為一個成熟的青年。
三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想；三年的時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，其中的山海文化在我們的精神中留下了一個共同的品牌。
公德、誠信、勤奮、恒心，不再是單調的校訓，而是為我們的生活準則；教育救國不再是那牽強附會的口號，而是成為學生努力和奉獻的見證。
也許走出校園后，我們會忘記所學的公式和定義，但這種博大精深的學習方式將永遠滋養(yǎng)我們的精神家園，給我們的心靈一個寧靜的港灣。
在這石榴花開的六月里，我們就要離開了。回憶過去總是像一場夢，各自都覺得更難過。
也許我們很快就會走到天涯海角，也許我們無法重溫那些青春的夢想，但一中始終是我們關系和力量的源泉，走出一中只是成長的起點。
沒有必要害怕離別，沒有必要淚沾衣襟，也許在未來某個寧靜的夜晚，一朵石榴花會靜靜地入夢，不要驚訝于它的華麗和優(yōu)雅，因為那是思念的微笑，是我們永遠不會遠離彼此的證明！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿2
親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：
大家下午好！
慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學們?nèi)甑亩猩睿浇裉炀鸵獎澤暇涮枴Ｗ畈簧岬牡绖e將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們?nèi)甑呐惆椋銈兊幕顫娕c靈動詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！
作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量！
青島二中是一個“另類”的學校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機會和平臺。我堅信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W習時光，因為所有的體驗和磨礪，都為你們的未來預設了無數(shù)種精彩的可能！
今天，我們生活在一個日新月異的時代，社會的發(fā)展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性，這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里，我期望每個二中學子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠 獨立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻給社會和人類發(fā)展。
獨立思考不是標新立異，而是對良知的理性堅守；不是特立獨行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴格的審視，也是對世界清晰的認知；它是一種價值判斷能力，也是明辨是非的本領。人類的進步力量、個體的價值體現(xiàn)、人類的本質特征，無不通過獨立思考充分彰顯出來。
一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的，作為承擔“中華復興”責任的“后浪”，獨立思考應是你們最基本的特質。獨立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志，是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任，為人類文明開辟通向更遠地方的道路。
獨立思考能夠激發(fā)一個人開拓創(chuàng)新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨立而且獨特的思考，勇敢地沖破藩籬，進入到一個新奇的世界，智慧的火花就會迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會萌芽。
獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為，人有兩個生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻。有人說，“只會用自身境遇錨定價值坐標的人，是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發(fā)點從來不僅僅是關注自己的命運，而是關心眾人的命運，并且相信它最終與自己的命運相關。”我們處在一個紛繁復雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)危徊煌牧鰰x析我們的關系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局；許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力，就會有正確的價值判斷，也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。
我一直倡導各位學子 “做會獨立思考的二中人”，就是因為作為未來世界的領導者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應當拓展思考路徑，真正生成和升華出獨立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
畢業(yè)典禮講話稿3
親愛的老師們、小朋友們：
下午好！今天下午，我們歡聚在這里共同慶祝本屆大班幼兒順利畢業(yè)。每天早晨，我們都會在這里整齊列隊、做操鍛煉，全園400多名老師小朋友，場面多么壯觀！而過了明天，大班的小朋友就要離開幼兒園到小學去上學了，老師和你們在一起活動游戲做操的情景就變成了永遠的回憶。老師真舍不得離開你們！但是，這是你們?nèi)松慕Y實邁步。在此，請允許我代表我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工向即將畢業(yè)離園的大班小朋友們表示熱烈的祝賀！祝賀你們幼兒園畢業(yè)了！
親愛的小朋友們，你們在幼兒園生活了三年，有的小朋友在這里讀了四年了。幾年來，是幼兒園的老師們培養(yǎng)了你們良好的行為習慣，是幼兒園的老師們教你們繪畫、計算、講故事；是幼兒園的老師們教你們唱歌、跳舞、做游戲，是幼兒園的老師們教給你們勇敢和自信，是幼兒園的老師們讓小朋友們變活潑開朗了，變聰明能干了。剛才我們看到了許多小能手的本領展示，真不簡單！我們這一期的《星星園地》上也刊登了每班一名活動小能手。其實每個小朋友都是小能手，都會做很多事情的，大家說是嗎？是幼兒園老師送給了你們開啟知識大門的第一把鑰匙。請小朋友們不要忘記：為了你們的健康和快樂，老師們一年四季，早上班晚下班，風雨無阻。她們把智慧和愛心無私地奉獻給了你們。她們舍小家顧大家，經(jīng)常不能陪伴自己發(fā)高燒的孩子，要在幼兒園照顧教育你們。她們經(jīng)常帶病上班，剛拔掉鹽水就來給你們上課了。她們把歡笑留給了你們，把病痛藏在了心里。我們的老師不是父母勝似父母。在這里我要建議小朋友們向老師們說一聲辛苦了，讓我們一起把熱烈的掌聲送給我們辛勤工作的各位老師。
親愛的小朋友們，三年來，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶起早貪黑，不辭辛勞地接送你們。為了你們的成長，為了你們的快樂，為了你們的學習日夜操勞。小朋友的快樂就是家長的幸福，小朋友的成長進步就是送給家長的禮物。在此，我要建議各位大班的小朋友回去要向爸爸媽媽爺爺奶奶們表示衷心的感謝。感謝他們對你們的養(yǎng)育之恩。
親愛的小朋友們，你們是祖國的花朵，是祖國未來的建設人才，你們就要背起書包走向學校。希望你們到了小學要聽老師的教導，自己的事情自己做，遵守紀律，團結同學，好好學習、天天向上，人人爭做三好學生，做文明誠信的小公民。幼兒園的老師、弟弟妹妹們等著你們的好消息哦！
親愛的小朋友們，幼兒園是你們健康成長的搖籃，你們在這里留下了童年最早、最快樂的回憶，這里的老師永遠不會忘記你們。希望你們也要永遠記住幼兒園、記住這里的老師們。我誠摯地邀請你們以后放假后還來這里坐坐，看看幼兒園里的老師。
最后，祝大班的小朋友們在小學“好好學習，天天向上”，祝全體小朋友健康快樂每一天！祝全體老師身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿4
全體畢業(yè)生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀念，我想一定有我們?nèi)宋膶W院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業(yè)共138名同學全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什么時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會干什么時？常常會說聽領導的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業(yè)后會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重復中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結交了，自己把握不準。這些都不要緊，關鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調自主學習，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎的社會關系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學，學院倡導一個理念：志學勵行，以文化人。學什么？學知識，學技能，學做人的人生理念；勵行，強調激勵、強調合作、強調群己關系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專業(yè)、找到新方向、適應新選擇）依靠三個平臺：（培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目）推進四個計劃：（讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結束的讀書心得；寫作計劃：寫作水平測試、教育調研報告、畢業(yè)論文；教師教育計劃：教學技能比賽，中學雙進活動，專業(yè)碩士培養(yǎng)；社會服務：參與固原教育和文學活動，公共事業(yè)實踐，秘書技能訓練）。希望你們珍惜大好時光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習慣，自主學習、自我設計，塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學生。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
畢業(yè)典禮講話稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
一轉眼六年就過去了，在這六年的時光里都發(fā)生過什么快樂的時光呢？讓
我們來回憶一下吧。
記得一年級的時候我十分憂郁，是老師把我從憂郁里拉了出來，讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課，我們就像瘋了似的搶著回答問題，為的就是得到一個小印章，所以我們的英語成績很好。但到了六年級，我們的英語老師換成了一個有豐富經(jīng)驗的老師，她去過許多地方見過大世面，雖然剛開始的時候我沒有能跟她產(chǎn)生默契，但經(jīng)過一個學期的認識，我漸漸的適應了她的教學方式，我現(xiàn)在的英語成績越來越棒了。接下來談談我的兩個好同學更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開心的時候陪伴我，使我變得開心起來，所以我們一直到現(xiàn)在也是好兄弟。雖然杜康已經(jīng)轉走了，但是我們?nèi)匀槐３致?lián)系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個小區(qū)，我們可以天天一起出去游玩了。
最后，我們來談一談我的母校吧，我的母校培養(yǎng)教育了我六年。在六年的時光里，我感受到了母校對我們的愛，從二年級的水泥操場改為現(xiàn)在的橡膠操場，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環(huán)境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學習嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠都不會忘記你親愛的母校！
畢業(yè)典禮講話稿6
同學們：
炎炎的六月，是收獲的季節(jié)，初中畢業(yè)典禮講話。我們經(jīng)歷了三年的初中生活，終于迎來了我們期盼、同時也非常傷感的日子，我們即將畢業(yè)了，即將各奔東西。在此時此刻，讓我們再看看我們的同學、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過的桌椅、用過的黑板（現(xiàn)在已換成了白板），看一看我們曾近出現(xiàn)在我們周圍的一切，在這三年時間里，在這個美麗的校園里，你曾留下多少美好的回憶，可能分手之際，我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍，和大家一樣，老師也舍不得你們。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！如果多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
昨天有位學生給我說，“我對你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢，講課時嘹亮的聲音，批評學生時詼諧的語言，”同樣，老師也忘不了同學們的學多許多，答錯問題是的無奈、搶答成功時的喜悅，老師表揚時的興奮，老師批評時的沮喪等—等—等—等，也忘不了同學們的每一張笑臉。同學們，分別的時刻即將到來如果你有什么話就趕快說出來吧，給曾經(jīng)幫助過你的老師、同學說一聲謝謝，對曾近被你欺負過的同桌說聲對不起、對曾經(jīng)和你鬧過別扭的同學說一聲我們?nèi)匀皇呛门笥眩瑢γ利惖男@說一聲我們會想念你。
我們來到這個美麗的校園，是來學習科學文化知識的，同時也是來探求人生的真諦。學習好的同學，將進入高一級的學府深造，學習更多的文化知識，將來給國家、民族做出更大的貢獻；成績差的同學同樣大有作為，人生的道路有千條萬條，只要我們不斷的努力，人生一樣會五彩斑斕，一樣可以實現(xiàn)自己的價值。灣子中學的畢業(yè)生應該是什么樣子，那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉，正直、挺拔、不斷向上生長，只為追求燦爛的陽光。在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因對手的強大而精彩。世上本沒有路，走的人多了變成了路。敢問路在何方，路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草，休為空談紙上兵”。“強敵陣前習征戰(zhàn)，巨浪潮頭習水功”。同學們、灣子中學的畢業(yè)生們，老師相信你們不會向任何困難屈服，不會被任何敵人打倒，不會辜負老師的殷切希望，老師相信你們的將來無比輝煌。
畢業(yè)典禮講話稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好!
每年的這個季節(jié)，我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業(yè)典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學習畫上圓滿句號的儀式，一個標志著你們的學習將進入一個新的篇章的儀式，一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學們，請記住這一刻，讓這一刻永遠留在你們的腦海中，因為它對我們來說都意義深遠。在此，我僅代表學校祝賀全體初三學生順利畢業(yè)，同時代表學校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!
這三年來，同學們最值得回味的就是同學情、師生宜。三年前，你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了xxxx中學。你們?yōu)榧磳㈤_始的初中生活而興奮，你們對未知的三年的初中生活感到好奇，你們因為要面對陌生的老師和同學而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目，但時間已經(jīng)不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚Α⒋螋[的場面，不會忘記操場上你們互相競逐的一幕，不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶，才讓我們的人生變得豐富多彩。當然，同學們還一起經(jīng)歷過軍訓，經(jīng)歷過小組合作教學改革，經(jīng)歷過每年的校運會，經(jīng)歷過每年的秋游，經(jīng)歷過各種文體活動……相信今后的某年某月，當你們再回想起在xxxx的初中生活，你們會笑著說，那，是我最快樂的時光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最難忘的校園。
當然，除了那些美好的瞬間，在這三年里，你也許彷徨過，無奈過，抱怨過，也許被老師批評過，也許被同學誤解過……但是你克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關愛你的父母，愛護你的老師，關心你的同學，是他們一直在你的身邊守護你，幫助你成長。今后的路還很長，你還要面對壓力更大的高中生活、大學生活以及工作，這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你，種種挑戰(zhàn)不會因為你的懼怕而退縮，更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避，所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折，請記住一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹!
我們這一屆學生還與以往任何一屆學生不同的是，你們是xxxx中學第X屆從初一就開始實施小組合作教學改革的一屆學生，可以說是完全享受了三年教學改革成果的一屆學生。這是你們的幸運，也是學校的幸運!從小組合作中，我們老師欣喜地看到你們變化，你們的學習積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團隊凝聚力提升了、你們更加善于表達了，最為重要的是你們更加自信了!這些品質對你們即將升入高一級學校是非常有幫助的，甚至會對你一生產(chǎn)生有益的影響。
回想在中考備考的日子里，學校給大家一次又一次地定目標，提要求，加班加點補救弱科，高強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。現(xiàn)在是到了收獲的時刻，你們向學校交出一份中考的滿意的答卷：600分以上高達xxxx人，580分以上達xxxx人，其中xxxx同學以635分奪得學校中考冠軍，并且進入街道前十名，xxxx、xxxx、xxxx三位同學進入街道前二十名，另有xxxx位同學進入街道的單科前十名。平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升，這是我們師生共同努力的見證，也是我校實行小組合作教學改革的成果體現(xiàn)。
親愛的同學們，初中生活的結束僅僅是人生小小的一個逗號，人生的旅途還很長。xxxx中學給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證，而是人生的一種成長經(jīng)歷。作為校長，我覺得我和同學們特別有緣分，三年前你們作為新生踏進了xxxx中學的大門，我也剛好走馬上任xxxx中學的校長，能陪伴你們一直渡過風華正茂的三年，我感到非常榮幸，看到你們茁壯成長，我倍感欣慰!從今往后，你們各奔前程，整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們xxxx中學的校訓，希望同學們秉持我們的校訓，低調做事，高調做人，與人為善，始終抱著一顆感恩的心，砥礪前行，不斷完善自我。最后我想告訴你們，不管今后你們身在何處，總會有這樣一個聲音在對你們說：“加油!”。這個聲音來自球中的老師，來自球中的一草一木，來自球中的每個角落!祝同學們前程美好，天天向上!
畢業(yè)典禮講話稿8
親愛的各位老師、可愛的同學們、以及所有的家長朋友們：
大家下午好！七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，今天，我們懷著無比激動的心情迎來了第三小學畢業(yè)典禮，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，心潮澎湃。春夏秋冬，花開花落，你們與母校并肩同行六年，已是一個朝氣蓬勃的少年!
回首這六年，在“以德育人，成就未來”辦學理念的指引下，你們團結奮進，碩果累累。明天，你們即將離開母校，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間。同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。此時此刻，牽掛你們的人還是老師，讓我們在這里以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
你們就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐各位同學：
一、善良、夢想
親愛的同學們，未來的道路很長，送你們兩個詞共勉：善良、夢想。善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。請相信，一旦你擁有了善良，你就會理性面對不滿，平和面對周遭的人和事，日漸長成善良的參天大樹！夢想伴隨你一生由興趣到志趣，伴隨一生的一種追求，一種信念。希望你們心中永存夢想！哪怕你失敗，哪怕你顆粒無收，但因為你有過愛好，有過追求，有過夢想，并為此努力過，你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。
二、新起點、新征程
今天，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向初一年級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
人的成長，就是在不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。面對一個全新的環(huán)境，面對陌生的同學老師，面對未知的挑戰(zhàn)，也許會有很多的挫折、困難等著你一一面對。你們要告別天真，走向沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴，懂得自尊、自立、自強。同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結束，而是新的學習的開始。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力，腳踏實地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩。
三、未來屬于你們
親愛的同學，你的生命是打開了再也合不上的畫卷。回歸閱讀，才會豐富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。未來的生活中將充滿荊棘、坎坷和許多的挑戰(zhàn)。要用智毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領略那神奇秀麗的風光。因為美好的未來屬于你們！
四、家長的囑托
今天是一個光榮的時刻，是一個莊嚴而充滿希望的時刻。在此，我謹代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學校工作的理解與支持!我們陪著孩子們走了六年，可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個至關重要的暑假，你們可以一如既往的陪伴他們讀書、看報；和他們聊天寬地闊，暢未來之夢；與他們一起去游山玩水，感受自然；鼓勵他們了解社會，進行實踐。這是一個至關重要的暑假，要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩，生命的博大樂觀。要讓我們的孩子贏在起跑線上。
同學們，在今后的學習、生活，在今后的人生路上，以一顆充滿愛的心靈去面對生活中的挑戰(zhàn)。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事順心，預祝學子們在畢業(yè)考試中取得理想的成績！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿9
領導，老師，同學們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時開。在同學們給我送來印有班級特征的班服的時候，我知道，又一個畢業(yè)季要來了;當科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個六月到來的時候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻，同學們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個港灣。同學們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓時你們堅強的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的.堅韌與執(zhí)著，運動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅強，這一切都歷歷在目。當然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機，你們的調皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風雨兼程，我曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當有一天，你們在熊熊燃燒時，請不要吝嗇給出播火者一個淺淺的微笑，在教師節(jié)的時候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學們，高中畢業(yè)只是高中生活的結束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學上進，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I航人，是他們用智慧．用心靈的火花點燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學。同窗，同桌，同寢，同學。一千多個日日夜夜，你們肝膽相照．團結奮進，你們應該是永遠的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學校。學校門口的“求知為根，立人為本”是學校的教育宗旨，樹人樓前“學會學習，學會做人”是我們的教育目標，還有，燈光球場前的那一座校標，是昭示我們前行的風帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因為你們才真正美麗!
同學們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學們要學會愛：
你們要學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學會合作。
你們要學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時候，你們都要做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。只要有了進取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個多元多次不可解方程，我無法預測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應堅信：付出終有回報！高考是人生的一筆財富，我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。決戰(zhàn)高考的時候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因為沉著是孕育優(yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！希望你們滿懷信心，沉著應戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當六年的小學生活在時光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不舍，億個留戀，在交織母校曾經(jīng)的點點滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……老師牽著手把我們領進教室，從此，我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領我們遨游知識的海洋，徜徉學識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領著我們，諄諄教誨是未來的導航標，絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師！六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰(zhàn)新學校的制度，進入一個煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮；將來，我們是您的驕傲！再見，敬愛的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內(nèi)心的一份感動，我們刻骨銘心！再見，親愛的同學！青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進的動力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長地久！
小學的一切，珍重！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿11
同學們，老師們，家長朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實小xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的401名同學表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。不久，同學們即將步入自己的中學階段，繼續(xù)書寫自己的人生，追求自己的理想和人生價值。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜，獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間，證明了你們已經(jīng)長大；結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個校長引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時候，當我走進你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個校長莫大的榮耀！
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學們把母校“和雅誠勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間，融入到你們的學習與生活當中！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學們，千言萬語，難以訴說我這個校長此時的心情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿12
老師們、同學們：
大家好！
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學業(yè)，在此我代表學校，向各位同學表示衷心的祝賀！
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學，獲得了初中階段應當具備的知識和能力。三年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學生年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷，都將成為你人生的財富。
我們即將走出xxxx中心學校的校門，我希望你們牢記咱們學校的校訓，牢記咱們老師的諄諄教導。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎差底子薄而灰心沮喪；沒有因為咱們習慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。
大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。請牢記，前進中的xxxx中心學校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這里燃起你希望的風帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重舉行高三畢業(yè)典禮，首先我代表學校向經(jīng)過三年努力、x完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注全部心血和智慧的老師們致以最崇高的敬意！
離別在即，感慨萬千。
三年一千多個日子里，在紫云中學這樣一個培養(yǎng)能力、錘煉品質、陶冶情操的樂園中，同學們辛苦地忙碌著，快樂地收獲著，度過了人生最美好、最充實的歲月。回顧與大家相處的日子，無論是在教室里大家發(fā)憤苦讀的身影，在運動場上龍騰虎躍的英姿，還是在活動中展露無遺的才華……都將成為紫云中學永久而值得紀念的歷史！
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
當初，大家剛跨進紫云中學校門時的那份稚氣和憧憬，已化作走向成熟的熱情和希望；多年的知識與積累，已經(jīng)轉化為豐富的人生經(jīng)驗；歷年的學習感受與錘煉，已經(jīng)升華為可貴的意志品質。如今，看到大家能勇敢地面對未來和挑戰(zhàn)，豪情滿懷、信心百倍地給成長一個高起點，給夢想一個大舞臺，作為一校之長，我衷心地祝賀你們從做夢的季節(jié)，勇敢地踏入追夢的青春！更祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨特而精彩的風景，永遠定格在紫云中學20xx年的歷！
同學們，今天不僅是高三年級的畢業(yè)典禮，更是高考出征壯行會！
高考是一次知識能力、心理素質、體能等因素的綜合測試，取勝的關鍵在于信心，信心源于經(jīng)驗與實力，更源于智慧與心態(tài)。此時此刻，你們還要勤奮刻苦、頑強拼搏！一年的拼搏，三年的努力，十二年苦樂相隨，其中有失敗的淚水，更有成功的歡笑；然而走過高中，經(jīng)歷高考，即使傷痕累累，卻更有一番自豪與充實，它將是一種刻骨銘心的歷練，一筆足以一生為之驕傲的財富！曾經(jīng)滄海難為水，這一次經(jīng)歷一定會增添你面對人生各種風雨的勇氣和信心！
“江山代有才人出，各領風x數(shù)百年”。
同學們，社會為你們提供了廣闊的發(fā)展空間，可謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你們可以盡情地揮灑自己的智慧與才情，老師關注著你們，母校期待著你們！不管將來過多久，走多遠，你們永遠都走不出老師的心；無論順境或逆境，成功或失敗，母校永遠都是你的堅強后盾；你們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I，不論大與小，都將是對老師、對母校跨越時空、超越物質的回報！
最后，在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻，請允許我再一次向同學們表達最美好的祝愿，祝愿大家——“奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生！”
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開畢業(yè)班動員大會，這是一個為大家加油鼓勁的大會！再過短短的xx天，同學們就要畢業(yè)了，就要進入中學里面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點——進行小學畢業(yè)檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學習生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁！
我希望每個同學都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確立恰當?shù)哪繕耍繕司湍茏兂蓧毫蛣恿Γ湍艽叽倌悴粩嗲斑M，超越現(xiàn)在的自己！為此我希望通過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學習氛圍。
成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許今天早上你還欠交作業(yè)，但是，沒有關系，“
過去的你是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己，在最后的幾十天時間里，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己！
俗語說“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”，增強學習的自學性和主動性，你自然就會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績，不要只是羨慕和慨嘆，因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。作來畢業(yè)班學生，我們每個同學都要清醒的意識到，我們的學習任務是相當重的，任何時候都要把學習放在第一位。經(jīng)過六年的學習，有的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們上課專心聽講，從不拖交作業(yè)，課前認真預習，課后及時復習，良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習，糾正自己學習上的不良行為和習慣，爭取更大的進步。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，在同一個班級里，同樣的學習時間和學習環(huán)境，不同的人卻有著不同的收獲，其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經(jīng)過六年的學習和探索，或多或少都積累一些學習的經(jīng)驗和方法，但哪一種方法才是最好的學習方法呢？我希望同學們課后能互相交流，取長補短，根據(jù)自己的情況結合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法，提高學習效率。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語告訴我們：珍惜時間，也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學習中去，爭取更大的成績同學們！不久，你們就要告別這個美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學，六年的情誼啊，那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光！我希望在剩下的xx多天時間里，每個同學除了要搞好學習，爭取進步，還要好好珍惜這一份師生情，同學情，用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培！用實際行動感謝同學對你關心和幫助！用最好的畢業(yè)成績給母校留下一個美好的回憶！
最后預祝同學們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績！祝同學們擁有輝煌幸福的人生！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿15
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家早上好，六年的小學生活如流水般轉眼即逝。回想這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛入學時我們幼稚、無知，只會玩耍打鬧。是您，敬愛的老師們給予我們溫暖，給予我們關懷。教我們學知識、學做人。無論我們再調皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員；在您的耐心教導下，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長，可以成為學校一名優(yōu)秀的大隊長。當我寂寞無助時，只要看到這肩上的標志，就會重拾信心，繼續(xù)開始我的學習。
謝謝您，老師，您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記心中；謝謝您，校領導，您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件，為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學生，是一名少先隊員。老師的教導常常回蕩在耳畔；校領導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們學完了小學的全部課程。帶著您給我們的知識，做人的道理和在你們的關懷下樹立遠大的理想離開這個校園，老師們，謝謝您給予的栽培與呵護，這將是我們今生永遠的財富，讓我們永遠銘記。
在此我代表小學20xx屆全體畢業(yè)生，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是甘溝中心小學的畢業(yè)生人，在今后的學習中，我們將勤奮學習，做一個好學生，讓母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
最后，我代表全體畢業(yè)生向我們敬愛的老師表示深深的感謝。謝謝大家。
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