感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿（通用7篇）
在現實社會中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿1
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方？可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓；牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑；懵懂無知，是得到了教師的教導出口成章；悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢？當我們用大聲的音調對著父母吼叫，當我們用自豪的態度逃課上網，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時，你們可曾想過他們？父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們為什么，朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎？
古往今來，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎？你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎？你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；教師的一生可能是普通的，普通的畢業以后就會忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立；在你困惑的時候為你講解，讓你成功；在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
同學們，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時候，看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之 震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質生活富裕的今日，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給于樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來完美的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫忙時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲我會努力的！落紅不是無情物，化作春泥更護花是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿3
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我講話的主題是“懂得感恩”。
同學們，你們知道嗎？每年11月的`第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美，但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，是一個正直人最起碼的品德。
同學們，當你感到父母的啰嗦時，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執地認為他們管教方式有不當之處，你也應該充滿著感恩之情，因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出，你真誠感謝他，他會覺得自己的行為很有意義，你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助，你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，這是我們最基本的素養。同學們，讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想，一個連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會，還能感恩于社會嗎？
同學們，希望大家都成為一個懂得感恩的人，這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情，我們社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學會感恩！
愿感恩之心與我們常伴！
謝謝！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿4
老師們、同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是孝親尊長學會感恩。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。”讀過《三字經》的同學一定都知道這是《三字經》里的一段，可是，你知道嗎？就是這么幾個字，卻給我們講述了一個傳承千年的故事：
黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅走寒氣，再請父親睡到溫暖的床上。
同學們，聽了這個故事，你是不是很感動呢？父母給了我們無微不至的“愛”，兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，懷著一顆感恩之心去體諒父母，擔當起照顧、孝敬父母的責任。
最后，我祝愿每一位同學都能孝親尊長，都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個學會感恩的人吧！
謝謝大家！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿5
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學會感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將涌泉相報”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個人都必須具備的品質。然而，作為學生的我們，確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學在家長的溺愛下，甚至養成了衣來身手，飯來張口的壞習慣，不知道什么是苦什么是累，不懂得“一餐一食，當念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時，往往容易自暴自棄，對家長，對同學，對老師充滿敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當的，老師對同學們的辛勤付出也是理所應當的；我校每學期都要支出很大一部分費用資助貧困同學，但一部分同學也認為是理所應當的；國家為了我們的成長在教育上投人很多，而一些同學享受了國家的關愛卻從來沒有發自內心的感動和感謝之情；一些同學對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學非常關注自己的生日，從來不會忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們了解嗎？類似以上的無情的行為舉動，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個“感恩節”，在英國，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養感謝的態度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個人的基本素質。一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任，感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，讓我們行動起來吧，把"感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嘗到了學習知識的快樂；讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學的真誠關懷和幫助，感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿6
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學會感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學習環境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！
同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，感恩學校就是愛學校，維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館里的書擺放整齊，你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校里，老師是我們成長的領導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經把我們一天天撫養成人，沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現在長大了，要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學習，用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學校，感謝家庭，感謝社會，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！
感恩節幼兒園國旗下精彩講話稿7
xx:
總有那么一個人，在我們迷茫困惑時伸出雙手，率領我們走出困境；總有那么一個人，在我們跌入失敗的深谷時，用溫暖的話語鼓勵我們；也總有那么一個人，在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時，第一時間將我們敲醒，引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神圣的職業。每一位老師對我們的付出，都是那么盡心盡力，對我們的愛，都是那么無怨無悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經歷挫折后一點點成長起來，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們為了逃避批評而編造出一個又一個謊言時，當我們為了老師的一次責備而耿耿于懷，增恨老師時，當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時，當我們僅為一次較多的作業而對老師惡言相向時，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們為了把每一節課上得更生動、精彩，千方百計地充實自己，探索教學藝術；為了讓我們更好地理解社會，走向社會，用多年積累的經驗與我們交流；為了幫助我們改正錯誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動，詮釋了“學高為師，身正為范”的全部內涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚起人生的風帆。
同學們，我們應當記住：無論是溫馨的鼓勵，還是嚴厲的批評，那都是老師滿滿的愛與關心。
面對這一切的一切，我們就這般無動于衷嗎？俗話說，滴水之恩當涌泉相報，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點一滴！對于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當老師批評教育我們時，我們應當認真傾聽，懷著感激之心接受教導并認真反省自己的過錯；我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記我們的老師。
同學們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學會理解，學會感恩，微笑著接受每一次老師的教導，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
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