防踩踏演練優秀講話稿范文（通用9篇）
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的防踩踏演練優秀講話稿范文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防踩踏演練優秀講話稿1
各位老師、同學們：
26日xx時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給同學講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2、所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的.安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、同學如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些同學喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和同學時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演練優秀講話稿2
各位老師、小朋友們：
大家上午好！
安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力，根據上級的要求，結合我園實際，開展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。
今天，全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴，讓平安永隨！
安全，這詞無時無刻在耳邊環繞，但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區追逐打鬧，但是每當下課鈴聲響起，每位同學都沖出教室，有人追逐有的打鬧，看似不是教學區而是動作片片場，或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險，但是危險處處不再。
我們是網絡班級，在五樓上課，不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放，要是萬一倒了，碰到電腦主機，著火了怎么辦呢?后果將不堪設想。
校園安全，這是個警鐘，時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學校育才中學晚自習下課，晚上由于下雨，班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓，但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了，8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁，就是因為幾個人的調皮導致了那么多家庭的破碎，這真是讓人感到痛苦。哎，真是個慘痛的教訓，這學校的校長也因此進了監獄。
安全時時牢記，事故一旦發生就無法挽回，生命誠可貴，人的一生并非游戲，不能重生。身體發膚受之父母。你不好好保護自己，對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務，你要對家人負責更要對自己負責。
我經過學校對我們的深刻教育，讓我們更加珍惜這來之不易的人生，這安全的生活，這美麗的青春時代。
防踩踏演練優秀講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，防止踩踏》。在現實社會中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。
人的生命只有一次，沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學中存在的最大的安全事故，例如：
1、xx年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學晚上八時許發生學生擁擠踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受傷；
2、xx年11月18日晚，江西省九江市某校初一年級6個班學生下晚自習，有學生下至二樓與一樓拐彎處被后面學生擠倒，后面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃，導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學生死亡，另有11名重傷。
3、xx年11月29日12時許，新疆阿克蘇第五小學發生踩踏的事故，造成6人重傷，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫院。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學們在集隊集會時，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重后果，掌握防范措施。
首先，要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
其次，上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。
最后，在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。
為了避免發生踩踏的事故，最好的自救方法就是聯合你前后左右的人一起采用人體麥克法，如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個人即可）做簡單溝通，讓他們也意識到有發生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one，two），然后和周圍人一起大聲喊“后退”（或“goback”）。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。
最后，讓我們一起記住：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！
謝謝大家。
防踩踏演練優秀講話稿4
老師，親愛的同學們：
大家好！我是五二班的xxx同學，今天我為大家演講的題目是《右行，給生命留下通道》。
大千世界，什么最寶貴？生命！什么最美麗？生命！生命，就像彩色的噴泉，五光十色；生命就像天邊的朝霞，絢爛奪目。生命如詩般悠揚，如歌般嘹亮。然而，你們可曾想到生命有時也如花，美麗、嬌嫩、，脆弱而且短暫。你們可曾知道，許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。
20xx年9月7日21時許，湖南湘潭市育才中學發生了樓道踩踏事件。下晚自習時，外面下起大雨，同學們為了躲雨，也為了早點回寢室，大家都選擇了離去寢室最近的樓道，導致人流高度密集。從四樓到三樓樓梯口，同學們都擠成一團。忽然，七八個同學摔倒了。后面的同學以為前面的人故意攔住他們，于是拼命往前擠。就這樣，慘劇發生了，最終釀成了8人死亡，26人受傷的重大事故。
20xx年10月25日，四川省巴中市通江縣一小學發生樓道踩踏事件。當天晚自習剛下，學校突然停電，學生中不知誰大喊一聲：“鬼來了，鬼來了”，就這樣一句惡作劇的話竟成了致命的話，造成8名學生死亡，27人受傷。
20xx年11月18日，江西昌縣土塘中學，因學生系鞋帶，引發樓道踩踏事件，六人死亡，39人受傷。
據統計，20xx年在全國發生的24起中小學生擁擠踩踏事件中，20起發生在樓梯間。
同學們，這一個個觸目驚心的數字，這一樁樁令人痛心的事件，是否能引起你的深思呢？
樓道，是生命的要道。上下樓梯向右行，是給生命留下通道。近年來，全國各地不斷發生在樓道擁擠踩踏，造成嚴重傷亡的慘劇。為確保同學們在校的安全，我提議大家注意以下幾點：
1、上下樓梯牢記“四不得”：即不得在樓梯上玩游戲；不得在樓道內開容易引起擁擠的玩笑，嚴禁起哄，誘發擁擠踩踏事件；不得將身體靠撲在欄桿上，以防墜落；不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。
2、上下樓道速度要緩，腳步要輕，必須靠右行。人多時，要先下后上，不能逆向沖撞。不能搶著上下樓梯，不能推搡前面的同學，不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰系鞋帶。若前面同學滑倒，后面同學要全力抓緊欄桿立即停住。
3、升旗儀式、課間操、大型集會、放學時，各班應自覺排好兩隊，按一定順序依次下樓。
同學們，和諧校園，安全第一。安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記住：右行，給生命留下通道！右行一小步，文明一大步！從我做起，注意安全，珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
防踩踏演練優秀講話稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
近幾年全國踩踏的事故的發生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去，究其原因，跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的'關系。小學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學校的高度重視，為全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全”第一，預防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責任進行分解，落實到人，堅決杜絕踩踏的事故的發生，保障了廣大學生的生命安全。
為進一步做好學校的安全穩定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會，負責安全的蔡杰老師親自為同學們講解了如何預防踩踏的事故以及進行相關自我保護動作的指導。教育學生養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學保護禮讓低年級同學，教育學生在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。
總之，安全無小事，我們必須從關注身邊的點滴小事，做好各種應急預案，希望這樣的事故永遠不要發生。
防踩踏演練優秀講話稿6
老師們、同學們：
學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。
20xx年9月26日17時許，昆明市盤龍區副區長陸佳介紹：當天學校預備鈴打響后，學生從午休樓下樓時發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院，傷情平穩，沒有生命危險。事故原因正在調查之中。
同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩踏事件的發生？當我們面對踩踏事故時，應該怎么做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
防踩踏演練優秀講話稿7
同學們：
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保大家在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給同學們講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
此外，我們在危急時刻如何保持心理鎮定？
1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
3、學生如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回教室或教室走廊內）等待，做到高年級禮讓低年級，男生禮讓女生。
同學們，一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！
防踩踏演練優秀講話稿8
各位老師、小朋友們：
26日xx時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的.安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
防踩踏演練優秀講話稿9
老師們、同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
請各班主任老師認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
同學與同學相處要和睦，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右行，做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門，如有特殊情況必須在家長的帶領下，并有班主任老師的批條，到學校門衛進行核實，方能出校門。
四、課余安全
在課余的時間，請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點：
1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學校的器械區，以免掉上來摔傷自己;
2、在校園，不能追逐嬉戲，不打鬧，不去攀爬欄桿;
3、放學或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下，不準進入學校內來玩耍;
五、嚴格規范操作。
體育活動、科學課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
六、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
七、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，上學放學不要獨行，要走大路，低年級小朋友最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家。
同學們，這世上什么最寶貴?是生命。
是啊，這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實，是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。
可是，同學們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱，有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱，是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發明蒸汽機以來，人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀！壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀！車禍猛于虎，據統計中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車惹的禍，這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。
水是生命的源泉。是啊，沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由，也不能說這是水的錯啊，因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當普羅米修斯為人類偷得火種，人類又進入了一個新的`階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。據統計僅廣東省20xx年一年人為發生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不，我們只能責怪自己，因為我們在一次次粗心一次次大意中，淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食，我們在用電，我們在游戲等等方面都曾出現過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節呀。有人說細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個簡單的提示，作一個簡單的細節提示：珍惜生命，請注意安全。
讓我們時刻記住安全，好好地保護生命，牢牢地抱住幸福！
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