開學(xué)班主任工作會議講話稿范文（精選12篇）

　　在現(xiàn)在社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編收集整理的開學(xué)班主任工作會議講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 1

親愛的同學(xué)們：

　　新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：

　　1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。

　　2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望�？荚嚨哪康氖菐椭�自己發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的`錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 2

親愛的同學(xué)們：

　　新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)?

　　也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

　　人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的.激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

　　燦爛明天要我們?nèi)�奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

　　一是收心

　　把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心

　　新學(xué)期有新開始，尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

　　除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：

　　第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。

　　每一個同學(xué)都是班級的縮影，每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

　　第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。

　　新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

　　同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。

　　第一句話——感謝。

　　我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。

　　在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱�。同時我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

　　第二句話——祝賀。

　　我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動力，不要作為驕傲的`資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績。

　　第三句話——寄語。

　　老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

　　我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!

　　第四句話——祝福。

　　我借此機(jī)會，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績優(yōu)異!

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

　　首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來交給了我們。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準(zhǔn)備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

　　通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學(xué)生，用誠心來打動學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對學(xué)生，用自己的.人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”，真心對待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。

　　在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。

　　班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩，請領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。

　　最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學(xué)期身體健康，工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢想成真。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 5

友愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　新春伊始，萬象更新!寂靜了一個寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝福：祝福大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

　　回憶過去，我們欣喜自豪，展望將來，我們豪情滿懷�；貞涍^去的一年，在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作都取得長足開展，教育教學(xué)成績優(yōu)異，碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

　　老師們、同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！币粋�好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

　　在新學(xué)期伊始，我盼望全體教職員工，要努力學(xué)習(xí)，積極反思、更新觀念，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取;要關(guān)懷保護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭做創(chuàng)新性、開展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，注意傾聽同學(xué)們的意見和要求，不斷改良自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會中意的教師。

　　盼望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的`高中。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋�！卑四昙壍耐瑢W(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，盼望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年強(qiáng)!七年級的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)的新盼望，盼望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩。

　　成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長靠大家。

　　我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的歡樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和友愛;感謝社會上所有關(guān)懷、保護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)懷，關(guān)心他人;感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

　　老師們，同學(xué)們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來，播下盼望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章，共同創(chuàng)造我們xx中學(xué)新的輝煌!感謝大家!

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 6

老師們、同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　駿馬奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天，我們吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息，承載著太多的期望，又站在新的起跑線上，即將開始新的學(xué)期。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，總結(jié)以往的成功與失敗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家敢于大聲說：“我的20xx年，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一年，是讓父母欣慰的一年，是學(xué)業(yè)有成的一年!”

　　過去的一年，我們?nèi)�校師生和衷共�?jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。過去的一年，我校教育工作堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，提高了學(xué)校的核心競爭力，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的'同學(xué)們，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會我對全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：

　　首先是要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為教師，要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正�；�，一切都要規(guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。其次是要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)�滅一個人只要?dú)�滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向胡說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報，一分耕耘，一分收獲。

　　第三是要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線，發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母x養(yǎng)育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

　　老師們、同學(xué)們，20xx年是希望之年，是發(fā)展之年，也是成功之年。讓我們?nèi)�體師生攜手共進(jìn)，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

　　謝謝大家!

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 7

老師們、同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　新學(xué)期開始了，本期學(xué)生超過七千人，教學(xué)班達(dá)九十七個，在全校教職工的共同努力下，我們已經(jīng)順利開學(xué)。本期教育、教學(xué)的任務(wù)需要大家共同努力來實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我就本期班主任工作主要談以下幾點(diǎn)，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家下去抓緊落實(shí)。

　　一、教育學(xué)生明確目標(biāo)。

　　要讓我們的學(xué)生明確來學(xué)校讀書的目的，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識，廣泛開展討論，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。各年級要設(shè)置目標(biāo)，要加強(qiáng)班級文化建設(shè)，搞好班級名片。

　　二、教育學(xué)生刻苦攻讀。

　　要善于應(yīng)用學(xué)生中的案例，用一些身邊的事例教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生苦讀，這是一種需要，是他們自身發(fā)展的需要，是學(xué)習(xí)過程的需要，知識改變命運(yùn)。要告誡那些貪玩的學(xué)生，必須認(rèn)識，必須警醒，讓苦讀融化到學(xué)生血液中去，成為一種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。

　　三、教育學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　英國作家薩克雷說：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”養(yǎng)成良好習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣使人終生受益。良好的行為習(xí)慣不是天生就有的，而是在長期的生活里逐漸形成的，他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此，我們應(yīng)善于抓住一日生活的各個環(huán)節(jié)。各班要抓住開學(xué)的關(guān)鍵，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開好頭，立好規(guī)矩。

　　1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　�、俳】档娘嬍沉�(xí)慣，吃好、吃飽，不亂吃東西，不到非法攤點(diǎn)住宿、飲食。

　�、诹己玫男l(wèi)生習(xí)慣，愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

　�、哿己玫募�體生活習(xí)慣，按時睡覺，按時起床，中午午休不影響他人，同學(xué)間相互關(guān)心、照顧。

　　2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　具有文明、積極的生活態(tài)度，良好的行為舉止，與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事專心，有始有終，有條不紊，誠實(shí)守信，細(xì)心，耐心，恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石。喜歡探索，勤于思考的習(xí)慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。是孩子自我發(fā)展的動力，要培養(yǎng)學(xué)生動腦思考問題，動手探索發(fā)現(xiàn)，增長才干。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確讀、寫、記，正確預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">小結(jié)、鞏固。把培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績作為班主任工作的`重中之重。

　　4、培養(yǎng)良好的人際交往習(xí)慣。

　　禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往，有一定的交際技巧，有未來社會人必備的基本素養(yǎng)。

　　5、培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

　　21世紀(jì)需要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)，勞動技能是必不可少的，必須培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。

　　教育方針要求我們培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會主義覺悟有文化的建設(shè)者和接班人。學(xué)校規(guī)定，凡學(xué)生可作的事，清潔、義務(wù)勞動、自我服務(wù)均由學(xué)生自己做，教師要組織、督促。

　　6、養(yǎng)成習(xí)慣的方法。

　　一個人的良好行為習(xí)慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練，再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練，逐步強(qiáng)化。

　　四、教育學(xué)生遵守紀(jì)律

　　1、教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校常規(guī)教育有關(guān)規(guī)定。必須強(qiáng)化紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律教育。

　　2、教育學(xué)生注意安全，有安全意識，有防范能力，把學(xué)生安全放在工作的重點(diǎn)之一。

　　3、按規(guī)定進(jìn)出校門，嚴(yán)禁到非法攤點(diǎn)飲食、住宿，行課期間嚴(yán)禁學(xué)生私出校門，規(guī)范進(jìn)出校門，學(xué)生處留一個班主任簽字字樣。

　　4、教育學(xué)生按時歸寢，加強(qiáng)督查

　　5、教育、督促學(xué)生規(guī)范服飾發(fā)型，背學(xué)生包，穿學(xué)生校服，留學(xué)生發(fā)型，不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴(yán)禁使用手機(jī)，MP3

　　6、教育學(xué)生尊師，不對抗老師的教育，不亂告狀。

　　7、告訴學(xué)生，違紀(jì)要受處分，嚴(yán)重者開除學(xué)籍。

　　五、其他方面。

　　1、慶ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">祝建國74周年活動，安排到相關(guān)人員年級要支持配合。學(xué)校要開展活動，搞好每周一歌，廣播愛國歌曲。

　　2、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，要重視，按要求做好各方面工作。

　　3、學(xué)籍管理，所有與學(xué)生有關(guān)的班主任須先向相關(guān)部門、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　4、加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行通報制，納入考核，對衛(wèi)生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全，通報到班、到人。

　　5、各年級組組長代好年級新班主任，一些要求要細(xì)，可形成書面材料。各班要選好班團(tuán)干部、布置好教室。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 8

同學(xué)們：

　　依據(jù)高中教育特色開展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的根底上，提出了以“全面開展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探究和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：

　　1、自覺是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)�！白杂X的學(xué)生適合中學(xué)”的社會ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價，從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時也反映著大家對中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)——素養(yǎng)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面開展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素養(yǎng)”的特點(diǎn)在社會上廣為認(rèn)同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺開展的結(jié)果和呈現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時期中學(xué)自覺教育的主人。

　　2、自覺是最根底、最重要的素養(yǎng)。《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中呈現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我開展的關(guān)鍵素養(yǎng)，是個體成長和開展的動力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識自覺是實(shí)現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素養(yǎng)。

　　3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)�！叭丝偸巧�活在各種不同的社會共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的開展起著各不相同的作用�！睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面開展為根底、以全體成員（包括ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生）的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。

　　葉圣陶先生說：“教是為了不教�！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認(rèn)識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長無法替代，教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識學(xué)校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學(xué)校的最大魅力在于關(guān)心學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力�！�

　　4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說從內(nèi)打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅?事，而非只做喜愛的事。高中階段，自覺成長重要呈現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

　　自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和時機(jī)�！笆赝�”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

　　同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人，盼望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學(xué)校共成長;三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素養(yǎng)、用自覺素養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　學(xué)校建立的學(xué)生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺;學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)變更目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素養(yǎng)的手段和過程。被動應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

　　同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而開展。盼望同學(xué)們在被守望中主動自覺成長。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 9

　　老師、同學(xué)們，大家好!

　　我們剛剛度過了一個平安、歡樂的寒假，滿懷新的盼望，迎來了播種春季盼望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福，祝福大家身體健康，萬事如意!

　　今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，對新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往，又來到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來。

　　友愛的同學(xué)們，在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼，期待著你們能夠健康成長，盼望你們更懂事，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，面對新學(xué)期的`任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力，因此在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望和要求：

　　1、學(xué)會做人，就是盼ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家在德智體美各方面都能得到生動、活潑、主動、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性的開展，我們知道做人離不開四塊基石，即真誠待人，老實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信自強(qiáng)，讓我們努力完善、超越自我，使自己無論在學(xué)校、社會、還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

　　2、學(xué)會做事，要從小事做起，從平凡的事做起，從創(chuàng)立學(xué)校文明做起，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴小事做起，把平凡簡單的事做好。

　　3、學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，做到有效學(xué)習(xí)歡樂成長。

　　4、學(xué)會生活，從學(xué)習(xí)保持個人衛(wèi)生開始，要有至少一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動，要勞逸結(jié)合等，一個人只有熱愛生活，才能創(chuàng)造生活，更好的設(shè)計將來人生，擁有美好的生活。

　　同學(xué)們，從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣，投入新的學(xué)習(xí)和生活;我們還需要盡早規(guī)劃，認(rèn)真預(yù)備，迎接馬上到來的實(shí)習(xí)、就業(yè)以及高考。

　　最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，揚(yáng)長避短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己!祝老師們工作愉快!

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 10

各位班主任：

　　新學(xué)期、新夢想、新行動、新進(jìn)步。我們追求是通過“言傳身教”，把個人的成長經(jīng)歷與體會融入教育之中，培養(yǎng)出有向上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強(qiáng)對不良學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為0。（具體工作見學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">工作計劃）。

　　一、對班主任的工作要求：

　　1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴(yán)格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">工作計劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)（如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時性的工作）。結(jié)合本班實(shí)際制定班級ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">工作計劃，建立良好的班風(fēng)。

　　3、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)少先隊(duì)工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊(duì)會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。上班隊(duì)課做到有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對性，有效果。班會課決不準(zhǔn)自行停止或改上其它課，每周一次班隊(duì)會課認(rèn)真做好備課和活動記錄。班會課，展示獨(dú)具特色的主題班會。主題鮮明，內(nèi)容豐富，寓意深刻，給了學(xué)生終生難忘的教育，取得了很好的育人實(shí)效

　　4、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、對學(xué)生的安全要絕對負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個學(xué)生從校內(nèi)到校外要時時處處增強(qiáng)安全意識，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。

　　6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，爭創(chuàng)文明班集體。

　　7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　8、做好家訪工作，開好家長會，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

　　9、搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序（集會、出操、活動），遵紀(jì)守法。

　　二、著重說說如下幾個方面：

　　1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，必須持之以恒。

　　2、課間紀(jì)律。有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　3、愛國情懷。

　　4、我們要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

　　5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨(dú)一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。

　　希望老師們能夠在面對這些有問題的學(xué)生時換一個角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過程中換一個心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會發(fā)生。

　　三、談?wù)劯邢肱c希望

　　1、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道，水圍小學(xué)校風(fēng)純正，師德高尚，從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊(duì)伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀(jì)律了�！皞鬟f正能量！用自己的堅(jiān)守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來留下了一批批正直勇敢的'“脊梁”。我覺得：“我們的堅(jiān)守很值得！”

　　2、我認(rèn)為一個人首先要適應(yīng)環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當(dāng)前，不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。

　　人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認(rèn)識出發(fā)，我面對現(xiàn)實(shí)，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

　　可見，人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。

　　要學(xué)會在焦慮面前放松自己，不對自己過分苛求、及時疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀，笑對人生，便容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開朗樂觀。

　　3、班主任也要剛?cè)岵��?jì)。

　　遇到班級里比較調(diào)皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。

　　還有些老師，我們稱為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細(xì)雨地勸說一番，而缺少嚴(yán)厲的批評。對待嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生一味隱忍退讓，出了事情能捂則捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來，盤根錯節(jié)，積習(xí)長久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自于太軟弱的班主任。

　　好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵��?jì)的。該剛的時候要剛，該柔的時候要柔。他可以為維護(hù)教師自身的權(quán)威而對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時審時度勢，稍作退讓。

　　4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅(jiān)持一段時間之后，班級學(xué)生自然被帶動起來，教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀。

　　5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚(yáng)善。

　　6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道，沖動總是以愚蠢開始，以后悔結(jié)束。

　　做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之，只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。

　　班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。

　　班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。一起長大了，成熟了，便離開了這個家庭，走向了社會。

　　管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強(qiáng)了實(shí)力，超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。大家一起來想辦法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些。

　　班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 11

各位班主任：

　　班主任是學(xué)校里最中堅(jiān)的力量，如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味，應(yīng)該這樣形容：累并幸福著。班主任的確很辛苦，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)包括一些生活細(xì)節(jié)都要我們來操心，我們不僅僅是教師的角色，有時候還是保姆。但我覺得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因?yàn)槲覀儾攀呛⒆觽兊淖類�，孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師，放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師�？傆腥擞谩坝H媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關(guān)愛。

　　應(yīng)該說，班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出，班主任工作更是一門藝術(shù)。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心，最有愛心，最有方法的教師。開學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點(diǎn)散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來。對學(xué)生的管理從開學(xué)初就要嚴(yán)格。

　　有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，班主任就要關(guān)注教育中的細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子們好的習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　1、我們的學(xué)生要有規(guī)矩。最近觀察到的：水房洗拖布，課間操站隊(duì)，校門口等候入校園。

　　2、我們的家長要有規(guī)矩。不是我們厲害家長就聽我們的，如果僅僅憑著厲害，表面家長聽，背后會指責(zé)。所以我們要從贏得家長的'心入手，讓家長對我們的工作服氣，從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣，每個人都有每個人的招數(shù)。比如：管理技巧，讓家長看到我們管理與教學(xué)上的能力，看到我們的成績；比如通過征服孩子的心來征服家長的心。

　　3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問題，平時要嘴勤，眼勤，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，防患于未然。

　　4、班主任工作需要細(xì)心，需要創(chuàng)造思維。班級文化建設(shè)，班級衛(wèi)生。

　　5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺是幸福。當(dāng)我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作，就不會感覺繁雜，而能體會到樂趣。

　　總之，教育無小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀察，創(chuàng)造性開展工作。

　　開學(xué)班主任工作會議講話稿 12

各位班主任：

　　今天班主任工作會議的主要目的是，總結(jié)上學(xué)期班主任工作，分析當(dāng)前存在的問題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動，開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見。

　　一、班主任工作的重要作用

　　班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在某種程度上說，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的高低。班主任對學(xué)生成長的影響是巨大的，一個學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰是校長，哪個學(xué)科誰教他，但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學(xué)生的影響是長久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。

　　班級是學(xué)校的基本單位，班主任是班級教育教學(xué)的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)責(zé)班級管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個好班主任就有一個好班級，加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。

　　從上學(xué)期開始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略，必須從高一就開始抓，班級協(xié)作體的會議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個孩子學(xué)習(xí)與成長的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個學(xué)生提高成績的基本路徑，這樣一抓三年，成績一定很不錯。

　　二、班主任工作的兩個主線

　　班主任工作有兩個主線，一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，這兩個能力是學(xué)生成長、成才和成功的基礎(chǔ)。

　　培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐；學(xué)習(xí)從過程上說，學(xué)習(xí)就是生活，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活，學(xué)習(xí)就是生活方式；學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu)，用已有的知識和認(rèn)知接受新知識，構(gòu)建新的知識體系。自主學(xué)習(xí)要記住三句話，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，積極性，創(chuàng)造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、創(chuàng)學(xué)。

　　培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力，有他律向自律轉(zhuǎn)化，一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長看著，管著，陪著。離開教師和家長的視線，就會出問題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非，做自己應(yīng)該做的事情，控制自己不應(yīng)該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育，自我覺醒，培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志，規(guī)范自己的道德行為，才能不斷自我成長。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀察，發(fā)現(xiàn)問題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長，教育者要始終收教育。

　　一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因，一是遵規(guī)守紀(jì)的意識淡漠，他們認(rèn)為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？，他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣，不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識。二是自控能力差，有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病，比如隨便把東西扔在墻角，當(dāng)他扔的時候，往往看看周邊有沒有人，你能說他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因?yàn)閯e人也犯了同樣的`錯誤，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果，所以不自律，抱著一種僥幸心理。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng)，因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。

　　三、班主任工作的基本要求

　　一是提升溫度。溫度就是愛，班主任要有大愛情懷，把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子，讓每一個孩子都成為最好的自我，沒有愛就沒有教育。愛是一種能量，只有充滿愛心，教育才能入情入心。教師對教育的熱愛，主要體現(xiàn)熱愛學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛情懷，讓自己在教育過程中不斷受到教育。

　　二是找準(zhǔn)角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度，沒有按照學(xué)生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生，愛也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現(xiàn)有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。

　　三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的個人魅力，做人，做事，做學(xué)問都要給學(xué)生做出榜樣，不允許學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長。

　　四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時而異，不能千ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇一律，各個年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)法指導(dǎo)；二年級要嚴(yán)格管理，強(qiáng)化檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理；三年級重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。

　　五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，提高管理水平。

　　班主任要通過不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷積累，不斷反思，解放ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

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